團員整改措施模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇團員整改措施，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

“安全第一”的思想沒有擺在第一位，對于慣性的違章違紀不夠重視。

原因分析：主管調車工作中，對標準化執行的要求不高，危及行車、人身安全的隱患抓得較緊，對一些細小環節的不規范聽之任只，安全基礎工作不扎實，沒有認識到任何細小的不規范都有可能釀成大禍。對長期的慣性違章違紀存在著看慣了，見慣了的思想。

整改措施：牢固樹立“安全第一”的思想，把“安全第一”的思想落實到實際工作中去，把安全工作擺在首位，當安全與效益發生沖突時，處理好安全與效益的關系，從自身做起，從細小環節入手，嚴格規范各種作業行為，認真執行標準化作業，決不允許違章蠻干，加強基礎管理，提高作業人員的業務素質，深入現場，切實履行好監督、檢查、指導和解決問題的職責。整改期限：（8月）

二、工作作風存在的問題：

1.管理方法簡單，存在一定的好人主義思想。

原因分析：對管理知識學習不能持之以恒，管理工作多是憑工作經驗來實現完成，遇事缺乏思考，作業中的不規范行為，對于安全生產的深層次影響沒有深入剖析，認為只要能保證安全，其他的都不關緊要，導致了好人主義思想的滋生。

整改措施：要加強業務知識和管理知識的學習，提高自身素質修養，提高自身解決、處理問題的能力；嚴格落實各項標準化制度，加強基礎管理工作；分清管理與愛護職工的界限，深入剖析慣性的不規范行為，認識到它會造成的不安全隱患，杜絕好人主義思想的滋生和蔓延。整改期限：（8月）

2.對職工的思想政治工作不夠重視，了解職工的思想動態不及時。

原因分析：現在職工的思想非常活躍，自己主觀上認為職工的思想生活屬于他自己，不好過多的過問；同時對支部工作沒有上心上手，造成跟職工交流談心少，進而不能及時掌握職工的思想動態。

整改措施：打破只管安全生產不管職工思想的想法，主動深入一線，與職工多交心，摸清、摸準職工思想動態，及時解決職工的思想中的不穩定因素，不能及時解決的要及時向上級領導匯報，努力將職工的不穩定思想消滅在萌芽狀

態，同時充分利用支部工作中的“一事一談”化解矛盾，并調動和發揮班組長、黨團員的作用，針對性地開展好思想政治工作。

三、安全管理方面存在的問題：

對安全管理制度重視不夠，落實不到位，作業過程管理存在死角。

篇2

一、積極投身深入學習實踐科學發展觀活動，提高政治理論水平

按照學校黨委和學校活動辦公室的統一部署，根據集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領導班子的思想建設、組織建設和作風建設，協助做好黨員干部的思想政治教育工作，協助做好了集團黨支部的換屆工作 。

二、 認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務水平。

根根據學校第三輪聘任的相關文件精神，做好集團內聘任工作。 廣泛聽取群眾意見，調整集團機構設置，切實做到選賢任能，根據專業優勢和特長安排崗位，調動集團工作人員的積極性， 保證集團各項工作有序開展。

為提高集團員工政治思想素質，增進集團員工業務技能，大力推進培訓工作，從規章制度、組織紀律、職業道德、安全衛生和業務技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓 。09年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了 管理合約 和 聘用合約 ，并作了題為 “如何做一名優秀的高校后勤員工” 的專題講座。

本著“構建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于xx年11月份成功舉辦了“xx學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質量和服務態度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協會的充分肯定。

三、加強制度建設，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。

（一）加強制度建設，促進后勤工作科學化、規范化

2、 加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區學生宿舍區平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。

3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。

4、完善集團日常財務管理制度，規范財務報銷流程等財務行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。

5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其內涵，并按照要求與學校相關部門協作，修正制度、調整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規范用工制度；以法律為依據，規范各類合同、協議。依法管理、依法辦事。

（二）完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執行力

我們一方面加大執行力度，嚴格規范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。

1、建立以后勤服務集團為主的內控運轉機制，加強對餐飲、宿管、物業、水電維修等重點服務領域服務質量的內控。后勤服務集團成立質量監控部，代表集團加強對后勤服務各領域工作的監督檢查，直接對集團領導負責；飲食、宿舍等重點部門成立質量安全監督組，加強內部監控；充分發揮學生伙管會、宿管會的監督作用；將服務業績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。

2、構建以總務處（甲方）為主，轄區衛生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉機制。

3、充分發揮服務對象的反饋監督，暢通校園監督渠道。 定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會；在學生中定期開展后勤各項工作 “滿意度”調查； 聘請學生信息員監控并反饋后勤服務質量；在學生就餐場所設立餐飲質量投訴臺、公布投訴電話，在校園網上設立集團信箱、后勤服務互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發揮全校師生對后勤工作的監督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監督和溝通效果。

4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據學校學習實踐科學發展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設施進行維修，增設了新的晾曬場所及設施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。

篇3

作者：李小瓊 單位：河南科技學院

在我國高校班級管理中，實行的主要是高校輔導員制度，即由輔導員來管理班級和學生日常事務，這一制度具有一定的合理性，在班級管理實踐中也發揮了積極的作用。隨著大學生身心發展，其思想也逐漸發展成熟，他們的權利意識、參與意識、競爭意識、市場意識和主體意識都日益增強，以個人為主體，強調自我價值的實現。隨著黨支部建立在班上、學生黨員人數增多及學生團員管理規范問題凸顯。班級學生自主管理其契約式、臨時性特以及班級組織運行機制中不存在強制性的制度等問題不斷顯現，管理者無實權，沒有強制性的約束權力，個人威信和個人情感成為維系班級管理的手段和載體。為了加強對班級管理者的監督，還有相適應的考核制度，使一些管理者出現“三不一怕”現象，“三不”即:不敢管、不會管、不去管;“一怕”即怕得罪人。班委會、團支部委員會與黨支部委員會之間由于責任不明晰，甚至出現相互推諉的現象，致使班級管理出現空檔。

建立“211”例會制度，搭建班級管理制衡平臺，提高班級執行力為更好實現“三位一體”管理模式中黨支部委員會、班級團支部委員會、班委會三個工作實體有機統一整體，建立“211”例會制度。“211”例會制度是根據班級工作的例會制度，依據每月四次例會，其中兩次例會由班委主持召開，而黨支部書記和團支部書記各主持召開例會一次。通過“211”例會制度進一步明確黨支部和團支部兩個主體參與班級管理的重要地位。黨支部和團支部通過例會加強管理、監督和服務班級工作等各項權能的實現，積極管理班級各項事務。為更好發揮學生黨支部在班級管理中的班級核心作用，加強黨支部組織學生黨員參與班級事務管理，努力維護學校穩定，在學生黨員中開展“三會五述一評議”活動。“三會五述一評議”活動即:黨支部大會、黨小組會和黨員民主生活會，五述即:述學習、述思想、述工作、述作風、述模范作用，一評議即:在學生黨員中開展黨員自我評議、黨員互評、群眾評議和黨員考核工作。考核結果在一定范圍內公示，區分不同情況進行處理，對不合格黨員進行談話，對學生黨員中整體存在的問題、個別存在的問題，由黨支部和黨員制定整改措施，提出整改建議，認真進行整改提高。以充分發揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，影響、帶動廣大學生明確學習目的，完成學習任務。一是凸顯黨支部班級核心作用，“三位一體”管理模式使學生黨支部能積極支持、引導和幫助指導團支部、班委會在抓團內活動和學風建設等工作中充分發揮作用。堅持學生黨支部思想匯報制度、組織生活制度、民主評議黨員制度等，規范支部生活，能適時開展批評與自我批評，充分發揚黨內民主;同時也加強了對學生黨員的教育、管理、監督和服務，使學生黨員講黨性、強紀律，學生支部黨員擰成一股繩，形成一個團結、向上、有戰斗力的集體。二是團支部作用得到進一步發揮。“三位一體”管理模式有利于加強黨團支部之間的交流與學習，使黨支部書記和團支部書記在班級管理工作上話語權得到加強，工作更有執行力，黨員、團員的責任意識和榮譽感得到進一步加強。另一方面，加強團組織對黨員的監督。為發揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，可實行學生黨員年度考核制度，在考核中，團支部組織學生對黨員的工作、學習、模范作用發揮進行評議和測評，如果黨員被評為基本合格或不合格，就要在一定范圍內公示，由黨支部和黨員制定整改措施，進行整改提高，黨員考核評議工作的深入開展，可有力推進學生黨建工作健康運行。完善匯報制度，構建班級管理安全信息網，提升班級向心力為更好地實現“三位一體”管理模式的實效，始終將學生的安全穩定工作放在首位，使黨支部、團支部和班委在班級管理、學生思想教育和安全穩定等方面發揮其作用，建立及時匯報制度。充分調動班級成員的主人翁意識，讓其感受到集體的溫暖，讓其真正參與班級建設中來，推動班級建設的發展，落實以黨支部為核心的班級組織對他們的生活關懷。主動了解其生活狀況，及時問寒問暖，做到不遺漏、不疏忽;牢牢樹立服務意識，對需要幫助的班級成員及時采取措施，妥善解決;開展溫暖的班級活動，讓班級成員體會到集體的溫暖。

