變電站實習報告模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇變電站實習報告，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

變電隊是我這次輪崗實習的第一站，實習的第一天上午李主任向我們介紹了變電隊的基本情況、光榮歷史和優良傳統、先進的技術裝備和職工們無私奉獻的高貴品質，并向我們提出要求：一是要盡可能多地了解電力戰線職工的事跡，盡快融入到這個光榮的大家庭中來，

變電所實習報告。二是要虛心向老師傅學習，要把課本的理性知識和現場的感性知識融合到一起。三是從事電力行業非常苦、累，要做好吃苦、吃虧的心理準備。在兩周的實習期間，我就是按照李主任的要求去做的。

變電隊擔負著全公司50座變電站的設備檢修、維護、更新改造工作，同時還承擔著大量的電力生產基建任務。分為五個班組：變檢班、開關班、主變班、保護班、監督班。我被安排在變檢班和保護班各一周。變檢班主要負責變電站隔離開關、避雷器、母線的安裝和檢修以及構支架。在變檢班的時候，正趕上220kv蒼山變電站增容工程，師傅朱孔達帶我到蒼山變電站施工，吃住在工地，在這一周里我學到了很多東西：吊車在起吊時候的注意事項，在吊線桿時候如何選擇位置，怎樣立桿及注意的事項，怎么用扁梯做接地線，絲錐、切割機、壓彎機、打孔機、砂輪機及電焊機的使用，在蒼山變電站的七天，我和師傅們一塊工作，一塊吃住，深深感受到了師傅們對待工作認真負責的態度，比如在立桿的時候，每一根桿不但要目測，而且還要利用水平尺進行精確的測量，確保桿處在豎直位置;由于廠家做的桿塔上的一些支架不大合適，師傅就用氣槍把它割下來，用砂輪機把原來的痕跡磨平，再焊接到合適到位置，看起來非常整齊美觀。

在這七天中，在師傅的悉心指導下，我也實際參與了很多工作，由于桿塔在做完后外面涂了一層銀粉漆，使上面的一些螺絲被糊住了，我用絲錐把螺絲弄好;把扁梯先用切割機按照規定的長度截成段，然后用壓彎機壓彎，用打孔機打孔做接地線;在接地線之間的焊接口上刷防銹漆等。變電隊的牛主任來蒼山站視察工作的時候，詢問了我的感受，使我感受到領導對一線職工的深切關懷。從蒼山回來后便去了保護班實習，保護班主要負責各個變電站的保護設備的安裝、檢修及維護。我和楊其軍師傅去蒼山變電站進行了保護屏與電纜以及屏與屏之間的接線，學會了如何識別線號，如何接得美觀;認識了屏內的電壓互感器、電流互感器及斷路器等設備。

通過在變電隊兩周的實習，對變電隊的工作有了進一步的認識，對變電站的主要設備有了形象直觀地認識，對變電站的建設有了一定的了解，和師傅們相處融洽，從他們的身上學到了臨電人的鐵軍精神：堅決執行、堅決服從、令行禁止的精神、工作認真負責，對人態度和藹，不怕苦不怕累以及相互協作的團隊精神。我相信這些在以后的工作中都會對我起到至關重要的作用，使我受益終生。

變電站輪崗實習報告范文二

作為一名剛從學生轉變到正式新員工的角色，在結束了十天人文愉悅的公司文化學習之后，隨之而來的是三個月的輪崗實習，我很慶幸我的第一個實習驛站就是變管所，下面就我在變管所麾下的幾個變電站的經歷和心得與大家分享，并以此為己勉勵。

此站實習自8月20日開始，將持續20天。當天上午我們在變管所主要負責人的監督下通過了安規開始，下午到天井山110kv變電站去熱身。次日我們前往正在籌建即將投入運行的220kv洱源集控站，不過先是到了鄧川110kv變電站，在此十天期間，我們將會對整個變電運行的種種做最初步、最感性的認識和了解。之后的十天到下關220kv變和大理500kv變各五天，這期間就是鞏固和提高自己對變電運行的認識。這是我人生中彌足珍貴的經歷。

盡管變電站電壓等級不一樣，但還是有很多相似的，如下大概介紹我的認識情況。首先，認識和學習一次設備(主變壓器、短路器、隔離開關、電流互感器、電壓互感器、耦合電容器、避雷器、電力電纜、母線、所用變、電抗器、電容器)的基本原理、主要結構和在電網中的作用，型號及技術參數。通過對以上內容的學習，我了解了電能生產的全過程及變電站電氣設備的構成、型號、參數、結構、布置方式，對變電站生產過程有了一個完整的概念。熟悉變電站主接線連接方式、運行特點、初步了解電氣二次部分、繼電保護及自動裝置，鞏固和加強了所學的專業知識，為今后的工作崗位打下良好的基礎，其次，學習變電站值班員崗位職責、安全職責、值班制度和交接班制度，培養正確的勞動觀、人生觀、價值觀，為以后確保所從事工作崗位的安全生產奠定思想和理論基礎。同時我更希望由一個不諳世事的學生在輪崗實習之后能夠回到變電站，并逐漸成長為一名變電運行人員。

回顧過去短短二十天，我感觸頗深。畢竟，這是我邁出校門，步入社會的具有實際意義的第一課。通過和各變電站師傅們的接觸，我不但從他們身上學到了許多寶貴的運行經驗，更從他們身上學到了許多做人的道理。讓我深刻的體會到理論和實踐相結合的重要性。更加讓我深刻的認識到變電運行這一工作是一項責任很強的工作，也是技術性很強的工作，想成為一名新時期合格的變電運行人員我還需要走很長的一段路，在這條路上我將以更高的標準要求自己、更多的知識來武裝自己，將安全穩定運行落實到實處，真正做到設備的主人。

時間一晃而過，我們在和大理變技術員半小時輕松愉快的談話間結束了變電所這一大站的實習。此站給我留下了深刻的印象，因為這終究是實習的第一站，而且了解了變電站的管理狀況、設備設施情況、負荷構成、網絡結構、文化氛圍。故我也對變電運行產生了感情和濃厚的興趣，雖然現在的我對于變電運行知之甚少，不過知之為知之，不知為不知，是知也。生存源于勞動、動力源于壓力， 所以在以后的工作中我時時要保持有緊迫感，不斷通過聞、問和學習各種技能知識來武裝自己的頭腦，使自己成為一個合格的變電運行人員。并真誠希望輪崗實習后能夠再回到這么個崗位上來。

變電站輪崗實習報告范文三

一、實習目的

實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

二、實習內容

①搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

②搜集整理500kv變電站特點方面資料。

③將搜集學習到的相關知識與云田站的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲

④實地考察云田500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。

⑤。運用所學知識，對生產實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

三、實習過程

云田變電站介紹

云田變電站屬于國家電網株洲電業局下設的站點。而株洲電業局是湖南省電力公司直屬大二型供電企業，擔負著株洲市及所轄四縣(市)的供電任務，供電區域面積11420平方公里，供電區域人口357.05萬人。株洲電業局下設株洲縣、醴陵、攸縣、茶陵四個縣級電力局，變電管理所、線路管理所、用電管理所、調度管理所、計量管理所五個專業管理所，云田500千伏變電站以及高新電業股份有限公司及其分(子)公司。全局擁有35千伏及以上變電站45座，合計容量353.875千伏安，所轄云田500千伏變電站容量達150萬千伏安，已進入全國特大型變電站行列，是湖南省菱形超高壓環網的核心構成之一。目前，全局35千伏及以上輸電線路1297.57公里，配電線路5127.58公里，共有高低壓用戶4萬余戶。全局固定資產原值10.47億元，凈值6.84億元。年供電量36.82億千瓦時，最高負荷54萬千瓦，年售電量34.37萬千瓦時。全局現有職工1540人，其中各類專業技術人員387人。全局職工勤奮創業，銳意改革，取得了較好的生產經營業績和良好的發展勢頭，1998年銷售收入達10.92億元，全員勞動生產率87792元/人年。在深化改革和市場競爭的新形勢下，株洲電業局以創造兩個效益、培養一流人才為戰略目標，遵循發展、改革、管理、效益、服務十字方針，為株洲地區電網建設譜寫新篇。

電網從歷史發展來看,可以分為四個階段:電廠直配城市網、省區電網、跨省大區電網和跨大區聯合電網.隨著用電量不斷增長,大型水電、火電和核電的建設,地區間電源與負荷的不平衡以及經濟調度的需要,必然要求發展輸電和聯網,電壓等級也隨之逐步提高.從最初較低電壓水平的6-10kv經歷35kv、110kv和220kv,發展到超高壓的330kv、500kv和750kv電網,并且還有繼續上升的趨勢。

現場實習

2007年1月3日我們公共事業專業的全體同學來到了位于株洲的云田500kv變電站。來到云田變電站，遠遠地看到有兩路高壓鐵塔線路從遠處通向變電站。一進大門，院里的兩臺巨型變壓器映入眼簾。所長對我們進行了安全教育后開始帶領我們參觀幾個重要的場所----如外部變壓設備、高壓間和主控制室等。外部變壓設備分為主變壓設備和備用變壓設備。備用變壓設備在主線路發生故障或設備檢修時啟用，增加工作效率。為了防止發電站出現問題產生停電的事情發生。該變電站采取了雙發電站送電措施。由于來自兩個不同的發電廠通過兩路線路獨立地向變電站供電。正常工作時，變電站使用其中的一路電源，另一路電是在正在使用的線路出現斷電的情況下啟用。外部高壓電進入變電站后，通過隔離開關、電壓互感器，以及電流互感器最后接入變壓器輸入端。ab兩個送電線正常工作時，a線路通過隔離開關接向a變壓器，當a變壓器出現故障時，可將a線路接向b變壓器，也可以由b線路給a變壓器或b變壓器供電，以保證鐵路能夠正常運行。電壓互感器用于對供電電壓進行測量，電流互感器用于對供電電流的測量，兩者配合使用可以計量電度。

