學生工作聯合會工作模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇學生工作聯合會工作，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

“自主”即增強各學會、協會等（以下統稱“社團”）工作自主性、主動性，當然，這里“自主”是相對的，即在社團管理上要謹防“社聯包辦，拋開社聯”兩種不良傾向；“放活”，包括院社聯“放權”和各社團發揮主觀能動性展示自身活力、特色，當前社團發展的主要矛盾在于“統”（即管理）得過死，只有社聯把權利“放”下去各社團才能“活”起來；“務實”是本屆社團成立以來一直提倡的工作原則，即要讓參與社團工作和活動的同學確確實實能學到東西，能共同進步，決不搞形式主義，不作虛假宣傳；“突破”即要敢于打破常規思路、不受思維定勢約束，包括從制度層面上突破。

雖然上述方針沒有具體提出“創新”，但卻包含了“創新”。其中“自主”、“放活”是創新的基礎，“務實”是創新的前提和根本，“突破”是創新的路徑和結果。

除該方針外，我們將繼續堅持本屆社聯成立以來的主要工作思路。

1.明確學生社團定位與目標。我們認為，高校學生社團是青年大學生以共同的興趣愛好為基礎自發組建成立的、自主開展活動的群眾性組織。我們可以從中提取出“興趣愛好”和“自主”兩個關鍵詞。顯然“興趣愛好”是社團存在的基礎，失去了這個基礎，真正意義的社團將不復存在，也只有具備了這個基礎社團才能夠存在和發展下去。當然這種“興趣愛好”可以是長久性的，抑或暫時的；可以是理想信念性的，也可以是一般性的、娛樂性的；可以是主流的，也可以是非主流的……“自主”涉及兩個層面：一是“自由空間”問題，我們既然認定社團是群眾性組織，就應該承認其地位的相對獨立性，應該給予社團自主開展活動的空間。只要不是法律禁止的，只要是不損害集體正當利益的，只要是不侵犯他人合法權益的，我們就不應該采取措施予以干涉。這是以第二個層面為前提的，即社團和學生能夠自我管理、自我約束、自我進步。我們相信但并不盲目過度自信地認為大學生具有、并且應該具有這種自我管理的能力。

這里的“社團”不僅包括各個社團，還有社團聯合會本身。社團聯合會作為社團的聯合機構，承擔著統籌、監督的職能。這種統籌和監督應該是不以違背一般意義上的社團的固有存在價值為前提的，也唯有如此，社團聯合會對于社團的發展才能發揮正面效應，才能夠社團的增強凝聚力和向心力，進而提高我院學生的自我管理能力，為同學們的自我發展與進步創造良好的氛圍。

只有明確定位，認清自身存在的價值，看到未來的愿景，社團才能最大限度的發揮其作用，成為校園文化的主力軍。

2.堅持規范化與靈活性相統一的原則。任何組織要想獲得長足的發展都要有自己的文化，我院作為學校較為年輕的學院之一，社團也相對比較年輕，無論是社聯，還是各社團都還沒有走出自己的路子來，因此很多東西還不是很規范。雖然學院里有相關規范，但這是遠遠不夠的。我們的制度還需要進一步完善，不僅要有大方向的規劃，也要有細節方面的指導；不僅社聯要有統一的制度，各個社團也要有自己的規范。在規范化、制度化建設的同時，我們必須注意，社團的性質決定了其“活”的特質，把社團搞“活”很重要，我們不能為了制度建設而限制社團自主發展的空間，甚至使社團畸形發展，而應充分調動各個社團的積極性，使其自覺的以自身發展帶動整個社團和校園文化的發展與繁榮。

3.品牌化、精品化與小型化、平民化社團相結合。樹品牌，出精品，是我院社團發展的當務之急，我們將在保持各個社團發展的基礎上，重點培養、支持精英管理者協會和等有特色、有實力的社團，使其發展成為在校內外有影響力的品牌化社團。同時，我們應該降低社團準入門檻，完善社團注冊、注銷機制，允許并支持小型社團、“流星社團”的存在和發展，鼓勵大廣大同學自發組建社團，自該制度實施以來，已有銳志踐行社、翔翼羽毛球協會、蘭馨文學社先后加入我院社團大家庭。這些舉措將為實現“超強并存，以超帶強，以強促超，百花齊放，百家爭鳴”的社團新格局奠定了基礎。

4.務實性與宣傳性工作統籌協調開展。務實性主要是就社團本職性工作而言，社團作為超級興趣小組，應該把更多的精力用到其內部成員的發展，尤其是專業性、理論學術性社團更應該注重這一點。我們將加大對、精英管理者協會等專業性、理論學術性社團的指導，著力提高廣大青年學生的專業水平和綜合素質。同時我們認為，宣傳性工作也必不可少，這對于社團自身發展是十分必要的，只有宣傳工作做好了，才能吸引更多志趣相同之人加入到這一集體中，進而促進集體和個人的發展，也為各項校園文化活動的開展創造良好的氛圍。

綜上，“自主，放活，務實，突破”的方針既是對上述工作思路和工作方針的概括，也是其補充和完善。

篇2

本部門在這一屆采用了包干式制度，并加以優化，使工作分工更明確，工作任務分配得更好，提高工作效率。明確分清哪個部門該干什么，哪個人該干什么，且部門之間采取流水線作業模式工作緊密相連，一環扣一環。并采取逐級上報制度，避免越級上報等不良情況，使內部關系更為融洽，干部與干事之間的隔閡也收窄了，使得工作更容易的開展。

在本學期本部門進行了傳統的十人十一足部門對抗賽活動，此次活動是以增進各部門之間的友誼與加深部門內部的合作性為目的所舉行的一次活動，在活動之初一切都已準備就緒，可計劃不如變化快，許多的情況發生了。使得我們的活動不得不能把很多的細節刪除掉，可總的來說，這次活動的目的達到了，也算是完滿的完成了這次活動。另外在學院的各項活動之中，本部門也積極配合及參與，使活動能更快更好的完成。

本部門屬下部門本學期工作情況如下：

辦公室：

1. 安排F13辦公室值班

基本每個星期一、星期三、星期五都會有干事與干部在值班

2. 整理、存放所有協會資料與所有部門資料

按照不同的要求分開不同的文件夾放置文件，資料的查閱更簡便

3. 美化辦公室

由于與學院藝術團及某樂隊共用一間辦公室，所以經常都會混亂不堪，且經常都是無人打掃，揚長而去，致使最后還是由本部門負責清理，在這一點上除了我們的監管不力也希望上級能給于我們更多的權利去增加管理的限度。

調研部：

1.各協會的注冊/注銷

協助各協會注冊/注銷，由于每年所有協會必須重新注冊一次，所以這工作量可以說比較大，而且由于時間的沖突往往干事與協會會長的文件交接就會出現斷層，使工作不得不延長時間，拖慢了校級部門的工作效率。也有一種情況是協會會長對于工作的不配合，千催萬趕都還是不交，拖了很久才能拿到，這給我們的工作帶來了極大的不便。

