公益性心理咨詢模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇公益性心理咨詢，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

現代社會,社會競爭日益激烈,生活壓力增大,很容易引起人們的心理波動和精神障礙,對此,一方面需要個人的自我調節以及家人朋友的關心幫助,另一方面也可求助于相關的心理咨詢機構,由專業的心理咨詢師幫助其解決心理上的問題。當人們的思維認知一旦步入誤區,僅僅依靠自身力量調節往往收效甚微,親人朋友的規勸有時由于缺少正確的方法也難以奏效。我國心理咨詢業的發展相對滯后,不僅咨詢費用過高,而且發展水平參差不齊,再加上人們的心理保健意識普遍不強,當發生心理危機的時候很少會主動去尋求心理咨詢機構的幫助,不良情緒難以得到及時化解和疏導,極容易失去理智而產生極端行為:一是有可能導致當事人輕生自殺,二是有可能發生報復他人和社會的行為。早在2009年3月,有專家就提出了由政府出資建立公立心理危機干預體系、設立全國統一心理急救電話的設想(2009年3月2日《中國青年報》),從最近發生的幾起校園暴力傷害事件和諸多的自殺事件來看,建立健全社會心理疏導機制已勢在必行。

一、要大力倡導各類學校、企事業單位積極開展心理疏導工作

目前很多學校都建立了心理咨詢室,有專門的心理老師負責對學生開展心理咨詢活動。國外的很多企業也在企業內部設立情緒發泄室,讓職工發泄自己的不滿情緒。這些措施對于緩解人的心理壓力,實現人的心理和諧有著非常明顯的作用。中華全國總工會在今年5月29日發出了《關于進一步做好職工隊伍和社會穩定工作的意見》,其別強調要加強對青年職工特別是新生代農民工的心理疏導,關心職工的生產生活,使廣大職工有尊嚴地生活,實現體面勞動,就目前情況來看這是非常有必要的。對此,各個企事業單位要盡快健全各級工會組織,加強各級工會組織工作的領導,并切實發揮它們在維護職工基本權利的基本職能,盡量滿足職工各方面的合理需求。還要高度關注職工的心理健康和心理調適問題,抓好勞動關系矛盾的排查和化解,設立情緒發泄室,配備心理疏導人員,廣泛開展心理疏導活動,幫助職工解壓減負,引導職工以理性、合法、有序的方式表達利益訴求,努力把各種隱患消除在萌芽之中。

二、要積極推動心理咨詢服務業的發展

進一步利用新聞媒體加大對心理咨詢工作的宣傳,普及心理衛生方面的知識,提高人們對心理健康重要性的認識,做到能自我知覺心理問題的發生并主動到心理咨詢機構尋求幫助。實行各種優惠政策,鼓勵和支持心理咨詢業的發展,同時要加強對培養機構和從業機構的監督管理,嚴格制定相關的準入門檻、管理制度,重視倫理建設和職業道德水平的監管,合理制定收費標準并把心理咨詢納入全民醫保的范圍,鼓勵人們定期接受心理咨詢,實現心理咨詢服務業的可持續發展。要加大對心理咨詢專業人才的培養,擴大高等院校心理學專業的招生比例,授權一些權威的培訓機構或學術組織對行業人員定期進行專業培訓,組織實施統一的心理治療與心理咨詢的執業資格考試,培養更多的心理咨詢專業人才,滿足心理咨詢服務業的發展需求。

篇2

我耐心解釋說:沒有什么歧視,男同性戀者的多采取的方式,而直腸粘膜是單層的上皮細胞,與女性陰道的多層結構不同,很容易損傷出血｡當的､血液,經過磨擦破損的地方進入體內的時候,就容易感染艾滋病了｡

“像您這樣從生理知識的角度來講解,還真沒有歧視的意思,是我太敏感了｡”

我告訴他:同性戀者的行為都很隱蔽,心理都很敏感｡80%以上的男同性戀者最終會選擇一個異性結婚,組成家庭｡他們的性取向,常常連自己的妻子和親友都不知情｡一旦他感染了艾滋病,病毒就會由高危人群向普通人群擴散,影響他的妻子和下一代｡一些較年輕的男同性戀者,因為體內的荷爾蒙含量較高,性沖動表現得更為強烈,又較少禁忌心理,喜愛結伙活動,頻繁地交換對象,不注意使用安全套｡是這些高危行為,使他們成為艾滋病傳播中的最高危人群｡這里沒有歧視可言｡

“對｡這些知識是我們需要的,可我們卻不懂｡過于害怕暴露,不敢問也不敢說啊!”