變壓器能夠將外面的500kv高壓電轉換為機車所需的110kv的低壓電。由于變壓器的電壓很高，功率又很大，所以變壓器產生的熱量很大，如何降低變壓器的溫度保證其正常工作至關重要。為了降低溫度，每臺變壓器上都裝有很多散熱片，當主體溫度超過55攝氏度時，散熱器低部風扇自動啟動，85攝氏度自動跳閘，說明線路發生故障，起溫度保護作用。為了防止線路短路，變壓器的主體中充滿了25#油，在主體上面裝有一個油枕，可隨時向主體中供油，補充消耗。瓦斯計電器用來防止主體內產生的瓦斯氣體過多及時向管理員報警，防止變壓器損壞。

接著，我們又來到了高壓間。高壓間又明確分為輸入端和饋出端。內部設備由許多鐵欄分隔，里面的好多設備都是進口的，自動送電，跳閘保護，十年都未出故障。在主控制室內，有兩名技術人員隨時監視著主控制設備各儀器儀表的工作狀態，主控制設備體積龐大，功能完善，具有故障顯示，故障分析，自動保護等眾多功能，給管理操作帶來很大便利。當跳閘時，綠燈會閃，同時鈴響，進行報警。當鐵路上線路發生斷路時，可以在主控面板的顯示器上顯出斷電點距變電站的距離，從而為及時維修提供方便。最后我們總覽了整個變電站的結構及工作狀態，對其有了更直觀清晰的了解。

接著我們跟隨所長來到會議室，他給我們講解了云田變電站的運行過程和一些基本的模式。

一般情況下，電經過輸電線路到達500千伏變電站后，通過變壓器轉化為220千伏等級，輸送到220千伏變電站后，再通過變壓器轉化為110千伏等級，通過110千伏變電站再次降壓，最后通過街頭常見的變壓器轉化為居民用電，此時電壓已經降到了220伏。

篇2

中圖分類號：TM77 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2016）25-0320-01

在當前設經濟持續發展，技術水平不斷提高的背景下，電力系統的整體運行效率在持續提高，整個電力網絡呈現出了“大機組、大容量、智能化、高電壓”的整體發展趨勢與特點，增加了電力系統運行過程中的復雜性和不確定性。同時，隨著大規模新能源電力的接入，電網結構、電網構成以及電網的地域分布等都日趨多樣化，電網系統的隨機性開始進一步顯現，這些因素都將直接影響電力系統二次自動裝置及設備的正常運行。對于我國電力系統現階段水平來講，隨著電力系統二次自動裝置及設備的持續提高，對保護系統可靠性的技術要求在不斷提高，需要逐步進行完善。因此，探討提高繼電保護系統可靠性及運營水平顯得尤為重要。

1、提高變電站繼電保護系統可靠性的重要作用

當前，大型的變電站都已經實現了數字化，為了保證供電系統的正常運行，確保數字化變電站繼電保護系統的整體可靠性就顯得尤為重要。當前，數字化變電站繼電保護系統的可靠性問題主要包括繼電保護定值單不全、編號不統一、簽字不完善以及運行方式不一致等，在維修保護過程中需要進行對應的整改。在系統可靠性專項整治工作當中，供電企業的調度中心、運行中心等各個部門要相互協調，通過互相監督的方式使得可靠性安全管理工作得以有序進行。同時在安全管理工作中獲得更豐富的經驗，為保證變電站繼電保護系統可靠性的整體水平提供更加堅實的技術保障。

2、影響變電站繼電保護系統可靠性的主要因素

2.1 系統硬件因素

繼電保護系統的硬件裝置是確保系統能夠在規定的條件下完成特定功能的相關設備，是一系列由電子設備及軟件構成的整體，例如微機保護裝置等。雖然這些系統能夠對微機進行保護，但是由于其同時還具有輸入、輸出接口，因此會導致新的可靠性問題，另外硬件裝置的可靠性與其實際 運行環境還存在對應關系，在實際的可靠性維護過程中需要予以注意。

2.2 系統軟件因素

系統硬件裝置是保證平臺系統功能得以實現的物質基礎，而軟件系統則是通過預先設定的算法，發揮繼電保護系統的核心功能。通常，軟件的可靠性主要體現在軟件系統的設計、輸入輸出及軟件的功能原理等各個方面，而不能夠完全依據物理原理進行判定。所以，變電站繼電保護系統軟件的可靠性對整個系統的可靠性具有重要影響。

2.3 二次回路因素

系統二次回路絕緣老化、線路而使得電子元器件接觸不良等，都會造成系統二次回路問題，從而對繼電保護產生不利影響。在監控過程中，當變電站交換機出現了斷鏈等問題時，保護裝置將自動接到對應的報文，并及時的進行告警。這就給保護裝置以及斷路器之間形成了一個斷鏈警告，從而避免二次回路問題，給可靠性的保護提供技術支持。

2.4 繼電保護定值

在常規的變電站繼電保護系統當中，通過計算離線定值，從而通過確保定值不變而維持系統的持續運行。但是，電力系統在發展的過程中，不同類型的電網結構，因為交直流混合運行，使得繼電保護系統的功能和結構變得更加復雜，這對繼電保護系統的影響日益突出，而且弊端也更加明顯。尤其是當前分布式電源接入后，出現了雙向潮流等新的特性，這對保護定值的保護設置提出了更高的要求。

3、提高變電站繼電保護系統可靠性的相關技術措施

3.1 變電站繼電保護的良好配置

電力系統當中，配電線路的電壓是恒定的，即使當電壓出現波動時，也會給配電系統的運行帶來較大的影響。在當前智能數字變電站改造完成之后，變電站對電壓進行調控的主要設備是變壓器，因此同時也是提高配電保護的重要裝置。在通過變壓器進行配電保護的過程中，應該通過分步的方式進行綜合配置，確保變壓器可以實現良好的差動繼電保護。在實際的后備保護時，則通過集中配置的方式進行設置，并結合獨立安裝技術對非電量進行繼電保護，保證電纜與斷路器連通之后能夠達到繼電保護的目的，提高繼電保護的整體可靠性。

3.2 采取電壓限定延時方式測量電流量

當智能數字變電站的電力系統處于持續高效運行狀態時，在電流因素的持續影響之下，通常會因為外部短路而出現故障，使得繼電保護系統的整體可靠性下降。這主要是因為外部短路使得線路中出現過流現象，出現了過負荷電流，從而使得變電站系統繼電保護系統提示外部故障而跳閘。為了提高系統的整體可靠性，可以對變電站中的所有線路電流量使用電壓限定延時的方法進行測量，當線路中出現過負荷電流時，則能夠及時的進行告警，并立即執行保護命令，最大程度的保證繼電保護系統的可靠性。

3.3 落實線路保護工作

在變電站的繼電保護系統中，為了確保繼電保護系統的整體可靠性得到保證，在做好上述相關工作的同時，還應該切實加強線路的保護工作。具體來講，主要采取如下的措施：使用縱聯差動的方法實施保護，常見的線路保護方式包括集中式、后備式，通過強化對內部的保護，不但能夠給系統內部的電氣元件提供保護，同時還能夠對整個線路的運行進行實時的測量與監視，獲得其實際運行情況，為整個系統配電線路的安全穩定運行奠定基礎，更好的保護機電系統的可靠性。因此，在智能變電站繼電保護的過程中，要保證光纜具有較強的穩定性，同時盡量將電子裝置擾的可能性降到最低。

參考文獻

篇3

一、花家莊變電站實施綜自改造原因

機電公司花家莊變電站2004年進行技改，綜自系統采用許繼CBZ8000，使用時間長達10年，部分裝置已出現花屏、失靈等影響安全運行的故障。隨著定周變電站和候莊變電站的投運，花家莊變電站已成為樞紐變電站，對保護裝置的靈敏度和準確性提出更高要求，機電公司申請對該站所有保護裝置進行升級改造。

二、改造無人值守變電站的必要性

隨著國民經濟的發展，電網的不斷擴建，變電站不斷投入運行，出現了運行人員數量不足的問題，實行集中監控，變電站實現無人值守，是解決這一突出問題的有效辦法。因此希望通過花家莊變電站綜自系統改造實現變電站無人值守功能進行試點，達到所有35kV變電站實現無人值守目的。

三、實現無人值守條件要求

1、安全要求

按照《煤礦安全規程要求》，變電站必須實現雙電源安全供電。目前，各風井變電站所有重要負荷出線均是雙回路供電，但是雙回路引自變電站同一個變壓器供出的兩條母線（但母聯投入運行）。