2.各協會會員的注冊

這一項是校級部門在這學期所進行的其中一樣改革，目的是為了更好的管理各協會招收人員的情況，使協會的人員數目得以透明化。這項工作基本上也與協會的注冊 /注銷所遇到的情況相近，甚至比前者更難以管理，因為我們無法對協會的人員進行核實，這對于要查清會員費的收取與最后的去向都有著很大的難度。

3.各協會的財政收支

這也是校級部門在本學期改革中的一項，是為了提高協會財政收支的透明度。此工作是對協會財政的逐級監管，協會所有收支必須交由所屬學院的社聯分會管理，以避免協會的亂花銷，再定期的對協會的帳目進行審查、校核，再上報至校級部門。但依然有協會對新規定置之不理，在收取了會員會費之余更收取了每個學員400 元人民幣的培訓費，致使有學生向學校老師投訴，這對于本學院影響極其不好，可到現在依然沒有得到任何處理的答復。

策劃部與外聯部：

由于兩部門的聯系緊密，所以活動與培訓一般都一起進行。

1.十人十一足的策劃書

本學期的十人十一足的初稿是由策劃部的干事負責寫的，但是出來的效果不如理想，可能是剛進入部門還不熟悉寫策劃書的關系。

2.如何寫策劃書

教干事們策劃書需要涉及的各個方面和如何去寫，如何做好活動的經費預算。并經常要求他們以小組形式分組寫策劃書，題目有時是我給他們的，有時是由他們自己發揮，漸漸的，他們寫策劃書的能力有了很大進步，能開始發揮創新思維。

篇3

其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任委員的時候，委員們往往缺乏一種沉穩和成熟，由于經歷簡單，又或者是上進心都比較強，競爭力也比較強，往往會出現互相嫉妒，互不服氣。要克服這種情況，我們第一是要學會謙虛，學會正確地認識自己，擺正自己的位置，扎扎實實，一步一個腳印地向著目標前進。第二，要學會看到別人的優點和長處，并且豁達大度，寬厚待人。一個人只有豁達、寬容，才能處理好人與人之間的關系，同學之間能夠友好和諧相處，這是學生干部干事能夠健康成長的最有利的工作環境，我們都應該為營造這個良好環境而共同努力。在這些社聯活動中，雖然各個委員都希望能夠有比較耀眼的表現，但是大家最后都認識到團結才是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發揮團結合作的精神，各施所長，才使得這次活動能夠比較順利地開展開來。

第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現象。在學生工作中，有個別學生干部干事缺乏堅毅的品格，進取意識不夠強，缺乏韌勁，缺乏遠大的理想和抱負，貪圖安逸，追求享樂，對工作不太上心，不肯吃苦，不愿吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹立堅定的信念，把為同學們服務作為我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢于承擔更艱巨的工作任務，敢于向困難挑戰。

篇4

專家報告顯示，2012年全球轉基因作物總種植面積較上年又有大幅度增長，已達到1.703億公頃（折合25.55億畝，為我國耕地面積的1.4倍）。與產業發展之初的1996年相比，17年間面積增長了100倍。目前全世界生產的81%的大豆、81%的棉花、35%的玉米、30%的油菜都是轉基因品種。除了28個國家批準種植轉基因作物以外，還有30個國家批準進口轉基因產品用于食品和飼料加工，相關區域的人口約占世界總人口的四分之三以上。農業生物技術已成為世界新技術革命的重要組成部分，大勢所趨，不可逆轉。

作為16個國家重大科技專項之一，“轉基因生物新品種培育”重大專項實施5年以來，我國生物育種自主創新能力和水平有了全面和顯著提高，進展令人矚目。我國已發掘了具有自主知識產權的抗病蟲、抗除草劑、優質、抗逆等重要功能基因，棉花、玉米、水稻等農作物生物育種基礎研究和應用研究已形成了自己的特色與優勢，并已擁有一批達到國際先進水平、具有產業發展潛力的創新性成果。此外，我國農作物種業發展也步入了體制、機制和科技創新的新階段。

有關專家在報告中還指出，轉基因技術在我國正處于產業化發展的關鍵時期，由于受到諸多因素的影響，我國近年農業生物育種產業化進程有所減緩。隨著全球經濟一體化進程不斷加快和生物技術迅猛發展，農作物生物育種國際競爭更加激烈，推進現代種業發展，加強種業科技創新，加快優良品種的培育和推廣，已成為突破我國耕地和水等資源約束、發展現代農業、保障糧食安全及農產品有效供給、提升農業國際競爭力的迫切需要。

篇5

十分感謝校團委給我這次難得的競選機會！

我叫陳兵，是汽車學院01級汽車運用工程專業學生，自入校以來，先后擔任過班級宣傳委員，團支部書記，人文讀書社外聯部長，汽車學院學生會宣傳部副部長，現任長安大學人文讀書社社長。

曾榮獲“優秀團干部”、“學習優秀生”等榮譽稱號，在連續兩年的綜合測評中也名列前茅，20*年*月，又光榮地進入了長安大學黨校第四期入黨積極分子培訓班，并以優異成績結業。

今天，我競選的職位是學生社團聯合會主席。

我競選學生社團聯合會主席有以下四大優勢：

第一、我有豐富的工作經驗。兩年來，我從人文讀書社一名普通的外聯部干事到如今的社團負責人，參與了第一屆、第二屆人文讀書節，第二屆、第三屆“人文杯”征文大賽等活動的策劃與組織，積累了豐富的社團經驗。在班級、學生會的工作，使我的經歷更加多樣化。

第二，我有較高的政治素養。家事、國事、天下事、事事關心，通過學習，已經具有較高的政治覺悟，特別是上黨校后，我更加注重理論學習，始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

第三、我具備良好的個人素質。我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神；有嚴于律己、誠信為本的為人品質；有雷厲風行、求真務實的工作作風；有虛心好學，開拓進取的創新意識。

第四、能夠很好地處理學習和工作的關系。作為學生，學習永遠都應是第一位的。作為學生干部，學習和工作，兩手都要抓，兩手都要硬。

假如有我幸競選成功，我將以“團結、高效、務實、創新”為工作原則，針對學生社團聯合會現存問題進行必要改革，結合實際情況，大膽創新。

對學生社團聯合會，我將采取以下四項舉措：

一、完善、制度并嚴格執行學生社團聯合會各項制度。嚴格值日制度；繼續推進學生社團聯合會工作日制度；建立“一會兩團”即學生社團工作會議，顧問團和主席團制度。

二、加快學生社團聯合會團組織建設。在學生社團聯合會各分會同時建立團組織，以更好地監督指導工作，并積極創作條件，讓共青團長安大學委員會在學生社團聯合會產生辦事機構。

三、推行組織機構改革。增設外聯部，加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作；辦公室增加受理投訴服務；宣傳部兼管網絡管理和開發；在新校區設立學生社團聯合會分會，其職能是學生社團聯合會及其和各機構職能的延伸，實行“崗位流動制”。

四、加強學生社團聯合會自身隊伍建設。作為學生干部，必須要有高度責任心和極大熱情，特別是要切實轉變個人觀念，不擺架子，不搞。在學生社團聯合會內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

