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出版周期:月刊
出版地址:北京市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:0254-1769
國內刊號:11-2234/R
郵發代號:2-143
發行范圍:國內外統一發行
創刊時間:1954
期刊收錄:
CBST 科學技術文獻速報(日)(2009)
中國科學引文數據庫(CSCD―2008)
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2004)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽:
中國實用護理雜志(期刊級別:北大核心期刊 ) issn:1672-7088 cn:21-1501/r 郵發代號:8-88 周期:旬刊 出版地:遼寧省大連市 主管單位:衛生部 主辦單位:中華護理學會、大連理論醫學研究所 中國實用護理雜志期刊簡介 《中國實用護理雜志》是衛生部主管、主辦的中國科技論文統計源期刊,中國中文核心期刊和國家臨床醫學類核心期刊。國內統一刊號:cn 21-1501/r,國際刊號:issn 1672-7088。 《中國實用護理雜志》辦刊宗旨:突出實用,面向基層,傳遞護理學術信息,提高護理技術水平,促進護理專業發展。
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doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.11.658文章編號:1004-7484(2013)-11-6837-01所謂糖尿病,指的是人體內由于胰島素的作用障礙導致血糖過高的代謝性疾病。長期代謝紊亂會導致以眼、腎、心血管和神經系統為主要組織器官的損害和功能的障礙和衰竭,嚴重者會導致酮癥酸中毒和嚴重昏迷[1]。老年糖尿病患者最常見的反應是低血糖,老年糖尿病患者出現低血糖反應的臨床表現不明顯,導致在診斷過程中容易出現誤診,延誤搶救的最佳時機,造成嚴重的后果。1資料與方法
1.1臨床資料隨機選取在2012年6月至2012年12月在醫院進行診治的出現低血糖反應的糖尿病患者50例。這50例出現低血糖反應的糖尿病患者中,女性患者21例,男性患者29例,年齡最小的為61歲,年齡最大的為85歲,平均年齡為72歲。其中體型肥胖的有12例,體型正常的有23例,體型偏瘦的有15例。年齡在61到70歲的患者有23例,年齡在71到80歲的患者有19例,年齡在81到85歲的有8例。50例患者中,糖尿病病程最短的為半年,病程最長的為20年,其中有23例患者采用降糖藥物治療,27例患者采用胰島素治療。
1.2方法
1.2.1分析原因低血糖反應是老年糖尿病患者最常見的反應之一,引發老年糖尿病患者出現低血糖反應的原因有三個:一是患者長期使用降糖藥物,過量的降糖藥物會導致糖尿病患者出現低血糖反應。受身體體質的影響,老年人的各個組織器官和各項身體功能衰退,老年人的激素調節功能下降,導致身體內出現低血糖反應時無法及時分泌激素,提高體內的血糖。這些激素包括胰高血糖素、腎上腺素、生長激素等,同時,由于老年患者普遍伴隨著肝腎功能不全等,使得老年糖尿病患者在注射胰島素時容易引發低血糖。此次研究對象中,有27例因注射胰島素降糖引發低血糖反應,其中有12例是由于靜脈注射胰島素的速度太快和過量引起的[2]。二是劇烈的活動,增加活動量會增加葡萄糖的消耗,過度的活動導致葡萄糖的消耗量過大,患者身體內所需的糖類不夠,從而引發低血糖反應。此次研究中有11例患者在洗澡后出現表情淡漠、反應遲鈍等狀況,經檢查證實,這11例患者的血糖低于2.2mmol/L,是低血糖反應。三是碳水化合物的攝入量不足,這主要是因為不少糖尿病患者及其家屬認為糖尿病患者要禁食與糖類物質有關的食物,據有關部門調查顯示,出現藥物性低血糖的原因在于糖尿病患者所攝入的碳水化合物嚴重不足。此次研究中有12例由于碳水化合物的攝入量不夠而引發低血糖反應。