2、一次設備

變壓器：主變壓器一般選用有載調壓、低噪音、低損耗、油浸風冷（自冷）變壓器。主變壓器和站用變壓器采用有載調壓開關的應具備遠方調節功能。

斷路器：斷路器應選用性能可靠、運行穩定的SF6、真空斷路器等無油化產品，真空斷路器應采用本體和機構一體化產品。

隔離開關、接地開關宜具備手動和電動功能，優先選擇電動操作（優先選用有電動操作功能的）。電動操作應具備受控站就地、遠方操作和監控中心遠方操作功能，就地和遠方操作能相互閉鎖。

3、綜自保護

繼電保護設備宜具備遠方召喚定值、遠方復歸信號燈功能。保護信號、故障錄波啟動信號、收發信機信號等宜具備遠方遙控復歸功能。繼電保護及自動裝置應逐步實現遠方投停方式。配置遠方召喚功能的繼電保護和安全自動裝置，其所有保護動作信息、定值、定值區號、控制字、壓板狀態、切換把手狀態、通道告警信息等運行狀態和故障信息均應能夠送往監控中心或調度。

4、通信監控

無人值守變電站的通信容量和技術參數等配置要求能支撐無人值守變電站繼電保護、自動化、防誤閉鎖、安防、視頻、保護管理子站、電能量采集、在線監測、生產管理等系統對通信系統的需求。為保證在發生自然災害情況下的通信電路暢通，通信設備應具備有效的防震措施；為提高數據的傳輸性能，應組建光纖數據網。

5、視頻安防系統

無人值守變電站應配置相應的視頻系統和安防系統，應能實現運行情況監視、入侵探測、防盜報警、出入口控制、安全檢查等主要功能。視頻和安防系統信號應能夠傳至監控中心，并具備遠方控制、遠方布防、撤防等功能。防區劃分應做到避免盲區和死角，有利于報警時準確定位。視頻監視和安防系統宜緊密集成。

6、交直流電源

無人值守變電站的交直流電源設備宜配置相應的監視措施并通過自動化系統送至調度和監控中心。配置蓄電池容量應至少滿足全站設備2h以上；事故照明1h以上；事故放電末期最大沖擊負荷的容量的用電要求。應根據無人值守站的實際地理和交通條件考慮適當加大容量配置。無人值守變電站應具備變電站全站停電時，從外來電源（包括發電車等）盡快倒入站內并恢復站用電的應急措施的條件。

四、目前花家莊運行方式

花家莊變電站是一個35KV等級的降壓變電站，主要承擔一號煤礦2#風井井下及地面供電任務，并為三號風井定周變電站和四號風井候莊變電站提供雙回路電源。本站有2個電壓等級：35kV和6kV，35kV室共有13面高壓開關柜，其型號為JBC-35JF，全部為真空斷路器，彈簧操作機構，其中電源進線2個回路，都引自魯寺110kV變電站，

本站主變壓器2臺，變壓器為三圈油浸式風冷有載調壓變壓器，型號SFZ10-M-12500/35。6kV共有開關柜29面，型號為GG-1AF2，真空斷路器，彈簧操作機構，6kV饋出線路共10回，其中3、4回供一號煤礦井下三號變，5、6回供一號煤礦井下中央變，兩回供2#風井風機房，兩回供2#風井地面絞車房，兩回供壓風系統，兩回瓦斯抽放系統。

花家莊變電站保護配置主要是許繼微機保護裝置，35kV開關、主變高低壓側開關及SVC電容器開關在主控室集中組屏控制，其余分散就地控制。后臺監控系統為許繼CBZ8000變電站自動化系統，并配備五防操作系統。

正常情況下，花魯I、花魯II、花定I，花定II、花候I，花候II均運行；兩臺主變壓器一臺運行，一臺熱備。在檢修情況下，兩回進線可并聯運行相互切換，兩臺主變也可在不停電的情況下并聯運行進行切換。

五、花家莊實現無人值守存在的困難

1、按照規范要求，斷路器、刀閘應具備遠控和近控功能。35（10）kV開關柜宜逐步實現遠方電動操作進出斷路器手車的功能。花家莊29臺6kV開關柜全部需要改造加裝電動操作機構，35kV高壓開關柜也可以加裝電機實現（目前國內技術不成熟，不推薦使用）。

2、目前，綜自保護采用CBZ8000系統，不具備調度和站內遠程操作功能。如要實現無人值守，綜自系統全部更換為智能化綜自系統，具備遠程操作，遠方召喚定值、遠方復歸信號等功能，更需要具備基本的遙信、遙測、遙控、遙調功能。

3、花家莊變電站視頻安防系統薄弱，實現無人值守需要大力加強，目前，僅在35kV、6kV，SVC室等重要地點安裝6個攝像頭，根本達不到無人值守視頻全覆蓋要求。達到無人值守還需要配備消防監測監控（實時數據需要傳至調度），紅外檢測安防系統，設備溫度實施監控系統等，投資費用比較大。

4、魯寺至花家莊變電站目前采用的是12芯復合光纖，花家莊、定周、候莊三個變電站數據信息全部通過此光纖到調度，信息量較大，已滿負荷傳輸。花家莊實現無人值守，光纖通道必須進行改造，增加光纖傳輸通道，數據傳輸設備進行升級改造。

5、花家莊變電站距離店頭監控中心15kM，多是山路陡坡，夏季易發生滑坡，冬季易大雪封山。實現無人值守，發生設備故障，很難快速達到現場，若是進線，風機，瓦斯泵站等重要回路發生故障，將對井下造成嚴重的安全威脅。若通信光纜故障中斷，花家莊及其他變電站將處于“失控”狀態。

6、花家莊變電站若要實現雙電源供電，花家莊變電站和魯寺110kV變電站兩臺主變均需要分列運行。魯寺變電站每月增加96萬元基本電費，每年達到1152萬元。同時，魯寺和花家莊分段進行無功補償，需各增加一套SVC系統（費用約500萬元）。

篇4

一時間：

二 地點：

三 實習著：

四 實習內容

(一)了解電力系統整體概況

28日上午，我們全體學生集合在一起，許老師向大家大致講解了整個發電系統的情況，認識和了解了發電過程。

我國的發電廠主要有火力發電廠、水力發電廠和核能發電廠。

(1)火電廠的電能生產過程

我國火電廠使用的能源主要是煤，且主力發電廠為凝氣式發電廠。整個生產過程可分為三個系統：燃料的化學能在鍋爐燃燒中轉變為熱能，加熱鍋爐中的水使之變為蒸汽，即燃燒系統。主要有運煤、風煙、灰渣等組成。汽水系統主要有鍋爐、汽輪機 、凝汽器、除氧器、加熱器等設備及管道構成。將熱能轉變為機械能。電氣系統由發電機、勵磁裝置、廠用電系統和升壓變電站組成。

(2)水力發電廠

水力發電廠又稱為水電站。把水的位能和動能轉換成為電能的工廠。生產過程為：從河流較高處或水庫內引水。利用水的壓力或流速沖動水輪機旋轉，將水能轉變為機械能，然后由水輪機帶動發電機旋轉，將機械能轉換成電能。

(3)核能發電廠

核能發電廠簡稱核電廠，利用反應堆中核燃料裂變鏈式反應所產生的熱能再按火電廠的發電方式，將熱能轉換為機械能，在轉換成電能。

我國還有其他發電廠如風電廠。地熱發電廠。潮汐發電廠等。

(二)高壓走廊

28日下午，我們集體參觀了從校西門到龍源湖之間的高壓走廊，主線路為10KV輸電線路，共有兩條即李萬左線和李萬右線。我們學校用電也由它供給。這條線路外非裸線，因為典雅較110KV線路低，線路離地較近，以防傷人或車，故未用裸線。

通過今天的學習，我了解到以下知識：

1.送電線路主要設備

送電線路用絕緣子以及相應金屬導線及架空地線懸架設在桿塔上，連接發電廠和變電站，以實現輸送電能。

a 導線：目前常采用鋼芯鋁絞線或鋼芯鋁合金絞線為提高線路的輸送能力常采用每相四根或兩根導線組成的分裂導線型式。

b 架空地線主要用于防雷，也可以降低不對稱短路時的工頻過電壓，減少潛供電流。兼有通信功能的采用光纜復合架空地線。

c 絕緣子：將導線絕緣地固定和懸吊在桿塔上的物件。常用的有盤形瓷質絕緣子、盤形玻璃絕緣子、棒形懸式復合絕緣子。

d 干架：支撐架空線路導線和架空地線。本次實習所接觸的桿距為50m

高壓輸電線采用裸線輸電。如果輸送的是交流電，一般采用空芯輸線。高壓輸電線上最上面有兩根電線為避雷線，輸送的三相電采用分裂式。線路與干架連接部分有絕緣子，以固定線路，防止因經常抖動將電線扭斷。在輸電線路上有許多鐵環，用于掛線。通信線路經常借用輸電線路鋪設的桿架，以節省基礎投資。二者并列運行，以將互相之間的干擾降至最小。輸電線路遇到難以清除的障礙物時采用地下電纜。

(三)配電裝置

12月30日，我們參觀了校屋內配電裝置與校中央空調。

我們學校的電從李萬10KV左右供電線引進，經斷路器，隔離開關。變壓器和高壓開關柜組成。下面對各板塊進行分析：

配電裝置是根據電氣主接線的連接方式，由開關電器、保護和測量電器，母線和必要的輔助設備組建而成的總體裝置。其作用是在正常運行情況下，用來接受和分配電能，而在系統發生故障時，迅速切斷故障部分，維持系統正常運行。