對學生社團，我有如下三大構想：

首先，加快社團團支部建設。目前，僅有標兵社團、優秀社團等少數社團建立了團支部。

其次，加強對社團監管。

特別是加強財務監督，宣傳引導和活動指導。對社團負責人進行必要的培訓，使社團自我管理水平再上一個新臺階。

最后，制定可持續發展計劃。實施“321”工程，即用3年左右時間每年重點支持一兩個有實力的社團，創名牌社團。對同類社團，鼓勵其在自愿的基礎上合并重組。

篇6

二. 社團聯合會主席職責

社團聯合會主席在院團委指導下對全院社團進行監督、協調，組織開展各種校園文化活動：

1、負責社團聯合會的全面工作，掌握各部的運作情況、工作目標達到與否，全權監督、指導社團聯合會相應部門所承辦的活動；團結社團聯合會的各部門、各成員，及時發現、解決存在的問題和工作矛盾，加強社聯的凝聚力，以利于工作有效的開展。

2、定期主持召開社團聯合會全體干部會議及各社社長聯合會議，傳達學院的決議指示。

3、起草社團聯合會年度、學期工作計劃、活動規劃及各種決議。督促并檢查各部門的工作落實情況，及時向院團委及相關部門匯報工作，做好社團聯合會學期和年度總結。

4、負責協調個社團的工作，經常召開社團碰頭會，聽取工作意見，解決相關問題。監督、考核、反映各社團的工作情況。

5、負責大型活動的全面指揮、協調。

6、深入個社團，了解各社團工作狀況，負責社團工作的考核評比。了解社團的思想、工作和活動狀況，注意搜集、反映廣大社團的合理建議和正當要求。

7、加強與學院團委、院學生會及相關單位的聯系。完成交辦的其它事務。

三. 競選條件

1、我院社團聯合會成員及格社團成員

2、有較強的工作能力和組織能力，有強烈的工作責任心和奉獻精神；有團隊精神，能夠帶領團隊優質高效的工作；具有開拓創新意識，思維活躍，能夠創造性的開展工作；

3、有班級或社團工作管理經驗，組織策劃、積極參加班級或系內組織的活動；

4、學習成績優良，文化課成績穩定在班級前10名內，本年度無不及格現象，具有很強的學習能力。

5、群眾基礎良好，在同學中享有良好聲譽，能夠代表廣大同學利益，愿意為全院同學服務及各社團服務。

四. 競選工作小組

本次競選工作由院團委指導，社團聯合會直接負責，各社長協助工作，聘請學生代表參與監督。

五. 競選流程由社聯的工作人員將社團聯合會主席競選活動策劃交給各社長，由社長向社團成員傳達競選的活動方案，推薦競選人先到競選工作小組相關部門（實訓二號樓606社聯辦公室）領取競選表格，認真填寫個人資料，最后交與競選工作小組。

2.競選人需要準備電子版的個人生活照一張

比賽環節：

1、 競選日期： 5月28或5月29日（等通知）

社團聯合會主席競選采用競職演說（5--8分鐘），提前準備出競選所需PPT，競職演說內容包括介紹姓名、班級、個人履歷、能力特長及如何開展工作等幾個方面，要求脫稿演說。（當天活動具體流程細則見附錄二）

2、 競選決賽結果公布日期： 3月20日

評委會分析研究各位選手競選情況，選出主席團3位成員。將結果數張貼海報于宣傳板及各寢室樓宣傳欄處。

附錄1：決賽當天活動流程安排

一、活動主題：

給我一個支點，讓我挑起社聯的明天

二、活動目的：

在華夏社聯及社團的競選人中，通過決賽的現場發揮，選出3位主席團成員。

三、活動意義：

為了充分發揮社聯的在校園文化建設中的作用，達到服務校園，服務同學的目的。

篇7

晚會目的： 隨著第二屆社團文化節和大學生社團聯合會十周歲的攜手而來， 大學生社團聯合會將舉辦一次大型慶典晚會來配合此次社團文化節 的圓滿舉行，并本著豐富校園社團文化，營造大學生活氛圍，推動社 團健康發展，展現青春時尚魅力，體現社團多姿多彩的目的來給這次 特殊的社團文化節增光添彩。

晚會意義： 以大型慶典來紀念太原科技大學大學生社團聯合會成立 10 周 年，體現社團文化，展現社團風采。通過此次晚會，把社團的象形加 以塑造和整合，把社聯“立足社團·服務社團·管理社團”的宗旨加 以深化，把校園活動的方向加以引導;并且把這次晚會作為科大社團 走出學校的平臺，把科大學生社團的形象加以向校外推廣，實現校級 化、時代化和和諧化!

一、晚會主題：

“社團風采，輝煌十載” ， 小標題“大學生社團聯合會十周年慶典晚會”

二、晚會口號： “聚社團精英，慶十年輝煌”

三、晚會時間： 20xx 年 11 月 19 日晚 7：30—9:00

四、晚會地點： 體育館

五、合作單位： (待定)

六、邀請嘉賓： 校團委和各院系團委老師 大學生社團聯合會主席和校學生會主席 太原市各高校社團聯合會主席 各院系學生會主席和各社團負責人

七、晚會特色：

(1)精英陣容、紫茵璀璨：晚會的文藝節目將會于大學生社團聯合 會各部門、各社團及藝術團分別選送。

(2)節目多姿多彩、形式多樣：包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游 戲，相互交融。 (3)晚會聲勢浩大：各位領導出席本場晚會，使得晚會影響力更大。

八、晚會思路：

1、前期工作(11 月 17 號至 18 號)

(1)以校內宣傳為主，宣傳以校團委的指示為方向!由社聯宣傳部和 各社團宣傳部進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件(校 廣播站、校報等) ，宣揚社團文化，宣傳社慶以及社慶的具體活動; 對公關方面宣傳主要是聯系學校領導和老師

山西青年報社、各校團 聯等，以及進行具體公關策劃。

(2)以下是前期工作要點：

⒈ 組建籌備委員會;

⒉ 資金來源：商業贊助+學校支持;

⒊ 慶典贊助聯系與洽談;

⒋ 聯系新聞媒體、與校內廣播電系、及策劃實物宣傳方案(含 海報、通知等實物宣傳) ;

⒌ 邀請嘉賓：校院領導、學生會代表、各校團聯代表及社團代表， 合作單位代表和贊助單位代表等;

⒍ 開始籌備社慶專刊：籌備一期期刊;

⒎ 聯系晚會需用地點;

⒏ 制作大會資料及社慶通訊錄;

⒐ 制作社慶紀念徽章;

2、社慶活動： 以下將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各 組各安其職，具體活動交具體專人負責，每位活動負責人及活動組長 總結每天工作進度，并每日定時由秘書組匯總并向總負責人匯報;每天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議， 讓各組了解其他小組工作 進程進而了解社慶的進度，并針對將會出現的問題進行及時改正。

3、后期工作： 以完成本次活動的意義為主，與報社、贊助商和兄弟社團保持長 期友好聯系，發行社慶專題期刊等。

九、晚會活動議程： (1)晚會 30 分鐘前，學生入場，并發放熒光棒。

(2)晚會 20 分鐘前，禮儀小姐帶領領導入場，入座嘉賓席。

(3)晚會開始;