1.2.2觀察患者的病情變化老年糖尿病患者出現低血糖反應通常發生的比較緩慢,患者的自覺癥狀少,多發生在夜間,從正常的生理睡眠轉變為病理性的睡眠,此時的患者出現低血糖昏迷癥狀,要引起護理人員的高度重視。此次護理研究中有10例患者在午睡時出現意識不清晰等情況,經檢查后發現患者處于低血糖淺昏迷狀態,患者的血糖在2.2到2.3mmol/L之間,給這10例低血糖反應的糖尿病患者靜脈滴注濃度為10%的500毫升葡萄糖之后,這10例患者均在30到35分鐘之間清醒,此時,調查患者睡前的心慌、出汗和饑餓等癥狀。在此之后又出現過3次低血糖昏迷,這3次低血糖昏迷以高血壓和嗜睡為主。這時要及時對患者進行緩解治療,由于老年糖尿病患者的腦循環能力下降,加上長期的注射胰島素和服用降糖藥物,導致患者容易出現缺乏植物神經癥狀的慢性低血糖反應,同時,老年患者通常伴有動脈硬化和糖尿病性血管的病變等,因此,當老年糖尿病患者出現低血糖反應時,容易出現心肌梗死和腦血管意外等的誤診。此次護理研究中,有5例患者在昏迷的同時出現了肢體偏癱和口角歪斜的情況,經檢查發現這5例患者的血糖在2.1mmol/L之內,神經內科針對為低血糖昏迷并腦血管意外。該癥狀還需要與酮癥酸中毒和高滲性非酮癥性昏迷之間進行鑒別[3]。
1.3統計學分析文章所有數據均采用SPSS13.5統計軟件進行統計,當p值小于0.05時,統計學有意義。
2結果
經過上述觀察研究可知,導致老年糖尿病患者出現低血糖反應的原因有三種,見表1。
討論
由于老年人生命機理和身體特征等的影響,老年糖尿病患者與其他糖尿病患者相比,普遍伴隨著多種疾病、服用多種藥物、智力和記憶力減退等特點。其中以低血糖反應最為常見。低血糖反應會對神經系統等機體產生一定的影響,特別是腦部神經和交感神經。這主要是因為神經細胞本身沒有糖原,腦細胞所需要的能量多為血糖。嚴重低血糖對皮質以及皮質下的中樞、中腦。延髓和下丘腦等都會造成一定的損害。老年人的低血糖極易引發老年人心律失常、心絞痛和心肌梗死等并發癥,從而嚴重影響老年糖尿病患者的生活質量[4]。
要降低老年糖尿病患者出現低血糖反應,就要加強對老年糖尿病患者的護理,加強預防低血糖反應的出現。在老年糖尿病患者出現低血糖反應的預防和護理中,有以下幾個方面:一是嚴密觀察患者的病情,嚴格注意患者的日常飲食是否定時定量,要保證患者攝入的熱量與身體所需的熱量相平衡,由于低血糖反應的隱蔽性比較強,因此,老年糖尿病患者出現低血糖反應時,容易誤診,因此,要優先考慮檢查患者的血糖。二是要加強患者血糖的檢查和監測,定時檢查患者的血糖。三是在用藥時,多采用個體化方式給藥。四是健康知識的宣傳教育,加強老年人糖尿病患者的低血糖反應的宣傳和教育,提高患者對低血糖危害的認識。五是抓好患者的飲食和運動治療,要預防老年糖尿病患者出現低血糖反應,就要嚴格保證患者定量定時進食,控制患者的活動量[5]。參考文獻
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《內科護理學》是高等醫學院校護理專業的一門主干課程,它包含了基礎醫學、臨床醫學和人文社會科學,是一門綜合性的臨床護理學科,是關于認識、預防和治療疾病,護理病人,促進病人康復,增進健康的科學。對學生而言,《內科護理學》的學習既重要,但又困難。為了幫助學生學習,更好地掌握該課程內容,我們要充分利用學校一切資源,特別是圖書館。培養學生的學習習慣和能力,是學校教學的重要使命。信息技術的普及,使學生獲取信息的來源多樣,學生不再只從教師和書本上獲取知識和信息。而圖書館,作為信息匯集之地,是所有學生在學習中不可缺少的助手。如何讓圖書館在學生學習過程中發揮最大的作用,是我們圖書館工作人員的重要任務。
一、新生對圖書館的向往和期待