首先看到的是兩臺電力變壓器，采用落地布置，安裝在變壓器基礎上。變壓器基礎一般制成雙梁形并輔以鐵軌，軌距等于變壓器的滾動中心局。主變壓器與建筑物的距離不小于1.25m，且距變壓器5m以內的建筑物，在變壓器總高度以下及外廊兩側各3m的范圍內，不應有門窗和通風孔。

進入配電室后，我校的高壓開關柜采用手車式。它采用單母線接線，由手車室，繼電氣儀表室。母線室、出線室組成。斷路器及操動機構均裝在小車上，斷路器手車正面上部為推進機構。當手車在工作位置時，斷路器通過隔離插頭與母線和出線相通，繼電器儀表室。測量儀表。信號繼電器和繼電保護用壓板裝在該小室的儀表門上，小室內有繼電器、端子排、熔斷器和電能表、母線室位于開關柜的后上部，室內裝有母線和靜隔離觸頭。出線室位于柜后部下方，室內裝有出線側靜電隔離觸頭，電流互感器。引出電纜和接地開關等。

低壓配電屏，齊框架用角鋼和薄鋼板焊成，屏面有門，維護方面，在上部屏門上裝有測量儀表，中部面板上設有閘刀開關的操作手柄和控制按鈕等，下部屏門內有繼電器、二次端子和電能表。母線布置在屏頂，并設有防護罩，其他電器元件都裝在屏后，屏間裝有隔板，可限制故障范圍。

母線及構架，屋外配電裝置的母線有軟母線和硬母線兩種，軟母線為鋼芯鋁絞線。軟母管線和分裂導線。高壓斷路器在配電裝置所占的位置。斷路器的排列方式必須根據主接線、場地地形條件、總體布置和出線方向等多種因素合理選擇。斷路器有低式和高式兩種布置。避雷器也有高低兩種布置。隔離開關和互感器均采用高式布置。電纜溝能滿足使電纜所走的道路最短。總之，配電裝置應滿足保證可靠運行、便于操作、巡視和檢修、保證工作人員的安全，力求提高經濟性，具有擴建的可能等要求。

隨后，我們又參觀了我校的中央空調室。該空調主要有一臺主機通過風火冷熱水管接多個末端的方式控制。它的主要部件為壓縮機。它通過改變氣體的容積來完成氣體的壓縮和輸送過程，制冷系統主要分壓縮機。冷凝器。蒸發器。壓縮機將冷凍劑壓縮成高壓飽和氣體，這種氣態冷凍劑再經過冷凝器冷凝。通過節流裝置后，通入到蒸發器中，將所需要冷卻的媒介冷卻換熱。而蒸發器蛇形管內的冷凍劑換熱后變成低壓蒸汽回到壓縮機，再次被壓縮，這樣循環利用就完成制冷系統。制熱系統也大致是這個原理，只是方式相反。我校的中央空調主要供給校圖書館、行政樓和部分教授樓使用。其供給系統感覺不夠完善。尤其是夏季在圖書館五、六層感覺不到冷氣。據師傅說是因為動力系統出現故障。

(四)于村變電站

12月31日上午，我們在指導老師的帶領下步行來到了焦作市于村變電站。剛進站門，只見很多桿架以及許多復雜的配電裝置。由于參觀人數較多，我們先在變電站旁邊的電壓走廊參觀。該電壓走廊有低壓供電線路和高壓供電裝置。專供電工培訓使用，因此只有模型，不供電。高壓線路共有七根線，最上端兩條為避雷裝置線。有一條零線。三相供電線路。低壓線路有四條，采用了三相四線制。變壓器上有黃紅綠三個絕緣子。高壓側的絕緣子比較高、低壓側有四個絕緣子，其中有三個為供電專用，剩下一個為零線使用。低壓側由于電流較大，其供電線較高壓側細。參觀完線路后，在師傅的帶領下正式進入了變電站。由于所有供電線路都正在使用，我們只是觀看下，有疑惑想師傅請教。

我們先了解了變電站的變壓器，它在電網中高、低壓為110/10KV，是中性點接地的自耦變壓器，高壓側采用星形連接，低壓側采用角形連接。由于變壓器在運行過程中發熱較多，其熱量主要來自油浸式，其工作過程為熱量由繞組和鐵心表面，熱量由鐵芯和繞組表面以對流方式傳到變壓器油中，約為繞組對空氣溫升20~30%，繞組和鐵心附近的熱油經對流把熱量傳到油箱或散熱器的內表面，油箱或散熱器內表面熱量經傳導散到外表面。熱量由油箱壁經對流和輻射散到周圍空氣中，這部分比重較大。

接著我們參觀了變電站的接線部分。高壓斷路器和隔離開關，它是變電站電氣主系統的重要開關電器，高壓斷路器主要功能是正常運行倒換運行方式，把設備或線路接入電網或退出運行，起著控制作用，當設備或線路發生故障時，能快速切除故障回路，保證無故障部分正常運行，起著保護作用。高壓斷路器是開關電器是中最為完善的一種設備，其最大特點是能斷開電器負荷電流和短路電流，而高壓隔離開關的主要功能是保證高壓電器及裝置在檢修工作時的安全，不能用玉切斷、投入負荷電流，僅可允許用于不產生強大電弧的某些切換操作。

電磁式電流互感器的工作原理和變壓器相似，其特點有一次繞組串聯在電路中，并且匝數較少，故一次繞組的電流安全取決于被測電路的負荷電流，而與二次電流無關，電流互感器的二次繞組所接儀表的電流線圈阻抗很小，所以正常情況下，電流互感器在近于短路狀態下運行。電磁式互感器的工作原理和變壓器相同，其特點是容量小，類似一臺小容量變壓器。二次測儀表和繼電器的電壓線圈阻抗大，互感器在近于空載狀態下運行，總之互感器是二次設備獲取電氣一次回路信息的傳感器。

下面談下對變電站的整體認識，變電站是電力系統的重要環節，伴隨著科學技術的發展，變電站實現了自動化，采用數據采集與監控，警報處理與電壓/無功綜合控制等自動化手段，減少了人工干預，提高運行和維護的效率。但變電站的保護也需要提升，它的主要保護系統有防雷保護和信息系統的過電壓保護。于村變電站共有四個大型避雷針。變電所內裝設避雷器，主要是限制雷電波入侵時的過電壓，在變電所內架設避雷線，又稱為進線保護。

于村變電所建設時間較晚，它有兩臺大型變壓器，為防止以后用電量增加，在設計之初又建設了備用變電器安裝臺，人工主要是必要時檢修電路，因為變電所的供電系統實現了自動控制。通過師傅的講解，我對變電所內的各裝置有了較多了解。認識了變電所各設備的作用。

篇【2】：工廠變電所實習報告

電力工業是國民經濟發展中最重要的基礎能源產業，是國民經濟的第一基礎產業，是關系國計民生的基礎產業，是世界各國經濟發展戰略中的優先發展重點。作為一種先進的生產力和基礎產業，電力行業對促進國民經濟的發展和社會進步起到重要作用。與社會經濟和社會發展有著十分密切的關系，它不僅是關系國家經濟安全的戰略大問題，而且與人們的日常生活、社會穩定密切相關。隨著我國經濟的發展，對電的需求量不斷擴大，電力銷售市場的擴大又刺激了整個電力生產的發展。

據悉1974年建成了第一條330kv輸電線路，由甘肅劉家峽水電站廠到陜西關中地區。1981年建成了第一條500kv輸電線路，由河南姚孟火電廠到武漢。電力系統輸電電壓等級，除西北電網為330/220/110kv外，其他電網都采用500/220/110kv。國內各省電網都已形成 220kv網架，華北、東北、華東、華中、南方等電網都已建成500kv大容量輸電線路和跨省聯絡線，并將逐步形成跨大區域互聯的骨干網絡。正在建設中的西北750kv輸電工程，標志著我國電網輸電電壓等級由目前最高的500kv即將升級為750kv，實現歷史性跨越。除超高壓輸電外，1988年建成了從葛州壩到上海南橋的 500kv直流輸電線路，全長 1080km，[220kv變電站實習報告]輸電容量120* kw，使華中和華東兩大電力系統互聯，形成了跨大區的聯合電力系統。在這些電力建設工程中，超高電壓等級(220kv/330kv/500kv /750kv)變電站自動化系統占有重要的地位。

一、實習目的

實習的目的是理論聯系實際，增強學生對社會、國情和專業背景的了解;使學生拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養分析問題、解決問題的實際工作能力和創新精神;培養勞動觀念，激發學生的敬業、創業精神，增強事業心和責任感;本次實習在學生完成部分專業課程學習后進行，通過本次實習，使學生所學的理論知識得以鞏固和擴大，增加學生的專業實際知識;為將來從事專業技術工作打下一定的基礎;進一步培養學生運用所學理論知識分析生產實際問題的能力。

二、實習內容

① 搜集整理變電站主要一、二次設備以及變電站運行方面的相關知識和資料。

② 搜集整理500kv變電站特點方面資料。

③將搜集學習到的相關知識與云田站的實踐相結合，對理論知識進行深化理解，總結收獲.