每位黨員在連點宿舍活動中，學生黨員要知道連點宿舍中的學生在哪里、知道學生在想什么、知道學生在干什么、知道學生需要什么，及時報告學生的基本情況，思想管理工作要跟上。學生黨支部積極了解學生的思想狀況，經常聽取他們的意見和建議，根據實際工作特點，有針對性地做好思想政治教育工作。“三位一體”管理模式明確了黨支部、團支部和班委在班級管理中的作用，既充分發揮黨支部在班級管理中引領大學生刻苦學習、團結進步、健康成長的班級核心作用，又充分體現團支部和班委在班級管理中的重要主體作用，三者協調配合共同管理班級事務，同為班級思想政治教育、安全穩定、學習發展、素質拓展等努力。“三位一體”管理模式可以使班級管理思路清晰，責任明確，班級凝聚力得到明顯增強，形成群策群力、共同協作、共謀發展的團結局面。建立連接制度，營造班級管理和諧氛圍，增強班級凝聚力團支部、班委會在黨支部的監督指導下開展日常工作;團支部、班委會各負其責，團支部主要負責團員思想教育，班委會主要負責班級日常管理工作;一個良好的班集體，必須有一個由一批熱心為集體服務，德、智、體全面發展的積極分子組成的組織核心，這樣才能帶動班級成員及時迅速地實現預期目標，帶動全班各項工作的開展。為充分發揮學生黨支部在班級管理中核心作用、黨支部書記和黨員的先鋒模范作用以及入黨積極分子的作用，建立連點制度，即:支部連接班級、黨支部書記連接宿舍、黨員連接問題學生，入黨積極分子連接一名普通同學。“三位一體”管理模式可以使學生黨支部積極發揮班級核心作用，支持、引導和幫助指導團支部、班委會在抓團內活動和學風建設等工作中的作用，組織黨員參與班級事務管理;學生黨員黨性意識和奉獻意識增強，學生骨干的團結意識和服務意識亦得到增強，在學習、生活、工作等方面表率作用明顯。新形勢下探索班級建設新思路，不斷完善班級管理模式，積極提升“三位一體”管理模式，可以使黨支部、團支部和班委共同參與班級管理，分工明確、相互協調，可以使班級凝集力得到增強，學風、班風得到加強，黨支部班級核心作用得到加強等。

篇4

《青工安全手冊》以班組講評考核為依據，通過月考核、季分析、年總評，分階段、分步驟的填寫和團組織對青工的幫助、評定，青工對自身存在的安全問題能夠得到進一步的認識，安全意識能夠得到不斷的加強。通過參與各項安全生產活動，提高青工崗位業務素質，減少安全隱患，實現青工安全生產“自我教育、自我約束、自我管理、自我安全”的工作目標。在推行《青工安全手冊》過程中，我們牢牢抓住六個關鍵環節：

1.建好“一組織”，即“推行《手冊》工作領導小組”。在推行《青工安全手冊》的過程初期，我們積極向段黨政主要領導匯報，爭取廣泛支持。成立了以主管安全副段長為組長、團委書記為副組長的推行工作領導小組，通過段、車間安委會、生產會、政工例會等形式，充分說明推行《手冊》工作的意義、目的、實施范圍、操作程序和操作方法。結合實際，制定了《關于推行<青工安全手冊>的實施辦法》，以黨政工團聯合發文的形式下發至全段，把推行《青工安全手冊》納入日常安全基礎管理。同時，各車間也成立了相應的領導小組，指派一名主管安全的副主任和團支部書記共同負責推廣和實施工作，各車間把團青小組推行《手冊》的情況，納入班組月度講評考核，擴大了影響力和覆蓋面。目前，我段共發放《青工安全手冊》358本，占全段青工總數的42％。

2.定好“一流程”，即“推行《手冊流程圖》”。在推行《手冊》過程中，段團委針對團支部對推行《手冊》程序填記不清楚、填記時間模糊、填記內容不標準、管理不規范等問題，按照推行《手冊》要求，結合我段實際，明確填記時間，明確填記內容，明確填記人員等推行程序，制作成推行《手冊工作流程說明圖》。將流程圖作為填記《手冊》的標準，下發到各支部，規范團支部日常管理，促進全段推行《手冊》標準的統一。

3.做好“一公示”，即：“月度青工安全評比考核公示表”。團支部根據《手冊》反映的青工安全生產情況，每月15日定期公布《車間月度青工安全評比考核公示表》，將團員青年本月基礎得分、減分情況、加分情況和最后得分情況、名次等內容利用班組公開欄、團支部網頁進行公示，讓團員青年相互學習，取長補短，使團員青年的責任意識、競爭意識更加強烈，形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。

4.開好“一會議”，即：“季度青工安全生產分析會”。為了進一步了解掌握青工安全生產情況，段團委每季度召開一次青工安全生產分析會，根據對《手冊》內容的統計、歸納、分析、演繹，各車間團支部通報青工安全生產情況，通過各團支部青工安全生產情況，段團委總結、分析、歸納全段青工安全生產存在的問題、青工標準化作業存在的漏洞和青年包保設備存在的隱患，制定整改防范措施。段團委專門將每月的團支部例會輪流開到各個團支部去，為全段12個一線團支部提供了一個相互觀摩、相互點評、共同提高的平臺，增強了各支部之間、段團委和支部之間的工作互動，營造了取長補短、良性競爭的工作氛圍。同時，在召開“季度青工安全生產分析會”的基礎上，段團委建立了《季度青工安全生產分析通報制度》。對每季度青工安全生產情況在“寶供青年”網站上進行通報，使團支部、團干部掌握青工安全生產現狀和存在的問題，有針對性的組織開展團的活動，提高團組織的工作針對性、時效性，提高團干部認識問題、分析問題、解決問題的工作能力。

5.抓好“一交流”，即“團干部與青工季度交流。”結合推行《手冊》的需要，段團委制定了《團內安全生產警示談話制度》，團干部根據青工季度安全生產的三種表現進行談話交流，一是對關鍵崗位、關鍵人定期談話，提醒他們增強安全意識和發揮好團員先鋒模范帶頭作用；二是以發生嚴重違章違紀或事故因素的青年必須談話，教育和督促其增強安全意識，吸取教訓，防止再次類似問題發生；三是根據《手冊》季度安全分析被對為安全不放心崗位、不放心小組的青工必須及時談話，切實加強和改進安全工作。通過對團員青年每季度定期進行談心交流，提醒他們增強安全意識，教育和督促其增強安全意識。同時，對連續三次發生慣性違章違紀的團員青年，團支部確定團小組人員開展“結對子，一幫一”活動，指導和幫助“兩違”團員制定整改措施，日常督促青工按期整改，努力消滅團員“兩違”現象。根據統計，20**年一季度，全段團員“兩違”比例占全段青工“兩違”總數的34％，到四季度末，全段青工“兩違”僅占到青工“兩違”總數的17％，減幅17％。

