時間:2022-10-10 09:16:33
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇輕扣詩歌大門活動總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
周一,我們開始分配工作,分別由劉鴻越、曾志偉和鐘文鑫同學來搜集資料。而我和鄭佳林同學是整理資料和編著詩歌。
在周四時,我們開展了詩歌朗誦比賽,我們的組員曾志偉同學在這次活動中表現積極,他朗誦了一首現代詩《太陽的話》,獲得了1等獎。
周五,我們還開展了知識活動競賽,
同學上臺跟別組的組員經過多次競爭后,我們的
同學終于獲得了 等獎。
詩歌是一個充滿了詩情畫意,充滿了自己的渴望,在詩歌里,我們可以放飛自己的心靈,我們的思維可以跳躍,我們的想象力得到了豐富的伸展,我們可以在詩歌里表達自己的渴望與情感。
我們還學會了如何理解詩歌的寓意:聯系生活實際讀、不同的詩比較著讀、邊描繪畫面邊讀等,這些都是我們通過學習自己總結出來的經驗,這些經驗不僅可以幫助我們更好地了解詩歌,也可以讓我們走進詩的意境中去,感受詩人當時的情感。
在這次綜合性學習中,我知道了詩歌的特點:
1.現代詩一般以句子,詞組為詩行,縱向排列.
2. 現代詩篇無定句,句無定字,形成長短不一,參差錯落的詩行.
3.現代詩的段落可以整首詩為一段(節),也可以一首詩分為若干段(節).
周一,我們開始分配工作,分別由劉鴻越、曾志偉和鐘文鑫同學來搜集資料。而我和鄭佳林同學是整理資料和編著詩歌。
在周四時,我們開展了詩歌朗誦比賽,我們的組員曾志偉同學在這次活動中表現積極,他朗誦了一首現代詩《太陽的話》,獲得了1等獎。
周五,我們還開展了知識活動競賽,
同學上臺跟別組的組員經過多次競爭后,我們的
同學終于獲得了等獎。