④實地考察云田500kv變電站的主接線、主要電氣設備(包括主變壓器、主要一次設備、二次設備、進出線情況等)電氣設備布置方式、變電站主要運行控制方式、變電站的通訊方式等，參觀考察過程中要求作好筆記。

篇5

電力工程部是主要承擔武漢電網建設、改造的施工單位，主要承建220kv及以下電壓等級變電站及配套的送配電架空線路、電力電纜、光纖電纜等工程安裝、架設施工和鐵塔加工制造任務。工程部的工作辛苦，對技術性要求較強，而且是武漢供電公司電力專業覆蓋面最廣的部門，因此也是電力系統里輸送技術人才的搖籃。短短的四周時間里，在工程部領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。

我被分配到變電工程部的變電二次班實習。作為一名剛參加工作的新員工，面對新工作、新環境都是充滿好奇和熱情的，同時內心也有一些緊張與忐忑不安——畢竟自己是一個新手，對變電運行方面的專業知識幾乎一無所知。但是，在班長和班里師傅們的悉心指導下，我還是受益頗多。通過在天河機場變電站、江夏東一園變電站施工現場的觀摩學習，我對變電二次班組從電纜放線、接線、對線到線路調試與檢測工作的基本流程有了一定了解，知道了變電站的基本構造、變電站建設的基本過程以及各種設備的主要用途。雖然在端子箱和控制室里接電纜線這樣的工作沒有讓我們嘗試，但我還是力所能及地做好扎線、刀閘分合測試等工作，增加了自己的實際工作經驗。在被調到總經理工作部幫忙的幾天時間里，我也認真做好領導交給我的每一項任務，得到了大家的好評。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，自覺遵守工程部的各項規章制度，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。

篇6

一、中心配電室

榆中校區的中心配電室的主要負責將發電廠輸送過來的高壓電分配給榆中校區各個變電室，并不負責變電工作。

學校中心配電室為高壓配電室，由電源通過兩條十千伏的高壓線（112線和115線）引進電壓，我校有9個變電站，由配電柜分成18路數據線，18路數據線每兩路引進一個變電站，再由各個變電站將電壓分為380V和220V電壓分到各個用電單位。

配電室：配電室內有兩排配電柜，每排各分為9個相對應的配電柜，一排配電柜由一條十千伏的大變115線供電，稱為工作配電柜，另一排由一條十千伏的大變112線，稱為備用配用配電柜，配電柜的鏈接方式由各個母線相串聯鏈接起來，再由相應的配電柜各分出一條線引進各個變電站，當工作時一條線使用，另一條作為備用線，之后有各個變電站將電壓分為380V和220V，配電柜上有三只指示燈，紅色表示工作，綠色表示不帶電，當正在出現故障時，可及時啟用備用線，以確保正常供電，此工作方式為雙電源備用，平時兩條母線之間是斷開的，這被稱為單母線分段運行。

模擬配電盤：模擬配電盤的作用是監控現場配電設備的工作情況，該設備用到最主要的裝置是高壓端路器（真空端路器）。

開關柜：每個開關柜上都標有該開關柜設備的開關及電路連接圖。

自動裝置分為遠控和就地，當開關打到就地為直接操作，開關打到遠控衛遠程操作，操作人員則可坐在控制室內通過電腦發送指令進行操作，110KV以下的變電站基本上要求達到無人值守，所有的操作都是通過遠方的調度室進行操作，一來提高自動化程度，再者以保證操作人員的安全及減少人力資源。

變電站自動化裝置：完成的功能是接收現場設備工作情況的數據以及監控現場設備的運行情況，將數據整合后傳輸到工業控制計算機。

1、調度室：監控及管理現場配電設備的運行情況；即通過工業控制計算機檢測現場運行的設備，將現場的各設備運行的情況的數據在顯示器上呈現，以達到對現場設備運行情況的監控。

2、綜合保護儀：該儀器過壓、欠壓保護值，過流、缺相保護值可以數字設定，并時刻顯示電流，電壓值。是用于對三相交流出現的過載、單相接地、相間短路、斷相、過電壓、低電壓、相序接反等故障狀態進行檢測，并能自動切除電源，從而實現綜合保護的儀器。

3、變壓器的作用：在電器設備和無線電路中，常用作升降電壓、匹配阻抗。安全隔離等。

4、電氣自動化控制系統的設計思想：

（1）．集中監控方式

這種監控方式優點是運行維護方便，控制站的防護要求不高，系統設計輕易。但由于集中式的主要特點是將系統的各個功能集中到一個處理器進行處理，處理器的任務相當繁重，處理速度受到影響。由于電氣設備全部進入監控，伴隨著監控對象的大量增加隨之而來的是主機冗余的下降、電纜數量增加，投資加大，長距離電纜引入的干擾也可能影響系統的可靠性。同時，隔離刀閘的操作閉鎖和斷路器的聯鎖采用硬接線，由于隔離刀閘的輔助接點經常不到位，造成設備無法操作。這種接線的二次接線復雜，查線不方便，大大增加了維護量，還存在由于查線或傳動過程中由于接線復雜而造成誤操作的可能性。

（2）．遠程監控方式

遠程監控方式具有節約大量電纜、節省安裝費用，節約材料、可靠性高、組態靈活等優點。由于各種現場總線的通訊速度不是很高，而電廠電氣部分通訊量相對又比較大，所有這種方式適合于小系統監控，而不適應于全廠的電氣自動化系統的構建。

（3）．現場總線監控方式

目前，對于以太網、現場總線等計算機網絡技術已經普遍應用于變電站綜合自動化系統中，且已經積累了豐富的運行經驗，智能化電氣設備也有了較快的發展，這些都為網絡控制系統應用于發電廠電氣系統奠定了良好的基礎。現場總線監控方式使系統設計更加有針對性，對于不同的間隔可以有不同的功能，這樣可以根據間隔的情況進行設計。采用這種監控方式除了具有遠程監控方式的全部優點外，還可以減少大量的隔離設備、端子柜、I/0卡件、模擬量變送器等，而且智能設備就地安裝，與監控系統通過通信線連接，可以節省大量控制電纜，節約很多投資和安裝維護工作量，從而降低成本。另外，各裝置的功能相對獨立，裝置之間僅通過網絡連接，網絡組態靈活，使整個系統的可靠性大大提高，任一裝置故障僅影響相應的元件，不會導致系統癱瘓。因此現場總線監控方式是今后發電廠計算機監控系統的發展方向。

5、關于手車式開關的生產廠家ABB公司

ABB是電力和自動化技術的全球領導廠商，致力于為工業和電力行業客戶提供解決方案，以幫助客戶提高生產效率，同時降低對環境的不良影響。ABB集團的業務遍布全球100多個國家，擁有約120，000名員工。主要分為5個部門：電力產品部、電力系統部、自動化產品部、過程自動化部、機器人業務部。

（1）電力產品部

電力產品是輸配電工程的重要組成部分。該部門將統領ABB在世界各地的變壓器、開關、斷路器、電纜和輔助設備制造業務。此外，它還提供相關服務，從而提升產品性能，延長產品生命周期。該部門下設三個分部。

（2）電力系統部

篇7

先簡單介紹一下實習的目的地。第一站是葛洲壩：葛洲壩水利樞紐工程是舉世矚目的大型水利樞紐工程。葛洲壩工程主要由船閘、發電廠、泄水閘、沖沙閘及擋水大壩組成。大壩全長2606米，最大壩高53.8米，說到這里，不能不為這個歷時十年的巨大、宏偉的工程而贊嘆。它位于長江三峽的西陵峽出口——南津關以下2300米處，距宜昌市鎮江閣約4000米。大壩北抵江北鎮鏡山，南接江南獅子包，雄偉高大，氣勢非凡。而實習的第二站——三峽：長江三峽水利樞紐工程(簡稱三峽工程)，因位于長江干流三峽河段而得名。三峽河段全長192公里，上起重慶市奉節白帝城，下迄湖北省宜昌南津關，由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成。葛洲壩水利樞紐，是座反調節三峽水利樞紐尾水流態、改善兩壩區間江段航運條件的梯級。三峽水利樞紐工程竣工后，葛洲壩水力發電廠的保證出力將提高43萬千瓦。

剛到的那天，下午就開始上課了，雖然大家都非常的疲憊，本來還在抱怨不讓大家好好休息，但是楊思源工程師精彩的一課就像是一劑興奮劑給大家注入了活力，大家聽得津津有味，自從大學之后這樣的景象已經很少見了，楊老師上課詼諧幽默，時而引經據典，有時也把葛洲壩里一些不好的現象拿出來抨擊，諷刺，但對我們一直和藹可親，雖然很大嗓門，但是卻對我們很親切，像尊敬的長輩一般。楊老師講課不帶任何資料筆記，卻把葛洲壩和三峽大壩概況的每組數據和大江和二江電廠的電氣一次部分全部寫了出來，例如三峽大壩混凝土重力壩的壩長2309.47米，小數點后面兩位數都記得一清二楚。到后面也發現幾個給我們上課的工程師都是兩手空空來的，讓我們知道路還很長，走上社會后的我們還有很多東西要去學習。楊工程師對我們講，葛洲壩和三峽還可以開發旅游方面的資源，這樣必能夠大大的提高它們的經濟效益。三峽建壩后，除屈原祠、張飛廟和少數石刻需上遷外，其它各景點的雄姿依舊。隨之水陸交通條件的改善，將增添如大足石刻、高嵐、小三峽、神農架、溶洞群、神農溪、格子河石林等千姿百態的仙境畫廊，再加之兩座現代奇觀—葛洲壩和三峽大壩。楊老師給我們上了重要的一課，不論是專業上的還是人生上的，成為我們值得用一生去珍藏的寶藏。

