時間:2022-05-01 03:08:09
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇晉升演講稿,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
對待業務學習,自己堅守的信條是“氣有浩然,學無止境”。除了不斷汲取稅法等書本知識外,我還能夠虛心地向身邊的同志們學習。幾年來自己的業務水平不斷提高,應對復雜局面,解決棘手問題的能力是與日俱增。
對待本職工作,我更是傾注了自己的全部熱情與汗水。有句話說的好:“今天做別人不愿做的事;明天將得到別人得不到的東西。”我很欣賞,并以之為座右銘。知難而進,善于攻堅本來就是我的工作風格。為此我付出了更多的心血和汗水。無論有無回報,我都無怨無悔。因為這份工作是我的摯愛。人活著,為自己所熱愛的事業奮斗著,本身就是一件快慰之事,是最大的幸福……
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發展。
我是一名(自我簡介,就不用我說了吧)
假如我加入,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!
此致
敬禮!
申請人:
年 月 日
初一(3)班 某某人
我的名字叫某某人,是初一(3)班的學生,我很慶幸能被同學們所認同,被老師所信賴,當選為學生會的學習部長。我想,作為一名學習部長,必要的條件就是自己的學習成績要名列前茅,能積極參加集體活動,并帶頭做好每一件事情,為同學們樹立一個應有的榜樣,進一步獲取老師的信任,同學的認可。同時應不斷地自我鞭策,使工作、學習更上一層樓。我想我一定不會辜負大家的期望,努力做好大家交給我的工作。
首先,我會加強與學校教導處的聯系,協助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環;其次,我還將與學生會宣傳部聯手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業方面互相交流。
我想我能夠為老師分憂解難,努力使自己成為學生的好干部,老師的好助手。請大家拭目以待吧!
XX年9月22日
入學生會宣傳部長競選演講稿(范文)
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自11班的11。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局(可以根據自己的性格寫,我只是幫你做個范文)。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長(你想擔任的職務。)”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務 ,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
我總覺得現在是為自己選一條路的時候了。那年問,我要怎樣實現夢想,那年的我們說:好好學習唄。而今,離夢想最近的地方是哪里,你我,又將何去何從。
斷斷續續,我思索了一個月。大學的自由 ,應該帶給我們什么,實際上又帶給了我們什么 。是一不小心就被世俗同化而墮落么?長久生活在軌道上,身體服從,內心叛逆。對從前所有不滿的反抗,一不小心卻害了自己,無頭蒼蠅似的亂撞,蔑視地看著追逐夢想的人。不要這樣,不能這樣,真的。從前不是崇拜比爾。蓋茨,韓寒退學么,他們的驚世駭俗換來了靠近自我夢想的自由。我們只是比他們晚些時候擁有了這份自由,這一刻,不是放松的時刻,人生剛剛開始,我們應該朝著夢想努力,即使最終實現夢想的人是少數,但只要努力過,就可以自豪地說,我曾經站在離夢想最近的地方。
某天,盡心做完好多事情,即使熬到深夜,也是那么幸福,問心無愧的坦然會突然讓我覺得,只要這樣努力下去,夢想肯定會實現。后來想起那時的感覺,發覺那時的我就站在離夢想最近的地方。又有哪天渾渾噩噩,便覺得心里很罪惡,混,混著混著就會變成混混,平凡,乃至平庸,不談夢想,沒有希望,這一刻,我想我是站在了離夢想最遠的地方,一望無邊的遙遠。
也許我終于找到了,離夢想最近的地方。每天,坐在同一間教室里,走進同一座圖書館,伏在同一張書桌上,可夢想離我時遠時近。身在,心在,我全心付出的地方,就是離夢想最近的地方。
演講稿2
小學以及中學的時候 ,腦袋里冒出過好多想法,畫家,航天員,科學家,甚至是想到什么就說什么。因為無論夢想是什么,我們都要做同一件事---學習,學習,還是學習!!!!!!!
