社會環境的重要性模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇社會環境的重要性，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

1 環境藝術教學中手繪的教育現狀

社會的發展，推動了高校教育的發展，環境藝術專業也成為了比較熱門的專業之一。在信息社會的今天，數字技術、電腦輔助設計給環境藝術設計帶來了不少便利，不管是小工程項目還是大工程的投標項目的招標投標圖紙都離不開電腦的輔助設計，相對于傳統手繪圖而言，電腦制圖有其他一定的優越性，如電腦效果圖其空間、材質、燈光的真實反映是傳統手繪效果圖無法比擬的。雖然電腦時代給我們帶來了種種視覺感官效益，但它在設計過程中的種種弊病是無法取代手繪的，電腦畢竟是一種輔助工具，在環境藝術設計活動中，對設計的思維主要還是依靠手繪來完成其設計構思，思維的閃動只有手繪這種方式才能配合出節奏。記得曾經有位老師說得好：“當你在開機的那兩分鐘，我的草圖已經繪制在紙上了”。因此，手繪在環境藝術設計中具有它的特殊性及重要性。它在推動專業教學、專業設計上有一定的意義，盡管現代社會電腦蔚然成風，但手繪一直是一個好的設計師必須具備的專業技能手段。正因如此，手繪的復興成了當下較為重要的事情，也正是看準這種市場需求，社會教育機構正如火如荼的開展了手繪復興的教育運動，如社會辦學的“廬山手繪營”，“南京手繪營”，“廈門手繪營”等等機構的出現，他們為手繪教育注入了新的血液。相比于高校環境藝術設計手繪方面的課程教學顯得更加專業，更加投入，更具影響力。而高校一味追求和迎合社會的需求，把電腦輔助設計教學的力度提高到較高的位置，而忽略了傳統手繪的魅力。據了解，除了幾所比較知名的美院對手繪教學稍加重視以外，其他有相關專業的院校重視程度變得越來越低，以至于學生在手繪方面的動手能力越來越差，面對這種局面，有眼光有智慧的社會人士抓住了這種機會進行傳統手繪的復興之路，在這方面，廬山手繪營的組織者兼負責人余靜贛先生是最具有眼觀光且做得最好的一個，他不但成立起了這種以傳統手繪的民辦教育機構，而且規模之大，影響之深、成效之巨讓藝術教育乃至社會市場都為之驚嘆。出現了這種現象也真需要各高校藝術設計教育者值得深刻反思的。

2 手繪在環境藝術設計過程中的主導性

藝術設計教學主要的任務是啟迪學生思維得到拓展，除了理論的學習外，課題設計是實踐教學較為重要的手段。在設計活動過程中，草圖是十分重要的，設計草圖的繪制離不開手繪的表現。當然，在此過程中有些學生也直接運用了電腦進行繪制，其結果雖然也能完成設計任務，但相對與手繪而言，在設計的過程中或多或少地阻礙了思維的發展，眾所周知，電腦在完成一個想法需要一定的時間，速度的緩慢成了靈感的“殺手”，而手繪與大腦的結合速度最快，靈感的閃動，設計者可以很快的利用手繪的形式點點滴滴地記錄下來，相比電腦繁雜命令地輸入必定是阻礙了思維的拓展，并且手繪可以不停的、快速的進行多方案的繪制、推敲、修改，然而電腦如果需要修改顯然要麻煩太多。故利用手繪做草圖方案，確定方案后再用電腦輔助完成最終效果無疑是個較為明智的選擇。因此，在設計過程中手繪起到了主導性地位是不可否認的。

3 手繪增強了師生教學的感流

上世紀九十年代中期以前，電腦沒有普及，環境藝術教學基本還是以傳統手繪教學模式為主。學生動手能力較強，在教學中案例的分析基本是紙筆交流。到了九十年代后期，學校擴大招生引起生源猛增，學生總體的專業基礎能力有所下降，而且電腦基本普及，種種原因學生對電腦產生依賴，動手能力減弱，往往在完成課題任務的時候，學生個個埋頭擺弄電腦，速度緩，成效慢，與老師交流的次數下降，師生之間的感流方式發生了變化，由以前的紙筆交流變成了鼠標、屏幕的交流，師生間的交流形成了阻礙（在電腦上修改方案不方便）。如果學生有較好的手繪能力，在與教師交流的過程中就相對便捷，也能比較快速而方便的表達不同的設計方案理念，從中進行比較，這在電腦上是無法方便實施的。故手繪不但加強了學習的便捷，同時也加強了師生在教學上的感流。

4 手繪在將來工作中的社會地位

手繪能力較強的學生，在以后進入社會工作時也有會產生一定的優越性。電腦制圖雖然是工程項目的最終依據，但在面對客戶，承接到任務（項目）之前，手繪的魅力是無可比擬的，拿家居工程項目來說，在與客戶交流擬接項目時（俗稱談單），手繪體現出了它較高魅力，大家都知道，圖形語言是最好的表達方式，有時再好的語言表達也不可能表達出設計意圖，在與客戶交流過程中邊寫邊畫，設計師可以快速的向客戶展現自己的設計構思，讓客戶在圖形語言的過程中感受到設計師的設計意圖，跟著設計師的思路完成整個設計構想，不但可以體現設計師靈活的設計思維及精湛的專業水準，簽單的成功率也會增強，同時在交流方案的時也會讓客戶體驗到參與在設計過程中的喜悅心情。其次，好的手繪圖紙也會成為客戶產生收藏的欲望，或成為裝點房間用的裝飾畫作品，

殊不知，盡管電腦繪圖成為設計公司承接項目最重要的應用手段，但設計師以“筆桿打天下”的格局一直沒有變，地位越高，年紀越大，手繪越能體現出它的重要性，設計地位高的設計總監，主創設計師主要是筆桿定位方案，而年紀越大也越干不了電腦的活了，因為手腳的靈活程度是永遠趕不上年輕人的，而相反思想卻越來越成熟，手繪表達也就變得越來越重要。不僅如此，還有些好的設計公司對手繪的重視程度比一般的公司要高，公司應聘的時候就已經分出了設計師與助理設計師的關系。如果是應聘設計師，公司會要求受聘者利用手繪形式繪制方案草圖，做出基本設計構想。如果是應聘助理設計師（實際上指市場上所說的繪圖員），公司則要求你上機操作你對電腦繪圖的技巧及熟練程度。同時，設計師和設計助理的待遇也會有所差異。往往設計工作的方式是設計師帶一兩個設計助理去完成設計任務，設計師的幾張草圖交給設計助理，然后讓設計助理去完成后期的制作過程。從這點可以看出來，項目設計的本末還是以設計為本表現為末，二者的關系不能本末倒置前后不分了。再者現在好多以設計為主的設計公司甚者把一部分電腦圖紙發包給專業的制圖公司去完成，如專業的效果圖公司就是很的例子，他們專門與這種公司合作，為承接定制其效果圖，做得更專業，效果更理想、快捷。相對于設計公司來講也節省了培養繪圖人員開支，精簡了公司人員。

5 結論

手繪作為高校環境藝術設計專業的一種專業技能，我們有責任維護它的地位，作為一個設計專業的學生或將來設計公司的設計師，這種基本的技能是必須要掌握的，而且還要較好的掌握和發揚，它不僅能提高我們的專業技術能力，同時也會提升作為一名設計者的人格魅力，它為我們的設計思維提供了無限的空間，也有助于我們在設計道路上越走越遠。

參考文獻：

[1] 夏克梁.手繪教學與表現[M].天津：天津大學出版社，2008.