第二天早上我們開始正式參觀了，由于前一天楊老師的詳細的介紹，我們終于把實物和腦中構出的物體和一系列的數字對上了，這次來到離飯店很近的一號船閘。據老師的介紹，為了保證建壩后的順利通航，葛洲壩水利樞紐工程建有三座大型船閘，其中一號船閘建在大江上，兩座電站的廠房，分設在二江和大江。二江電站設2臺17萬千瓦和5臺12.5萬千瓦的水輪發電機組，裝機容量為96.5萬千瓦。大江電站設14臺125萬千瓦的水輪發電機組，總裝機容量為175萬千瓦。電站總裝機容量為271.5萬千瓦。二江電站的17萬千瓦水輪發電機組的水輪機，直徑11.3米，發電機定子外徑17.6米，是當前世界上最大的低水頭轉槳式水輪發電機組之一。二江泄水閘共27孔，是主要的泄洪建筑物，最大泄洪量為3900米2/秒。后來又來到二江電廠，一進去發電廠房，感覺很涼快、寬敞、明亮，儼然一種現代化的機房的感覺，水輪發電機在地板下轟鳴，機房兩邊是一排排的勵磁裝置和微機控制保護的柜子，望著紅紅綠綠的按鈕，有一種頭暈的感覺。接著參觀了220kv的開關站，開關站其實說白了就是一個變電站，只是沒有變壓器而已(變壓器設在電廠那里，因為發電機的出線是兩片槽型母線疊成一個空心矩形，體積很大，而開關站要離發電廠有一小段距離，為了節約材料當然要先變到高壓才送到開關站那里了)。220KV開關站是二江電廠發的電，后面參觀的500KV開關站主要是大江電廠發的電，他們都是中型單列布置的(一個安全靜距是2米、一個是5米，但是站在電器下面基本是安全的，如果把手舉起來，就會感覺到有點輕微麻麻,小心觸電)，一排一排的，非常整齊，就像接受檢閱的士兵一樣，剛剛進去開關站時聽到茲茲聲，就不知道是怎么回事，后來才知道是放電的聲音，于是大家開始緊張，畢竟都是沒見過世面的學生，記得后來去500kv的開關站的時候，天氣異常炎熱，太陽很毒，我懷著僥幸的心理撐了傘，還沒撐開就被電擊了一下，嚇得我趕緊收了傘，一個同學更慘，傘都被打爛了。聽老師說220KV開關站的母線連接方式是雙母線帶旁路母線、旁路母線分段(由一個旋轉開關連接)，我們就聯想到課本《發電廠電氣部分》里面的圖，后來漸漸認識了一些電器的特點：避雷器有一根接地線、隔離開關有一個很長的棍子(應該是匝刀)柄露出來，他們體積比較小;電流和電壓互感器體積相對大一點，電壓互感器一般是圓柱形的，電流互感器一般是梯柱形的，挺著個大肚腩，呵呵;斷路器不好認，一般在兩個隔離開關的中間，多斷口斷路器最好認了，有個Y的分叉。其實很多電器都有標明是什么的，看看就知道了。還有什么高頻保護用的阻波器、避雷線、均壓環等等。后來又去參觀了葛洲壩的模型室，在那里，我貪婪的拍攝了很多珍貴的照片。

后來有幸又去參觀了三峽水利工程，在入口處看見一個旅游車滿載著外國游客，看來這樣偉大的工程已經吸引了來自不同國度人們的關注。特別幸運的是看到了三峽泄洪的壯麗景觀，三條水柱向三條白色的巨龍一樣向前噴射而去，似乎要騰空而起。

晚上我們徜徉于這個美麗城市的夜景中，很有意思的是，這個城市很多東西都以葛洲壩命名，比如葛洲壩飯店，葛洲壩中學小學什么的，讓人忍俊不禁的是葛洲壩垃圾筒。白天天氣很熱，但是到的夜晚在江風的吹拂下，就很涼爽，路過廣場，看見一群阿姨在跳舞，跳得真的不錯，我也心癢癢，跟在后面蹦達了幾下，感覺真的不錯，我們來到最繁華的路段——解放路，沿路的特色店面向我們展示了與廣州不同的感覺，街邊的特色小吃總是吸引我們這群饞鬼的眼球，又便宜又好吃，走著走著就來到江邊，我家也是住在江邊，但是此時呈現在我眼前的長江卻是另一番景色，如果說我們家那邊的長江是溫順而不失威風的長龍，那宜昌的長江就是盤旋而有點令人膽寒的長龍。宜昌的菜屬川菜系，算是把我辣倒了，但是真的讓我們享受到了口福，重慶火鍋遍地都是，有一次去吃二郎雞火鍋，和我同行的都是本廣東的同學，平時都不吃辣的，結果把大家快辣傻了，嘴里還說著爽，真的很爽，結果我就爽過頭了，吃辣吃到上火，只好去打吊瓶。

·標準實習報告范文 ·大學生暑期實習報告 ·實習報告格式 ·工作實習報告

篇8

 

一、實習目的和任務

認識實習是實踐性教學環節中的重要組成部分，是實現本專業應用型人才培養的主要手段之一。通過實習使學生對工業企業生產過程和主要設備，以及自動控制在工業生產中的應用有一個全面、感性的認識，提高學習專業知識的積極性和主動性。

其任務是：通過參觀了解工廠的生產概況及生產組織和管理的一般情況，了解自動控制在工業生產中的作用，了解工廠電氣控制設備生產狀況，了解電氣控制技術的新工藝，新設備及電氣控制的新方向，了解工程技術人員、生產管理人員在生產和試驗過程中的作用和職責。

二、實習時間：

XX年6月21日-XX年9月25日

三、實習地點：

四、實習內容：

XX.6.22 星期五 多云

今天我們參觀湖南京電開關廠，該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創新創業園，早上8：10后，我們坐車奔赴了目的地。

湖南京電開關廠是隸屬于國家電網公司中興電力實業發展總公司的全資企業，于1995年成立，廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整，是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的專業生產廠家,是湖南省電器行業的重點骨干企業。

該廠子分為兩層，我們首先參觀了第二層，我們去的時候，有些工人正在工作，那里的一個師傅給我們介紹了一些產品的性能、結構、原理等方面的知識，限于專業知識還沒有學到，部分東西還不能理解。但對這些產品有了感性的認識，同學們參觀時興趣盎然，都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣，我們幾個同學走到一個接線工人的工作臺觀察她接線，只見他技術嫻熟，接線速度很快，而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久，都對她的接線技術贊不絕口，自嘆不如，我們覺得自己在以前的電工實習上接的線都比這個差了很多，同學們表示自己一定要多動手，把自己要做的事情做的美觀，就像接線工人接的線一樣結實、漂亮!

參觀完了第二層，我們來到了第一層，這里沒有工人在生產，有很多的開關都擺在這里，我以前總覺得開關是個非常簡單的東西，不就一開一關嗎?能有什么高級的開關么?事實證明我錯了，開關很多，我之所以這么想，就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關。在這里，我們看到了vsi型戶內高壓真空斷路器、kyn28a(gzsi)-12戶內交流金屬鎧裝抽出式開關設備、vjd中壓固封式真空斷路器、gcs型低壓抽出式開關柜和mns型低壓成套開關裝置等設備。

在這里，我具體gcs型低壓抽出式開關柜的一些情況，我從掛在那個柜子上的說明書上了解到：這種低壓抽出式開關柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各功能室嚴格分開, 各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元, 抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元, 五個尺寸系列, 各單元回路額定電流在630a及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化, 其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

mns型低壓成套開關裝置我也了解了一下，它適用于發電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業和住宅小區、高層建筑等場所，作為交流50～60hz，額定工作電壓交流660v及以下的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

篇9

中圖分類號：G726 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2014）26-0089-02

韶關供電局電力管轄范圍含三區八縣，在廣東電網是縣級供電局最多的地市局。近年來公司大力推行一體化管理，通過兩年的時間，全面實施了縣級供電局的“一體化”管理，迅速把縣級供電局的電網規劃與建設、安全生產、經營管理、供電服務等綜合水平提升到了一個新的高度。但目前韶關各縣級供電局仍然存在諸多問題，具體表現在以下三個方面：一是各縣局管理理念和方式存在較大的差異，員工知識滯后的現象比較突出，管理水平不高，管理執行不到位，管理效果不佳。二是人員結構不合理、整體素質偏低。在年齡結構上，縣局35歲以下員工占33.6%，35～45歲員工占42%，45～55歲員工占20.6%，55歲以上員工占3.8%。在學歷結構上，本科及以上學歷的員工占2.5%，大、中專及職校類學歷占35.8%，高中及以下學歷占61.7%。在專業技術職稱結構上，8個縣級供電局擁有專業技術職稱總人數僅占8個縣級供電局總人數的17.8%，其中高級工人數占職稱總人數的0.2%，中級工占13.3%，初級工占86.5%。三是技術骨干缺乏、生產管理流程不規范。電力行業屬于典型的技術密集型企業，但在基層供電局，技術硬、素質高的生產技能骨干隊伍缺乏，技術管理也存在不規范的現象。[1，2]

