ISSN:1034-912X
E-ISSN:1465-346X
H-index指數:
文章自引率:0.09...
影響因子:1.1
年發文量:24
研究類文章占比:100.00%
開源占比:0.08...
OA被引用占比:0.01...
International Journal Of Disability Development And Education
國際簡稱:INT J DISABIL DEV ED
出版周期:4 issues/year
研究方向:Multiple
出版語言:English
創刊時間:暫無數據
是否預警:否
出版地區:ENGLAND
是否 OA:未開放
《International Journal Of Disability Development And Education》(《國際殘疾人發展與教育雜志》)是一本由Taylor & Francis出版的Multiple學術刊物,主要刊載Multiple相關領域研究成果與實踐,旨在打造一種學術水平高、可讀性強、具有全球影響力的學術期刊。本刊已入選SCIE、SSCI來源期刊。出版周期4 issues/year。2023年發布的影響因子為1.1。
Magazine introduction
國際殘疾人發展與教育雜志(International Journal Of Disability Development And Education)在中科院分區中位于4區,JCR分區位于Q3。審稿速度一般為 ,且近兩年沒有被列入國際預警名單,您可以放心投稿。如果您需要投稿指導,可在線咨詢我們的客服老師,我們將竭誠為您服務。
《國際殘疾人發展與教育雜志》一直是該領域的領軍期刊,以其深厚的學術積淀和廣泛的國際視野,為全球學者和專業人士提供了一個重要的學術交流平臺。雜志致力于發表關于殘疾人教育與發展的最新研究成果和深度評論,涵蓋了教育學、心理學、社會學、康復科學等多個學科領域。它的內容豐富多樣,既有理論探討,也有實證研究,還有對現行政策和實踐的反思與評析。
作為一份同行評審期刊,雜志始終堅持嚴格的審稿標準,確保所發表的文章都具有較高的學術水平和實際應用價值。同時,它也積極倡導跨學科合作,鼓勵不同領域的學者共同探討殘疾人教育與發展面臨的挑戰和機遇。在過去的幾十年里,雜志已經為推動全球殘疾人教育和發展事業做出了顯著貢獻。未來,它將繼續發揮其獨特的學術優勢和影響力,為構建更加包容和平等的社會而不懈努力。
Magazine introduction
2023年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2022年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2021年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2021年12月升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
2020年12月舊的升級版
大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
教育學 | 4區 | EDUCATION, SPECIAL 特殊教育學 REHABILITATION 康復醫學 | 4區 4區 | 否 | 否 |
分區表升級版:旨在解決期刊學科體系劃分與學科發展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優勢:一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點,又可以精準揭示期刊載文的多學科性;二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標,解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言,分區表升級版(試行)突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題,能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力,為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可,已經發表在科學計量學領域國際重要期刊。
Magazine introduction(2023-2024年最新版)
按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 43 / 62 |
31.5% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 118 / 169 |
30.5% |
按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
學科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q4 | 57 / 62 |
8.87% |
學科:REHABILITATION | SSCI | Q3 | 118 / 169 |
30.47% |
JCR:JCR沒有設置大類,只分為176個具體學科,按當期(1年)的影響因子進行分區;JCR是按照“平均主義”思想,根據刊物IF的高至低平均劃分4個區,每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構,1區只有5%的頂級期刊,2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少,雜志質量相對也高,基本都是本領域的頂級期刊。
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影響因子歷年變化趨勢
CiteScore歷年變化趨勢
中科院JCR分區歷年變化趨勢
引文指標和發文量歷年變化趨勢
自引數據歷年變化趨勢
影響因子:表示一種雜志的被引用頻率,是國際上通用的期刊評價指標,它不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標,而且也是測度期刊的學術水平,乃至論文質量的重要指標。
CiteScore:是影響因子最強有力的競爭者,是衡量期刊影響力的一個指標,由愛思維爾于2020年發布,旨在讓人們更細致地了解影響力對研究和期刊的意義。
CiteScore(2024年最新版)
CiteScore | SJR | SNIP | CiteScore 指數 | ||||||||||||||||||||
3 | 0.442 | 0.988 |
|
(同大類學科)
中科院分區:2區
中科院分區:3區
中科院分區:4區
中科院分區:1區
中科院分區:2區
中科院分區:1區
中科院分區:3區
中科院分區:4區
中科院分區:4區
中科院分區:3區
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