篇2

不同的歷史時期，學者們對市民社會的研究都有不同意義上的認知，但基本上現在大部分學者認同在人類社會歷史中應把市民社會的發展分為三個層次的歷史時期，即古典市民社會發展時期，現代市民社會發展時期與當代市民社會發展時期。這三個歷史時期均有許多學者對市民社會的研究表現出濃厚的興趣，其中以亞里士多德和西塞羅為代表的古典市民社會學說派，以黑格爾與馬克思為代表的現代市民社會學說派，以葛蘭西與哈貝馬斯為代表的當代意義上的市民社會學說派。

 

(一)古典主義上的市民社會

 

在市民社會研究的最初，市民社會的概念是與野蠻相區分的，其源于對城市文明的總結。而那個時期所謂的市民社會是城邦社會中的一小部分，這個群體的生活方式與大部分社會成員的公共生活方式相分離，有著自己的生活范圍，他們享有城邦賦予的公民權，在亞里士多德那里他是這樣區分公民的，即：牡凡有權參加議事和審判職能的人，我們就可說他是那一城邦的公民;2城邦的一般含義就是為了要維持自給生活而具有足夠人數的一個公民集團，叱寶里體現了，在城邦中被賦予公民權的并不是所有的社會成員，那些奴隸、婦女和兒童根本沒有自己的生活范圍與獨立的公民人格。西塞羅對那個時期的市民社會也有著在這個基礎上的理解，在他看來，市民社會是指“單一國家，而且也指業已發達到出現城市的文明政治共同體的生活狀況。這些共同體有自己的法典，有一定程度的禮儀和都市特性、市民合作及依據民法生活并受其調整，以及-城市生活。和-商業藝術。的優雅情致。”

 

(二)現代意義上的市民社會

 

資本主義市場經濟的繁榮發展促使了人類社會的多元發展，這一時期出現過很多早期的論述市民社會構成的思想家，其中包括包括洛克、孟德斯鴻、亞當·斯密等，但是其論述多為沒有清楚界定市民社會與國家公共領域生活的區別。之后的黑格爾對市民社會在現代意義基礎上對其進行了深人研究，其把政治國家和市民社會明確加以區分，這是在吸收和繼承上述思想家理論成果的同時并加以創新的結果，從而成為現代意義上的市民社會概念的確立者。黑格爾在其《法哲學原理》一書中詳細而系統地闡述了市民社會的構成、性質、作用等，并對市民社會與政治國家做了清晰的界定廠要黑格爾之后的馬克思經過認真分析黑格爾的市民社會理論，在充分肯定了黑格爾市民社會概念的合理內容的同時，也明確指出其嚴重缺陷，并在此基礎上，對市民社會理論進行了完善。馬克思從“物質的生活關系的總和”角度來概括現代市民社會的，從而使市民社會理論更全面、更深刻，并超越了黑格爾從“需要的體系”這一角度規定的市民社會理論，避免了僅僅將市民社會概括為單一層面的經濟交往的“需要的體系”這一弊端。

 

(三)當代意義上的市民社會

 

當代西方資本主義的變化導致西方社會的經濟、政治、文化等領域也發生著巨大的改變，隨著政治國家隊市場干預和規制力度的增大，政治國家在社會中公共領域的話語權越來越強，而私人領域范圍的縮小與公共領域的不斷擴大，帶來的是政治國家與社會逐步融合，逐漸出現社會化的國家與國家化的社會概念。葛蘭西基于文化傳播的視角對資本主義國家的變化進行了音8析，繼而提出了不同于前人的市民社會理論。葛蘭西認為，市民社會不是馬克思論述的那種簡單的物質關系，總和，理解市民社會更應該從文化傳播的角度去分析，市民社會應包含思想文化體系，即關于社會文化知識與精神生活。哈貝馬斯對市民社會理論的新發展同樣也做出了重大貢獻，哈貝馬斯在融合葛蘭西、黑格爾、馬克思三位大家的市民社會理論的基礎上豐富了市民社會基礎理淪配究的基礎上。哈貝馬斯在其《交往行為理論》一書中對市民社會有了更進一步的理解，他在市民社會理論中建立了生活世界這一范疇，生活世界概念并不包括以往的私人經濟領，指純粹的社會文化體系。

 

二、市民社會發展與環境保護領域的天然聯系

 

(一)環境保護的內涵

 

環境保護的理念主要是減少甚至避免造成環境負擔及危險所采取的措施或行為整體盧其主要特征之一即為公益性，主要解決人與自然的矛盾，協調人與自然的關系。這種矛盾和關系主要以人為整體的一方，以自然環境為另一方。因此，環境保護這一理念是在支持、保障社會自然環境的基礎上，以維護公共領域利益為核心的一種公益性極強概念，其包含的不僅是執政者與國家的管理意志與利益追求，也反映了社會各階層對公共利益維護的社會性要求。狹義上來講環境保護應包括三大內涵：(1)為排除現已存在與出現的對環境的損害;(2)為去排除或減輕現在對環境可能或潛在的危險性;(3)為經由預防措施的采取來防止對未來環境的危害性。黝人廣義上講環境保護不僅應包括環境公害治理與抵抗，更應包括環境的維持與資源的有效管理以保障人類生活與生存的基礎，那么這一具有預防計劃性的措施涉及面甚廣。傳統環境法要求國家在采取干預措施來排除環境公害的損害與危害，但國家權力相對市民社會的自由往往是盡量避免的，避免過分壓抑市民社會的自由秩序，這就體現了國家環境保護措施的局限性，因此維護公共利益的環境保護理念推廣并不能僅僅由國家利用行政權去維持與推行，從而更加凸顯了市民社會在環境保護工作中的特殊地位。

 

(二)市民社會中環境保護意識的普及化

 