后來,年齡增長,少年的想法逐漸縮水為一場沒有硝煙的戰爭。高考結束的那一刻,沖出考場,沖出軌道,我們便站在不同的起跑線,朝著不同的方向,為了不同的夢想,開始新的征程。
過去,我們有夢想,卻沒有付諸有力實踐的能力;未來,我們也許有付諸實踐的能力,卻早已丟了當年那顆充滿熱情,只言夢想,不怕失敗的心。
所以我說:大學是離夢想最近的地方。
高考是一個轉折,轉身前,大學是終點;轉身后,大學是起點。記得考完的那個中午,我哭了。我說:終于可以為自己學習了,讀想讀的書,做想做的事,過也許平淡但沒有遺憾的人生。之后來到湖大。北校雖然小,但小小的校園里,我能做我想做和應該做的事,沒有羈絆,真的好滿足。小小的空間,藏著我大大的夢想。以及距離愈遠愈濃的親情,依舊單純真摯的友情,純白浪漫的愛情。。。
大家好!我是10級信管系XX班的XX,今天能夠站在這里首先要感謝領導、學生會給我提供這樣一個平臺。為此我感到很幸運,因為有這樣一個好的平臺來表達自己進入大學的一個心愿:“我真心希望能夠加入校學生會,成為領導、老師、同學服務的勤務員。因為我有這份心愿,有這股熱情,有這份責任心。”在這里我鄭重承諾:我將盡力完成領導、老師和同學們交給我的任務,成為學校信任和同學們信賴的一份子。
學生會是連接學校與學生之間的橋梁和紐帶,[中國教育查字典語文網]是傳達學校治學理念、治學方法、治學思想、治學靈魂的渠道,是反映同學思想動態、解決同學生活中的實際困難、加強同學間師生之間學習和學術交流的重要平臺,是學校與學生之間上傳下達教師與學生之間、同學與同學之間信息傳遞、交換、共享的平臺。我將盡職盡責,以飽滿的熱情、頑強的意志建設好學校與學生之間這座橋梁、這個平臺。
如果這次我進入校學生會,我將繼續發揚我一貫遵從的理念之上、敬業至上、敬業為魂、善于合作、盡職盡責的人生理念,進一步完善自己,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,提高責任心,工作中要積極進取、大膽創新、虛心向他人學習,不斷改進工作方法,積極聽取領導和同學門的意見。我要以身做責,以“奉獻校園,服務同學”為宗旨。真正做到為同學們服務,在學生會利益前,我必須堅持以學校,以同學們的利益為重,決不以權謀私。我知道,再多的話語也只是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功支路的鮮花。既然是花,我就要綻放;既然是樹我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪成大路;既然我是院學生會一員,我就要盡心為同學服務。拿破侖曾經說過:“不愿當將軍的士兵不是好士兵。我立志成為一名優秀的將軍。”我相信在領導的信任同學們的支持下,我的學生會工作會更上一層樓。站在這里我沒有別的選擇,唯有飽滿的精神,滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入到工作中去。
不管最終我能不能進入校學生會我都不會有任何的遺憾,因為我已經盡全力去做了,結果對我來說并不是很重要的,過程和經驗才是我真正的老師,當然我也不會對自己失去信心,我相信我是最棒的。謝謝
感恩的方式有很多種,而勵志奮進則是感恩的一種捷徑。
感恩的方法有很多,精忠報國,孝敬父母,尊老愛幼等莫不是感恩的一種。而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進!
因為感恩于國家給了我們安逸、平和的生活學習環境,所以我們要精忠報國;因為感恩于父母養育了我們,所以我們要孝敬、贍養父母;因為感恩于無數前輩先驅給我們打下了穩定獨立的國度,所以我們要敬老愛幼。
而做為新時代中新青年的我們,更應該傳承并把它們發揚光大!
這,不僅僅是因為它們是我們在這個社會生存必不可少的,更因為它們是我中華民族的傳承精神!
不管你是達官貴人,還是販夫走卒。總之無論是何人,心懷一顆感恩的心都是必需的。
如果沒有一顆感動的心,就算你成就再大,也不過是一個國家,乃至整個社會的寄生蟲,吸血鬼;如果沒有一顆自強奮進的心,就算你想要報效祖國,贍養父母,說不定你都沒有這個能力!
說到這里,我不知道各位同學有什么想法,又或者想起了什么,又或者沒有一點想法。
但現在,我想說,同學們,我們該悟透了,該想通了!