新生懷揣美好的夢想,進入了他們心中向往的高職院校,開始了他們的學習生涯。作為學校學術、科研機構之一的圖書館,更是他們以后要經常光顧留戀的場所。新生入學后,圖書館每年都會對新生進行入學教育。通過新生入學教育,使學生對圖書館抱有很大的興趣,他們對圖書館都會有很多期待和向往,經常是九月份一入學,就有新生到圖書館來咨詢,或借閱一些常見疾病的圖書,比如高血壓、糖尿病等的治療和護理。但是,面對學校圖書館這一知識的海洋,更多的是束手無策,無從下手。通過圖書館入學教育,可以對圖書館有一個大致了解,掌握一些基本的檢索方法,使學生們的興趣不被抑制。
二、學生學習內科護理學對圖書館的
依賴
內科護理學是臨床護理學中的一門重要學科。它涉及范圍廣,內容豐富,知識體系的整體性強。其內容枯燥,抽象復雜,以解剖、生理、病理、診斷學基礎、基礎護理等多門學科為基礎。但單純的課堂講解是枯燥的,而圖書館正確利用,可以直接引導學生尋找豐富的學科資料,強化學科學習的深度和廣度。對教師而言,則改變了填鴨式的教學方法,有利于師生交流互動,提升教學質量,激發出他們強烈的求知欲。因此,提高內科護理學的學習效果,是全校學生的共同愿望,圖書館在這方面大有可為。
(1)使內科護理學的學習變得系統和有序,成為學習醫學知識承上啟下的橋梁。內科護理學包括呼吸、循環、消化、泌尿、血液、內分泌代謝性疾病、風濕病、傳染病、神經系統疾病等各系統病人的護理。學生們經常是學了后面的忘了前面的,這對內科護理學的學習和掌握是非常不利的。學生可利用圖書館,先進行對舊知識的復習,再對新知識進行預習。在學習各系統疾病時,先認真回顧,通過以往知識的回憶,幫助對新知識的理解。內科護理學教學內容的信息量非常大,教師授課進度較快,學生在聽課過程中碰到疑惑之處可在書上做好記號,待下課到圖書館尋求答案。課本內容限于篇幅及考慮到學生的學習能力,有些內容不是講得很詳盡,學有余力的學生也需要圖書館的參考書來答疑解惑。
(2)利用資源豐富的特征進行案例教學,激發學生的學習興趣。圖書館最大的優勢就是資源豐富,同學們在枯燥的課堂學習之余,運用圖書館的案例資料,加深學生對所學知識的理解和印象,調動了學生主動參與的積極性。學會抽絲剝繭,層層深入的分析綜合的思維方式,對學生能力的培養起示范和潛移默化的作用。
(3)提供豐富的題庫讓學生熟能生巧,學會舉一反三。現代學習理論認為,無論是最聰明的學習法還是最愚蠢的學習法,所有學生的學習都是自我學習,自我成長過程。內科護理學作為護理學專業的主干課程和學位課程,課程信息量大,授課時間集中,自學內容多,習題的練習就顯得必不可少。老師能給的習題要考慮到班級的整體水平及學生的接受能力,所以是有限的。而圖書館可以充分發揮其作用,只要是想學的或學有余力的,圖書館以其寬廣的懷抱都會包容和接受。
三、內護老師利用圖書館提高學生學習成效
高職學生的學習目的明確,能主動學習,上課認真聽講,積極主動參與教學活動,師生互動良好。教師在教學中有激情,能把全部精力用在講課上,學生知識掌握牢固,記憶深刻。所以,教師在教學過程中,可以充分利用學生的這個特征,在教學過程中善于利用圖書館資源,鼓勵學生利用圖書館,培養學生對圖書館的認同感,讓學生利用一切可以利用的學習資源進行自主學習。我館經常會有一窩蜂的借閱潮,在一時間段內,同一年級的學生都來借閱同一類型參考書。這一般是老師在課堂上進行了拓展教學的原因。
四、圖書館對學生學習內護的幫助
圖書館工作人員要提高服務意識,改變傳統服務模式,提供個性化的服務模式,變被動服務為主動服務,由單一形式向多形式、多層次、多渠道的服務轉變。比如,鼓勵學生尋求圖書館信息服務人員的幫助,獲取更多的參考書 (書目、索引、手冊)、光盤或網絡數據庫如中國期刊網等。或當學生學到一些比較常見的內科疾病時,提供這些疾病相關的論文和書籍,寫數字不等的推介或短評、或論文摘要。平時,圖書館要積極開展形式多樣的圖書宣傳活動、導讀工作,使學生充分了解圖書館有什么,可以幫助到他們什么,激發學生利用圖書館的熱情和主動性。盡量做到“重藏重用”,畢竟學校是以學生學習為主。要加強圖書館與學生之間的聯系,了解學生的借閱需求,方便學生使用圖書館,主動為學生提供深層次的全面的服務,努力提高學校圖書館的利用率。