市場主體追求自身利益的最大化構成了市民社會最初的構成目的，盡管其從事市場交易行為的動機純粹出于私利，但他們這種利益上既相對立又相依賴的交易關系恰恰為各個私人利益的實現提供了可靠的權利義務保障。因為市民社會中的任何人，如果他不能首先滿足別人的需要和利益要求，就不可能實現自己的利益，自此構成了以市場交易需求為中心的市民社會的權利義務體系。各個不同的私人利益在相互對立與競爭中形成共同利益，在于其一旦離開了市民社會利益共同體，任何私人利益都將無實現的可能。市民社會中私人利益和共同利益之間的這種辯證互動態勢，自發形成了自由競爭市場經濟條件下的各個個別利益實現的社會機制、私人利益共生共存的制衡機制和市場經濟得以運行的動力機制。市民社會內部調整公共領域利益的規則自然在此基礎上構建起來，其要求只有以充分尊重各個不同市場主體利益取向的基礎上，保證實現私人利益最大化的同時推動著社會共同利益的最大化實現。那么，這必然形成市民社會關心社會共同利益的利益傾向，即一定范圍內的公益性。

 

由于市民社會獨立自主的發展，從而使市民社會成員在擁有了其自主意志決定市場交易對象和方式的過程中，通過自身價值和私人利益的實現，個性自由得到了張揚，自主精神得到了培育，公益意識得到了加強，并且由此提升了其參與社會事務和政治國家公共事務的能力。獨立自治的市民祠差戮為祠差轟主體提供了平等和自由競爭的舞臺，使社會成員擺脫了政治社會身份歧視與限制的羈絆，市民社會的成員更夠更切實地接觸公共利益與界定公共領域。通過市場經濟的規律去對國家公權力難以干預的領域去從根本上關注與保護公共利益。即“市場經濟提供了個體條件、空間條件、觀念條件和法律條件，為經濟主體平等、自由、獨立地開展經濟活動創造了良好的社會基礎”.(黔立樣的社會經濟基礎也使市民社會擁有了國家公權力不能完全把握的使用工具一市場經濟規律，通過市場經濟的自身規律去關注與解決公共領域生活存在的問題，是市民社會相比國家公權力擁有的更有效更直接的調整手段。因此，作為公共領域問題的環境保護問題自然也會引起市民社會的關注與共鳴，市民社會的發展導致市民社會對公共領域的關注，現代環境保護意識的萌發是在公共領域內的一場意識革命，那么市民社會這種對公共領域的關注的熱情與維護公共利益的獨立屬性便給予了市民社會參與這次環境保護領域革命的天然理由。

 

所以說，市民社會的發展演變必將由狹隘的個人主義中心向公共領域中心過渡，這種過渡是自然而然的，是獨立自主的演變。環境保護意識的萌發及實施需要市民社會去起到理解與維護，相反市民社會關注公眾領域的迫切心情也必然讓市民社會去關注公共環境的保護工作，至此市民社會發展的三個層次體現了市民社會與環境保護工作之間的天然聯系。

 

三、市民社會的演進與公眾參與的必然

 

(一)公眾參與的環境法內涵

 

公眾的意愿是每個具體人群或個人意愿的集合，公眾利益同樣也是每一個具體人群或個人利益的集合。個體的意愿或利益只有符合公眾意愿或利益時，才具有合理性。公眾參與制度是公眾及其代表根據國家環境法賦予的權利和義務參與環境保護的制度。公眾參與是符合環境管理特點與富有成效的制度，在國際社會和各國的環境法理論與實踐中具有十分重要的地位和作用。許多的國際法文件如《世界人權宣言》、《公民及政治權利公約》等都為公眾參與提供了國際法依據，公眾參與作為實現可持續發展的重要條件之一已經成為各國的共識，許多國家的環境法也對公眾參與做了具體而明確的規定。

 

(二)市民社會中公眾參與意識的升華

 

隨著市場經濟的發展，市民社會其實質已經是由不同利益主體基于市場經濟平臺而產生的平等自由關系，以及通過市場交換而形成的互為手段與目的的利益與需要的體系。市民社會在不同歷史時期的演進過程中，其中的“需要的體系”通過普遍化的契約市場交換主體將從最基本的私權獨立的家庭關系中隱含的平等關系上升為社會普遍的交往形式，使獨立個體的自主交往關系在整個社會獲得了“形式的普遍性”.但市場交換體系使個人從傳統社會中的人的依賴關系中解放出來的同時也使市場獨立主體對物質利益的追求程度大大提高，物質利益的相互需求成為市場獨立主體建立相互交往關系的重要樞紐。然而這種物質利益追求是建立在機會的偶然性與交往程度的短暫性，以及完全功利性的契約關系基礎上，這種或然的不穩定的交往體系決定了基于利益雙方自結成依賴關系依賴就是不穩定與不持久的。迪爾凱姆曾說過：“在唯有利益獨霸一切的時候，任何事物都無法牽制人們的私心，每個自我都覺得自己與別人處在劍拔弩張的態勢中，他們所達成的所有休戰協定都不可能維持太久。實際上，自我利益是世界上最沒有恒久性的東西，這樣一來，人們只能形成短促的接觸和聯系。因此，我們必須看清楚，這究竟是不是有機團結的真正性質。”

 

綜上所述，市民社會是由獨立個人自主交往的私人關系構成的，這說明市民社會不僅存在包含著經濟交往領域，同時也包含在非經濟交往的其他社會交往領域。那么，公共領域作為市民社會基于市場發展關系必將關注的領域，決定了市民社會在經濟交往領域的基礎上必將形成的一種文化批判領域。市民社會通過自主的經濟交往建立了政治國家之外的一獨立性話語權，而市民社會為了維護這種獨立性的話語權必將在個體經濟交往的同時通過組織化的形式進一步增強自身的力量并展開了與政治國家的互動和博弈。公共領域問題的公眾參與形式就自然成為了市民社會中產生出來用以克服其內在局限性與國家文化領域壟斷的新的社會力量，它的出現已經超越了以往物質經濟利益關系中純粹對物資利益的追求，通過在公共領域參與問題解決的方式，產生出不同理念和自由價值觀的碰撞和融合而達成社會的公共理性和普遍共識，以實現整個社會有機團結的理性建構和價值整合。

 

四、環境保護與公眾參與的內在聯系

 

(一)市民社會中公眾參與環境保護工作的必然性

 

通過上文對市民社會與環境保護領域的天然聯系及市民社會與公眾參與必然性的分析，我們可以發現市民社會這個處于人類社會交往中的個別領域，其本身的發展與演進是伴隨著商品經濟發展由狹隘的獨立家庭生產體系向社會公眾交往領域過渡的，這個過渡的過程也建立了市民社會在公眾領域維護其根本個體利益獨立話語權與政治國家之間的博弈。市民社會關注重心向公眾領域過渡的過程其參與的形式即為公眾參與社會與國家問題決策，質疑與監督政治國家行為的方式，由于市民社會中私人公共領域對公眾領域問題關注的必然性，加之環境問題的解決作為公共領域必將面臨的問題，那么市民社會對環境保護工作的實施與開展發揮其應質疑國家、批評國家的作用也便順理成章，市民社會對環境保護領域的關注必將是以公眾參與的方式參與公眾領域話語權的爭奪中的，其根本目的是通過對環境問題的解決以達到開發、利用、保護和改善其交往環境中的個體利益。而公眾參與便是將公眾的意愿即每一個具體人群或個人意愿集合起來通過種種途徑，以公眾代表的方式，集中公眾的意見并使之制度化、規范化、法制化。

