文教資料·初中版雜志是由江蘇省教育廳主管，南京師范大學主辦的一本省級期刊。
文教資料·初中版雜志創刊于1972，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《文教資料·初中版》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1972年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《文教資料·初中版》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。作為一本專為初中學生和教師設計的雜志，它旨在提供高質量的文教資訊、知識和教學資源，以滿足廣大師生對于教育教學的需求。
該雜志注重學術性和實用性，風格清新、雅俗共賞，內容涵蓋教育政策、學習方法和教學實踐等多個方面。其中，“學科知識點”欄目為學生提供了各學科的重點和難點知識，幫助他們更好地掌握學科核心內容；“教育政策解讀”欄目則及時介紹最新的教育政策和改革措施，幫助師生了解教育發展趨勢；“學習方法指導”欄目提供了有效的學習方法和技巧，幫助學生提高學習效率；“教學實踐案例”欄目則展示了優秀教師的教學實踐經驗和成果，為教師提供了寶貴的教學參考。
除了以上主要欄目外，《文教資料·初中版》還關注學生的心理健康和情感需求，通過心理測試、成長故事和親情互動等形式，引導學生學會關心他人、珍惜親情。同時，雜志還積極邀請教育專家對教育教學問題進行深度思考與研究，為讀者提供更專業的教學參考。
欄目設置： 知識點 教育政策 學習方法和教學實踐
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{1}來稿應理論聯系實際，言之有據，邏輯嚴密，具有一定的學術價值或應用價值。
{2}來稿請附中、英文摘要、中圖分類號和關鍵詞。其中，中文摘要應在200字以上，內容包括研究的目的、方法、結果和結論，要具體詳細，不能空泛而談；英文摘要應有與中文摘要對等的信息量（不少于100個實詞）。
{3}文題避免使用簡稱、縮寫、標點符號、化學結構式及藥品商品名等不規范名詞。論著類文章應有英文題名，其含義應與中文一致，一般以不超過10個實詞為宜。
{4}來稿請用小四號字打印，同時提供打印稿和電子文本（word格式）。如有圖版，須單獨提供TIFF或JPG格式照片。
{5}注釋。注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明，其序號分別為：①、②、③…，注釋內容置于正文之后。
{6}論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目資助，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：××基金資助項目（基金編號××××）”，并附證書復印件。
{7}前言：交代本研究歷史背景、研究意義和研究目的，提出研究需解決的問題，重點闡述本研究創新點。不需詳述歷史過程，不涉及本次研究的數據和結論。避免和摘要雷同。
{8}署名應限于參加研究工作并可解答論文有關問題者，所有作者均須注明所在單位、城市及郵編(中英文均須全稱)。
{9}參考文獻序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），左頂格用阿拉伯數字加方括號標注：［］、［2］……每條參考文獻最后均以實心句號結束。
{10}來稿力求理論聯系實際，具有行動導向意義；要求主題明確，立論新穎，論據充分，論證周密，文字精練。文章必須未曾在其他正式刊物發表。
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