總之,學生的內科護理學的學習最好采用混合式學習方法,綜合應用不同的學習資源、學習環境、學習方式與學習風格等來進行學習。特別是讓學生充分利用圖書館的信息優勢,采取適當方法和策略,讓學生在學中學,培養其利用圖書館的習慣,以提高學生學習內科護理學學習效果,培養優秀護理人才。
參考文獻:
[1]潘麗瓊.如何引導新生快速高效地使
宣傳貫徹黨的衛生工作方針、政策,反映國內外醫藥特別是基層醫藥的發展動態,促進學術交流、信息傳播。
主要欄目
中國基層醫藥設有述評、論著、綜述、講座、衛生管理、護理學、傳統醫學、醫藥新進展、藥物與臨床、社區衛生、病例報告等。
讀者對象
1資料與方法
1.1一般資料選取來我院救治的火災燒傷患者12例為觀察組,燒傷分級可分為輕度、中度、重度三種[3]。對12例患者的燒傷程度分級如下:2例患者屬于重度燒傷,3例中度燒傷,7例輕度燒傷。12例患者年齡24~45歲,平均年齡為(36.52±1.23)歲。與之前還未采用應急預案急救護理流程的12例燒傷患者進行比較為對照組,這12例燒傷患者與觀察組的燒傷程度分級無明顯差別,年齡25~46歲,平均年齡為(36.32±1.45)歲。
1.2方法對每例燒傷患者采取應急預案急救護理流程,具體流程如下:由急救人員在現場判斷患者病情,進行分類處理,通知院內急診部門進行重大燒傷的搶救,急診護士通知上級領導,由局長報告給衛生局。由120急救回到醫院后,重傷患者立即進入急診部門,在急救時,每位患者由2名急診護士參與,中度燒傷患者在治療室進行清創縫合,輕度燒傷患者在急診大廳治療。之后聯系各個科室轉運患者。①現場分類:根據患者燒傷程度及合并傷對患者進行分類,紅色患者需要立即進行搶救,黃色類別的患者進行清創縫合,綠色類別的患者可以在急診大廳進行治療[4];②現場急救:包括CPR、輸液、包扎、固定等;③院內急救:需要搶救的患者由兩名急診護士參與,1位護士專門負責輸液、擴容,另1位護士負責保持患者的氣道通暢,給予氧氣。對于面色蒼白、意識模糊的患者要警惕有無合并其他的損傷,積極進行治療[5]。
1.3觀察指標觀察這12例患者在救治過程中的救治情況,計算平均救治時間及死亡率。
1.4統計學方法采用SPSS17.0統計軟件對所得數據進行統計分析,計量資料用均數±標準差(x±s)表示,比較采用t檢驗;計數資料以率(%)表示,比較采用x2檢驗。P
2結果
觀察組12例患者救治平均時間為(29.82±2.57)min,死亡率為0%;對照組12位患者平均救治時間為(38.64±3.58)min,死亡率為8.33%。觀察組的工作人員工作效率明顯高于對照組。
2.1比較兩組患者平均救治時間見表1。
表1采用t檢驗,t=0.0167,P=0.0283,P
2.2比較兩組患者死亡率見表2。
表2采用x2檢驗,x2=7.8341,P=0.0316,P
3結論
此次研究與之前的研究相比更加具有針對性,在本研究中采用了對比分析法,在控制變量一致的情況下比較得出需要的結論。有相關研究結果顯示應急預案急救護理流程在搶救成批爆震燒傷患者中改變了之前手忙腳亂的局面,在很大程度上提高了醫護工作人員的工作效率[6]。應急預案急救護理流程的建立需要一個過程,在建立的初期難免會存在一些問題,比如預案的不合理、存在的漏洞等等[7]。在此次研究過程中發現在出現成批爆震燒傷情況時,現場急救人員準確的對傷者進行分類是很重要的一步,因為這可以避免浪費救治的時間,能夠迅速及時的給患者營造更多的搶救時間,提高傷者的存活率。經過本次探究,可以看出應急預案急救護理流程在搶救爆震燒傷患者中的作用進一步提高,縮短了救治時間,提高患者的存活率,應急預案急救護理流程在搶救成批爆震燒傷患者中值得推廣應用。
參考文獻:
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[3]羅曉雙.自然災難中傷員急救的護理要點及護理體會[A]中華護理學會.全國"新一輪醫院評審新思路"研討會、第4屆全國自然災害護理研討會論文匯編[C]中華護理學會:2012:3.