①社聯主席簡單介紹科大社聯和社團， 并感謝各位嘉賓領導出席本次 周年慶典晚會;

② 校領導為大學生社團聯合會和各社團致辭;

③ 校團委為大學生社團聯合會成立十周年致辭;

④校、院老師頒發太原科技大學 2019 年度“優秀社團”“先進社團” 、 榮譽證書; ⑤ 由學生會主席、 社聯主席頒發 2019 年度 “十佳干部” 、 “十佳社員” 榮譽證書;

⑥ 學生處處長頒發 2019 年度“最佳貢獻獎” 榮譽證書; ⑦ 節目表演(附節目順序單) ; ⑧結束曲——嘉賓領導與全體社員合唱《愛因為在心中》 ;并合影留 念。

晚會組織結構：

(一)籌委會人員組成：

1、晚會領導組： 指導老師：楊老師 總負責人： 2、慶典工作組： 為了保證本次活動順利并有條不紊地進行， 必須有一條較為完善 的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備采用分組制，每組 1 —2 名組長，組員若干。 太原科技大學大學生社團聯合會十周年慶典晚會前期安排： 宣傳組 組長： 組員：宣傳部 時 間 11 月 15 號 任 務 進 度 設計以社慶為主題的展板(2 塊) ;并聯系常委社團 或者其他合作社團(10 個)出展板 11 月 16 號 制作社慶期間所需海報，一類是社慶主題海報，一 類是晚會具體安排海報，準備展開前期宣傳攻勢; 11 月 17 號 聯系協調部抬板和張貼海報;聯系校

廣播站進行每 天兩次的播報 11 月 18 號 寫出節目流程圖、時間安排表，畫出晚會平面圖

外聯組 組長： 組員: 外聯部 時 間 11 月 17 號 11 月 18 號 任 務 進 度 聯系校黨委領導，校團委老師和各院團委老師 邀請嘉賓(發送請柬) ，太原市各高校社聯主席，校 學生會和各院系學生會主席，各社團負責人 11 月 19 號

辦公組： 組長： 組員：辦公室 時 間 11 月 15 號 任 務 進 度 制作請柬、大會嘉賓資料、節目單及社慶通訊錄; 聯系并統計社團簡介單 11 月 16 號 制作橫幅、社慶紀念徽章、工作牌;為社慶提供文 書(打印)服務 11 月 17 號 11 月 18 號 負責檢查社慶期間各組工作的到位情況

節目采集組： 組長： 組員：策劃部 時 間 任 務 進 度 對社團的串場秀和節目進行收集 對社團的串場秀進行彩排(配簡介稿) 對表演的節目進行彩排和修改 對表演的節目進行二次彩排并決定進出場順序

11 月 15 號 11 月 16 號 11 月 17 號 11 月 18 號

新聞采編組： 組長： 組員：科技協作部 任 務 進 度 1、為10周年《科大社聯》精華版籌稿(11 月 15 號開始) ; 2、聯系山西青年日報、校報、校園廣播站和校園網站，制作大學生社 團聯合會十周年社慶專題報道; (11 月 16 號) 3、活動后期的文字宣傳編寫;并收集社團內外社慶間動態信息; 4、將社慶最新消息及時到學校網等網絡媒體上(每天)

附件： 太原科技大學大學生社團聯合會十周年慶典晚會當天安排： (19 號) 12:00-15:00 協調部：晚會場地的布置(電線的鋪放、噴繪和條幅的掛置、臺上下 的裝飾、主席臺的布置) 15:00-18:00 策劃部：全部流程的彩排 18:00-19:00 辦公室：主席臺上節目單、嘉賓牌、茶水的放置到位 宣傳部: 節目流程圖、時間表、晚會平面圖的安放 組織部：主席臺周圍和表演進出場的秩序的維護就位 外聯部：禮儀接待到位，憑請柬安排就坐 策劃部: 安排節目的出場順序和流程到位 科技協作部：活動后的會場整理后續工作;人力調配，以防止突發性 事件的發生 19:00-19:20 上報工作就位情況，檢查各項工作的完成 19:30 晚會正式開始

附件： 太原科技大學大學生社團聯合會十周年慶典晚會節目流程

時 19：29 19：30 19：33 19：35 19：45 19：55 20：25 20：28 20：30 20：35 20：38 20：41 20：45 20：48 20：51 20：55 21：00

間 倒計時 開場舞

節 目

篇8

中圖分類號：G643 文獻標識碼：A

Inquiry on College Postgraduate Association Innovative Model

――Based on the Examples of Accounting Master Federation

in Southwestern University of Finance and Economics

WU Yingjie， FANG Ping， LIU Xiaolin

（School of Accounting， Southwestern University of Finance and Economics， Chengdu， Sichuan 613000）

Abstract With the rapid development of university professional education graduate degree， the traditional mode of graduate students will no longer meet the current "academic degree" and "professional degree" co-existence of two categories of graduate education situation. This article aims to introduce the "Association of Southwest University of Finance and Economics Master of Accounting" practical experience in order to further explore innovative university graduate will manage mode. This mode coverage for full-time and part-time students， in addition to being in school management， service organizations， but also included alumni and community docking mechanisms and cooperation mechanisms.

Key words professional degree； Postgraduate Association； innovative mode

截至2013年底，我國專業學位碩士共設有39種，其中有13種既招收全日制學生、也招收在職學生（本文中的實例“會計碩士，簡稱MPAcc”屬于此類）。目前，一些高校專業學位碩士的招生人數已超過了同專業的科學學位碩士，這也是我國將來研究生教育的改革和發展趨勢。當下各高校都在積極探索符合專業學位人才培養需求的特色路徑，其中，研究生會的改革是學生管理工作方面一個亟待研究的內容。

1 當前高校研究生會面臨的問題與挑戰

1.1 傳統的研究生會存在的問題

傳統的研究生會歷來存在著一些問題，例如，局限于校內，與社會結合不緊密，與社會各實務部門脫離；研究生會一般只是作為學生管理的組織，缺乏針對學生需求、為學生服務的原始動力；參與活動的學生不具備大眾性，凝聚力低下，沿著固有的模式緩慢發展；學生活動經費來源少、金額小，活動開展受到限制；缺乏結合專業人才培養目標的特色活動，缺乏激勵機制和創新機制，等等。

1.2 構建新型專碩研究生會的必要性

當前比較普遍的做法是，將全日制專業學位研究生的學生管理工作融入到傳統的研究生會中。這樣除了上述問題造成的弊端外，還將面臨以下兩個困難：

一方面，學術學位碩士一般是3年制，而專業學位碩士一般采取2年制或2.5年制，這給研究生會培養學生干部的程序及換屆機制帶來無法解決的問題，同時，兩種類別碩士的學業進度、就業程序進度不一致，在開展活動時會帶來很多困擾。

另一方面，傳統研究生會開展的工作除了相應的學生管理和文體活動外，主要開展的是學術科研活動，缺乏與專業結合的社會實踐；而對比學術學位教育，專業學位研究生教育重在面向社會職業領域，培養具備高素質專業實踐能力的人才，因此更需要實務性強的、與職業和社會緊密結合的學生實踐活動。