6.搞好“一評選”，即“評選優秀青年標兵”。年度團內評先，段團委根據團支部統計青工《手冊》的每月滾動得分情況，推薦出“優秀共青團員”、“青年安全崗”、“共青團優質設備包保人”等候選人，通過網絡公示、民主評議等形式確定表彰對象，段團委進行表彰獎勵。今年五四表彰，我們將《青工安全手冊》考核結果作為團內評先表的重要依據，通過層層推薦、篩選、評議，共表彰32名“優秀青年崗位能手”，共計獎勵13200元，使青工安全生產情況更加直觀、明了，更具有說服力。得到了廣大團員青年的充分認可。

二、結合實際，在整體推進上見成效

推行《青工安全手冊》是團組織有機融入中心，有效服務大局，有形展示作為的具體體現。在一年的推行《手冊》過程中，我們結合全段實際和青年特點，注重發揮團員青年作用，調動團干部工作積極性，展示團組織作用。通過推行《手冊》使團組織自身建設得到進一步加強，使團組織的作用得到充分展示，使團組織的凝聚力、影響力和戰斗力明顯增強。在一年的推行過程中，我們深深的感受到《手冊》在推進團的整體工作中體現出三個方面的明顯成效：

1.團員青年作用發揮更加明顯。通過天天講安全，月月記《手冊》，季度搞談心，年度做評比，使廣大團員青年對安全生產的認識有了明顯的提高，“安全第一”的思想更加牢固。團員青年變“要我安全”為“我要安全”的積極性的得到增強。根據統計，20**年一季度，全段青工“兩違”比例占全段職工“兩違”總數的47％，到三季度末，全段青工“兩違”僅占到職工“兩違”總數的21％，減幅26％。青工執行“兩紀一化”的自覺性有了很大提高，立功受獎者不斷涌現。10月10日，陽平關供電車間團員朱漢華、青工韋紅彥在巡視中，發現冉家河車站下行線101＃－103＃跨中隔離開關引線與跨中承力索連接處的中間兩個電連接線夾間承力索斷線，斷頭散股翹起，電連接線夾受力，隨時有可能塌網造成接觸網斷線事故。及時要點進行了處理。消除了安全隱患，為確保運輸生產安全穩定做出了突出貢獻。據統計，全段全年共發現設備缺陷和防止可能發生的事故隱患108件，占全段總數的62％，195人受段獎勵，獎勵金額22010元。

2.團干部工作能力進一步提高。團干部每月要填寫青工的安全“兩違”情況，根據《手冊》填記，同關鍵人員進行思想交流，每季末要對青工安全生產進行分析、總結、查找、歸納青工安全生產存在的問題，制定整改措施。在推行《手冊》一系列過程中，團干部必須了解段、車間、班組的安全生產形勢、任務，掌握青工安全生產情況，及時發現青工安全生產問題，準確把握青工的思想動態，使團干部的工作能力得到了提高。以前團委書記、團支部書記參加段、車間安委會時沒啥匯報的內容，現在可以根據《手冊》填記情況，分析、歸納青工安全生產存在的問題，掌握青工安全生產的規律，青工包保設備隱患。同時能夠根據青工安全生產情況有針對性開展團的活動，比如我段團委舉行的青工典型“兩違”案例分析會；“我的安全秘笈”主題征文；“我身邊的違章違紀大家談”主題演講等活動，使團組織活動更有針對性和實效性。

3.團組織作為得到充分展示。段黨政領導大力支持團組織推行《手冊》工作，段黨委在聽過匯報后指出，“團員青年是我段發展的突擊隊、生力軍，團組織推行《青工安全手冊》是團組織融入中心、服務大局的具體體現，是團組織在安全生產主戰場發揮作用，體現作為的又一創新形式和有效載體。段團委要扎實推行《手冊》，各車間黨支部書記要在推行《手冊》過程中給予大力支持，確保《手冊》發揮實效”。車間為做好推行《手冊》工作，指派一名主管安全的副主任和團支部書記共同負責推廣和實施工作，把《手冊》真正納入車間安全管理。團員青年也越來越關注《手冊》工作，每月看得分、查排名，季度看分析、找差距，年度看評比、學先進成為大家最為關心的一件事，為了能夠多加分，當先進，主動參加團組織的活動，要求團組織多舉辦活動的團員青年越來越多。

三、堅持創新，在持續發展上展作為

共青團工作只有始終堅持“圍繞安全、服務安全、確保安全”的指導思想，探索建立團組織發展的長效機制，才能實現團的工作可持續發展。《青工安全手冊》就是新形勢下團組織全力抓好青工安全生產所采取的一項新舉措、一項新機制。如何堅持好、運用好、結合好、發展好這一新載體，與共青團其他工作有機結合，更好的服務于青年崗位成長成才；服務于企業安全生產；服務于團組織自身建設，使團的整體工作又好又快發展，我們有以下三點思考：

1.必須把服務于青年安全教育，作為青年崗位成長成才的重點。確保青工安全生產，歸根到底要依靠廣大青年，而抓好青工的安全意識教育，引導青年牢固樹立“以人為本，安全第一”的理念，正是團組織融入安全生產的有效途徑之一。《青工安全手冊》正是以服務青年安全教育，服務青年意識養成，服務青年崗位成才為工作的出發點和落腳點。《手冊》的滾動積分考核結合青工的安全生產情況和參與活動兩方面的集中表現，把安全理念滲透在青工的日常各項工作、活動中。每個階段有針對性地思想教育方式使青工更加直觀地認識到自身的問題，提高青年安全意識。從推行《手冊》過程中看，是團組織抓青工的安全生產，而實質是團組織服務青年、培養青年、展示作為的一個平臺。