要實現韶關電網全面、協調和可持續發展，達到廣東電網公司一體化要求，需要一支高素質的基層生產技能骨干隊伍。加強技能人才隊伍梯隊建設，培養一批技術硬、素質高的生產技能骨干隊伍，在生產過程中發揮技術帶頭人的作用刻不容緩。

一、課題的提出

針對縣級供電局的這些問題，必須大力加強基層教育培訓工作，重點提升技術骨干的綜合素質與業務能力，發揮技術骨干的“傳、幫、帶”作用，帶動縣級供電局整體管理水平的提高，加快縣級供電局的一體化管理進程。基于此，研究一套系統的、針對性強的生產技能骨干培養模式很有必要。這種培養模式不僅要能滿足縣級供電局戰略發展對人才的發展需要，同時還要能滿足各崗位技術技能提升的需要，促進個人發展。決定開展針對生產技能骨干培養的“火種計劃”課題研究，并將本課題的研究目標確定為通過調研分析、方案制定、試點培訓、評估總結，形成《生產技能骨干培訓實施方案》，通過系統化、差異化的培訓提高一線核心崗位技術技能骨干的理論水平、技能水平、管理能力，鞏固電氣設備故障分析、處理能力，提升創新能力。最后組織推廣實施，以指導縣級供電局生產崗位技術技能骨干培訓工作的開展，充分發揮生產技能骨干的帶頭作用。

二、“火種計劃”具體內容

1.“火種計劃”課題的內涵

火種計劃”課題的內涵可簡單概括為“一個依托，兩個結合，三個轉化，四個模塊”。“一個依托”即依托市供電局豐富的教育培訓資源、人才培養方面的經驗及班站管理資源。“兩個結合”即培訓需求與培訓方案，培訓師資的緊密結合，理論學習與技能實習、實踐的緊密結合。“三個轉化”即把經驗轉化為教材，把現場轉化為課堂，把骨干轉化為老師。“四個模塊”即理論學習、技能學習、跟班實習、實踐反饋四個模塊，全面覆蓋理論、實操技能與現場管理。

2.“火種計劃”的具體做法

為確保培養方案的可行性，將“火種計劃”分為試點、初步推廣和全面推廣三個階段，即在實施過程中按照“調研診斷―方案設計―培訓實施―跟蹤輔導―階段評估”五個步驟實施。

（1）試點階段。韶關供電局的生產技能骨干培訓以變電運行、送電線路工種為試點，逐步推廣到各專業（工種）。8縣級供電局分別推薦變電運行工種與送電線路工種思想素質好、技術過硬、有一定能力的技術技能骨干共16人（每個工種每縣級供電局1人）參加試點培訓班。按照集中培訓（共3周）、跟班實習（共1個月）、實踐反饋（共5個月）等階段進行歷時7個月的培訓。采取一對一師帶徒形式，傳授教練技術，使生產技能人員達到更高等次的技能水平（如中級工提升至高級工，高級工提升至技師水平等）。

（2）初步推廣階段。除繼續開展變電運行工種外，還相繼開展了配電線路、抄核收工種等其他工種的生產骨干培訓班。8縣級供電局分別推薦變電運行工種、配電線路、抄核收工種的技術技能骨干共48人（每個工種每縣級供電局2人）參加試點培訓班。培訓班在原有的基礎上更加強化“一對一”的指導環節。在實踐反饋推廣應用階段要求采取市局指導人定時上門“一對一”進行輔導。如：縣局變電站與市局就近的變電站結成對子，市局培訓指導人每周一次上門現場指導。現場指導首先要保證最迫切需要改進的方面得到及時指導，再逐步鋪開延伸到其他細節。點面結合，確保現場指導不走過場。同時培訓內容也有所改進，更加注重日常工作流程及實用性，體現了“培訓與使用并重，培訓是為了使用”的原則。

（3）全面推廣階段。在初步推廣的基礎上，繼續開展通信、信息、繼保、檢修等生產骨干的培訓，并計劃用2～3年的時間全面展開其他工種的生產管理骨干培訓。

（4）五個步驟的工作。一是對縣級供電局一線員工的培訓需求以及迫切需要解決的培訓短板進行摸底，掌握縣級供電局一線核心崗位技術骨干的培訓現狀與培訓需求。二是根據調研結果，制訂具體培訓實施方案，包括內容、教材、時間、計劃人數、跟班實習地點、考核方式、培訓評估方式，對每一培訓模塊的培訓內容進行細化。按照培訓方案實施培訓，開展5天的理論培訓和10天的技能培訓，內容主要包括學習常用理論知識與應用基礎知識、設備新技術、現場技術規程、安全生產技術與標準操作流程等。采取一對一師帶徒的方式開展實習與實踐，首先在相應部門班組跟班實習1個月，對有關標準規范與實際操作流程進行實際操作；之后安排學員返回本工作崗位，進行實踐與應用推廣（為期5個月），并做好全過程的反饋記錄，最終形成一份實踐學習報告。在每個階段及每個培訓模塊都進行跟蹤記錄，根據學員學習期間課程知識掌握程度、實習計劃完成情況及實踐反饋效果對試點培訓效果進行評估，以評估促轉化。

三、試點實施

根據課題組前期確定的開展流程，即“調研診斷―方案設計―培訓實施―跟蹤輔導―階段評估”五個階段，選擇了變電運行、送電線路兩個重要工種開展試點工作。

第一，課題組通過訪談、座談、現場觀察等調研方式，掌握了在縣級供電局中對兩個工種一線核心崗位技術骨干的培訓現狀與培訓需求。

第二，課題組對調研收集到的需求進行梳理、歸納，制定了兩個工種生產技能骨干的針對性培訓實施方案。在培訓實施方案中，明確了各模塊培訓內容與學時（見表1）。

表1 培訓安排表

培訓模塊 培訓內容 培訓學時

理論課程 本專業相關的電工基礎知識；專業理論知識；現場規程；標準規范；規章制度 （30個學時）

技能課程 本專業相關基本業務技能；實操標準動作；規范化流程；安全工器具應用 （60個學時）

跟班實習 班組管理及5I班站標準化設置；工作流程；業務技能實操；提交實習報告 1個月

實踐反饋 推廣與應用所學規范化操作流程；記錄應用過程中出現的差異與問題并及時反饋；接受效果監督與技術指導；形成心得體會并總結完善 5個月

第三，集中培訓主要由5天的理論培訓和10天的技能培訓構成。理論培訓模塊采用集中授課形式，授課教師通過PPT、錄像演示、現場案例教學對學員進行培訓，抓住重點對日常工作涉及到的理論知識進行梳理。技能培訓模塊則是由授課教師圍繞日常核心工作對學員進行實際應用培訓。

集中培訓完成后安排學員在市局相應部門班組跟班實習1個月，按既定的實習計劃對照所學專業有關標準規范與實際操作流程進行實際操作，形成實習報告。跟班實習階段采取“一對一”師帶徒的方式，以學習班站的管理模式為主線，系統性地學習班站標準化管理、風險管理體系等。通過跟班學習，學員對設備、技術管理和安全管理的方法和相關執行標準有了更新、更高的認識。

第四，學員回到本身工作崗位進行實踐，安排學員在市局跟班實習時的師傅跟蹤輔導，并做好反饋記錄；學員將理論與實踐相結合，將所學知識以點帶面進行推廣，跟班實習師傅則繼續擔任學員的指導人，對學員在基層班組的推廣執行情況進行質量追蹤，督促學員真正發揮核心崗位技術技能骨干的作用。

實踐反饋階段使骨干的技術管理能力及教練技術得到了提高，通過推廣以點帶面，學員所在班組人員的實際操作技能得到了不同程度的提高，提升了標準流程的掌握能力、設備故障分析排除能力、應急搶修能力，最終達到了“找出短板形成方案、指導意見修改落實、滾動修改充分完善、自我評估形成最終解決方案”的目的。

四、達到的成效與問題總結

1.實踐成果

“火種計劃”為基層班站生產技能骨干厘清了班站核心業務，通過以點帶面、高效傳遞，全面提升了班站員工執行核心業務的能力。通過多工種、多班次的“火種計劃”生產技能骨干培訓班，成功地將市局先進的專業技能、規范的管理流程全面復制到縣級供電局生產班組，推進了班站規范化、一體化管理，有利于實現安全生產風險管理體系建設成果在縣供電局基層生產班站的執行落地。

（1）個人績效得到提高。學員以學習班站的管理模式為主線，系統地、有針對性地學習班站標準化管理體系、風險管理體系。通過跟班學習，學員對設備、技術管理和安全管理的方法以及相關標準執行有了更新、更高的認識。通過培訓，學員的技能水平、管理水平普遍得到提高。同時，作為教練的生產骨干學員，通過在推廣應用階段不斷給本班班員的講解傳授，溝通互動，其教練技術也得到了相應的提高。[3，4]

（2）組織績效得到提高。通過以點帶面的推廣，學員所在班組人員的實際操作技能得到了不同程度的提高，班站工作效率隨之得到了提高。管理方面變化顯著，學員所在班站的面貌煥然一新，變化非常明顯。縣局班組開始以工作歷為平臺開展日常工作，班組日常管理、工器具定置工作已規范完善。