可見，傳統的研究生會工作已滿足不了當下專業學位學生管理工作的需要，因此應構建一個更具實效的研究生會創新組織，專門針對專業學位研究生開展學生工作。西南財經大學會計學院于2009年成立的“會計碩士聯合會”（以下簡稱“聯合會”）正是一個這樣的組織。

2 “西南財經大學會計碩士聯合會”的實踐案例

2.1 聯合會的服務對象及工作內容

聯合會目前探索出了一套“打通在職與全日制的互通渠道，以整合專碩校友資源為抓手，以對接社會、實踐實訓為基本理念，以自我管理、自我服務為方式，以為在校生和畢業校友雙方都提供有效服務為目標”的管理模式。

（1）覆蓋全日制與在職學生。雖然在職類別的專業學位已誕生了二十來年，但卻一直被“隔離”在傳統意義的研究生學生工作范疇外。我們應注意到，這部分學生是專業學位人才培養的重要組成部分之一，并且他們工作實踐能力強、社會資源豐富，完全可以整合進研究生學生管理工作中，與全日制學生工作有效結合，拓展學生工作的方式和渠道。因而，聯合會將這兩類學生有機結合起來開展工作。

（2）覆蓋在校生與已畢業校友，涵蓋“校內”與“校外”相結合的社會合作機制。傳統的研究生會都局限于對在校生的服務和管理，范圍只限于“在讀”和“校內”，還沒能將高校研究生會的定位與職能拓展到更高、更廣的層面，那就是本文探索的，將新型研究生會的功能范圍拓展到“校友機制”和對接“校外”的社會合作機制。

（3）覆蓋與之相關的其他專業學位。就西南財經大學而言，會計碩士（MPAcc）、資產評估碩士（MV）、審計碩士（MAud）三個專業學位均設在會計學院，且三個專業的相關性非常大，因此聯合會也將后兩者學生一并納入。

2.2 聯合會的組織構架

聯合會下設指導委員會、理事會和執委會。指導委員會是校方進行指導，使聯合會活動與人才培養目標緊密結合的指導機構，由學院領導、導師與教師代表、輔導員老師等組成；理事會是發展規劃、重大活動及決議的討論機構，其成員由各年級校友代表組成；執委會是日常事務執行機構，下設五個服務部門，各部門均有在職與全日制的同學負責具體的工作。五個部門的設置及分工為：（1）秘書處：負責在讀與歷屆畢業校友的人員信息管理及更新、經費管理、消息、各類會務工作、管理聯合會所有相關QQ群；（2）學術實踐部：負責組織各類學術實踐活動，負責“特色實踐基地”的運作及管理；（3）宣傳部：負責對內對外的宣傳工作，管理聯合會網站、微博、微信公眾平臺及制作會刊（面向社會及全體校友發放）等；（4）外聯部：搭建全日制與在職之間的聯系（如運作“聯系學長制”），負責落實“校友成長計劃”，搭建與各類社會機構、部門的銜接與合作等；（5）文體部：負責組織在校生、校友彼此之間，以及與社會合作機構的聯誼活動等。

2.3 聯合會開展的活動及其運行

2.3.1 常規活動

對全日制學生而言，聯合會針對專業學位人才培養的特點和兩年學制的時間進度，組織校園內各類學習、文體、研究活動、專題講座等；搜集并提供適合的實習、實踐與就業信息；開展與職業緊密結合的輔導與各類幫扶。在職校友對上述活動感興趣的（例如專題講座、文體比賽等），可以自由參加；同時，在職校友正好可以提供大量實習實踐信息，這些信息由聯合會統一整理、和組織實習生。

針對在職學生和已畢業校友，聯合會主要負責開展工作業務和實務問題討論活動（如定期舉行CFO沙龍、IPO沙龍、財務工作沙龍等）；提供獵頭、跳槽信息，提供資源共享、工作資源銜接等服務（如獵頭對接專場、業務對接專場等）；組織各種校友聯誼（如社會公益活動、校友聚會、文體比賽、單身派對等）。上述活動同時也提供給全日制在校生參加。在各類實務沙龍中，全日制同學可以與已經工作多年的學長、校友進行學習和交流；在業務對接活動中，全日制同學可以真切地接觸業務，直觀地學習實務處理；在校友聯誼活動中，全日制同學則是舉辦活動的主力承擔者，可以很好地鍛煉他們的組織能力和綜合素質。

2.3.2 特色活動之一 ――“特色實踐基地”

全日制專業學位學生經過本科階段的學習具備一定的專業基礎知識，他們急缺的是一個能夠進行實務工作、鍛煉實務能力的平臺，很多專業學位的人才培養方案中明確規定“實習實踐環節不得少于半年”，而財經類高校傳統的實習、實踐都是零散的、不固定的，無法滿足大批量專業學位學生定期地、穩定地進行長時間段的實習。

為此，聯合會構建了一個特色實踐機制，即與當地團委、科技局、經信委，以及一些金融機構合作建立，組織專業學位全日制學生為當地各大創業園區的企業提供財務服務及融資服務。這些企業以中小企業和創業企業為主，這樣的企業規模較小，但會計、稅務、融資、資產評估、審計等業務種類齊全，能夠使學生了解企業的經營管理的全過程，早日切身體會市場風險；同時，這些企業業務量較小，能夠避免學生全面陷入實訓之中，而可以把時間和精力主要用于學校的教學項目之中。

由于企業是長期存在的，財務服務是持續、連貫的，因此保障了實習的持續性和固定性。學生在第二學期即可參與到此項實習，每2人服務1家企業，每人的實習期間為6個月，實習結束后轉給另外2人接手，這樣一方面保障了企業的業務不中斷，另一方面能發揮“以生帶生”的作用。這種實訓機制聯通市場、直接接入企業實務，不僅能夠讓全日制學生實際參與業務工作，切實鍛煉學生處理實務的能力，還發揮了財經高校研究生服務社會、服務地方經濟的功效；此外，整個基地的運作及管理均由聯合會的學生工作人員全權負責，能極大地鍛煉高校學生“自我教育、自我管理、自我服務”的“三自”能力。

2.3.3 特色活動之二――“聯系學長制”

該項目是篩選在實務界有豐富工作經驗的在職學員擔任“聯系學長”，并最好能具備相關的專業資質（比如中、高級會計師職稱，或者注冊會計師、注冊資產評估師等），讓他“一對多（一般不超過五人）”地幫助和輔導全日制的、沒有工作經驗的同學。

目前的做法是，全面了解全日制學生各自的研究領域或初步就業意向，與聯系學長所從事工作的行業屬性、單位性質結合起來劃分；此后，在全日制同學之后的研究生生活中，都會得到其固定的聯系學長的幫扶與引導。每一屆全日制學生入學后，即組織相應的一批聯系學長；聯系學長的人員并非固定，而是實際情況不斷調整的，并且配套有相應的“淘汰機制”。

對全日制同學而言，聯系學長可以與其分享人生經歷和工作經驗，幫助其解決在思想、學習、生活中遇到的問題；可以提供相關的資源、信息，并搭建平臺，幫助全日制同學參與實習實踐，認知社會與未來的職業；可以對全日制同學的職業規劃提供有效引導，為他們的擇業就業提供幫助。對于在職同學而言，在與全日制學生的接觸過程中，也可以發現合適的人才進行培養，待其就業后直接招聘入自己的工作單位；可以與全日制學生一起組成社會實踐、學術研究的團隊小組，完成自己單位的研究課題等。