篇5

學習實踐活動進行了動員部署，按照縣委的統一部署和要求，今天，我們

召開團縣委機關全體黨員會議，進行全面動員和安排部署。下面，我就團

縣委如何開展深入學習實踐科學發展觀活動講幾點意見。

一、切實統一思想不斷提高認識，深刻領會開展深入學習實踐科學發展觀

活動的重大意義

科學發展觀，是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的

重大戰略思想，是中國化的最新理論成果，是我國經濟社會發

展的重要指導方針。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十

七大作出的重大戰略部署。3月27日，縣委召開深入學習實踐科學發展觀

活動動員大會，對學習實踐活動作了全面部署。共青團是黨的助手和后備

軍，素有開風氣之先的優良傳統。我們要深刻認識到，開展學習實踐活動

是全面貫徹落實十七大精神的重大舉措，是加強黨的執政能力和先進性建

設的必然要求，是推進我縣共青團事業科學發展的強大動力。要緊緊圍繞

學習實踐活動主題，自覺把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大精神

結合起來，與推動共青團事業科學發展結合起來，真正把思想和行動統一

到縣委的決策部署上來，結合自身實際，以高度的責任感和使命感深入開

展學習實踐活動，確保學習實踐活動取得成效。

二、認真學習文件領會精神實質，真正把學習實踐活動的各項要求落到實

處這次學習實踐活動廣大黨員要認真學習下發的學習材料，這是我們開

展學習實踐活動的行動指南，必須進行深入思考，領會精神實質。縣委的

《實施方案》和車書記在全縣學習實踐活動動員大會上的重要講話，充分

闡述了開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義，強調要結合實際，

抓住關鍵環節，加強組織領導，確保學習實踐活動順利進行，對我們開展

工作具有重要的指導意義。全縣各級團組織要通過開展學習實踐活動，立

足本職，結合實際，努力在以下三個方面取得新突破：

一要在轉變思想觀念上有新突破。按照貫徹落實科學發展觀的要求，進一

步解放思想，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。緊密結合共

青團工作實際、發展態勢和黨員干部思想實際，深刻分析共青團在服務科

學發展上的差距與不足，不為過去的成績而自滿；深刻認識共青團工作面

臨的形勢與挑戰，不為既有的條件所束縛；深刻考量社會變革與青年思想

行為的變化，不為傳統的工作模式所局限，切實增強憂患意識、危機意

識、創新意識和進取意識，在新的起點上實現新的思想解放，以思想解放

的實際成果推動共青團工作科學發展。

二要在提升發展能力上有新突破。按照“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的要

求，教育和引導機關干部特別是領導干部牢固樹立科學發展觀和正確政績

觀，著力提高科學決策、統籌發展的能力；化解矛盾、破解難題的能力；

善于學習、開拓創新的能力；依法辦事、促進和諧的能力。通過學習實踐

活動，進一步增強團縣委領導班子和團干部掌握、運用科學發展觀指導實

踐、謀劃和領導發展的能力，真正把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的

正確思路、促進發展的政策措施、服務發展的實際能力，努力成為貫徹落

實科學發展觀的組織者、推動者和實踐者。

三要在服務科學發展上有新突破。堅持以發展為第一要務，全面履行團的

職能，努力尋找共青團工作與推動科學發展的結合點，特別要抓住影響制

約團的事業可持續發展的重大問題予以重點突破，在引領青年弘揚“三

創”精神、參與生態環境保護、改善民生、維護青少年權益、促進社會和

諧等方面創造新的工作載體和工作項目，努力探索共青團服務科學發展、

推動科學發展的新途徑、新方法，引導更多的團員青年成長為科學發展的

推動者、實踐者和促進者。三、周密安排部署精心組織實施，確保學習

實踐活動按計劃有步驟扎實開展

本次縣委的學習載體是：解放思想、優化環境、培育產業、改善民生、科

學發展。根據我縣共青團工作實際，確定我單位的實踐載體為：高舉中國

特色社會主義偉大旗幟、熱忱服務青年群體、鞏固基層基礎、推動科學發

展，堅持圍繞團員干部受教育、團的事業上水平，人民群眾得實惠的總要

求，組織我單位全體黨員干部，尤其是團縣委班子成員深入學習實踐科學

發展觀，增強科學發展意識，理清科學發展思路，提高科學發展能力，破

解我縣共青團事業中的科學發展難題，完善科學發展各項機制，確保最終

的學習能夠取得實效，為實現西鄉率先突破發展做出應有的貢獻。

根據縣委統一安排部署，本次學習實踐活動分學習調研、分析檢查和整改

落實3個階段。這3個階段和12個環節是縣委結合我縣實際確定的,是我們

必須要牢牢把握的“規定動作”，不能有絲毫馬虎和懈怠，一定要牢記工

作步驟和關鍵環節，扎實有效地開展好學習實踐活動。

第一階段為學習調研階段。時間從3月下旬開始到4月底。主要抓好全面動

員部署、搞好學習培訓、開展調查研究、進行思想解放大討論四個環節：

一是要根據縣委主要領導在學習實踐活動動員大會上的講話精神和有關文

件要求，結合單位實際，制定實施方案，進行動員部署。二是要組織黨員

認真學習十七大精神，精讀《科學發展觀重要論述摘編》等學習資料，通

過專題講座、報告會等形式，切實增強學習效果。三是要組織團縣委領導

班子深入基層開展調查研究，著重梳理在貫徹落實科學發展觀方面存在的

主要問題，形成專題調研報告，在學習調研交流會上進行交流。第二階段

為分析檢查階段。時間從5月上旬開始到6月中旬。主要抓好廣泛征求意

見、查擺問題、開好專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織

群眾民主評議五個環節：一是團縣委領導班子和黨員領導干部要緊密結合

分管工作和部門實際，針對在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，

通過召開座談會、個別訪談、問卷調查、網上調查等形式，廣泛聽取團員

青年和社會各界的意見建議。二是團縣委領導班子要召開專題民主生活

會，統一思想認識、總結經驗教訓、深入剖析原因。三是在廣泛征求意

見、開好專題民主生活會之后，形成團縣委領導班子貫徹落實科學發展觀

情況分析檢查報告。四是組織各級團干部及各類青年代表對分析檢查報告

進行評議。第三階段為整改落實階段。時間從6月下旬開始到8月底，主要

抓好制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制三個環節：一

是針對梳理出來的主要問題，制定整改方案，提出整改措施，明確整改目

標和預期效果。二是抓住1—2件事關團的事業發展和團員青年迫切需要解

決的重點問題，集中力量研究，爭取重點突破。三是進一步理清推動科學

發展的思路舉措，研究制定深入貫徹落實科學發展觀的實施意見，著力完

善更好地服務科學發展的體制機制，逐步建立貫徹落實科學發展觀的長效

機制。四是召開團縣委學習實踐活動工作總結會，總結成績和經驗，形成

團縣委開展學習實踐活動情況總結報告，上報縣委學習實踐活動領導小

組。

四、加強組織領導不斷求實創新，努力使學習實踐活動取得明顯成效

一要加強組織領導，明確具體責任。為加強對學習實踐活動的領導，團縣

委成立學習實踐活動領導小組，全面統籌協調學習實踐活動。我作為學習

實踐活動的第一責任人，在這里，代表團縣委表個態：一是集中精力、帶

頭參加學習實踐活動，確保要求其他黨員做到的我們首先做到；二是認真

組織好學習實踐活動，確保整個學習實踐活動的高質量；三是發揮主動

性、增強科學性、把握規律性，確保學習實踐活動有成效、出亮點。

二要突出活動重點，講求工作效果。要在學習實踐活動過程中認真學習、

深入調研，著重弄清楚在推進科學發展中全縣共青團和青年工作應該解決

什么問題，解決問題的著力點和突破口在哪里？弄清楚實現西鄉共青團事

業科學發展的發展理念、發展思路和發展規劃是什么？要在學習實踐活動

中突出實踐特色，通過重點解決影響科學發展、涉及團員青年切身利益的

現實問題，著力把科學發展觀的要求轉化為謀劃發展的正確思路、促進發

展的政策措施、領導發展的實際能力，真正做到“團的干部受教育、團的

事業上水平、團員青年得實惠”。

三要善于統籌兼顧，做到相互促進。當前，全縣團的工作正處于開好局、

起好步的新階段。我們要善于統籌兼顧,正確處理好開展學習實踐活動與

做好團的各項工作的關系，既不要脫離中心工作搞學習實踐活動，也不能

因為工作忙而忽視學習實踐活動，要保證有足夠的時間和精力投入到學習

實踐活動中去，以學習實踐活動推動各項工作開創新局面，以各項工作的

新成果衡量學習實踐活動的新成效，真正做到學習實踐活動和當前工作

“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

同志們，深入學習實踐科學發展觀活動，是一次理論知識的大學習，也是

一次思想灰塵的大掃除，更是一次實踐科學發展觀的大教育，為我們推動

篇6

全市的共青團組織開展深入貫徹落實科學發展觀，實現“又好又快新跨越、率先全面達小康”解放思想大討論活動進行了規范，指出了要求，實施意見明確了進一步創新團建工作方式、進一步創新

團的工作方式、進一步加強團干部作風建設、進一步加強團的機關效能建設四個方面的討論內容，提出了實踐第一、團干帶頭、全員參與的三個原則，規劃了組織學習討論、深入調查研究、推進重點工

作、落實解放思想大討論成果四個方法措施，要求全市各級團組織在大討論工作中，要加強領導、要精心安排部署、要務求取得實效。

全市各級團組織立即響應“實施意見”，多形式落實與開展大討論活動，三區一縣以和各大口團委，均召開了動員大會，轉發或制定了本區域、部門的實施方案，其他各級團組織分別按照各自

上級團組織的要求，掀起了學習黨的十七大報告、總書記在安徽考察工作時的重要講話和省委八屆六次全會、市委七屆七次全會精神，以及市委領導在全市解放思想大討論活動動員大會上的講話