[4]劉瑛,沈紅.突發性群體性創傷的急救護理[J]護理實踐與研究,2012,13(1):83-84.
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《醫師進修雜志》為半月刊。上半月為內科版,每月10日出版,下半月為外科版,每月20日出版。刊號:ISSN 1002-0764,CN 21-1229/R。大16開本,80頁。每期定價6.省略http ://省略
臨汾博愛生殖醫學醫院
臨汾博愛生殖醫學醫院是山西省首家集科研、醫學、預防、保健、心理咨詢和生活指導于一體的現代化,新型生殖醫學醫療機構。它的誕生標志著山西省生殖醫學事業的發展進入了一個嶄新的階段,對于山西省生殖醫學研究領域的發展具有重要的意義。
臨汾博愛生殖醫學醫院位于臨汾市平陽北街16號,南臨平陽廣場,北倚火車站、汽車站、交通便利,環境溫馨醫院面積達2000多平方米,是一所以高標準醫療服務為起點、高品位醫療環境為特色的專科醫院。該院全心致力于生殖醫學領域的研究,及時掌握生死系統疾病防治的最新動態,導入當代先進的醫院管理理念和醫院文化。
“科技興院、以人為本”,醫院擁有一批國內外著名的技術精湛,醫德高尚的專家隊伍。并建立一整套以高科技為先導的專科發展模式,本著“博取眾家之長,關愛生殖健康”的服務理念,大力倡導“專業化、人性化”服務的精神,實行“無假日門診制”、“全程導醫服務”一切為了病人,為了病人的一切,真正讓廣大患者放心滿意。
我們的服務目標是:通過最資深的專家隊伍、最先進的醫療設備、最舒適的醫療環境、最科學的檢測方法、最便捷的診療流程、最嚴格的保密措施、最優質的護理服務、最合理的收費標準、最健全的管理制度與監督機制,做一流的專業生死醫學醫院,樹立“社會認可,百姓放心”的品牌醫院。
我院特設有:科、生殖整形科、生殖感染科、前列腺科、婦產科、乳腺科、不孕不育科、性健康咨詢科、首創無痛人流等。引進三十多套國際高精尖的檢測、診斷、治療儀器和設備。形成了“院有優勢、科有特色、人有專長”的可持續發展優勢。
臨汾博愛生殖醫學醫院全體員工將以“用心聽取、細心診斷、耐心解答、精心治療、熱心服務、衷心祝福”的“六心級”標準,為您服務,您永久的健康和幸福將是我們共同的心愿!