來訪者對我有了信任,開始講自己的故事:上初中的時候,我身上就表現出許多女性特征,不僅人長得秀氣,而且性格也很文靜,和許多女孩兒一樣,也喜歡寫日記｡如果有什么傷心的事,就寫進日記里,還拿了日記本坐在黃河邊上哭｡剛上大學時,我被很多女孩子追求,自己也曾喜歡過一個女孩子,并且和那女孩子有過身體上的接觸,比方擁抱呀､接吻呀,僅此而已｡可是后來那個女孩子把我拋棄了,我非常傷心,覺得自己精神上受到了很大的打擊｡從那之后,我轉而喜歡男同學了,主動跟學校里年紀大的男同學交朋友｡性格軟弱的我,覺得自己需要一個強大的男人保護,和這種男人在一起,我覺得有安全感,心里很舒服｡

后來,我經常去同性戀酒吧玩｡在常去的那家酒吧門口,掛著一幅非常漂亮的女孩兒的照片,其實那不是一個真正的女人,而是一個做了變性手術的男人｡這照片是這家酒吧的一個招牌,是同性戀的標志,許多人都知道｡在這酒吧里,我認識了許多男孩,彼此交朋友｡我們常去旅館飯店租鐘點房,在那里發生肉體關系,通常都是或,也非常喜歡看男同性戀題材的電影……

接觸的同性朋友多了,我就有些害怕｡因為在網上看到,男同性戀者最容易傳染艾滋病｡艾滋病細菌的潛伏期較長,HIV的血液檢查,必須要經過一個“窗口期”,一個“窗口期”為三個月｡沒有過“窗口期”檢查時,結果是很不準確的｡我開始懷疑自己可能就處在這種“窗口期”內,心里很緊張很恐懼,就硬著頭皮來做心理咨詢了｡聽了您的輔導,我心里敞亮多了,特別后悔自己過去的行為｡

我非常理解小伙子此刻的心情｡他的同性戀發生在談異性女朋友受挫折之后｡假如在他剛剛轉而喜歡男同學的時候,他本人意識到自己的異常行為,能主動前來求治的話,他的異常行為是能夠得到有效矯治的｡因為早發現､早治療和預防在先,是矯治性心理發育異常的一個重要原則｡

對于有了多次同性戀的年輕人,為什么要強調通過心理矯治的方法,改變他的性指向呢?因為在我國目前的現實情況下,同性相戀畢竟會給本人的工作發展和幸福生活,帶來不利因素和困難｡不說別的,小伙子的行為,他就沒有勇氣告知自己的父母,更沒有權利去傷害親人｡他要千方百計保守自己的秘密,因此很多時候,他的心情是緊張不安的｡所以,矯治對來訪者本人和其親友都有益,前提是尊重其本人的選擇,沒有強迫和歧視｡

我問來訪者“前想過保護自己嗎?想過預防性病､艾滋病嗎?”“沒想過,無知者無畏唄,很蠢,覺得那些離自己很遠｡”

我給他的建議是:在艾滋病紅燈前面,趕快剎車,并盡快做HIV檢測,早發現早治療,放下懸在半空中的心｡艾滋病離我們并不遠,一定要建立自我防御､自我保護的機制｡自然､科學､安全的性生活,應該是:

忠誠､固定;

對不安全的性,勇敢地說“不!”

提倡“沒有安全套就沒有性生活”的觀念;

性器官未接觸､未前就戴上安全套;

安全套不慎破裂可用水､殺精劑補救;

篇3

在活動現場設立法律、心理、健康等三個現場咨詢點，為社區居民提供法律咨詢、健康咨詢和心理咨詢140余人次。向社區居民發放倡議書、法律法規手冊等資料和宣傳冊1000余份。活動中，省總工會黨組成員、紀檢組組長、直屬機關黨委書記黃增強同志代表省總工會對社區3戶困難居民進行了入戶慰問。（劉劍）

紅河州總工會：2014年困難職工子女就業前培訓開班

近日，紅河州總工會舉行2014年困難職工（農民工）家庭子女就業前培訓開班典禮。州總工會副主席杜磊，紅河天韻培訓學校負責人、教師以及70名困難職工（農民工）子女參加開班典禮。開班儀式上，杜磊要求天韻培訓要進一步完善教學管理，創新培訓思路和方法，使困難職工（農民工）子女得到優質的培訓，贏得良好的辦學聲譽。同時，要求學員們珍惜學習培訓機會，認真學習，贏得理想的目標實現。（白玉和）