2.3.4 特色活動之三――“校友成長計劃”

MPAcc（包括MV和Maud）學生的行業分布集中在各類金融機構、企業、事務所、事業單位及政府部門；并且，從事會計、財務、審計這類行業領域的工作，其職業發展進程往往是“按部就班”、“循序漸進”的，因此隨著工作年限的增加，校友的工作職位也呈現“階梯型”的分布。“校友成長計劃”即是根據學生職業發展的需要“結對子”，按照行業的細分，組建不同行業人員的幫扶。

具體而言，將校友按照工作年限、職位等信息進行劃分，其中，“高端校友”一般是指工作15年以上，或具備CFO（財務總監）等類似身份；“發展期校友”一般是指工作5～15年，或具備財務經理、財務主管等類似身份；“起步期校友”一般是指工作在5年以內，或事業尚無明顯成效的校友。“結對”以后，“高端校友”對“發展期校友”、“發展期校友”對“起步期校友”進行職業發展的引導。針對全日制學生，在其畢業后開展此項工作，針對在職學生，在一進校時即可開展。此項計劃由學生自愿報名參加，由聯合會負責落地實施。

這個項目的優勢在于，對“高端校友”而言，不僅體現了公益心，還有利于發現值得信賴的后備人才，并能拓展自己的工作資源和業務資源；對“發展期校友”或“起步期校友”校友而言，不僅有非常貼近自己行業和專業的指導，而且能幫助發現更好的職業發展機會。

3 新型研究生會的績效評價及未來展望

3.1 切實增強實踐效果，促成專業學位人才培養目標的達成

聯合會可以切實加強全日制學生的人才培養工作，提供更多實踐、實訓的機會，并將這些機會固定成長期的、有效的實習機制，更好地提升學生的職業認同感和增強職業技能；可以通過學長、校友、社會相關部門與機構的共同參與，給學生提供更多、更適當的業務指導、職業指導和咨詢幫扶；可以通過與校外、與社會的對接，進一步提高學生的職業素養、處事能力和綜合素質，促進學生成長成才。

3.2 有效解決傳統研究生會存在的諸多問題，促進研究生學生工作更好地發展

前文中提及的傳統研究生會中的諸多問題，在聯合會的實踐中都得到了有效解決：例如，聯合會的實訓基地、幫助校友開展的業務對接、聯誼活動等，能很好地讓在校生走出校園、感受社會；聯合會的“聯系學長制”、“校友成長計劃”、“校友沙龍”等項目都是純粹為學生服務的，而且是有針對性的、終生的服務，有效加強了聯合會的凝聚力；校友和社會機構的加入，使得聯合會有了相應的經濟來源和財力支撐；聯合會執委會的成員在校期間會非常努力地開展工作，因為其激勵機制在于畢業后能得到聯合會視其工作貢獻而確定的、后續的“VIP會員服務”，從而增進工作的能動性和創新性。

3.3 為專業學位的校友工作搭建牢固基石，提升專業學位的品牌效應

目前很多高校致力于開展校友工作，可是往往建立“校友會”時轟轟烈烈，但因為沒有專人承擔后續工作，也沒有長效機制，建立后校友活動就趨于癱瘓。聯合會的模式通過全日制同學的加入，為校友工作的開展提供了必需的組織力量和人手資源，促進了校友工作穩定、持續的開展；另一方面，校友工作的開展又為實習、就業、職業輔導等提供了穩定、可靠的來源。無論是在職學生還是全日制學生，從一進校時，就進入了這樣一個富有校友影響力的組織，在他們畢業后也能更好地被整合在這個大組織的資源中，可以提升專業學位的“溢價培養”效果，提升專業學位的品牌效應。

3.4 開展“服務社會”工作，加強專業學位的社會形象認知度

借用在職學員和已畢業校友的社會關系、財力支持、實務經驗等，加上全日制學生的人力資源，共同聯手，可以為社會提供公益的專業服務，在加強全日制學生專業實踐能力的同時，也能促進當地經濟的發展。我們創立的“特色實踐基地”就是很好的一個例子，從2011年9月起正式實施以來，截至2013年底，已有五個批次200余名全日制學生參與，前后為90余家企業提供公益性的財務、財務顧問及融資服務，其中取得融資的有30余家，渠道包括公益基金、銀行貸款、小額貸款、風險投資等。目前，聯合會仍在致力于搭建多方受益的其他服務社會、服務地方經濟的公益性平臺。

3.5 展望“專業學位聯盟”的成立，促進相關專業學位的共同進步

縱向而言，未來，隨著EMPAcc、DMPAcc誕生的可能，均可整合進聯合會，由此建立起整個涵蓋在讀和已畢業會計專業學位學生的大平臺。橫向而言，會計碩士的行業分布除了與審計碩士、資產評估碩士相近，與工商管理碩士、金融碩士、稅務碩士等也是互通的，因此在開展活動時，可以考慮成立更高端的“專業學位聯盟”，將同一高校、甚至同一地區學科相近或類似的專業學位資源都整合起來，將聯合會功能的輻射能力不斷拓展，促進相關專業學位的共同進步。

基金項目：教育部2013年高校輔導員培訓和研修基地（西南交通大學）專項科研基金課題一般項目（13JDYB10）；西南財經大學2012年研究生教育教學研究課題

參考文獻

[1] 鐘軍，陳浩翔.科學發展觀指導下的高校研究生會建設探新[J].高校輔導員學刊，2009（8）.

篇9

社團講話稿1各位老師，嘉賓，同學們：

大家好!

大家選舉我擔任社團聯合會干部，這是各位老師同學們對我的信任，也是二十多個社團對我的重托。在此，我代表新當選的社團聯合會的干部，向老師和同學們表示衷心的感謝!

職務不是一種榮譽稱號，而是一種壓力，更是一種責任。目前，學院在千方百計發展校園文化，現在社團聯合會和各社團有良好的發展基礎，有一支高素質的干部隊伍，面臨難得的發展機遇，也處在發展的關鍵時期。

此時此刻，自己有光榮感，但更多的是責任感和使命感。我和社團聯合會其他成員，將會變壓力為動力，把責任感和使命感化作為社團服務的具體行動。為此，我們要做勤于學習思考的干部。

古人講：學而不思則罔，思而不學則殆。我們正處在一個知識爆炸的時代，不學習，就跟不上形勢發展的要求，就不能適應新的工作崗位，更不能履行主席的職責;不思考，就不會把知識變為力量，就不能做到學以致用。要做開拓型的主席。不開拓就不能前進。

面對新一輪的發展熱潮，如果我們人云亦云，固步自封，不但不可能實現超常規、跳躍式發展，而且還會被別人遠遠地拋在后邊，所以我們要為社團聯合會的發展，為學院評選全國示范性高職院校而努力奮斗。