 

(二)市民社會中環境保護工作需求公眾參與的必然性

 

環境保護是一個涉及面很廣的公共領域問題，不僅包括對已經出現的環境問題的解決與治理，并且包括對未來將要發生的環境問題的預防與規范，而政治國家針對環境問題的治理與防治要遵守最基本的比例相當性原則，即針對環境污染行為對于生命健康之危害程度，分別制定對自由市民社會適當干預的法律法規，國家權力對公共秩序的維持必將存在一定的社會領域死角，環境問題的治理與預防也存在相應的真空地帶。那么環境保護工作的展開與實施就呼喚一種來自社會自身的力量去解決這個問題處理的空白地帶，建立在獨立平等關系基礎上的市民社會是擁有高度自主意識的市場經濟主體，這些社會主體作為“獨立自主的個人，以及這些個人所自愿參與組成的社會群體、社團組織、利益共同體”等，為了追求自身利益和個人價值的實現，他們會“積極地參與和從事公益領域的事務，他們在法律和規則的范圍內開展合理的運用市場自然規律的方式去不斷地擴大對環境問題治理的范圍。”并且由于市民社會在非官方屬性的物質交往領域的存在，其社會主體的自愿性利益交往和自主性市場交換行為的日漸發達，可以培育更多具有獨立環保精神和防控風險意識的環境保護主體。

 

五、結語

 

市民社會對公眾領域的關注賦予其對參與公共事務的契機，那么市民社會中的公眾參與形式就與環境保護領域便結成了必然的聯系。市民社會的參與力量加人到人類社會環境保護工作中來，其成員在不斷地探索解決環境保護問題的新思路的基礎上，運用市場經濟的運作方式及組織形式豐富和健全社會對環境問題解決的方式，深人地理解和總結市場經濟發展的規律，自覺地按照經濟規律進行活動，使環境問題治理的運行方式更加健康規范并對自由社會的干擾程度最低，從而為整個社會環境保護意識的發展注人了無窮生機與活力。

 

[參考文獻]

 

[1]亞里士多德著，吳壽彭譯政治學網商務印書館，2009一11

 

篇3

中圖分類號： G642 文獻標識碼： A 文章編號： 1673-1069（2016）30-126-2

0 引言

當下設計行業大部分區域機應用軟件應用無處不在，各種類型的應用軟件可以幫助設計師們完成以往很難實現的效果，以至于當下許多高職院校的環境藝術專業減少了手繪課程的課時量，或者干脆去除了手繪課程，只教授應用軟件的課程。筆者將從各方面來分析及闡述這樣的做法并不合適高職院校的環境藝術專業。

1 高職環境藝術設計專業現狀

1.1 專業名稱及內容

從2016年9月開始很多高職院校的專業名稱改了，究其原因是以往高職院校很多專業名稱與本科院校的專業方向名稱沖突，為了有效地區別以免混淆，相關部門對各高職類院校的專業名稱進行的統一的名稱改革，所以環境藝術設計專業很多并不一定是傳統意義上的園林景觀類專業。現在很多高職類院校的環境藝術設計專業大部分可以分為以下幾類：①以農林牧學為主的園藝類的，旨在培養從事園藝生產，園藝產品營銷，園林綠化、施工管理，園藝植物培育養護，花藝設計加工，盆景制作養護，草坪建植養護等工作人才;②以城市園林綠地規劃、設計、園林植物造景為主的園林技術專業、旨在培養能完成園林綠地規劃設計、園林工程施工管理、綠地養護管理、花卉苗木生產經營、花藝設計與經營管理、園林景觀要素材料的應用與營銷、室內外軟環境設計與施工、平面設計等工作人才;③以往室內裝飾專業整合而成的，旨在培養面向家裝設計公司、建筑裝飾設計公司，展覽展示設計公司、家居配飾設計公司的設計人才。本文的環境藝術專業主要是指后兩種類型。

1.2 就業方向

高職院校的環境藝術設計專業主要是培養綜合性的高級工程技術人員為目標，人才培養是以就業為導向的，較為重視培養學生的實際操作能力，以培養實際應用型人才為培養方向。高職院校的環境藝術設計專業的就業方向也一般定位是國內外設計公司及環境藝術設計專業相關企業，擔任著方案設計、方案表現、工程管理、工程預算、工程監理等崗位的工作。

2 簡述一般環境藝術設計畢業生就業成長階段及具備能力

隨著市場經濟的發展與轉型，設計行業崗位從傳統的設計師，裝修師傅轉變成細分為設計團隊、工程建設團隊、（甲乙雙方）項目監理幾個部分。高職院校的環境藝術設計專業的畢業生如若進入設計公司或環境藝術設計專業相關企業的設計團隊，無論是園林景觀設計師，還是室內空間設計師，起初并不一定能夠接觸核心設計內容，主要是從事設計師助理、制圖員、繪圖員相關工作，幫助設計師完成平面圖渲染，效果圖制作等工作，此時畢業生應熟練地具備相關計算機軟件操作能力。而隨著設計分工越來越細，很多大型的設計公司或相關企業把最終效果圖都轉發給專門的效果圖公司制作，既節省了項目制作的時間，又節省了前期設計費用。當畢業生進入公司或企業一段時間，對整個項目的設計流程都有所了解，在能夠完成設計師助理、制圖員或繪圖員工作的基礎上，就可以慢慢接觸基礎設計師工作的內容，主要完成項目設計概念的具化與細化工作，此時畢業生不僅要具備計算機軟件操作能力，還需要具有較好的手繪能力，在與上下級設計人員的方案溝通中完成及時有效的交流。最終，若畢業生自身具備較好的設計創造能力就可以擔任主力設計師甚至設計總監的工作，此階段設計任務主要是設計概念的創想和實踐工作，畢業生也基本擺脫計算機軟件的操作，主要以各種溝通方式為主協調上下級設計人員的工作，這其中手繪能力尤為重要。

另一個方面，有一部分規模較小的設計公司或相關企業的項目效果圖也主要以手繪效果圖表現為主，這是因為當下一位熟練的效果圖后期制作人員的市場薪資較高，而專業的效果圖單位收費也不低，在前期投標沒有資金保證的前提下，規模較小的設計公司或相關企業的項目方案投標書全部由本公司設計人員完成，加之時間的限制，多以手繪表現為主。