地址:臨汾市平陽廣場往北200米(平陽北街16號)
電話:0357-21152332116311
挖掘中醫瑰寶 力致人類健康
萬會敏,1965年出生于中醫世家,第五代傳人,山西省臨汾市大寧縣人,1992年畢業于山西中醫學院,從事醫療事業十幾年,擅長于中醫接骨,曾用祖傳秘方“神奇接骨靈”治愈了無數例骨折、骨傷患者。
“神奇接骨靈”特點是接骨續筋、消腫止痛、活血化瘀“神”。新舊骨折、男女老幼,接骨速度“奇”,治療各種骨折、骨傷久不愈合為一“絕”,純中藥制劑,無毒副作用,一般骨折可“不住院”、“不手術”,療效好,費用低,服用簡便、5-7天服藥一付,一療程6付,骨折患者一般一至二療程既可全愈。
1. 西省太原市亮靚皮鞋護理公司的李志祿,因車禍盆骨多處骨折,股骨頭粉碎性骨折,在山大二院治療手術費用就得三萬多元,還不保有后遺癥。最后服用了“神奇接骨靈”兩個療程,就完全康復了,而且沒有一點后遺癥。
2. 汾市向陽路井立富、洪洞縣甘亭鎮的孔梅蓮,腰椎嚴重壓縮性骨折,服用“神奇接骨靈”三十天就能下床了。
聯系人:萬會敏 聯系電話:137537355510357-7686088 2034578
地址:臨汾市東關小十字北街33號中醫正骨科
劉志秀:疑難雜癥的克星
劉志秀,男,1950年出生,大學本科學歷,中醫主治醫師,現任山西省鄉寧縣教育體檢站站長。劉志秀從部隊到地方,從醫四十年,他以自己中西醫結合的特長,治療男、女不孕不育癥近千例,小兒疾病兩余例均有獨到之處。
近年來,劉志秀憑借多年的中醫藥臨床經驗,結合藥用菌、食用菌產品治療早中期癌癥、腫瘤患者(消化道癌、呼吸道癌、婦科癌等)療效良好,已治療的20例患者中有效率達到90%以上。對于治療各種疑難雜癥,諸如各種頑固性皮膚病,心腦血管引起的偏癱、心肌肥大、尿毒癥、腎病綜合癥、白血病、重癥肌無力、糖尿病、小兒腦癱、各種肌瘤、囊腫等,均取得了良好效果。
地址:山西省鄉寧縣教育體檢站
電話:0357-6823928 手機:13935782408
山西臨汾市堯都區萬通社區醫療服務站健康咨詢室:
電話:0357-2582274 手機:13753790830
鄉寧藍云婦產醫院:杏林一枝花
滿載盛譽的鄉寧藍云婦產醫院,創建于2001年,是鄉寧縣唯一的富有特色的專科醫院。她雖起步遲,但發展快,信譽高,深受社會各界和主管部門的贊譽。連年被評為醫療衛生工作和優質服務先進單位,被市、縣勞動部門確定為城鎮醫療保險定點醫院。
該院占地面積3600平方米,建筑面積2700平方米,擁有職工40名,其中副高以上職稱的2名專家,長期任教坐診,主治醫師4名,醫師10名,技師3名,護師2名,醫護、技士12名,下設婦產科、乳腺科、內兒科、急診科、中醫科、康復理療科、藥劑科、放射室、檢驗室、B超心電圖室、手術室等13個科室。新穎的高檔病房、普通病房、臨時輸液病房設施齊全,環境舒適優雅。態度熱情、技術過硬、收費低廉是該院一貫遵行的辦院宗旨。作為龍頭科室的婦產科,門診、急診、住院、手術各項業務全面開展,技術先進,服務周到,堪稱一流。尤其對男、女不孕不育、無痛人流、乳腺病的診斷與治療效果良好,贊語滿城。
看現實,全體職工上下一股勁,全院一盤棋,正以更高漲的熱情,更良好的態度,更全新的理念,精誠為廣大患者服務。相信,藍云醫院的明天會更加美好!