所以，各位社團聯合會的干部都要有趕超先進的豪氣，開拓創新的銳氣，從自己分管工作的實際出發，創造性地開展工作。要做實干型的主席，空談誤事，實干興業。要大力倡導辦實事、求實效、抓落實的工作作風，把社團的一件事一件事地抓好落實，一個問題一個問題地加以解決，做到既心存高遠，又腳踏實地。要做善于團結的主席。

一方面，堅決維護團委老師的領導，不折不扣地貫徹執行院級的決策。一方面，平時多向其他學生組織請教，爭取更多的指導和支持。

另一方面，社團聯合會成員之間，大事講原則，小事講風格，遇事勤溝通，相互多一些支持，多一些關心，多一些諒解，勁往一處使，心往一處想，形成謀事創業的合力。要做嚴于律己的主席。從大處講，只有嚴于律己，才能很好地維護社團聯合會的形象，才會正派做人，公道處事。在這個紛繁復雜的校園里，社團聯合會的干部做到嚴于律己，從小處講也是對自己最大的保護。

總之，新的一屆社團聯合會干部在院團委的指導下，在全院二十多個社團的支持下，我們將盡心竭力，負重奮進，為完成既定的任務目標，為加快社團聯合會的發展，為學院晉升為全國示范性高職院校而努力奮斗!

謝謝大家!

社團講話稿2尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

站在這里，首先我要感謝各位領導、老師對我工作能力的肯定以及支持。大學是保留社會理想的家園，社團是提升學習情懷，提高展現自我的陣地。

今天很高興能代表新一屆的社團部全體成員在這里向大家展示一個全新的社團構想：

首先，開拓創新，全心全意為同學服務。

作為以同學主體為基礎的社團，將在原有的基礎之上進一步開展各項工作，我們將精誠團結、與時俱進，將彌補社團存在的工作不足以及人員方面的調整，完善社團的各項章程，改進工作方式、方法，我們將積極與老師和同學們溝通，努力將社團的各項工作做到有新意有特色，引領和凝聚更多的同學一起向更高、更好、更強的目標奮進。

第二，在原有基礎上打造出更好更新的學生精品社團。

我們的社團將緊跟時代步伐，在校團委的領導下開創新的格局，讓我們的社團所有的活動真正成為鍛煉自我、提升自我的舞臺，唱出當代大學生的嶄新風采。

第三，戒驕戒躁，放下架子，拋棄光環，端正態度，著實為老師分憂、為同學服務。

社團部每位成員作為一名學生干部代表的是社團部的整體形象，一言一行都要起到表率帶頭作用，對于同學任何形式的批評都要先找自身原因，提高自身素養，要做事先做人;

第四，在學校和老師的指導下，努力豐富我校校園文化生活。

大學始終是莘莘學子向往的圣潔殿堂，更是我們共同塑造高尚品格的天地。作為學生組織，我們要在落實校團委各項工作的基礎上，盡我們的最大努力去豐富和充實每一名學子的校園文化生活，在良好的氛圍中，自強不息，知行合一，全面提升當代大學生的精神風貌。

最后，我再次表態：我將盡我最大的努力去團結所有的同仁，共同構筑一個嶄新的社團。我對我們的工作團隊充滿信心!

謝謝大家!

社團講話稿3敬愛的學長學姐、親愛的同學們：

我很榮幸今天站在這里發表我的就職演講。

感謝廣大社員對我的信任，就任此屆社團社長，我深感肩上責任的重大。當我接過上屆社長和團支書給我的社團資料，我相信歷史的承接和改變由此開始。如果我們能夠承擔一份厚重，發展它的榮譽并使之煥發起新的生命，我們就是不枉此任。

--詩社的創始來自一份美好的初衷——一群愛好詩歌的青年人聚在一起，因為心中那份對文學詩歌的強烈情感而成立這樣一個社團。

我一直相信，真誠具有強大的感染力。就如這樣的赤誠如此強烈地感染了一--人，他們將--精神發揚傳遞，讓那些閃著靈慧之光的青蔥歲月既到告別時依然占據著我們心里最美的一角。

榮譽，自尊，信仰。往我們的主題說，社團榮譽對你來說意味著什么，社團的自尊自立是否讓你感到自信寬慰，而在這個過程中，它是否更加堅定了你的信仰?我希望在這個社團的每一個人，都能真正把自己看成是這個社團的一份子。

這句話包括很多方面。一方面，不斷豐富自我，提高人文素養;一方面，發揮個人長處，把自己看作社團的負責人，提出自己獨到的見解，把社團活動辦的多姿多彩;一方面，社團就是我們每個人的家。發展親情，是九月的發展方向。

一方面，小組協調工作，配合工作，有守時意識、責任意識。我希望每一個九月人都能把提高自我修養放在極重要的位置。建設世界一流的高水平大學已經上升到國家戰略，社團的力量不可小窺。

--詩社，弘揚中華傳統文化，打造-大人文精神。我希望這個主旨貫穿詩社靈魂始終。我希望有一天，--詩社可以為-大代言。

我希望有一天，我們回首過往，會因為--詩社更添一份心中的溫暖。我希望有一天，當我們在看--詩社，像看一個青春豆蔻的少年，將最美好的愛意與祝福贈與它。那么從現在開始，讓時間來見證她的成長吧!

社團講話稿4尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫--，來自-班，我很榮幸能夠當選為社團聯合會主席，首先非常感謝團委領導、老師以及在座各位同事對我工作的支持和肯定!我經常用這樣一句話來勉勵自己：“堅持把平凡的事情做好就是不平凡。

所謂成功，就是在平凡中做出不平凡的堅持”。院社團聯合會是院團委査老師指導的學生組織，是為全院同學服務的學生組織。如今發展”社團為宗旨，努力提高社團聯合會成員的整體素質，將社團聯合會工作落到實處。

作為新上任的社聯主席，我深知肩膀上的責任重大，在此我希望我們社團聯合會的每一個成員都把這里當做家，努力做好各項工作。

下面，請允許我代表社聯全體成員向大家作一下工作設想：

首先：我們將做好社團聯合會自身的建設，提高社團聯合會的整體素質。

我們在這學期給社聯大一干事進行了素質培訓，以后每一屆我們都會舉行類似的培訓，努力提高社聯干事的整體水平;

接下來：我們要做好內部協調工作，內部協調是各項工作順利開展的先決條件，我們將著重做好社團聯合會成員內部交流，開展活動時人員適當交叉安排，積極鼓勵各部門進行聯誼活動;

第三：做好聯系工作：

例如各系社聯之間舉行內部籃球賽，組織社長交流會議，共同探討社團發展方向。邀請外校社聯來參加我們舉 辦的展示會等活動;

第四：鼓勵社團成立，對于有興趣有能力成立社團的同學，我們將全力支持他們成立社團，豐富同學們的課余生活。面臨今天的換屆大會，我也將堅持我當初的承諾：

1、以身作則，在各項活動中做好表率作用。

積極為社聯工作奉獻自己一份微薄而又堅實的力量。我會不斷地武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好社團聯合會，從而更好地服務于學院。

2、在社團聯合會中對社聯干事多鼓勵少批評;

多幫助少命令。在工作中強調所犯錯誤的嚴重性，但也適當包容，并協助其改正錯誤。

3、加強“學習型”團隊的建設。

作為一名學生干部，無論何時我們都還是學生，學習永遠是第一要義。在學習上，嚴格要求自己，合理安排學習時間。在學習的同時，要讓社聯成員深刻認識到工作也是為了學習，學習是為了更好的工作。

任何一名學生干部最首要的就是要有工作的熱情。因為熱情是工作的原動力，我將以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件社團聯合會的工作。

俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在老師的指導、各學生組織的支持以及各部部長、干事的協助下，院社團聯合會的工作將更上一層樓! 謝謝大家

社團講話稿5尊敬的各位領導、各位老師、親愛的社團友人們：

大家晚上好!