3 手繪對于高職環境藝術設計專業的重要性

現代科學與現代哲學已經證明，在人類進化的過程中，人類的直立行走具有決定性的意義。從人類直立行走以后，雙手解放出來了，通過勞動而與外界產生了十分頻繁的物質與能量交換關系，而神經、大腦通過雙手與外界的反應關系的建立與頻度，使得雙手的活動越來越多，由此而刺激了大腦物質的迅速增加，使得人類大腦的容量與反應速度都飛速增長。這說明手指與大腦之間有著密切的關系。手的動作，特別是手指的動作，越復雜、越精巧、越嫻熟，就越能在大腦皮層建立更多的神經聯系。科學家通過研究發現，學生采用活動手指來刺激大腦，遠比死記硬背更能增強大腦的活力，并可延緩腦細胞的衰老。醫學界也認為，人類經過進化，從四肢爬行到直立行走，上肢比下肢更加靈活。手指功能越來越多和越來越精細，極大地促進了大腦發育，這便是經常活動手指可促進大腦功能的保持與強化，延緩或阻止大腦衰老之理。甚至有專家直言：由于大腦和手的關系密切，中年以后，如能經常做手指運動，有助于大腦血流通暢，這樣既健腦又可預防老年癡呆的發生。原因是因為：手部的血液回圈豐富且微循環密集，毛細血管網和神經末梢極為豐富，尤其是手指，每平方英寸所含的神經末梢數量高達50000，為大腦提供了極多的資訊，從而促進了腦細胞的發育。從另一個層面上來看，手的活動刺激大腦的發育，讓人更加聰明，對于設計師來說，手繪活動可以使設計者腦部活動頻繁，讓他們更有靈感，可以設計出更多有創意的作品。高職院校與社會上的電腦專修學校畢業的學生在本質上的區別就在于學生的設計構思與創想，社會上的電腦專修學校畢業的學生可以根據客戶提供的參照物完成相似度百分之九十以上的效果圖制作，從而可以勝任如效果圖制作員似的工作，但在沒有參照物的基礎上，這類畢業生就很難辦法完成工作。而高職院校的畢業生不僅需要具備熟練的軟件操作能力來完成具象的效果圖制作，還要有豐富想象力來創造全新的設計。

手繪對于設計師來說更為重要的一點是：設計師在跟客戶前期溝通時，運用手繪表現完成設計草圖可以更具象的與客戶在設計概念與細節方面達成雙方的共識。假想一下，設計師通過操作計算機運用計算機軟件與客戶溝通，利用起碼20分鐘的時間來闡述與修改設計者的初步設想，而這期間客戶無所事事，此時會發生設計師與客戶無法有效及時溝通的不良后果，從而對設計師的能力產生懷疑。更甚者，客戶根本沒有這么多的時間與設計師溝通，所以運用手繪來完成與客戶的方案溝通是非常適合的方式。根據前文可知，高職院校環境藝術設計畢業生進入設計公司或環境藝術設計專業相關企業的中后期上升階段，不僅需要有較好的計算機軟件操作能力，還需要具備良好的手繪表現能力，這不僅有利于上文提到的與客戶的溝通，還有利于設計團隊內部完成上下級設計人員有效及時的溝通與交流。如若畢業生不能具備良好的手繪能力，勢必對今后的工作和職業晉升有所影響。高職環境藝術設計專業的畢業生主要以就業為主，不似本科相似專業重理論輕實踐，所以從就業方面來分析，手繪能力的具被對于高職環境藝術設計專業的畢業生來說是非常重要的。

4 總結

隨著時代的發展和科學的進步，計算機已經越來越智能化，應用軟件也能夠在短時間內出色地幫助我們完成許多以往需要花成倍時間的才能結束的工作。對于高職院校的以就業為導向，旨在培養符合當下社會需要的高水平的專業化人才，重視實際應用能力的大方向，我們并不否認許多計算機軟件課程的學習對于高職環境藝術設計專業的學生來說是必需的，但傳統手繪表現能力的學習也是非常重要的。高職院校的環境藝術設計專業在課程設計時，應投入一定的人力物力來完成此方面的教學工作，不能完全刪減手繪課程，以為學生今后的就業與職業晉升打下基礎，為國家培養給符合社會需要的人才。

篇4

一、高技術企業可持續發展影響因素

按照可持續發展的要求及調查結果,影響高技術企業可持續發展的主要因素可分為社會環境因素、企業內部因素。

1. 社會環境因素

高技術企業存在于一定的社會環境之中,社會環境對高技術企業發展起到直接或間接的作用,社會環境因素體現了國家、地區和社會的宏觀環境對高技術企業的影響和提供的機遇,主要包括市場環境、政策法律及配套服務環境、產學研結合環境等子因素。

(1)市場環境。影響高技術企業發展的市場環境主要有需求市場及供應市場。需求市場的情況主要由產品市場占有率和產品性價比來表示,供應市場的情況有相關技術培訓機構的數量、融資渠道暢通程度以及企業發展所需資源的充足程度來體現。

(2)政策法律及社會服務環境。政策法律環境對高技術企業的可持續發展起著抑制或促進作用,同時,企業的存在也需要得到社會服務機構的支持。我們用高技術企業相關法律法規完善程度,基礎設施完善程度,以及基本服務配套是否到位來反映這個指標。

(3)產學研結合環境。高技術企業是否與高校結合,進行高技術產品的開發在很大程度上影響了企業的可持續發展。所以我們用企業用于投資產學研項目與總資產的比例、企業周邊的科研院所與高校的數量、產學研結合的研究成果給企業帶來的投資收益率來反映這一指標的情況。

2. 企業內部因素

企業內部因素包括人力資源、技術創新能力、經濟效益、經營管理能力等方面因素。

(1)人力資源。高技術企業是知識密集型的企業,決定高技術企業發展主要因素不是物質,而是人力資源。我們用本科以上人員占職工總數比例,工程師以上中高級人員占職工總數的比例,培訓費投入率來反應人力資源指標。

(2)技術創新能力。產品研發的成敗和速度決定著高技術企業的成長狀況。我們用新開發產品產值占總產值百分比,科研開發投入產出比、銷售額用于R&D的百分比來表示技術創新能力這一指標。

(3)經濟效益。經濟效益反應一個公司的經營情況。我們用年度利潤增長率、總資產收益率、投資領先產品的產值占總產值百分比來表示經濟效益指標。

(4)經營管理能力。評價影響高技術企業經營管理能力的主要指標有新機制采用程度,管理開發培訓比例,企業組織結構的合理化程度。

3. 自然環境因素

自然環境問題受到越來越高的關注,并且已經影響到企業的經營行為,企業要想取得長期穩定的競爭力,必須在可持續發展的前提下創造新經濟增長的方式,我們用環保投入率和“三廢”處理率來評價影響高技術企業環保能力指標。