大姚縣總工會：“三八”節活動豐富多彩

3月6日，大姚縣總工會精心組織縣城區機關、企事業單位女職工1000多人，開展了以“新時代、新女性、展風采、促和諧”為主題的健身操比賽和心理知識講座兩項活動，讓女職工們身心受益。

上午，來自縣城區機關、企事業單位的14支代表隊356名女職工開展了健身操比賽；下午，又邀請了楚雄師范學院教育學院副院長、云南省高校心理健康專家張潔教授為近600名女職工講授了一堂《左手事業右手家》職場女性心理健康知識講座。（張建梅）

東川區總工會：參加“春風行動”招聘會

近日，東川區人社局與區移民局在鉆石年華廣場聯合舉辦了東川區2014年“春風行動”農村勞動力轉移就業大型公益招聘會，區總工會受邀參加了宣傳活動。

借“春風行動”之機，區總工會從源頭上參與維護職工合法權益，在招聘會現場設置宣傳點，向過往群眾、應聘人員和招工單位發放各類宣傳資料并提供政策咨詢，內容涉及《勞動法》、《工會法》、《昆明市工資支付條例》、《合同法》和《農民工維權手冊》等相關法律法規和政策，整個宣傳活動氣氛熱烈，共發放各類宣傳資料800余份。（尤發軍）

富源縣總工會：幫助912名困難人員實現就業

據悉，富源縣積極開發公益性崗位幫扶，深入鄉鎮、街道、社區、企事業單位等積極尋找崗位，并組織相關單位進行一對一幫扶，幫助就業困難人員實現就業，2013年共開發公益性崗位912個，安置就業困難人員912人，主要集中在行政事業單位的保潔、保綠、保安、協辦員、協管員等崗位。（高正穩）

景洪農場工會：割膠技術比武歡慶“三八”節

3月5日，景洪農場管委會工會和女工委，組織8個生產隊32名婦女承包人參賽選手歡聚在農場部，舉行割膠技術比武活動慶祝“三八”國際勞動婦女節。這次活動有助于不斷提升割膠技術，實現回歸理性、科學割膠、保護橡膠資源高產、穩產和長效采膠目標。（寧云剛）

廣南縣總工會：舉辦2014年農民工技能培訓班

2月24日—3月1日，廣南縣總工會舉辦4期農民工技能培訓班，本次培訓邀請縣民族職業中學20余名專業老師深入石碑坡、九坪、新挖聾和那臘四個村寨為208名彝族花裸支系（布艮人）進行電工、焊工、畜牧獸醫專業技能培訓。通過培訓，使參訓人員掌握了一定的理論知識和實際操作能力，有196人順利通過考核，并獲得初級工職業資格等級證書，確保了農民工就業和持證上崗。 （江艷）

華寧縣總工會：困難單親女職工領取節日救濟金

3月5日上午，華寧縣總工會舉行困難單親女職工座談會，并對她們進行了集中慰問，為她們帶去了黨和政府的親切關懷以及縣總工會節日問候。來自縣向陽煤建公司、玉珠水泥有限公司等企業與單位的17名困難單親女職工歡聚一堂，每人領取1200元共計2.04萬元的救濟慰問金。（范學友 李列）

江川縣總工會：積極參與“春風行動”

2月27日，江川縣總工會積極參與協同縣人社局、縣婦聯等部門在縣城明珠路中段設立宣傳點，開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，為廣大求職人員提供服務。活動當天，為前來咨詢的群眾發放《云南省農民工工資支付保障規定》、《農民工進城務工安全指南》、《勞動法》等資料共3000余份，幫助其了解勞動用工法律法規相關知識，提升勞動者維護自身合法權益的能力。（龔瑞）

蒙自市總工會：開展農村義務志愿服務活動

近日，蒙自市總工會組織志愿者服務隊到“四群教育”掛鉤聯系點芷村鎮聯合村委會開展農村義務志愿服務活動。通過此次志愿服務活動，芷村鎮聯合村委會村容村貌有了進一步的改觀，“臟、亂、差”現象有了進一步的改善，受到了掛鉤聯系點人民群眾的歡迎。此次活動，共有15名志愿者參加活動，清掃街道、溝渠垃圾1500多米，清理水源點3個。（王連生）