。一場全員參與、全面學習的大型學習活動在全市團員青年中廣泛開展。

二、廣泛調查，深入研究，營造傾聽基層聲音的新氛圍

結合大討論活動，團市委首先在全市范圍內開展了調研活動，將全市各基層團組織劃分為八組，分別由團市委書記、副書記帶隊，機關各部門負責召集，針對團建、團干部管理、團干素質拓展工作

等方面的內容，以召開座談會、觀摩等形式深入到全市各基層團組織實地調研，取得了第一手的意見和建議資料。團市委還專門組織部門負責人及各大口團委負責人，到XX團市委學習先進工作經驗，并

找出差距，以正視不足。團市委還向全市各級團組織下發了《解放思想大討論活動征求意見表》，面向全市征集意見和建議。

三、征集意見，吸納建議，探尋共青團工作的新熱點

深入調研和征集意見的過程，也是形成團市委解放思想大討論思想源泉的過程。以各種途徑反饋、征集的意見和建議集中在繼續加大對青年創業、就業工作的支持；創新團建模式和團組織的活動模

式；加強團市委及其組織與基層團組織的互動，以及基層團組織之間的交流等方面，這些意見和建議的方向，也正是近年來團市委工作努力的方向，充分說明了我市的共青團工作群眾基礎深厚，符

合大局要求。堅定了我們進一步豐富活動內容、創新活動載體、延伸工作手臂，不斷加強團的組織建設，夯實工作基礎。繼續深入推進未成年人保護、青年志愿者行動、青年創業行動等重點工作的信心

，從而提高服務和諧社會建設和經濟社會發展的能力，引導廣大團員青年為實現我市“又好又快新跨越，率先全面達小康”目標貢獻青春，智慧和汗水。

各基層團組織收集的意見和建議表明，基層團組織在開展主題活動上對基層團員青年具有較強的吸引力，反映了基層團員青年對于參與各項青年事業的積極性，同時，也符合團市委“結合解放思

想，進一步豐富活動內容、創新活動載體、延伸工作手臂，提高服務和諧社會建設和經濟社會發展的能力”的要求。如結合奧運主題開展優質服務、結合抗震救災開展專業志愿服務等，都得到了團員

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一、 加強團組織的規范化建設，探索民主、科學的管理方法，制定了《值周班值周制度》。

本學年，將繼續貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養學生的管理能力，使學校的管理水平上一個新臺階，特制定《值周班值周制度》。

值周班制度，是學生自我管理、自我教育的一種形式。通過值周班級學生的群體管理，促進良好的校風校貌的形成；通過值周班級學生的文明示范，促進全校學生文明素質的提高。值周班級學生，通過校內服務勞動，增強愛校的集體觀念，增強勞動意識和培養勞動習慣。

并且我們在原有常規檢查制度的基礎上，廣泛征求班主任意見，重新修訂《衛生檢查制度》、《午休紀律檢查制度》、《宣傳檢查制度》，進一步完善了各種檢查制度。

制度的效力關鍵在于實施，我們的檢查結果力爭一天一公布，一周一小結，一月一匯總，記入班主任考核。對于每天檢查發現的突出問題及時向校領導匯報并進行通報批評。

校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每周定期召開團委班子會和班干部會議，通報上周出現的主要問題，研究整改措施，布置本周主要工作。

二、 發揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團校和學生宣傳欄，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣。團委有組織地開展“學生成長伙伴制”互助活動，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、 配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、 常規性開展系列儀式教育。堅持升旗儀式及國旗下講話活動，進一步規范升國旗儀式，夯實廣大團員青年的愛國主義情感。隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動聯歡活動、母親節、“做一個有道德人”等征文活動。

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按照學校黨委和學校活動辦公室的統一部署，根據集團總支的具體安排，認真學習，加強落實，較好地完成了學習實踐活動三個階段的各項工作任務，也使本人的政治理論水平得到了提升。根據活動要求，認真謀劃，扎實整改，取得了較好效果。抓好集團領導班子的思想建設、組織建設和作風建設，協助做好黨員干部的思想政治教育工作，協助做好了集團黨支部的換屆工作。

二、認真做好集團員工的聘用和培訓工作，提高服務水平。

根根據學校第三輪聘任的相關文件精神，做好集團內聘任工作。廣泛聽取群眾意見，調整集團機構設置，切實做到選賢任能，根據專業優勢和特長安排崗位，調動集團工作人員的積極性，保證集團各項工作有序開展。

為提高集團員工政治思想素質，增進集團員工業務技能，大力推進培訓工作，從規章制度、組織紀律、職業道德、安全衛生和業務技能等多方面、多層次、多角度開展員工培訓。09年6月15日分別與集團中層干部及全體員工簽訂了管理合約和聘用合約，并作了題為“如何做一名優秀的高校后勤員工”的專題講座。

本著“構建和諧校園，活躍后勤文化，提高員工技能”的宗旨，集團于年11月份成功舉辦了“學院第二屆廚藝大賽”。增進了與學校廣大師生之間的相互理解、相互溝通，促進了伙食質量和服務態度進一步提高，取得了良好的效果，也得到省高校后勤協會的充分肯定。

三、加強制度建設，完善運行機制，確保各后勤保障工作安全有序開展。

(一)加強制度建設，促進后勤工作科學化、規范化

1、在集團ISO9001：2000質量管理體系認證全面推行的基礎上，建立完善各項工作制度，制定符合學校實際且操作性強的措施，使各項制度和措施真正落到實處。使管理更加科學、服務更加規范、績效更加明顯。

2、加強聘用員工的管理。集團自籌資金對西區學生宿舍區平房進行了維修改造，集中安排住宿、集中管理，住宿用電用水裝表限額使用，消除了安全隱患，此項措施將逐步推廣。

3、完善并落實巡查報修制度，將檢修、報修落實到物管中心每個保潔員、落實到宿管中心每個管理員，使報修迅速，維修及時。

4、完善集團日常財務管理制度，規范財務報銷流程等財務行為，嚴格控制費用支出，降低成本，減少浪費，提高效益。

5、認真組織學習《勞動合同法》，理解其內涵，并按照要求與學校相關部門協作，修正制度、調整崗位、依法用工，認真解決集團外聘員工的社會保險和保障，消除用工風險，規范用工制度;以法律為依據，規范各類合同、協議。依法管理、依法辦事。

(二)完善運行機制，加強制度落實，加大后勤工作的執行力

我們一方面加大執行力度，嚴格規范管理，確保機制的順暢運行，確保工作落到實處。另一方面要加強監督檢查，從多渠道了解工作過程和工作效果，認真分析研究，不斷完善后勤工作。

1、建立以后勤服務集團為主的內控運轉機制，加強對餐飲、宿管、物業、水電維修等重點服務領域服務質量的內控。后勤服務集團成立質量監控部，代表集團加強對后勤服務各領域工作的監督檢查，直接對集團領導負責;飲食、宿舍等重點部門成立質量安全監督組，加強內部監控;充分發揮學生伙管會、宿管會的監督作用;將服務業績和社會效益與管理人員的績效考核掛鉤。

2、構建以總務處(甲方)為主，轄區衛生防疫部門、學生伙管會、學生宿管會、校風糾察隊、學生信息員為輔的外控運轉機制。

3、充分發揮服務對象的反饋監督，暢通校園監督渠道。定期召開學生伙食管理座談會、學生宿舍管理座談會會、學生信息員座談會;在學生中定期開展后勤各項工作“滿意度”調查;聘請學生信息員監控并反饋后勤服務質量;在學生就餐場所設立餐飲質量投訴臺、公布投訴電話，在校園網上設立集團信箱、后勤服務互動平臺、學生宿舍管理信息群等，發揮全校師生對后勤工作的監督作用。形成了全校師生和后勤之間的信息互動平臺，取得了良好的監督和溝通效果。

4、重視意見反饋，認真落實整改措施。根據學校學習實踐科學發展觀活動第三階段邊整邊改的要求，對學生教師反映強烈的問題，認真整改。如后勤集團利用寒假，自己動手，利用廢舊材料，對原有的晾曬設施進行維修，增設了新的晾曬場所及設施，緩解了學生曬衣難的問題，得到學生的好評。針對在校領導接待日、教學期中檢查及各二級學院學生信息員反饋的意見和建議，我們逐條加以梳理、分解，認真落實整改措施，爭取能在第一時間整改到位。如為維護學生利益及財產安全，集團自籌資金，在每棟學生宿舍樓的值班室里增設貴重物品存放柜，學生免費存放，以解決同學的后顧之憂。