二、應用層次分析法確定各因素權重

高技術企業可持續發展的影響因素很多,但各種因素的影響作用程度不同。運用層次分析法,計算各因素及指標權重,根據權重確定各因素及指標對高技術企業發展的作用大小。

1. 通過建立判斷矩陣確定各指標權重

當評價指標體系框架建立后,上下層次指標間的隸屬關系就被確定了,同一層次指標之間兩兩進行比較所得的相對重要程度,根據調研的結果,最終得到n n階的判斷矩陣。判斷矩陣的作用是分析下層因素對上層指標的相對重要性,具體步驟如下:1、建立一級子指標相對于目標層的判斷矩陣2、通過一致性檢驗以及相關計算得出各以及子指標相對與總指標的權重。3、各二級子指標相對于各自所屬的一級子指標的重要性程度判斷矩陣,以及各三級子指標相對于它們所屬的二級子指標判斷矩陣的建立與上面所述相同,故在此不再贅述。

2. 影響因素作用排序結果分析

通過計算可得出以下結論:在影響高技術企業可持續發展的一級因素中,企業內部因素是最重要的因素,依次為社會環境因素、自然環境因素。在二級因素中經濟效益、技術創新能力和市場環境是比較重要因素;其中經濟效益因素中總資產收益率是比較重要的指標,技術創新能力因素中科研開發投入產出比指標和銷售額用于R&D的百分比是比較重要的。因此高技術企業要獲得可持續發展,必須重視新技術的開發,并合理調整總產值中用于R&D的比例,實現可持續發展。

三、結論

本文分析了高技術企業可持續發展的影響因素。影響高技術企業可持續發展的主要因素分為社會環境因素、企業內部因素和自然環境因素。社會環境因素體現了國家、地區和社會的宏觀環境對高技術企業的影響和提供的機遇,主要包括市場環境、政策法律及配套服務環境、產學研結合環境等子因素;企業內部因素是影響高技術企業可持續發展最直接、最重要的因素,企業內部因素包括人力資源、技術創新能力、經濟效益、經營管理能力等方面因素;影響高技術企業可持續發展的自然環境因素主要體現在環保能力方面。通過因素作用機理分析可知:各影響因素對高技術企業可持續發展作用的大小是不同的,在影響高技術企業可持續發展一級因素中,其重要性按大到小排序分別為:企業內部因素、社會環境因素、自然環境因素;各二級因素中,按重要性大小排序分別為:技術創新能力,經濟效益,市場環境,經營管理能力,環保能力,政策法律及配套服務環境,產學研結合環境,人力資源。同時這些指標之間又相互影響,共同作用。高技術企業的發展,需要管理層密切注重主要指標的變化,這樣才能使高技術企業沿著正確的可持續的道路發展下去。

篇5

一、電子信息產品打造“綠色包裝”重要意義

關注到當下世界經濟迅猛發展的前提條件，重視環境保護工作是未來世界發展的重要工作內容，針對經濟發展對于社會環境造成的巨大負擔，采取科學的方式進行環境保護，也是人類社會文明發展的重要認知體現。本次研究就從環境保護工作的角度出發，針對電子信息化產品的綠色包裝工作內容進行細致的研究，希望能夠認識到實際工作的重要性和正面影響價值，促進人類社會文明可持續發展的需求。綠色環保的包裝概念就是利用可循環體系的特征進行產品的包裝，在包裝的過程中使用不毒害效果的材料，以不侵害人體健康為重要標準，同時還需要兼顧到環境保護的重要工作目標和需求。包裝產業在工作的過程中會產生大量的廢棄物，對于環境的污染非常嚴重，如何科學的應用綠色包裝優化電子信息產品的包裝是當下以及未來社會重點關注的問題，選擇科學的綠色包裝方式，就是爭取市場競爭權益的關鍵，也是滿足我國社會經濟與國際標準相融合的關鍵目標[1]。

二、電子信息產品打造“綠色包裝”現狀分析

從我國電子信息產品行業發展的角度進行觀察和分析能夠發現，傳統的電子信息產品包裝在改革的過程中取得了一定的進步，但是還存在一定的問題，需要在相關的法律、法規角度上進行優化和完善，才能夠滿足實際的社會環境保護工作發展和進步要求。社會在不斷的發展和完善，也就決定了相關聯的生產和制度體系需要進一步的優化，無法緊緊跟隨社會發展的效率，就會導致實際的工作出現困境和問題。目前，我國社會對于環保類型的產品保準理念推廣存在缺失的問題，導致很多生產廠家隨意的進行產品包裝，嚴重的影響了環境保護工作的質量。為了追求短暫的經濟利益，很多企業為了降低包裝的成本，就會選擇污染性大的包裝材料，對于社會環境保護工作存在嚴重的阻礙情況。由于法律監督和管理力度的不足，也導致這些企業的不良行為沒有受到合理的管控，造成進一步惡化的環境問題。電子信息產品多沿用傳統的包裝理念和設計，缺乏創新的意識，在包裝原材料的選擇上也呈現出明顯的質量不達標問題，嚴重影響產品的質量保證需求[2]。

三、電子信息產品打造“綠色包裝”優化建議

關注到電子信息產品包裝工作存在的問題，我國社會采取宏觀調控的政策和制度，希望能夠優化產品的包裝工藝，選擇環保的包裝材料，滿足社會文明發展的環境保護需求和目標。重視對電子信息產品的包裝，不僅僅需要認識到材料選擇的重要性，還需要從包裝技術的層面進行考量，完善整體的電子信息產品包裝產業鏈條，在實際的包裝工作進行過程當中科學的選擇包裝材料、包裝方法和包裝規模，嚴格的約束包裝過程對廢棄物的處理，盡量的節約包裝資料成本，降低包裝廢棄物的排放，提供科學的包裝廢棄物回收途徑，通過法律、法規的相關制度進行整體工作質量的優化和完善。電子信息產品生產行業應當認識到我國基本國情，堅持可持續發展的戰略部署，針對實際的電子信息產品包裝工作進行科學的考量，選擇可降解的物質作為包裝的原材料，在良好的基礎支持下生產出對人們身體沒有傷害性的環保包裝材料，并積極的推廣環境保護的理念和意識，讓消費者和社會都充分的重視環保包裝的使用需求，引導消費者具備健康的消費理念[3]。

綜合，通過對上述研究內容進行切實有效的分析、探討和總結能夠發現，隨著社會經濟的不斷發展，人們的文明意識也越來越強烈，為了能夠在經濟發展的同時堅持環境保護工作，需要從生活的細節入手。環保的包裝工作研究是我國可持續發展戰略的細節工作內容之一，也是優化和完善我國市場經濟結構的重要元素。希望通過本次研究為我國電子信息產品包裝工作提供科學的指導意見。