寧洱縣總工會：積極開展義診活動

2月19日，寧洱縣總工會聯合寧洱縣人民醫院、上海華東醫院醫療隊共同舉辦“情系職工群眾 關注身體健康”義診活動。義診項目包括血糖、血壓、內科、外科、婦科等，義診活動共接診咨詢300余人次，測量血壓183人，測血糖110人，發放免費藥品價值3000余元，發放健康教育處方600余份。（楊雙翠）

思茅區總工會：開展“三八”婦女維權周宣傳咨詢活動

3月4日上午，思茅區總工會開展了以“法律溫暖，家庭幸福”為主題的“三八”婦女維權周街頭宣傳咨詢活動。

篇4

管京如法律咨詢志愿隊

這支志愿者服務隊伍由女法律工作者、女法學專家及法學研究和婦女工作者組成，志愿者們本著“群眾所求，社會所需，力所能及”的原則，積極投身法律援助工作，為權益受到侵害的群眾提供法律咨詢，開展各種普法宣傳教育活動。服務隊通過接受法律咨詢、開展法官講堂、播放宣傳視頻、發放宣傳材料等形式普及法律知識，引導群眾依法辦事，推進法制社區、誠信社區建設，讓居民足不出社區就能享受到法律服務，既為社區居民提供便民利民服務又宣傳了法律知識，增強了廣大群眾的法制觀念，促進了社會和諧。

幕府佳園小區退伍軍人周興仁因企業和事業單位退休待遇懸殊問題憤憤不平，他當初退下來時單位答應他享受企業單位待遇、事業單位編制，退休后實際享受的卻是企業單位退休待遇和編制，周師傅為不知如何維護自己的權益而發愁，多次萌發上訪的念頭。管京如法律咨詢志愿隊得知后，與他談心交心，設身處地地為他著想，從法學專業角度出發為他提供法律咨詢，給出維護其合法權益的各種建議，為他排憂解難，最后從三個方面做出詳細的解釋說明，詮釋了周師傅的疑問，引導其依法辦事，通過合理、合法的方式解決問題，維護自己的合法權益，最終打消了他上訪的念頭，促進了社區的和諧穩定。管京如法律咨詢志愿隊還利用建黨91周年開展廣場普法宣傳活動，對于恒茂家園小區物業管理不到位的問題和雨污分流施工問題等，引導廣大業主通過召開業主大會、小區議事會等形式解決問題，合理訴求，合法維權，她們真心實意地用真情化解矛盾、用耐心化解矛盾、用解釋化解矛盾。

徐曼心理咨詢志愿服務隊

這是一支提供婚姻家庭咨詢等服務項目的專業女性心理志愿服務隊伍，志愿者們分別持有國家二、三級心理咨詢資格證書。徐曼工作室配有心理疏導沙盤，可通過一系列沙盤意象，反映出游戲者內心深處心理活動，通過志愿者的專業指導和梳理，治療緩解不良情緒。志愿者們深入群眾，定期在社區居民、轄區內的中小學、企事業單位內組織開展心理健康知識講座和不定期的心理咨詢、婚姻家庭咨詢、青少年心理拓展輔導、調解家庭矛盾糾紛等志愿服務活動，有效地減少了家庭暴力、鄰里糾紛等矛盾的發生。自徐曼工作室建立以來，接受心理咨詢126人，其中廣場咨詢108人，舉辦心理健康講座4次，受益居民約600余人。

“不知道哪有心理咨詢”“不好意思找人咨詢”“不知道心理咨詢怎么收費”……在高壓人群逐漸增多的今天，社會減壓體系的缺失造成心理疾病的頻發、高發。“孩子讀初中，逆反心理特別強，為了看著她學習，我們娘倆幾乎天天吵架。孩子又沒父親，我是有苦沒處說，總是憋得慌。社區要是沒有這個心理咨詢室，還真不知道怎么辦。”恒茂家園小區居民胡榮華說。曾經有一段時間，胡榮華也想過咨詢正規心理機構，但是出于對這一行業不了解，也不確定自己這種情況算不算是心理疾病，最終放棄。而來到社區的“徐曼心理咨詢室”咨詢，也是無意間發現社區有這么個機構，抱著試一試的心理進來，沒想到效果不錯。胡師傅說：“其實我就是想找人說說心里話，這一聊不僅我心里敞亮了，還學了一些和孩子溝通的方法，社區有這么個機構真方便。”徐曼說：“社區心理咨詢室最大的優點就是方便，即使沒有心理疾病也可以來聊天排解壓力。作為社區工作人員，除了為社區居民正常生活提供服務外，精神方面的服務也需要加強。雖然前來咨詢的人不算多，但卻實實在在為社區居民解決了很多問題。而且從目前的情況來看，咨詢的人有逐漸增多的趨勢。”