(三)圍繞穩定大局，做好各項后勤保障工作

1、為進一步推進學校飲食服務工作的社會化改革，提高西區食堂經營服務水平，根據院長辦公會的決定，在學校西區大食堂托管招標領導小組的指導下，順利完成西區一樓食堂的托管工作，實現東、西校區飲食服務理念、服務模式的互相借鑒、互相促進，共同提高服務水平和服務質量。

2、堅持以人為本，持續改進師生伙食質量。后勤服務集團認真落實科學發展觀，堅持以生為本，著力加強東、西校區飲食衛生安全工作，合理調整特色窗口經營服務區域，加強衛生安全監督和檢查，保證原料質量，控制成本，強調服務人員文明用語、微笑服務，并主動征詢就餐者的意見和建議，做到持續改進，不斷提高。

集團在深入學習科學發展觀活動中，結合教職員工的意見和建議，開設教職工就餐窗口，并根據教工需要，由教工就餐點擴大到教工小餐廳。逐步改善了教職工就餐條件，不斷提高了飯菜質量，滿足了教職員工就餐的要求，受到一致好評。

3、加強學生宿舍管理，確保學生宿舍的安全。嚴格執行門衛制度和學生宿舍管理規定，實行上課期間憑證出入、大件物品出入及來訪人員登記制度等。在學校領導的重視下，經與總務處、學生處、各院(部)協調，合理調整學生住宿，順利解決了09秋季新生住宿。

4、認真貫徹落實春季愛國衛生運動，美化校園環境工作。后勤集團在學校的部署下，認真貫徹落實春季愛國衛生運動，做好校內衛生保潔和消毒工作，積極防控傳染病，保障師生員工的身體健康，促進了學校的和諧穩定。

5、認真做好各項水電保障、維修工作。水電維修采取主動巡查檢修為主與用戶報修相結合的辦法，確保了教學、科研及各類考試需求。有力的保證了學院的教學、科研、辦公及師生正常生活的用水、用電和維修服務，并加強水電費的收繳工作，實行量化管理。全年水電費回收達到42萬元，完成了預定的工作任務。

6、積極配合完成團省委大學生西部行培訓期間的各項后勤保障工作。暑假期間，后勤集團精心組織、認真落實，從飲食、住宿、水電保障、開水供應、環境衛生、會場布置等方面，積極配合完成團省委大學生西部行的各項后勤保障工作。

7、為了做好50周年校慶后勤保障服務工作，后勤服務集團認真組織、切實落實，抓好后勤保障工作的每個環節。狠抓校園凈化、綠化、美化工作，確保校園環境的整潔、有序，校園綠樹成蔭、繁花簇景，教室及樓宇內等公共場所窗明幾凈，營造出濃濃的慶典氛圍。為了保證校慶期間學校師生員工吃上美味可口的飯菜，餐飲工作人員早出晚歸、連夜奮戰，確保了學校伙食供應，使全校師生都能感受到學校的關懷、感受到校慶的氣氛。維修服務中心制定了多項保障措施，精心維護、仔細排查，確保了校慶各項會議和各項活動的水電保障。

8、12月1日--12月4日，我校中醫學專業試點認證工作進行現場考察期間，帶領物業、維修、餐飲等相關中心，加大對校園環境、教學、實驗和行政等場所的衛生保潔和水電保障巡查力度，消除隱患，不留死角，盡心盡力做好各項后勤保障工作，認真做好認證期間會場安排、校園水電、校園環境的整治工作，校園清潔干凈無落葉、教學、實驗等場所窗明幾凈，就連各個樓宇的衛生間都進行了徹底清洗，為認證工作添磚加瓦。

9、加強對雨雪天氣防范應對工作，各中心周密部署，積極組織，備齊物資，提升雨雪天氣應對保障能力，確保食堂的物資供應，加強值守，暢通雨雪天氣信息傳輸渠道。加大對電氣線路、供水管道、校園綠化樹木、廁所、自行車車棚、職工宿舍平房等易受雨雪災害的區域和設備設施進行重點巡視檢查，帶頭組織人員清理道路及樹枝上的積雪，發現安全隱患立即進行排除，確保了校園安全穩定。

四、積極采取措施，推進節約型校園建設

1、為推進節約型校園建設工作的順利進行，集團成立了黨政領導負責的節能降耗領導小組，下設節能降耗領導小組辦公室，集團各部門負責人均為領導小組成員，具體指導集團的節能降耗工作。并要求各部門根據部門實際情況，制定具有針對性的節約計劃和措施。

2、集團成立了物資采購領導小組，統籌安排指導集團物資采購工作。建立完善物資公開招標采購制度，規范管理物資審核、采購、登記、使用、管理等流程，增強物資采購的透明度，強化了資產管理的約束機制，有效的防止了重復購置，較好的保證了采購質量，降低了成本，堵塞了漏洞，加大了對資產變動的監控管理，防止資產流失。

3、進一步加強水、電管理，規范學生的水、電使用行為，按照“嚴格管理，規范使用，杜絕違章，確保安全和供應”的原則，嚴格執行《學院學生宿舍水電管理規定》，節約水電資源;對有關保障學生生活的部門(如食堂、浴室、開水房、鍋爐房等)采取收支兩條線原則(即按照實際用量收取水電費，據實結算，最后根據實際情況返還水電費作為投入)，增強了各部門的節約意識，控制了水電的無謂損耗;加大回收力度，避免浪費。

4、積極引進新科技，進行水電改造

⑴大力推廣使用節能燈具

在學生宿舍區、教學區、辦公區安裝使用節能燈具，并裝表計量進行對比分析。

⑵學生宿舍安裝電智能開關

原西區學生宿舍4號樓(原生源賓館)、5號樓(原西區青年教工集體宿舍樓)沒有電智能化控制系統，存有較大安全隱患。集團在每個宿舍安裝電智能開關，實現對大功率電器的斷電控制，在一定程度上對學生宿舍安全用電起到監控作用，消除了隱患，降低了能耗。

⑶燃煤鍋爐改造

根據學校兩代會《院長工作報告》的精神和要求，為切實推進節約型校園建設，后勤服務集團淘汰了東、西校區超期使用的高能耗、高污染的燃煤鍋爐，在學校東區選擇天然氣作為新設備使用能源，西區使用峰谷電作為新設備能源，采取新型節能、低耗、安全、環保的無壓、低壓鍋爐和電蒸汽發生器，統一解決學生食堂蒸氣、學生飲用開水和浴室熱水供應。為此，集團克服困難，墊資30多萬元，緩解學校資金壓力。

篇9

【正文】

縣環督辦：

接略陽縣環境保護督察巡查領導小組辦公室通知，我鎮高度重視，對市環督辦通知涉及我鎮存在的突出環境問題，迅速行動，立即進行摸底排查，現將突出問題自查自改情況匯報如下：

一、自查整改內容

鎮安環站牽頭對轄區內的大氣、河流、土壤、森林、生活垃圾等方面存在的突出問題進行了摸底排查，分類建立了問題清單，制定了整改措施、完成時限，通過集中整治，轄區內生態環境良好，無環境破壞問題發生。

（一）大氣、河流、青山、環境衛生方面

1.大氣。建立秸稈禁燒網格化監管機制，鎮、村組建巡邏隊對主干道不間斷巡查，禁止秸稈、垃圾等生物質露天焚燒。加大煙花爆竹源頭管控，嚴厲查處在禁止燃放區內違規燃放煙花爆竹行為。加強大氣污染防治宣傳，禁止露天焚燒垃圾和枯枝落葉。密切監控露天焚燒、林地用火等行為，以防造成火災和大氣污染。