作者:王超俊 單位:海南省海口市海南師范大學物理與電子工程學院

參考文獻

篇6

一、高度重視，把“創安”工作作為當前的重要工作

二、突出重點，認真開展“平安月”宣傳活動

2012年3月16日，我局組織召開了由局黨支部書記、局長馬金勇主持、全局干部職工參加的“綜治維穩宣傳月”專題會議，進行廣泛環保宣傳，促進依法行政，依法辦事。

為營造“創建平安人人參與，構建和諧人人共享，維護穩定人人有責”的社會環境，確保我縣社會大局持續和諧穩定，防范環境污染事故發生，切實維護群眾環境權益，結合環境保護實際，倡導“生態文明”，強化環境安全，我局聯合企業大力宣傳環境法制教育，以及在環境保護行動中取得的成果，使群眾更好的了解我縣環境現狀，也更好的了解綜合治理和維穩工作中的重要性。

通過本此次活動使我們更好的為做好治安綜合治理及維穩工作奠定了基礎，維護了社會環境安全，同時進一步提高了群眾環保意識，有效推進平安新平，和諧新平建設。

篇7

[中圖分類號]F293 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-8372（2013）01-0023-03

1999年全國有6個城市率先設立城市管理行政執法局，將行政處罰權相對集中，到2012年，全國已經有621個城市設立城市管理行政執法局，短短的13年時間里設立城市管理行政執法局的城市迅速增加，說明城管執法管理模式對城市的發展產生了巨大的影響。本文以青島和威海為例，通過問卷調查，對這種影響進行研究和探討。

一、調查對象、問卷及步驟

青島是在全國率先設立城市管理行政執法局、實行城管執法管理模式的城市，威海是最近才成立城市管理行政執法局的城市，本文以青島、威海兩市的340名市民作為調查對象，進行調研。

由于評價城市發展的指標很多，本文主要研究城管執法對城市經濟和社會發展的影響，因此需要選取和城管執法有關的指標，構建評價指標體系。本文在指標選取過程中，采用文獻法和專家咨詢法等方法，借鑒同濟大學陳強教授、尤新建教授建立的評價市民生活滿意度的透鏡模型，針對當前城市經濟、社會發展的主要問題進行了有針對性的修改，試圖從城市的經濟生活、社會秩序、市容市貌、社區建設、社會環境、生態環境、園林綠化和城市規劃8個方面對市民進行調查，得到城管執法管理模式對城市發展影響的評價模型（見圖1）。

依據上述評價模型，綜合由專家咨詢法得到的建議，設計出評價指標體系（見表1）。

在進行問卷調查時，先由市民對城市發展各個方面的情況做出主觀評價，再對各項指標的重要性進行打分。因此，問卷共分兩部分，第一部分為指標評價部分，第二部分為權重確定部分。

調查于2010年7月和8月在青島、威海兩市進行。首先，由調查人員將問卷發放至所要調查區域的各個街道辦事處及居委會，在當地工作人員的幫助下，由市民自行填寫問卷，最后由調查人員統一回收問卷。在整個調查過程中，共發放問卷340份，其中，青島170份，威海170份；回收有效問卷317份，其中青島161份，威海156份，問卷回收率93%。

二、城管執法管理模式對城市經濟社會發展的總體影響

首先，采用主觀賦權法對評價城市發展的各項指標重要性系數進行主觀賦權。通過調查城市市民主觀賦權確定各項指標的重要性系數（見表2）。

其次，進行城管執法管理模式對城市發展影響t檢驗，結果表明，差異達到顯著水平，青島市民的評價要高于威海市民（見表3）。

城市是一個復雜龐大的系統，影響城市發展的因素必然會涉及城市運行的各個領域，從管理模式到城市文化，從政府決策到居民素質，都會對城市的發展產生影響。可以說，城市能否健康、快速、和諧地發展，是各方面作用合力的結果，城市管理模式是影響城市發展的重要因素之一。青島、威海兩市地理位置毗鄰，發展方式相近，產業結構類似，存在許多相同或相似之處。發展過程中存在的差距說明，城管執法管理模式對于城市發展起到了_一定的促進作用。

三、城管執法管理模式對城市經濟社會發展的具體影響

城市的經濟生活、社會秩序、市容市貌、社區建設、社會環境、生態環境、園林綠化、城市規劃等8個方面與城市管理綜合執法密切相關，t檢驗結果表明青島、威海兩市在8個方面的差異均達到顯著水平，充分反映出城管執法管理模式對城市發展的影響，進一步證實了相對集中行政處罰權管理模式優于多頭執法管理模式（見表4）。

從分析結果看，城管執法管理模式促進了城市經濟的發展和社會秩序的穩定，經濟發展水平是衡量一個城市總體發展水平的重要指標，經濟的較快發展雖然由多方面因素決定，但是城管執法管理模式能夠使城市更加和諧、健康。良好的城市氛圍和文明的社會秩序不僅會使城市更具魅力，而且還能吸引更多企業落戶、更多人才創業，也會吸引更多的游客旅游度假，帶動相應的現代服務業迅速發展，而現代服務業的發展又將帶動城市經濟快速增長。

篇8

當今社會經濟發展速度不斷加快，人們的生活節奏隨之改變，人們原有的一些價值觀念也在逐步被瓦解。與此同時，社會的現狀對青少年的心理健康也帶來了一定的危害，如家庭離婚率逐年攀升、留守兒童逐漸增多，導致越來越多的青少年缺乏良好的家庭環境。加之當今的升學壓力，一部分初中生陷入了緊張、焦慮的精神狀態中。強化初中生心理健康教育可以從以下方面努力：

一、增強學生的社會適應能力

時代在改變，社會的發展需要一批無論是在文化素質方面還是心理素質方面都合格的人才。為了適應社會新的發展趨勢，在鼓勵學生努力學習文化知識的同時，還要加強對學生心理素質的教育，強化學生的心理健康教育。初中生年齡較小，正處于學習的最佳階段，同時也是提升適應能力的最佳階段。初中生的社會適應，包括社會環境適應、人際交往適應以及自我適應等內容，其中社會環境適應是最主要的一項內容。適應社會環境是指學生不僅要適應學校的學習環境，同時還要適應自己的生活環境，樂觀對待身邊環境的改變，不急躁。面對環境的改變，應該積極主動地改變自己原有的學習和生活模式，逐步適應環境，逐步成長。

二、開展多種教育方式，緩解學生的心理壓力

過大的心理壓力往往是導致初中生心理健康水平下降的主要原因。緩解學生心理壓力的教育活動，不僅是教師和家長的責任，也是學生自己的任務。對于教師而言，要仔細關注學生的心理變化，一旦發現問題，教師要主動和學生交流，對學生進行及時疏導和開導，避免事態的嚴重化；對于家長而言，要盡力為學生創設良好的家庭環境，避免給學生造成過大的精神壓力，與學生加強溝通，及時舒緩學生的壓力；當然學生自身也必須具有緩解壓力的能力，一旦發現自己承受了過大的壓力，學生要及時尋找緩解壓力的方式，加強與教師和家長之間的溝通，同時也要建立起自身的壓力緩解模式。