幕府佳園小區居民夏軍芳說：“我現在真的感覺壓力很大，每天下班后都想找人聊天，但是找朋友又得花錢請客，家里人又都在外地。”小夏家距單位公交車程大約為一個半小時，每天需要六點起床，七點從家里出發，而晚上五點下班后通常要六點半左右到家，吃過晚飯就到了八點左右，這樣的工作狀態要持續六天才能換來一天休息。小夏說，每天都感覺從早忙到晚，休息一天還得做家務，整個人接近崩潰的邊緣，回家和媳婦說說話吧，大家心情都不好，弄不好就吵架，所以找人溝通的愿望特別強烈。隨著社會生活節奏的加快，朋友、親人聚會時間大量被削減，越來越多的人對于找人溝通、交流的渴求日益旺盛，類似小夏這種情況幾乎成了普遍現象。可是，雖然有潛在心理咨詢需求的人越來越多，但是真正走入正規心理咨詢機構疏導的人卻很少。據調查發現，心理健康知識的缺失造成人們忽視心理疾病，對心理咨詢行業的陌生感和行業管理的不規范成了百姓走入正規心理咨詢機構的門檻。心理咨詢絕不是簡單的聊天，在社區中開展心理咨詢工作非常有意義！一方面，目前社會生活節奏變化非常快，人們之間的利益沖突、矛盾、不滿增多，多數人都有心理壓力和亞健康的心理情緒和心態，非常需要社區專業心理咨詢師提供必要的服務，來緩解、化解、和諧這些不穩定、不安全的誘因；另一方面，心理咨詢工作的兩大主要場所之一（另一個是學校）就是社區，只有在社區里，心理咨詢才能夠充分發揮其“緩解、化解、和諧這些不穩定、不安全的誘因”的作用。

青青果樂園志愿隊

篇5

【中國分類法】G718.5

隨著我國教育事業的快速發展，如何更好地幫助高職高專貧困生成才已成為高職高專院校的一個重要命題。特別是“馬加爵事件”、“復旦大學投毒”等案件的發生，貧困大學生的心理健康狀態引起了社會廣泛的關注和反思。本文以廣西幼兒師范高等專科學校為例，全面分析高職高專院校貧困生的心理特點及其成才所面臨的現實環境，多渠道開展實踐活動，努力創建貧困生心理扶助環境，取得了良好的成效。

一、高職高專院校貧困生的心理特點

1.心理矛盾的沖突性

大部分貧困生能以積極的方式和樂觀的態度把生活的壓力轉變成學習的動力，努力通過學習成績獲取獎助學金來改變生活的壓力，相信困難是暫時的。但在獨立的背后，隱藏著強烈的自卑和極度的敏感，在尋求幫助或接受資助時，經常覺得自己的人格受到了傷害，甚至不愿意參加學校安排的勤工助學活動，心理矛盾沖突明顯。

2.情緒上的低落、抑郁及偏激性

由于對社會不公平的現象認識不夠，他們總認為自己受到不公正待遇，是世界上最不幸的人。導致情緒低落，內心煩躁不安，做什么事情都打不起精神，對什么都不感興趣。同時由于生活中存在一定的貧富差距，衣食住行不能達到自己想要的水平，進而情緒容易發生偏激，往往認為事情總是他人錯誤在先，而較少先從自身反省。

3.人際交往上存在自我封閉傾向

由于經濟條件等影響，貧困生在與人交往中往往表現出沉默寡言、孤僻、獨來獨往等自我封閉現象；同時由于不懂人際交往的方法與技巧，怕同學、老師看不起自己，不接納自己，在別人與自己交往時表現為多疑、敏感，以自我為中心，拒絕別人對自己的了解。

二、高職高專貧困生成才面臨的現實環境

1.社會競爭激烈但高職高專院校文憑含金量不高

據人力資源和社會保障部數據顯示 ，2014年全國高校畢業生人數727萬人。相比2013年699萬畢業生增長28萬人次，再創歷史新高，被冠以“更難就業季”稱號。對高職高專院校學生來說，文憑含金量不高，社會認可度不高，而貧困生既沒有較好的家庭背景，也沒有足夠的金錢作為后盾，同時高職高專學生的專業技能水平及能力相對于本科生還是有很大差距，畢業生找工作更加艱難。