2.河流。嚴格落實“河長制”，深入開展轄區內河道專項整治，對我鎮流域內的河道垃圾進行清理，降低污染負荷，做到轄區河流“一眼凈”。加強水生物保護，嚴厲打擊電魚、毒魚、非法捕撈行為。集中開展飲用水源地保護、禁養區內畜禽養殖等專項整治。

3.青山。嚴厲打擊亂搭亂建、亂砍亂伐、亂采亂挖、亂排亂放、亂捕亂獵等行為，對重點區域進行拉網式橫排，限時整改到位。持續開展秦嶺問題“清零”行動，對鎮域內違建以及經營性用地進行專項清理清查，制止和嚴懲破壞生態環境違法違規行為，嚴禁亂挖山體，破壞植被，加大生態修復力度。

4.環境衛生。組織開展人居環境大整治，對我鎮沿河、沿路、集中安置點人口集中居住區垃圾堆放、清運進行了清理整治，杜絕垃圾亂扔亂倒現象，同時做好垃圾清運管理，定期對垃圾密閉運轉至垃圾處理廠進行分類處理；同時，每個村確定一名環境整治負責人和山長助理負責環境管理，建立人居環境保護長效機制；并通過宣傳動員、教育引導等手段組織全鎮群眾對轄區衛生進行集體打掃整治，村容村貌環境大大改觀。

目前，我鎮范圍內依然存在個別農戶對垃圾亂丟亂扔、柴草亂堆亂積、污水亂潑亂倒、墻壁亂涂亂畫等影響農村人居環境的現象和不文明行為。在監管和宣傳還有不到位地方。針對存在問題，我鎮將加強生態環境保護力度，充分發揮黨員、共青團員先鋒模范作用，調動群眾參與村莊清潔行動的積極性和主動性。加強宣傳教育，強化社會輿論監督，引導群眾自覺形成良好的生活習慣

篇10

一、肯定成績，鞏固和發展輔警隊伍建設的良好局面。

集中教育開展以來，在各鎮鄉（街道）、市公安局黨委高度重視下，廣大輔警隊員的積極參與下，取得較好成效。主要做了以下工作：

1、抓好前期準備，精心組織實施。

為了使“愛崗敬業，規范服務”集中教育更有針對性，切實解決隊伍中存在的突出問題，市委政法委、公安局有關人員組成調研組，通過召開座談會，到外地參觀，征求人大代表、政協委員和社區群眾意見，深入了解輔警隊伍現狀和存在問題，認真聽取輔警隊員對存在問題的認識和改進工作建議。調研組在摸清現狀基礎上，撰寫調研報告。市委政法委全委會專題研究輔警隊伍集中教育，在統一思想認識的基礎上，研究制定了全市輔警隊伍“愛崗敬業，規范服務”集中教育實施意見。為加強對集中教育的領導，成立了集中教育領導小組，下設辦公室，具體負責活動的組織、協調、督促和檢查等工作。市集中教育辦公室還指定輔警隊員在集中教育期間必須學習的篇目。

2、開展學習活動，提高輔警素質。

4月27日，市委政法委召開全市輔警隊伍“愛崗敬業，規范服務”集中教育動員大會，對開展集中教育進行全面動員。會后，各鎮鄉（街道）、公安局都建立輔警教育領導小組，制定實施意見，層層召開會議進行宣傳發動，統一思想認識，明確工作任務，作出工作安排。市委政法委舉辦有59名輔警骨干參加的培訓班，進行《輔警隊員職業道德和紀律》等四個專題輔導。各地采取集中學習、觀看警示電教片等形式，組織輔警認真進行學習。據統計，集中教育期間，各地共組織專題輔導和講座42次，參加2180人次，組織輔警討論交流數57次。結合學習，全體輔警寫出心得體會共1506篇。市集中教育辦公室7月下旬組織了統一理論、業務考試，1340名輔警參加了考試。

3、廣泛聽取意見，深入對照檢查。

各地通過發放征求意見表、召開座談會，設立意見箱等形式，廣泛征求意見和建議。共發放征求意見表2513份，召開座談會458個，參加人數2156人，走訪單位429個，共收集到建議意見110條。在聽取意見基礎上，各鎮鄉（街道）集中教育領導小組組織輔警隊員，按照市委政法委提出的要求和標準，深刻剖析，認真查找在愛崗敬業、規范服務方面存在的突出問題。針對存在問題，有關單位馬上進行整改。市集中教育辦公室對輔警執勤和工作情況進行兩次暗訪。據統計，教育期間全市共督查1029人次，共查找問題36條。

4、抓好整改落實，完善管理辦法。

各地對照查擺出來的問題，從宗旨意識、業務工作、責任落實等方面整改了存在的問題：一是建立定期學習制度。各單位都采取多種有效形式，改進和加強學習，不斷提高輔警隊員的宗旨意識、法制意識、服務意識和廉潔自律意識。二是嚴格輔警“進出口”管理。各地在向社會公開招聘隊員時，堅持寧缺勿濫和保證質量的同時，對輔警隊員進行全面梳理，對作風散漫、表現較差的隊員，進行解聘或辭退。集中教育期間，全市共辭退19名不稱職隊員。三是進一步修訂完善民警連帶責任制。明確輔警不是執法主體，是協助民警執法，一旦發生執法主體錯位等問題，帶班民警負連帶責任，并對所在單位進行督查記分。四是完善考核激勵機制。實行輔警隊員工作目標量化，獎勤罰懶，優勝劣汰。據統計，教育期間全體保安隊員協助派出所抓獲各類犯罪嫌疑人、協破刑事案件分別比去年同期增長85%和150%。

這次集中教育，取得了比較好成效，得益于各地在集中教育中做到“四個堅持”：

一是立足于教育和提高，堅持把學習放在首位。集中教育開展以來，各地始終立足于教育和提高，把學習貫穿于集中教育的各個階段和環節。每個階段都安排時間集中學習，廣泛開展討論，為各個階段順利進行奠定了思想基礎。學習內容緊貼階段性工作重點，使其更有針對性，促使思想認識不斷深化，不斷提高，各地及時組織全體輔警學習，深刻領會其內涵和精神實質，促進了整個集中教育工作。學習方法上，注意發揚理論聯系實際的學風，緊密聯系工作中反映出來的突出問題，做到學用結合，有的放矢。通過學習，進一步提高輔警隊員的思想政治素質，提高了業務水平，增強了法制意識，也為集中教育提供了強有力的保證。

二是立足于端正態度振奮精神，堅持正面教育、自我教育。各地針對輔警隊員的特點，始終把著力點放在激發輔警自我改進、 自我提高的內有動力上，通過廣泛深入的思想發動，輿論宣傳，引導輔警對照先進典型找差距，消除了輔警中存在的各種顧慮，增強了輔警的自覺性，調動了他們的積極性。同時，采取個別談話、召開座談會、進村入戶調查等形式，廣泛聽取群眾意見，在接受群眾幫助和監督中找準問題的癥結所在，獲得解決問題的強大動力。一些輔警深有感觸地說，這次集中教育活動，是參加工作以來靜心學得最多、收獲最大的一次教育。在教育期間，涌現出許多感人事跡。

三是立足于加強和改進輔警建設，堅持突出重點、整體推進。加強輔警建設，各地切實加強領導，建立責任機制。各地認識到，輔警隊伍在維護社會治安中的作用是顯而易見的，這支隊伍是必不可少的。集中教育期間，市公安局制定了全市輔警隊伍管理規定，各鎮鄉（街道）黨委專題研究輔警工作達24次，研究解決輔警建設中重大問題。預計今年全市保安隊員人均收入達13000元左右。為提升輔警形象，市集中教育領導小組協調新聞媒體多次報道全市輔警風采，電視臺、電臺制作輔警教育專題片。各地在宣傳公安民警同時，也加大了對輔警隊伍宣傳力度。實踐證明，加強和改進輔警建設，必須抓住責任機制、保障機制、宣傳機制建設等重點，各方密切配合，才能有效推動了輔警隊伍建設的全面加強。