同學們,我們應該想到--是國家給我們提供了一個安逸舒適、平和穩定的環境,讓我們生活,讓我們學習;
我們應該想到--是父母親在我們困惑迷惘的時候,開導我們!安慰我們!是父母親在我們遇到困難挫折的時候,鼓勵我們!激勵我們!
說到這里,我突然好想哭;
說到這里,我覺得,此刻的我,才是真正的我!
此刻的我,渾身充滿了激-情,那久違的自信又回到了心中,那顆早以沉寂的強者之心,又突突的跳動起來。
現在,我覺得,生活,是如此美好;現在,我覺得,染整,是最好的專業!
以前,我覺得染整這個專業很沒前途,很沒面子。雖然,老師把前景說的很好很好。
因為,染整這個專業,說的白了,就是一染布的!但,又能怪誰呢?只能怪自己當初不爭氣!
但現在,我覺得,染整這個專業很偉大,很有面子!
因為有它,才會有那各種各樣、色彩鮮艷的布匹;因為有它,才會有時尚男女穿的服裝;因為有它,才會有非主流男女穿的個性服裝。
也許有人會說,這些都是服裝設計師設計的,是服裝工廠做出來的。
禁毒———迫在眉睫的任務
云南省藝術學校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂圈里小有名氣。她第一次吸毒是因為胃疼,聽人說吸了馬上就不疼。第二次還想找點感覺,第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負擔,更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結論:海洛因扼殺了孔雀,埋葬了她的藝術青春。
北京市某中學生何某從小到大在班上一直是第一名。然而班上轉來的新同學,成績優秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時,他孤注一擲,采取作弊的方式,結果名譽掃地,檢討、處分接踵而來。由于無法承受和面對這一切,他逃遁在的虛幻夢境中,又演繹了一幕一失足成千古恨的悲劇!
現實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底,我國公安機關登記在冊的吸毒人數為90萬,其中35歲以下的青少年占了77%,據不完全統計,16歲以下的少年吸毒人數比去年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。此外,許多青少年對冰-毒、“搖-頭-丸”等苯丙胺類的成癮性和嚴重后果缺乏了解,導致吸食冰-毒、“搖-頭-丸”等苯丙胺類人員數量明顯上升。在盜竊、搶劫、搶奪等多發性刑事治安案件中,由吸毒引起的已經占到30%左右,一些侵害嚴重的地區,這個數字甚至高達60%以上。
毫無疑問,青少年已成為最易受到侵害的“高危人群”,我國青少年禁毒的形勢十分嚴峻。
預防———社會共同的行動
據有關專家介紹,禁毒的最好方法就是不吸毒,要做到這一點,首要的任務就是如何使青少年能夠主動地拒絕。目前,一個共識已在社會各界達成:教育———加強禁毒教育,做好超前預防工作,才是根本途徑和出路。
專家指出,青少年禁毒應該是一個社會綜合治理的問題,各級黨委、政府以及全社會都應關心和支持青少年禁毒。國家禁毒委員會主任、公安部部長賈春旺在去年的中國禁毒報告中說,各級禁毒部門重點開展了對青少年尤其是在校學生的預防教育,全社會禁絕的氛圍更趨濃厚。
從前年開始,國家禁毒委和教育部聯合開展“禁毒知識一堂課”活動,在全國大、中、小學校舉行專門的禁毒教育課,使每一位公民在走向社會前都接受預防教育;同時,國家禁毒委員會辦公室和教育主管部門編印了預防教育讀本及適合學生閱讀的禁毒系列叢書,并將之列為中學生課外讀物;去年,團中央、國家禁毒委、民政部、中央綜治委預防青少年違法犯罪工作領導小組在全國范圍內組織開展了“社區青少年遠離”行動;共青團和婦聯分別組織開展了禁毒青年志愿者行動和“不讓進我家”活動,動員廣大青少年參加到禁毒行列中來;針對近年來新型“搖-頭-丸”、冰-毒的泛濫,國家禁毒委今年2月至7月開展的禁毒嚴打整治專項斗爭中,聯合有關部門,重點整治了歌舞娛樂場所,把對青少年吸毒的預防擺在十分重要的位置。
感謝您對我們的關心和鼓勵,感謝您對我們的支持和援助!獲得“合力泰”獎學金不僅是對我們學習和綜合素質的一種肯定,同時也給我們很大的幫助,使我們本不富裕的家庭減輕了很大的負擔。是您的關心給了我們自強不息的堅定勇氣,是您的支持讓我們對人生充滿了信心與希望!現在你們精心培養的鮮花的每一瓣花瓣都在散發著芬芳。我們相信所有拼搏的汗水,和理想的希翼都會化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。
作為本屆企業獎學金的獲獎者,我再次感謝為我們提供本次機會的企業。