2.迫于經濟壓力匆忙就業但工資水平不高

高職高專貧困生在校期間由于家庭經濟原因，往往要為自己的生活費和學費而焦慮。同時，就業形勢的嚴峻讓高職高專貧困生在求職過程中不可避免地產生焦慮、抑郁等不良情緒。人才市場的人才過剩現象迫使他們畢業時不得不盡快找到工作，故高職高專學生擇業選擇面較窄，從事多為服務類、銷售類等起點相對低，待遇相對差的工作。

三、創建貧困生心理扶助環境實踐活動探索

高職高專學生是一個特殊的大學生群體，其中貧困生自身的發展受到更多因素的限制。往往不夠自信，承受著多方壓力。在經濟條件不理想的背后，還潛伏著更為嚴峻的“心理貧困”問題，特別是當前高職院校的社會認同感較低，學生潛意識里壓抑、自卑，有較大的心理負擔。作為師范類高職高專院校，廣西幼兒師范高等專科學校以心理引導為出發點，多渠道對貧困生開展實踐活動，為促進其成長創造良好的心理扶助環境。

1.開展心理輔導活動，創造“健康心理”環境

1開展團體性心理輔導活動。通過單個班級或合班授課，圍繞大學生生命認知教育、誠信感恩教育、人際關系溝通等主題，讓學生逐步認識自我，感化自我、升華自我，包括貧困生在內的每個人均能公平感受到被關愛的氣氛，提高對所處班級的認可度及對周圍人際環境的安全感和認可度。（2）開展一對一心理咨詢活動。重點關注發現存在心理問題的貧困生，通過疏導、沙盤游戲、音樂等方法予以治療，使其心理矛盾、個人情感或人際關系問題等得以順利化解，有助于提高心理健康素質。

2鼓勵貧困生參與集體事務管理活動，創造“自我扶助”環境

設立諸如學生宿舍長、班級或宿舍樓棟心理委員、校園文明行為監督員等崗位，將有能力的普通學生特別是貧困生納入學生管理中，是提高貧困生自信心、增強貧困生人際溝通能力、培養貧困生組織協調能力的有效途徑。身負集體事務管理工作職責的貧困生，通過個人努力工作，提高自身在學生群體當中的威信力，并逐步消除自卑、膽小、孤僻的心理。

3.結合學生專業特長開展社會實踐活動，創造“專業自助”環境

廣西幼兒師范高等專科學校學生以學前教育專業為主，以藝術類專業為特色，學校結合學生專業特長開展公益性的社會實踐活動，例如利用學生手工制作能力突出的特點開展愛心義賣活動，將義賣所得按照學生的意愿進行自助或他助；又如為幼兒園小朋友的演出節目義務設計服裝等等。這些活動有效激發了學生的專業認同感，有助于提高學生專業技能修養，樹立立足專業、自助成才的積極心理品質。

以上實踐活動僅是高職高專貧困生心理扶助環境創建的初步探索，為貧困生的心理扶助提供了成功案例和活動經驗，但是貧困生心理扶助環境研究是一個涉及范圍廣、因素多的課題，對廣西幼兒師范高等專科學校而言，如何因地制宜、堅持開展活動并積極提煉總結乃是今后貧困生心理幫扶研究工作努力的方向。

參考文獻：

[1]高職高專貧困生外顯自尊調查及干預研究.黨建思政德育.2012.總第228期.沈懋法，陳樹婷

[2]高職高專貧困生心理貧困問題探析與干預.思政教育.張靜，楊奇奇，李柯.

[3]高職貧困生的心理特點及對策.遼寧高職學報.VOL.10,NO.3.2008.王春霞

篇6

通過創新管理機制，建立高效的保障機制，才能確保高校公共衛生工作有效開展。南洋學院主要以加強組織保障、條件保障和制度保障這三個方面為抓手有效開展學院公共衛生工作。

（一）組織保障

學院成立了以分管院長為組長，相關行政部門負責人以及各院系學工負責人為成員的公共衛生工作領導小組，負責學院公共衛生管理、食品衛生安全、傳染病防控、突發公共衛生事件應急處理、健康教育、校園環境等工作的指導、督促和考核，負責學院公共衛生工作的相關制度和年度計劃。領導小組下設辦公室，掛靠后勤服務中心，開展公共衛生日常事務，落實具體措施，同時建立健全了學院、分院（系、部、處)、班級三級公共衛生管理工作網絡，職責明確、分工明確。學院每年將公共衛生工作納入院年度工作計劃，結合實際制定學院健康教育工作計劃。