四是立足于教育出成果，堅持“兩不誤、兩促進”。這次教育活動，各地始終注意正確處理好集中教育與做好當前工作的關系，通盤考慮，合理安排，以集中教育推動當前工作，用做好各項工作的實際行動體現教育成果，真正做到了集中教育和當前工作“兩手抓、兩不誤、兩促進”。當前打造“平安__”是政法戰線首要政治任務，這次集中教育活動，各地堅持穩定壓倒一切，發動輔警設卡、守候、巡邏檢查，充分發揮輔警隊伍在維護社會治安中的作用。集中教育期間，全市輔警隊員協助公安機關抓獲違法犯罪嫌疑人2508名，其中刑事處罰243名，提供重要破案線索147條，協助破獲案件464起，協助調解各類糾紛1920起，開展安全檢查11687人次，組織設卡、守候18019人次，挽回經濟損失275萬余元。集中教育使輔警隊員的爭先意識得到增強，工作干勁高漲，各項輔警業務工作得到加強，有力地維護了__社會治安穩定。

總之，通過集中教育，全市輔警隊員普遍受到一次深刻的理想信念、職業道德和法制教育，一些群眾反映強烈的問題已經和正在得到糾正，文明執勤、熱情服務的先進事跡得到弘揚；各項規章制度、監管機制進一步建立健全。這次教育，提高了隊員思想素質，改善了輔警形象，促進了隊伍建設，推動了業務工作。事實證明，市委政法委員會在全市輔警隊伍中開展“愛崗敬業，規范服務”集中教育的決策是正確的，是必要的，已得到上級黨委、政法部門的充分肯定。

二、認清形勢，增強抓好輔警工作的責任感和緊迫感。

社會治安是一個非常復雜的問題。我市社會治安形勢總體平穩，但影響社會安定和治安穩定的因素不少，某些方面不容樂觀。嚴峻的社會治安形勢給維護社會穩定提出了更高的要求，給政法公安工作提出了更高的要求，也給我們的輔警隊伍建設提出了更高的要求。總體看，我市輔警隊伍是一支整體素質好、工作作風實、工作紀律嚴明、有戰斗力的專職群防群治隊伍，在協助公安機關維護社會治安方面發揮了重要作用。但我們還必須清醒地看到隊伍建設方面存在一些不足：一是對隊員的使用和管理不夠規范。某些用工單位存在“重使用、輕管理”現象，個別單位的管理考核機制還需要進一步完善。二是輔警素質有待提高。個別輔警的服務態度還需進一步改進，精神狀態還需進一步振作。三是隊伍不夠穩定。因種種原因，導致部分輔警不安心本職工作。在集中教育期間，雖然各地不同程度提高了隊員工資待遇，但全市辭職隊員仍達35名。

堅持專門機關與群眾路線相結合，這是我們黨的政治優勢所在，也是維護社會穩定、搞好社會治安的成功經驗。打造“平安__”，必須牢固樹立“警力有限，民力無窮”的觀念，在充分發揮專門機關職能作用的同時，更加重視發揮人民群眾的主體作用。在目前情況下，發展和加強輔警隊伍建設是堅持和發揮專門工作與群眾路線相結合的一種好形式。因此，希望各地繼續努力，扎實工作，鞏固教育成果，推進我市輔警建設再上新臺階。

三、狠抓落實，進一步加強和改進輔警隊伍建設。

回顧這次集中教育，總體來說效果良好，但對照高標準、嚴要求，也要實事求是作恰當評價，不能估計太高。因為思想認識還有深淺，整改措施和方案還有待于落實，有的還要看效果。同時，我們應該清醒地認識到，加強輔警建設將是一項長期任務，不可能通過一兩次集中教育就能全部解決工作和作風上存在的所有問題，必須持之以恒，常抓不懈。下一步，重點抓好以下幾項工作：

1、要深入學習市委決定，把廣大輔警隊員的思想和行動統一到深化打造“平安__”決策上來。

隨著我市經濟社會發展和人民生活水平的提高，老百姓對和諧穩定的生產生活環境要求越來越高。去年，市委、市政府作出打造“平安__”的決策部署后，通過一年多來的共同努力，打造“平安__”活動取得了明顯成效。這是市委作出的我市經濟社會發展的又一重大決策。深化打造“平安__”，內容更加廣泛，涵蓋了經濟、政治、文化和社會的各個方面，蘊涵了統籌兼顧和協調發展的思想精髓，是從根本上解決改革和發展中遇到的矛盾和問題的具體實踐，是促進社會和諧穩定、實現社會長治久安的重大舉措，貫穿了樹立和落實科學發展觀的根本要求，也是實施四大戰略的題中應有之義，更是全面建設小康社會、率先基本實現現代化的重要保證。各級黨委政府必須站在戰略和全局的高度，充分認識深化打造“平安__”的重要意義，按照“發展決定一切，穩定壓倒一切、為民高于一切”的要求，以高度的使命感和責任感投入到深化打造“平安__”工作中去。當前要把學習《決定》作為的一項重要工作來抓，充分認識深化打造“平安__”的重要意義，運用多種形式，組織廣大輔警認真學習并深刻領會《決定》精神，進一步明確打造“平安__”目標、步驟、措施，引導他們努力在打造“平安__”活動中建功立業。

2、要切實抓好整改措施落實，確保教育活動收到實效。

搞好整改，認真解決存在的突出問題，是搞好教育活動的必然要求。廣大群眾對這次學習教育活動是否滿意，最終要看整改的實際行動和成效。因此，各地、各用工單位對制定的各項整改措施盡快付諸實施，要分解細化，明確責任，逐條落實。特別是對那些馬上能做、又可以做到的事，要盡快落實，讓輔警和群眾看到實際效果。對一些涉及面廣、情況復雜的問題，要在深入調查研究的基礎上，積極提出解決的辦法。要強化整改措施，落實情況的督促檢查，及時研究解決實施過程中出現的問題，真正把各項整改措施體現在工作中，落實在行動上。對涉及違法違紀的人和事要認真查處，絕不姑息遷就。對集中教育情況要進行一次“回頭看”，認真查看自查自糾的整改情況；傾向性的問題有沒有得到認真解決；明令禁止的行為，是否做到令行禁止。要把整改措施的落實情況，采取適當方式及時向群眾 通報，接受群眾監督。凡是向群眾承諾整改的問題，都要堅決兌現，不能失信于民。對已經解決的問題，要采取鞏固措施，防止反彈，確保整改措施收到實效。

3、要按照“內強素質，外樹形象”的要求，全面加強輔警隊伍規范化建設。

要提高輔警隊伍的地位，就要在工作上有所作為。而要有所作為，就必須嚴格管理，規范管理，提高隊伍的素質，增強戰斗力。一是要加強思想建設。通過開展經常性思想政治教育和愛崗敬業教育，用“三個代表”重要思想武裝輔警頭腦，幫助隊員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定政治立場，明確政治方向，增強服務意識，加強自我修養。堅持不懈地開展職業道德教育，大力弘揚愛民、為民、無私奉獻的精神，提高工作主動性和責任性。二是要加強業務建設。各地要把輔警業務技能的培訓、教育工作放到議事日程上來，多管齊下，認真組織，使我們的隊員不斷掌握業務工作中的新知識、新技能。要根據從事工作性質的特點和需要，組織開展以法律知識、業務技能為主要內容的業務培訓，增強輔警學法、守法、用法的自覺性。三是要加強制度建設。嚴格各項規章制度是抓好隊伍建設的根本措施，要通過加強內部管理，逐步形成科學完備的管理制度體系，使隊伍建設走向法制化、正規化。要不斷健全和完善各項規章制度，認真研究和制定有效措施，加大督察力度，定期開展紀律作風整頓，努力解決隊伍建設中存在的各種問題。要進一步深化考核激勵機制，做到獎懲分明，優勝劣汰，創造一個公開、平等、競爭、擇優的用人環境，建立起一套充滿活力的用人機制。要進一步完善監督制度，廣泛接受社會各界、人民群眾以及新聞輿論的監督。