作為在校的一名學生,未來的企業員工,我認為自我約束能力是至關重要的,抱著這么一種信念,我在便能夠要求自己,嚴格遵守學校的規章制度,早睡早起,不遲到,不早退,按時完成作業,對待師長要尊重,對待同學要和善,在課上積極發言,積極配合老師,認真學習,絕不松懈!使自己能夠更加優秀,做一個更優秀的人和更優秀的企業成員。
長期以來,企業堅持“尊重知識,尊重人才”的理念,把人才培養放在企業戰略的重要地位。通過深入開展校企合作,大力支持學校教育事業;通過設立獎學金,熱心資助中職生的學習與研究,為促進中職生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。很榮幸,我能獲得如此優秀的企業頒發的獎學金,你們優秀的企業文化將深深印在我的腦海中,這些都將不斷激勵我、鼓舞我,用更加嚴格的標準,要求自己,戒驕戒躁,努力學習,刻苦研究,追求真理,奮勇爭先,積極進取,樂觀自信,培養健康的心理和健全的人格,樹立遠大理想,不斷追求進步,用自己的實際行動去理解和實踐他們的精神與理念。
飲水思源,我們心懷感激,志存高遠,立志成才是我們對所有關心和幫助過我們的人最好的回報!作為一名二年級學生,我想對大家說,職教三年,匆匆而過,我們要努力把握現在,嚴守紀律,規范行為,苦練技能,爭取學到更多的專業知識,有意識地積累社會實踐能力,用優異的成績匯報老師家長與企業,能為走上工作崗位奠定良好的基礎,無愧于包括企業在內的社會人士、老師、父母、給予我們的厚望!
大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領it走向。先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個“人約黃昏后”,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的“騰云駕霧”,“快活似神仙”,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞會上公布,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50%,比去年下降了15%,其中研究生的簽約率約為80%,本科生的簽約率約為50%,專科生的簽約率約為30%。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之后我們做什么?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。
大家下午好!矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!信管04503班的楊國興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。大學的我們渴望收獲才華,學富五車。我們渴望搏擊信息大潮,收獲才能,引領IT走向。先生說過:“學問是鑄器的工具,放棄了學問,便摧毀了自己。”然而,我們校園中出現有背于學校主流文化的現象,卻不由得讓我們重新進行了思考。我們的學生是否還懷有拼搏、收獲的心,對待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的同學們,我們是否想過我們每天收獲了什么?
在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎?
此外,在宿舍里的‘騰云駕霧’,‘快活似神仙’,考場中的照抄作弊,熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀新一代青年就是我們這樣嗎?
我們可知道這樣做對自己、對同學、對學校有多大的影響。斷送了自己的學業,剝奪了同學學習的機會,影響了學校的學風建設。現在的社會是一個競爭的社會,沒有過硬的本領,沒有豐富的知識,是無法在社會上立足的。
就在去年6月下旬,國家教育部在新聞會上公布,據初步統計,截止6月20日,全國普通高等學校的畢業生簽約率約為50,比去年下降了15,其中研究生的簽約率約為80,本科生的簽約率約為50,專科生的簽約率約為30。去年畢業的大學生總數是212萬,也就意味著全國還有100萬左右的學生尚未落實工作。面對就業形式的嚴峻。四年之后我們做什么?大學生就業難只是客觀原因嗎?讓我們分析主觀原因吧!
生活腐化,追求時尚,崇尚名牌。玩物喪志,沉溺于網絡世界。理性侏儒,缺乏判斷能力和審美能力。學術精神的失落,道德低下,行為放蕩,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進去精神和承受力。如果您是老板,您會選擇我們這樣的員工嗎?
同學們,看看吧!看看李開復教我們怎樣度過大學四年。他說到:大學四年是人生中最關鍵的階段。從入學的第一天起,你就應當對大學四年有個正確的認識和規劃。