（二）條件保障

院長為學院公共衛生工作第一責任人，并設專兼職公共衛生管理人員、責任報告人以及學生宿舍衛生監督員。將公共衛生日常工作經費納入學院年度預算，有序進行公共衛生設施設備的建設、維護和改造，做到突發公共衛生事件應急藥品、器械和物資、專項經費足額到位。加強校內醫療機構的配置和建設，醫務室具有執業許可證，醫務人員持有相應資質證書，醫務室還專門建立“健康教育網”，進行政策法規、急救常識、傳染病防治、常見病防治、心理人生、運動健康、飲食健康等多項內容的宣傳，并在校園內設有固定的健康衛生宣傳櫥窗，大大提高了廣大師生員工的自我保健能力。這些條件的創造有力地保障了學院公共衛生工作的有序開展。

（三）制度保障

學院根據國家、省、市相關法律法規和文件精神，結合我院實際情況，在疾病預防、傳染病管理、健康教育、食品衛生安全、公共場所衛生管理、突發事件處置等方面均制訂了規章制度、管理辦法、崗位職責及督查、考評、獎懲、責任追究制度。后勤中心與無錫市疾病預防控制中心和市衛生監督所密切合作，經常在校內開展餐飲從業人員業務培訓，法律法規學習，并與其建立信息溝通制度，建立突發公共衛生事件相關信息通報制度，落實市衛生行政部門提出的衛生監督意見。學院按照要求制定各類突發公共衛生事件應急工作預案，突發公共衛生事件報告制度與應急處理責任制，遵循預防為主，常備不懈的方針，貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的應急原則，保證突發事件應急處理工作的正常進行，并定期舉行由分管院長擔任總指揮，保衛處、學生處、后勤中心等部門組織的演練，不斷提高預防實效。建立學院新聞發言人制度，在院領導小組的統一領導下適時向師生員工突發公共衛生事件的相關信息，在規定的時限內向上級教育行政主管部門和上級衛生行政部門報告。

二、開展公共衛生管理工作的措施

高校公共衛生管理工作開展以來，學院在健康教育、衛生防疫、食品安全、公共場所衛生和紅十字會等方面大力加強宣傳、教育、指導與管理，不斷探索高校公共衛生工作方法，努力提升公共衛生工作水平，扎實推進了公共衛生工作。

（一）健康教育

在大學生中開展公共衛生教育，提倡健康的生活方式，樹立健康第一的思想和預防為主的觀念，是促進學生身心健康，提升學生思想道德品質，全面推行大學生綜合素質教育的重要內容之一。學院每學年將健康教育納入學院教學計劃，根據授課計劃制定教學課表，定期開展各種講座。醫務室充分利用學院健康網、宣傳櫥窗開展艾滋病預防、傳染病預防、控煙禁毒、食品安全、衛生防病、突發意外等公共衛生知識的普及和傳播，發放健康教育手冊。學生處、團委也在學生中廣泛開展豐富多彩的衛生知識講座、心理知識培訓，紅十字會活動。大學生心理健康教育是學院又一項常抓不懈的工作，學院專門成立了心理健康教育工作領導小組，研究制定大學生心理健康教育工作的規劃和相關制度，組織檢查落實學校心理健康教育工作和各系的心理健康教育工作，指導突發性心理危機事件的干預、處理等。學生處設有專職心理老師、心理咨詢室、心理協會，聘請校外心理專家顧問，各班級設有心理信息員，經常開展各種心理常識培訓、講座、專家報告、案例分析，舉辦大學生心理健康月活動，開放心理咨詢室，開展心理健康測試，有針對性地進行心理疏導，并及時對新生進行心理健康、入學教育，以增強學生自信心，培養學生健康人格，消除學生心理問題隱患，充分發揮學生個人潛能，全面促進學生心理健康發展。

（二）衛生防疫

學院建有健全和規范的學生健康檔案，每學年組織新生體檢，對學生進行跟蹤管理，每二年組織教職員工體檢，建有員工體檢檔案。制訂預防控制季節性傳染病的工作計劃和措施，定期開展結核病、麻疹、水痘、流感等傳染病防治知識的宣傳教育及咨詢活動，開展免疫接種預防傳染病宣傳教育，引導學生主動、自愿地參加疫苗接種。特別是在甲流暴發期間，專門成立甲流防控工作小組，落實具體職責和工作要求，及時上報相關信息，并通過海報、校刊、網絡等多渠道開展宣傳工作，給每個學生家長發放甲流防控告知信以及甲流疫苗接種知情同意書，對發熱學生及時診治和跟蹤，確保了在甲流暴發期間學校教學和學生生活的一切正常、穩定。