篇9

這次活動，我明白了許多，看著鏡頭，我并沒有像其他同學那樣露出充滿成就感的微笑，我只是想：凈化社會環境，人人都有責任，比起他人，我們做的還遠遠不夠。我們也是這個社會的一份子，我們應當盡自己的能力對社會作出貢獻，公園是大家共同擁有的，我們也應當共同去愛護它。我想說：“我們做的不是一件平凡的事，它看似普通，看似平凡，但是我們也要盡力去做好它。如果，每人每天在路上多撿一個垃圾，將它放入垃圾箱里，如果，每人每天少扔一個垃圾，將它放入垃圾箱里，那么環境衛生就會逐步得到改善。可是，現在的人們大多都不重視環境衛生，把垃圾隨手一扔，就算了。”

篇10

1引言

在我國社會不斷進行發展的過程中，我國的社會在環境方面也出現了各種各樣的問題，迫切的需要我國在環境保護方面進行環境工程管理工作，根據我國在環境方面制定的法律法規對我國環境工程管理的標準進行制定，并根據我國社會環境工程管理的實際情況對環境工程管理工作進行完善，制定科學合理的解決措施對環境問題進行解決，不斷推進我國社會環境工程的發展。但目前我國的社會環境還在隨著社會的發展不斷出現新的問題，需要相關的管理者積極的尋找解決措施，對環境工程管理問題進行有效的解決。

2我國環境工程在進行管理工作過程中存在的問題

2.1我國的環境工程建設在實際的管理過程中缺乏管理意識

隨著我國社會的不斷進步，逐漸開始進行城市建設，但在實際進行城市建設的過程中發現我國的環境問題已經變得非常嚴重，究其原因，我們能發現社會環境中生態、環境污染的問題主要就是由社會生活人群所造成的。人們在社會日常生活的過程中缺乏對環境進行保護的主觀意識，在大街上隨地丟棄垃圾，不分場合的排放生活中的污水，甚至在日常生活中使用污染環境的物品等等行為方式都會對我們的環境產生很大的影響，對我們生活的環境造成很大的污染和破壞，加重我國社會中的環境問題；在加上我國的人口數量不斷地增加且國民整體的素質不高，我國的環境在社會不斷進行發展過程中逐漸惡劣；再加上我國政府相關部門沒有制定相關的法律法規對我國國民進行約束，相關的環境管理部門在進行環境工程管理的工作過程中由于缺少科學合理的管理方式，我國很多的環境管理部門中的工作人員在工作中沒有充分對環境進行管理工作的知識內容，在需要進行管理決策的時候，往往不能做出最正確的選擇，還要一些環境管理部門中的工作人員缺乏對環境進行保護管理的意識，不能有效的提高實際的環境工程管理工作，還給環境帶來更多的問題。

2.2我國在進行環境工程建設的過程中缺乏專業的環境管理人才

就我國目前的社會發展狀況而言，我國各個學校在專業的劃分中并沒有將我國的環境工程管理這門專業作為單獨的一門學科，所以社會環境工程的相關部門極度缺乏在環境工程管理方面的專業管理人才，而我國在進行環境工程管理工作的過程中最重要的組成部分就是環境工程專業的管理工作人員，但我國目前嚴重的缺乏環境管理方面的人才，在進行環境工程管理工作的過程中沒有專業的環境管理人才進行相關管理方面的決策，導致最終的環境工程會出現很多的問題，在環境工程管理工作過程中工作的人員對環境保護和環境管理的意識也不夠高，并沒有在環境工程管理的實際過程中認真嚴格的去進行屬于自己的工作，在實際的工作過程中不能對具體的工作管理流程進行有效的管理控制，讓環境工程管理工作變得更加困難。所以在社會中進行環境工程管理工作并不能完全發揮出它對社會的真正意義，很難實現預期的管理工作效率，不利于解決我國環境中出現的問題。

2.3我國在進行環境工程管理的過程中缺乏完善的環境管理體系

我國社會在進行不斷發展的過程中為了促進我國市場經濟不斷的進步，提高我國國民的生活水平，忽略了社會環境方面的管理和控制，所以我國相比其他國家而言，在社會環境工程管理方面發展的時間要比其他國家進行的要晚，目前還處于不斷進行發展的時期，在很多方面都存在著很多的問題，在環境工程管理方面也沒有相對完善的社會環境工程管理體系，在進行發展的過程中也沒有很多硬性的要求，所以在實際的社會環境工程管理工作過程中，難以具體的進行相應的管理措施；除此之外，我國目前在環境工程體系中存在著很多的軟指標，沒有一些具體的管理方式，這種現象很容易導致進行管理的工作人員在面對嚴重的環境管理問題下，產生罷工的心理，這極大的影響力我國的環境管理工作，不利于提高我國社會環境工程在管理方面的水平。

3對我國環境工程管理過程中存在問題的解決方法

3.1在進行環境工程管理工作的過程中提高對環境進行保護的意識

我國要想對環境工程管理工作過程中存在的問題進行解決，需要讓在社會中生活的人們擁有主動保護社會環境的意識，首先需要做的就是提高我國的環境宣傳水平，利用廣泛宣傳的方式讓我國的射虎國民都擁有對社會環境進行保護的意識，讓人們在日常的生活中主要的去保護環境，減少我國社會環境中存在的問題；其次我國進行環境管理工作的相關企業部門需要增加對環境工程管理工作的資金投入，讓相關部門的管理工作人員在環境工程管理工作的過程中采取科學合理的管理方法來分析我國社會環境中國存在的問題，根據我國的社會背景和相關部門實際的環境管理進程針對存在的問題提出有效的解決辦法。在環境管理部門的內部建立相對完善的管理制度，實現我國社會居民對社會環境的高要求。還需要我國政府不斷完善在環境保護方面的法律法規，要求居民按照指定的法律來規范自己的日常行為，從根本上提高對環境的保護。在我國經濟不斷發展的過程中，還需要對社會環境進行保護管理工作，要求人們在不影響社會環境的前提下對社會環境進行利用，將我國的經濟和環境有效的結合在一起，在促進經濟不斷發展的同時還要保證我國的社會環境不受污染，促使我國的社會環境能在市場經濟不斷進步的同時朝著美好型環境發展。

3.2在我國環境工程管理部門培養專業的管理人才

只有在環境工程管理的過程中有專業的管理人才對環境進行管理，才能有效的實現環境工程管理的目標。所以我們的環境管理部門需要招聘專業的管理人才，從各個高校中進行選擇，通過社會環境部門與高校的管理者進行開會討論，讓各個高校都能意識到我國社會環境工程管理工作對我國社會環境的重要性，讓各個高校都能在學校內部開展環境管理方面的教學課程，尋找專業的環境管理人才對學校的學生進行教學，讓報考該專業的學生都能獲得更多是環境管理知識與技能，可以讓學生定期的進行專業知識的培訓，為環境管理部門培養更加專業的環境管理人才。

3.3在進行環境管理工作的過程中不斷對管理體系進行優化