歡迎訂閱《白求恩軍醫學院學報》
《護理研究》是中華護理學會主管的護理類學術性刊物。旬刊,A4幅面 ,96頁碼。刊號CN14-1272/R,ISSN1009-6493,現為中國科技論文統計源期刊、中國科技核心期刊。所載文章被國內外多家醫學數據庫收錄。報 道重點以護理學研究為主,涉及護理科研與臨床實踐等各個方面,及時反映國內外護理學科 發展動態及護理專家經驗薈萃,展示近年來我國護理事業飛躍發展的豐碩成果,將最優秀的 護理論文介紹給廣大讀者。開設有:護理程序專題筆談、專家論壇、理論探討、論著、綜述 、經驗交流、護理管理、護理教育、小經驗、論文寫作輔導等欄目。是各級醫院及醫藥院校 護理人員、護理教師及廣大醫藥衛生人員的良師益友。
歡迎訂閱2006年《護理研究》,《護理研究》為旬刊,每月分上中下旬出版,上旬版 內容以科研為主,每期定價7.00元,全年84.00元。郵發代號22-130。中旬版內 容以實用為主,每期定價7.00元 ,全年84.00元,郵發代號22-131。下旬版以推廣護理經驗為主,每期定價7.00元,全年84 元,可直接與編輯部訂閱。歡迎集體、個人在全 國各地郵局辦理訂閱手續,或向編輯部直接訂閱。
聯系地址:太原市解放南路85號護理研究雜志社
聯 系 人:劉建軍
歷史
《全科護理》雜志是由《家庭護士》雜志變更而來。本刊在出版事業改革發展的大潮中,經過幾年的改革、創新、探索,走出了一條順應時代、適應市場的辦刊之路,進行了成功的轉型,使刊物定位更具有針對性,有利于更準確、更有效、更及時地為基層和社區醫療機構服務。刊物質量進一步提高,在國內具有了一定的影響力,據此,國家新聞出版總署批準提升為《全科護理》雜志。該刊將立足全科護理,注重科學實用,貼近醫護實際,傳播全科護理新理念,普及全科護理新知識,弘揚全科護理精神,發展社區護理事業。
數據收集
現為山西省一級(優秀)期刊,已被中國核心期刊(遴選)數據庫、中國學術期刊(光盤版)、中國學術期刊綜合評價數據庫、中國科技期刊數據庫、中國期刊全文數據庫(cjfd)、中國生物醫學期刊引文數據庫等收錄。
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手術室專科護士培訓使護士的能力有不同程度提高,本次調查中11.67%的專科護士在培訓后擔任了護士長職務。通過調查分析后認為,手術室安全、質量等管理類培訓課程為其提供了系統的管理知識培訓,提升了現代手術室管理理念,綜合能力得到不同程度提高,為走上管理崗位打下基礎。專科培訓后更多的人員成為業務骨干,擔任專業組長和帶教老師,在臨床帶教中發揮重要作用。本調查顯示,專業技術類的培訓課程與操作訓練使工作能力相對培訓前有明顯提高,管理者和同事的認可使其得到更多職業發展空間。培訓后專科護士也開始注重自己科研能力和論文水平的培養,通過報刊、網絡等不同途徑自主學習,查閱文獻資料,科研能力明顯增強,論文數量和質量也有不同程度的提高。本次調查中,92.0%的專科護士常查閱專業資料,重視自身發展,76.67%的專科護士開始嘗試論文的寫作,并在護理期刊上發表。她們認為專業課程的系統講解和實習醫院濃厚的科研氛圍開拓了科研視野,培訓期間“小講課”與論文寫作訓練更拓展了論文寫作思維和方向。手術室專科護士的培養目標是經過系統化的理論和實踐的職業培訓,獲得相應職業資格證書,并能熟練運用專科護理知識和技術,為服務對象提供專業化服務[3]。四川省手術室專科護士培訓基地依照中華護理學會手術室專科培訓的思路,針對地方醫院特點和條件設置培訓課程,在加強基礎知識和技能操作培訓前提下,•6•臨床護理雜志2015年4月第14卷第2期循序漸進地培養學員的護理管理意識和學術科研思維,并在臨床實習中感受先進的護理管理模式和護理前沿動態,從而有利于培養高度專業化和一專多能的現代手術室護士[4]。由于個別醫院制度的缺陷和管理層的重視程度差異,部分專科護士培訓后從事工作崗位較前無明顯變化,并未擔任專業組長成為專業發展的骨干和中堅力量,也未有參與手術室護理教學與培訓,不能體現專科護士的優勢力量。在本次調查中,19.0%的專科護士反應,培訓后在工作崗位和領導重視程度等方面較前沒有變化,與黑龍江省手術室專科護士培訓效果調查分析結論具有共同特點[5]。專科護士對沒有變化的工作現狀感到不滿意,對培訓的價值產生懷疑,培訓后的雄心壯志與激情沒有得到很好發揮。同時,有10名專科護士離開手術室護理崗位,失去了參加培訓的直接意義和價值。學員培訓后回到所在醫院除了個人能力得到提高外,并未在手術室專業工作崗位中體現專科護士的價值與優勢,這是值得護理學會和醫院管理層重視和反思的問題。