非常榮幸今天能站在這里代表優秀社團發言，首先請允許我代表社團向各位領導老師和社團聯合會一直以來對我院社團的關心和支持致以最誠摯的謝意!同時感謝我院各社團在本學期為活躍我院社團文化，豐富業余生活，提高學生課外知識而做出的杰出貢獻。

時間過得飛快，瑞雪盈豐時，社團收獲日。回顧本學期，我們在新的環境、新的機遇、特別是在社團整改的大環境下用嶄新的姿態和全新的思路迎接挑戰，展示我們社團的風貌。今天，我們在這里召開這個會議就是希望能將我們今后的工作推向新的起點，為豐富學院文化生活添磚加瓦，為我們社團的發展作出更大的貢獻。

細數我加入音愛協的時光，在充分感受著工作的新鮮與繁瑣的同時，更多的感受到了自己與社團的共同成長，感受到了工作的快樂與工作中那一份與日俱增的真摯感情。在社團聯合會的領導下,我們的20個社團像一個大家庭中的兄弟姐妹般,緊密地走在一起，展現了一個豐富多彩的社團世界。那些與社團一起成長的歲月，那些整日忙碌于繽紛的社團活動而又激情飛揚樂此不疲的日子，融匯了我交際與管理的方式，更讓我領略到了做人與管理人的無盡智慧和學問。那段激情四溢奔波而忙碌的時光，那一張張忙碌而充實的可愛臉龐……這就是由20個社團所組成的大家庭,一個溫暖而有具有強大生命力的大家庭.

櫻花易殞，而燦爛永恒!時光飛逝，而夢想長存!

憶往昔，我們在學院各部門的關心與支持下，利用學院的有限資源，在學院的活動中取得了不俗的成績，也得到了學院的好評。但其中我們也應該清醒地認識到自身的差距與不足。我們的實踐能力還不夠，工作能力與學習成績難以達到“雙贏”;社團的凝聚力、執行力還有待加強，工作效率還需進一步提高;各社團橫向與縱向的聯系以及與本部的溝通還不夠等等。這些都需要我們在日后的工作中逐步完善和改進。

在此我向大家提出自己的幾點建議：

⒈開源結流,做好招新工作,保證社團成員的質量。把好招新工作關，規范招新工作，精心選拔一批素質過關作風過硬的優秀人才，為將來社團的傳承和發展提供良好條件。

⒉把握社團工作主導方向，實事求是，和諧發展。

⒊不斷提高社團干部工作水平。根據需要定期召開會議，并適當地組織各種活動，使一批有能力的社團干部脫穎而出。增強社員的歸屬感和榮譽感，進一步增強社團的凝聚力，推動社團工作健康發展。

⒋打造社團品牌活動。開展符合當代大學生口味、意義深刻、內容新穎的活動，如：大學生創業大賽，征文比賽，社慶晚會，模擬招聘會，英語四級模擬考試等各種形式的校園文化活動。

5.努力創新校園的傳統活動，將優秀經驗、學院特色結合起來激發同學們的參與熱情,并保證活動質量。

以上便是我在本年度工作中的一點經驗和心得。

同學們，我們取得的成績只代表過去，前方的路還要靠我們去創造，美好的前程需要我們辛勤的汗水來澆灌。今后的工作里，我們要圍繞學院的工作重心，密切配合學院團委及有關部門，把握好奮斗方向，以苦干加實干，不斷創新，與時俱進，銳意進取，在這個充滿機遇和挑戰的征程中，把社團工作推向新高!

篇10

（2）各項通知的準確與到位

（3）各科類文件資料的有序存放。

（4）社聯物品的借用保管，活動室的管理。

（5）增設受理投訴服務，會員的反饋意見。

監察部：（1）對干部干事的合理監督。

（2）改進工作作風，會員及各部門的反饋意見。

（3）提出，發現問題，并提出整改意見，協調各方面工作。

宣傳部：（1）擴大宣傳部力度。

（2）增加人力投入。

（3）專人負責各項活動的宣傳。

（4）海報的制作。

組織部：（1）日常活動的登記。

（2）各項活動的安排組織。

（3）保證各項公共活動的有序進行。

策劃部：待定（整改）

財務部：主席團專人負責處理開支，結算。外聯部：徹底整改，引人招賢。

信息部：（1）網絡管理與開發，建立校外社聯聯盟，加強與外校的溝通與聯系。

（2）各項校內外信息的有效采集。

常務副主席，“三個代表”協會會長：

（1）傳達院團委有關精神，部署相關工作。

（2）嚴格審查，監督各協會部門校內外活動

（3）審查報告，調查建議等材料。

對于社團聯合會，我將采取以下十大舉措：

一、 精簡人員機構，不以職位來安排人員，寧可空職，不要無所事事者。

二、 提高工作效率，要有嚴格的時間觀念，做事不拖拉。

三、 舉行活動領導問責制。

四、 加大宣傳力度，讓社聯時刻充滿能量。

五、 公共教學活動少而精，一個月舉行一次（精品活動）。每月公共教學由一名主席團負責人領導進行。

六、 辦公室各項通知及時且準備到位，各部門協會杜絕拖拉，否則后果責任自負。

七、 建立月制評分制，每月對各協會進行綜合評比，評選出優秀干部干事。

八、 晚值班、開例會不允許有喧嘩的現象，各干部干事注意言行舉止，表里如一。

九、 各協會負責人給會員樹立好榜樣，關心會員，熟識會員。

十、 會員流失性大，可適時新增會員，但需經主席團同意允許。不可擅自進行宣傳組織其他未經院團委，院社聯允許的各項活動，一經查實將嚴格處理。

對社團聯合會的四大構想：

一、 完善，制定并嚴格執行學生社團聯合會的各項制度。嚴格值日制度；繼續推進學生社團聯合會工作日制度。

二、 推行組織機構。改組原策劃部，增設顧問團，加強學生社團聯合會與其他組織的團結與合作：辦公室增加受理投訴服務：信息部兼管網絡管理與開發。

三、 加強學生社團聯合會自身隊伍建設，作為學生干部，必須要有高度責任心和極大的熱情。特別是某些部門要切實轉變個人觀念，不擺架子，不搞個人主義，小集團組織。在學生社團聯合會內部，倡導互相學習，展開批評與自我批評，逐步形成一個學習型的學生社團聯合會。

四、 召開例會，嚴整會場紀律，各部門協會集思廣益，廣開言路，合理發表個人見解，尊重自己與尊重他人，深化社團聯合會“一家人”的和諧思想精神。