教育研究與實驗雜志是由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學主辦的一本CSSCI南大期刊。
教育研究與實驗雜志創刊于1983，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
教育研究與實驗雜志
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主管單位：中華人民共和國教育部
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主辦單位：華中師范大學
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國際刊號：1003-160X
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國內刊號：42-1041/G4
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發行周期：雙月刊
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全年訂價：￥190.00
雜志介紹
教育研究與實驗雜志是由中華人民共和國教育部主管，華中師范大學主辦的一本CSSCI南大期刊。
教育研究與實驗雜志創刊于1983，發行周期為雙月刊，雜志類別為教育類。
主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：華中師范大學
國際刊號：1003-160X
國內刊號：42-1041/G4
發行周期：雙月刊
全年訂價：￥190.00
Magazine introduction
《教育研究與實驗》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于1983年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《教育研究與實驗》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。
《教育研究與實驗》主要欄目有教育縱橫談、教育心得研究、教育實驗研究、學校專欄。讀者對象為中小學教師、師范院校師生及教育科學工作者。主要閱讀群：全國教育行政人員、教育科研人員、師范院校以及中小學校。
欄目設置： 教育縱橫談 教育基本理論研究 課程與教學論研究 教育心理研究 教育史研究 教育沉思錄 教育管理研究 鄉村教育研究
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{1}凡屬國家、省（部）級基金項目的論文，請注明其所屬基金資助項目、項目編號。
{2}稿件應具原創性、科學性、應用性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順，文責自負，請勿一稿多投。
{3}文題力求簡明，能反映出文章的主題（中文題名不宜超過20 字，英文題名不宜超過10～12 個實詞）。
{4}參考文獻中的每條項目應齊全。
{5}摘要篇幅以50-300字為宜，寫成報道性摘要，內容包括研究工作的目的、方法、結果和結論。
Magazine introduction
Magazine introduction
作者：吳亞林; 王學 刊期：2019年第04期
作者：柳夕浪 刊期：2019年第04期
作者：桑志堅 刊期：2019年第04期
作者：徐飛; 徐學福 刊期：2019年第04期
作者：張天明 刊期：2019年第04期
作者：李毅; 譚婷; 張睿 刊期：2019年第04期
Magazine introduction
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教育研究與實驗雜志的欄目剛好和我的文章契合，差不多2個月內就返回了兩個專家的返修意見，意見很中肯，如果有結果，還會來點評，編輯是非常認真的，不管結果怎樣，感謝。
7月8日郵件投稿教育研究與實驗雜志，16日回復讓壓縮字數，表格最好轉化成文字重新投過，接著進入審稿階段，修改幾次之后收到錄用通知，錄用后編輯部給回復，說發表在最近一期上，總之回復快，審稿快，值得信賴的刊物。
就我個人這篇文章來說，審稿時間較長，將近兩個月。教育研究與實驗雜志很有效率，每次打電話都有人接聽，感覺編輯部的排刊超快的，第二天打電話的時候確定了出刊日期，此雜志影響因子不錯，值得發表！
文章寫的完整、有點創新就能收。速度還是比較快的。編輯比較負責。初審很快，好像就一個審稿人，外審完了“查看專家意見和復審”時間較長，大約三周，然后就能知道結果了。兩個月內搞定。
今年5月底投的，感覺速度還是挺快，經過外審，復審，6月中旬進入終審，據說終審速度挺慢，索性還好，一個月左右接受，速度還是挺快的，出版速度也可以，感覺還是挺快的，之后會推薦同學都來投。
總體來說，發表的難度是有的，要求有一定的創新性，要求和本刊相關，審稿人也很專業，必須好好修改才有機會。想說的是可能由于投稿較多，方向不完全一樣，所以審稿時間不同。先后接觸過4位編輯老師，都非常認真負責，態度也不錯。值得推薦。
總的來說效率很好，外審只要一個月，因為外審回來就通知錄用了，所以也放心了，剩下的都是按照規章程序進行修改并及時反饋給編輯部了。因為是學校要求發表的指定期刊之一，所以投稿的文章也做了充分的準備，內容含量質量和我另投的一篇SCI相當，所以很幸運的一投即中。
個人比較喜歡這個期刊的原因就是一些文章還是挺有新意的，投稿大概兩個月給了結果，速度還可以，給我的評審意見還不錯，沒提什么大要求，不知道是不是我的想法比較新的緣故。以后還會投這本期刊的。
整體來說這個雜志很好，編輯態度很好，處理速度，也很快。比較悲劇的中間的退修的時候，原來的審稿人可能拘審，過了日期了，還沒消息。問了一下編輯，編輯給換了一個審稿人，這耽誤了半個月。其余都挺好的，還算是比較好的的核心，只要有點創新，錄用的概率還是比較大，希望能對后來人有幫助！
投了一年，一直沒信。打電話給編輯部，估計接電話那個東北大媽處更年期心情不好，愛搭理不搭理，說審完能查詢到，打電話也白搭。就不管了，一年過去了，還是審稿中。
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