（3）員工的精神面貌煥然一新。“火種計劃”的實施使班組煥發出一種強大的動力，一方面生產技能骨干通過集中培訓全面系統地掌握了與本專業相關的專業理論知識和實操技巧，同時在“一對一”跟班實習與返崗實踐的過程中進一步將課堂所學知識轉化為實操技能，學員獲得了成就感與自豪感；另一方面，學員在返崗實踐的過程中，通過以點帶面，為所在班組樹立了標桿，帶動了班組其他員工的積極參與和投入，激勵其他員工積極調整工作狀態，從思想上、心態上、行動上實現了良好轉變。

（4）建立了創新性、成熟的基層生產骨干培養模式。傳統的課堂集中培訓，培訓方式單一，學員多處于“課堂學，課后忘”的學習狀態，學習效果難以評估。“火種計劃”在集中培訓的基礎上，創新性提出“一對一跟班實習”“行動學習―返崗實踐”的培訓方式，不僅可以有效促進課堂知識在實踐中檢驗、應用和轉化，更重要的是，學員在返崗實踐的過程中，能將轉化的知識通過以點帶面的方式傳播給班組其他員工，產生輻射效應。“火種計劃”經過試點和推廣，其操作模式已基本成熟，完善了技能人員的教育培訓模式，有利于進一步總結提煉模式及經驗，應用推廣到一線技能人員培訓。可以預見，運用該培養模式將在各個工種培養出一批技能骨干，形成“燎原”之勢，加速了縣級供電局一體化進程。

（5）獲得可供借鑒的實踐方案。學員在返崗實踐過程中實施的行動學習，為所在班站存在的最需要解決的實際問題（短板）提出了解決方案。這些解決方案包括問題的現實狀況、與理想狀態的差異、解決措施、能夠達到的目標等模塊，這些解決方案也為其他班組提供了借鑒和幫助。

2.問題總結與解決

（1）生產管理制度的執行力度仍有欠缺。市局的一些制度在縣局不能完全執行，一些好的管理方法未能在縣局得到使用。針對這一問題，一方面韶關供電局加強管理制度在縣局的宣貫，敦促縣局積極改進和調整；另一方面項目實施的過程應靈活機動，對符合縣局發展利益但與項目本身推廣的管理方法相沖突的情況，應適當調整項目內容。

（2）學員的重視程度不同，造成培訓效果有差異。雖然有些班站的硬件條件較好，但培訓成果推廣應用的程度不高，這與學員的重視程度有很大的關聯。針對這一問題，應借助視頻、短信、內部論壇、海報等多樣化方式加強對項目的推廣和宣傳，營造項目氛圍，引發學員重視；另外，應加強對學員的考核與評估，樹立典型，促使學員充分重視項目內容。

總之，開展“火種計劃”課題研究對縣級供電局高技能人才的培養以及生產崗位技術技能骨干培訓工作的開展具有積極的指導意義和示范效益。今后將不遺余力地推進該項目的完善、應用與推廣，不斷提高縣級供電局的管理水平，實現市縣局管理的“一體化”。

參考文獻：

[1]加里?德斯勒.人力資源管理[M].北京：中國人民大學出版社，

1999.

篇10

高職高專的教育理念是突出職業特點，培養創新能力，全面提升綜合素質，培養技術應用型人才。畢業設計是整個人才培養過程中重要的綜合實踐教學課程，是檢驗大學生是否具備較強的綜合運用各種知識與技能解決現場實際問題能力的重要手段。但目前的畢業設計模式問題諸多，未能達到該環節的教學目的，因此我們進行了改革嘗試，對畢業設計的開展形式、選題和過程管理等環節進行了改革實踐，取得了一定成效。

1.傳統畢業設計中存在的問題

高職教育之所以能夠獨樹一幟，快速發展，就是因為強調技術應用而非學科體系，但在畢業設計這一重要的教學環節上，沿襲本科教育的模式，顯然不太合理，畢業設計教學環節主要存在以下問題：

1.1教師為主體的灌輸式教學模式

傳統畢業設計教學整個過程基本上是以教師為中心，要使學生在規定時間內將理論知識轉化為實際應用，難度較大，為了確保畢業設計能按時按量地完成，指導教師對畢業設計方案往往要劃框框定調子，學生基本上按照教師的設計意圖去實踐，引領學生按畢業設計程序亦步亦趨地走過場。畢業設計指導教師的題目雖然進行了審核，但類型繁重，畢業設計的難度、深度要求因人而異，因此不同課題學生的動手實踐機會相差甚遠，多數學生實踐動手機會較少。1.2學生投入的時間和精力不足畢業設計一般安排在第六學期，時間通常為6-8周，這個時間段找工作是學生的主要任務，有的學生找到了工作，單位要求其上班，在以就業為導向的今天，學校不能不讓學生去就業。而沒有找到單位的學生忙于參加各種招聘會和面試，或者準備專升本，個別學生為了將精力放在專升本考試或逃避畢業設計，開個假就業證明去單位實習，因此，大部分學生投入和時間和精力不足，很難在正常情況下按時完成。

2.改革措施

根據教育部教高【2006】16號文件指出的“高等職業院校要保證在校生至少有半年時間到企業等用人單位頂崗實習”，從鄭州電力高等專科學校電力類專業學生的實際情況出發，主要從以下幾方面進行改革實踐：

2.1改變畢業設計環節的開展形式

傳統的畢業設計是所有學生在教師提供的課程范圍內進行選題，然后完成畢業設計任務，這有悖于教育部教高【2006】16號文件規定。由于電力行業的特殊性，安全要求非常高，無法滿足全部學生到企業等用人單位頂崗實習半年。因此，提出改革原畢業設計環節的開展形式，部分學生參加校外頂崗實習，部分學生參加校內頂崗實習———職業能力綜合訓練。參加校外頂崗實習的學生需要持頂崗實習邀請函（需蓋有公司公章或人力資源部專用章），根據要求填寫畢業生校外頂崗實習審批表，并辦理相關手續。外出頂崗實習期間，要求學生每周填寫頂崗實習情況匯報表，并定期與學校的管理教師聯系，管理教師有明確的職責。頂崗實習結束后需要提交畢業生頂崗實習周報表、頂崗實習報告、頂崗實習報告指導教師評閱意見表、頂崗實習鑒定表等紙質材料，裝訂成冊，并進行答辯。因條件受限未外出頂崗實習學生參加校內安排的在“生產性實訓基地”場所進行校內頂崗實習———職業能力綜合訓練教學環節。職業能力綜合訓練是學生校內頂崗實習的主要任務，是依托學校現有實踐條件進行的與工作崗位相對應的仿真、技能訓練。

2.2注重學生綜合能力培養

參加校外頂崗實習的學生到用人單位后，用人單位會根據需要將學生安排在某一工作崗位，根據學生返校后反饋的信息，實踐能力和職業素養普遍得到鍛煉和提高。下面詳細介紹職業能力綜合訓練環節學生的綜合能力提高是如何得以保障的，從而適應電力發展步伐。職業能力綜合訓練流程：教師確定題目———學生選題———過程指導———答辯和成績評定。題目均為專業面對職業崗位的職業能力綜合訓練，例如：電力系統繼電保護及自動化專業，專業定位的職業崗位有繼電保護工、二次線安裝工、變電站值班員等，那么所開設的課題題目為《繼電保護工職業能力綜合訓練》等。課題由指導教師提出，并擬定職業能力綜合訓練任務書，然后由系（部）教學委員會審定、批準，最后分專業、按題目類型報教務處審核。課題內容包括兩部分：一是理論：本課題所對應的職業工種技能鑒定高級工理論知識范圍，要求學生在相應的時間內學習、鞏固、深化相關學科知識；二是技能訓練：本課題所對應的職業工種技能鑒定高級工應掌握的職業技能范圍，若內容過多或不具備實踐條件，選擇典型職業工作任務進行訓練（不少于4個），教師布置典型工作任務，學生根據教師下達任務，自己提出工作方案，教師對學生方案和訓練進行評價指導，培養學生綜合能力。職業能力綜合訓練過程分為理論輔導和技能訓練兩部分，理論輔導結束教師要組織考核，以試卷形式進行，已經持有對應工種技能鑒定中級工證書的學生可以免考理論考核；技能訓練要求每周進行考核，考核方式由教師自定。整個訓練過程的詳細情況記錄在“學生職業能力綜合訓練記錄本”中，該記錄本由封面、考勤登記表、成績登記表和技能訓練情況登記表組成。職業能力綜合訓練的最終成績由理論考核成績、技能考核成績、職業能力綜合訓練報告成績及答辯成績四部分共同構成。職業能力綜合訓練環節是對學生綜合能力進行訓練，包括對工作任務的理解、工作方案的制訂、工作設備的選擇和使用、工作技能的訓練、工作結果的判定等，該環節要求學生按照崗位工作要求，逐步達到獨立開展工作的程度，為下一步進入工作崗位起到良好的過渡作用。職業能力綜合訓練的主體是學生，發揮他們的自學能力、獨立思考能力、動手操作能力和迎難而上的精神，注重團結協作意識的培養，使學生的綜合素質得到提高。結語鄭州電力高等專科學校電力類專業畢業設計形式、選題和過程管理等環節的改革實踐嘗試，對教師提出了新的更高的要求，對學生而言，無論是參加校外頂崗實習，還是校內的職業能力綜合訓練，均調動了學生學習的積極性，提高了實踐動手能力。

作者:宗海煥 胡斌 賀莉 喻宙 單位:鄭州電力高等專科學校

參考文獻：