數學教學雜志是由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學主辦的一本部級期刊。
數學教學雜志創刊于1955，發行周期為月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
數學教學雜志是由中華人民共和國教育部主管，華東師范大學主辦的一本部級期刊。
數學教學雜志創刊于1955，發行周期為月刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《數學教學》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1955年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《數學教學》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《數學教學》是以研究中等學校數學教學問題為主要內容，以中等學校數學教師和高等師范院校數學系本科和專科師生為主要讀者對象的期刊。
欄目設置： 教學專題研究 教材教法研究 國內外教改動態 書刊評價 現代數學知識講座 課外活動資料
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{1}腳注每頁重新編號，序號為帶圈的阿拉伯數字，不使用尾注。
{2}來稿應遵守科技工作者的道德規范，文稿的著作權屬于作者，文責自負。
{3}本刊采用順序編碼制標注參考文獻，文獻序號按出現先后排序，并在文中相應處標出。
{4}關鍵詞置于中括號內（“［關鍵詞］”）每篇文章通常標注3～5個，關鍵詞之間空2個字符以區隔。
{5}如果屬于課題項目的研究論文，應在文章首頁腳注課題來源全稱和項目編號。
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作者：黃喆; 陳飛; 梁珍; 陳永明 刊期：2019年第10期
作者：方耀華 刊期：2019年第10期
作者：張忠旺; 金曉暉 刊期：2019年第10期
作者：陳興義; 趙玉梅 刊期：2019年第10期
作者：徐巧石 刊期：2019年第10期
作者：黃越 刊期：2019年第10期
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審稿專家的水平比較高，給予了幾個專業有針對性的意見，對文章質量的提高很有幫助，可能是欄目剛好缺一篇我這個內容的稿子，校稿的時候直接電話聯系修改的細節，工作效率相當高。
數學教學雜志審稿進程一直在進行，但是忘了更新狀態。由于一些原因，實在等不及了就發郵件給編輯，問審稿進程。郵件是在上個月發的。周一上午，審稿狀態變為終審，下午變為錄用。編輯很好，外審之后，親自打電話講了許多論文通用格式上的注意事項。
看其他人點評都是一個月之內就給復審意見了，我這現在都沒給，第一篇文章，不希望直接就來滑鐵盧！于是又等了一周多終于有了數學教學雜志的退修通知，感激！太開心了！
數學教學雜志稿件修改很負責任，退回修改后，遞交編輯部，改回之后很快就收到了采用通知，個人感覺效率很高，評審意見中對論文的一些細節都提出了很嚴謹的要求。
編輯老師和審稿專家真得很仔細，審稿專家的意見也非常中肯，我的文章質量不算很高，但是勝在有基金項目支持，沒有完全對口到雜志也能錄用，真的非常高興了，不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助。
審稿速度還是可以的，大約一個月左右吧，現在是編輯加工狀態，一般處于編輯加工差不多就是錄用了，就直接等就行，不要催。文章圖片要求很高。聽說文章質量還可以。
《數學教學》編輯態度真的很好，沒得說，超級耐心的回答問題，還有審稿人，對每篇文章的審核都很嚴謹，標點都不放過，很負責任，指點的問題不會很苛刻的，我感覺很不錯。
審稿速度挺快的，1個月。我是1.6號投稿，1.29號錄用，中間經歷了大修和小修。兩個審稿人都很認真、負責，也是我們這個領域的專家，給了10多個修改意見。編輯部的老師們效率還是挺高的。
編輯人非常好，審稿專家的意見也非常中肯。不管是編輯還是審稿專家對文章的修改都提供了很大的幫助。審稿周期看個人文章的質量高低吧，有的快有的慢。我的從投稿到通知錄用花了1個月的時間，一旦被通知錄用，很快就能見刊。
很不錯的期刊，注重文章的創新性及文章語言的流暢性，偏應用。期刊格式要求嚴格，有外審意見了就老老實實的按照期刊格式以及專家意見修改就好，對自己的成果要有信心，用心去做，不太難中。
11月初投稿，12號返修，22號投返修稿，一周后錄用。期刊效率高，編輯和審稿人都很仔細，文章修改后跟第一稿相比還是改了不少，修改說明也寫了幾千字，感覺不容易，要認真對待。
感覺還是挺快的，我9月30投的，10月12號就給了審稿修改意見，16號修回，23號退修改格式，當天改格式修回，29號錄用，簡直是神速啊，感覺編輯還是很負責的，就是不知道什么時候能出版。
5.21投稿，6.6給修改意見。都是格式上面的問題。16號修回，直接錄用。審稿速度很快。對創新性要求不高，適合畢業要求比較低的同學。一切流程都比較正規。效率很高。打了幾次電話詢問，編輯的態度很好。不錯的期刊！
11月10投稿，審稿專家給了12條意見，但是沒有涉及大的改動。修改后，12月12日接到錄用通知。需要保密證明。編輯非常認真負責，電子郵件小改了2次，并且編輯回復特別迅速，基本上4個小時后就給回信。期刊負責的態度，審稿的速度值得贊揚。
要是給修改的機會就是代表編輯看中了你的文章，好好修改就完事了！他們給出的修改一般都是小修。不像SCI那樣大修，小修都有。所以國內的給修改還是中的希望大大的！
編輯很負責，第二次修改后，編輯自己看了一下我修改的內容，覺得修改的很詳細，就沒有送外審了，直接進入終審，三天后錄用，感覺很贊！只要稿件質量過關，錄用機率還是很大的，如果有好的稿件的話還會投這個期刊！
《數學教學》這個雜志，真心不錯，審稿速度快，當時我的是兩周就給了審稿意見，補充數據，然后就提交了，一周之后再給出修改意見。審稿人的意見相當專業，編輯老師很好，有問必答，不愧是老牌雜志。
很快，從投到修改再到錄用，前后只需要4周左右。雖然是郵箱投稿，但是感覺編輯部回復也挺快的。審稿專家對論文提出了很多意見建議，很細致，個人覺得有收獲。
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