（三）食品安全

學院專門成立膳食管理委員會，從食品采購到驗收、從員工培訓到上崗、從病媒防治到食品留樣，均嚴格執行《食品衛生安全法》等法律、法規，加強對食品安全、公共衛生的監控管理。食堂實行準入制度，將食品衛生安全作為承包合同的首要指標，并定期與各餐廳負責人逐級簽訂食品衛生安全責任書，所有食堂量均取得衛生部門頒發的食品衛生許可證，均通過衛生監督部門量化分級管理的評定并達標，其中有二個餐廳達到食品衛生等級A。有完善的食品采購、索證制度，登記規范，食品貯存、加工符合衛生規范要求，操作、配餐、用餐場所清潔衛生，有安全、消毒、防蠅、防鼠、防塵設施。食堂從業人員持健康證、培訓合格證上崗，并按規定體檢，執行嚴格的個人衛生要求和制度。堅持食品留樣、消毒制度，餐具消毒、清洗符合規范。有食堂突發事件應急預案、預防食物中毒控制機制、責任追究制度，從而有效地保障了學校師生的身體健康和生命安全。

（四）公共場所衛生

根據上級有關文件精神，學院成立了由院長掛帥、相關職能部門負責的“學生宿舍管理委員會”，制定愛國衛生活動工作計劃，定期開展愛國衛生活動，積極創建和諧文明校園。建立學生宿舍管理各項規章制度，制定文明宿舍評比條例，在此基礎上提出了“星級宿舍標準”，定期開展文明宿舍檢查評比，表彰文明宿舍，引導學生愛勞動、講衛生、守紀律，培養成為合格、文明、進取的大學生。在學校的重視、老師的帶領、學生的努力下，學生宿舍整潔衛生，校園環境清潔衛生，學院先后榮獲“江蘇省文明單位”、“江蘇省安全文明校園”“、江蘇省平安校園”等殊榮。圖書館、報告廳、會議室、實驗室、教室、機房、宿舍等公共場所設置禁煙標志，并有清潔人員專門負責打掃衛生，保持公共場所環境的整潔、明亮，地面無煙頭、無紙屑、無雜物，廁所無臭、無味、無蚊蠅蛆孳生。后勤中心定期對學院食品衛生安全進行檢查，并多次在市疾控中心、衛生監督所的檢查中得到好評。在學院分管院長負責召開的行政工作會議上，每學期會對辦公室環境等公共場所的衛生工作提出要求，并配合督查，反饋信息，落實整改。醫務室醫生定期參加各類業務培訓，不斷提高業務水平，為廣大師生提供良好服務。學院有健全的紅十字會組織，團委負責此項工作，紅十字會組織積極貫徹紅十字會精神，制定紅十字會工作計劃，充分利用校園網、宣傳櫥窗進行紅十字會法宣傳，緊密結合世界紅十會日、世界無煙日等相關紀念日，開展形式多樣的紅十字會活動，設立紅十字服務點和紅十字青年志愿者小組，幫助貧困學生，關愛弱勢群體，開展慈善募捐，開展無償獻血活動，并密切配合學院開展公共衛生工作。

三、開展公共衛生管理工作的成效和體會

（一）成效

從2008年以來，由于學院領導重視，制度健全，措施得力，大大推進了學院公共衛生工作的深入開展，公共衛生管理工作取得明顯成效。在健康教育方面，學院公共衛生管理人員、專業醫務人員對《食品安全法》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規知識考核成績在80分以上，對食品衛生、傳染病防治健康知識知曉率在80%以上；食堂從業人員對食品衛生和健康知識知曉率在80%以上，衛生操作合格率達90%以上；學生對傳染病預防、食品營養與安全健康知識知曉率在80%以上；新生預防艾滋病健康教育處方發放率為100%；學生預防艾滋病健康知識知曉率大于90%。在食品安全方面，學院每個餐飲單位及小賣部都具有食品衛生許可證或營業執照，100%從業人員持健康證上崗并上墻公布，各類食品采購索證率為100%；所有餐廳量化分級達到A或B級標準；歷年來從未發生過一起食物中毒事件或其他食源性事故。在衛生防疫方面，學院醫務室按要求開設發熱預診室、腹瀉病門診，發現情況及時處置；當發生疫情暴發或傳染病流行時期，醫務室及時采取有效措施加以預防接種、消毒隔離，并和學生處、各系部一起開展健康教育宣傳活動，學院歷年來未發生過傳染病暴發流行。每年新生報到后，所有新生參加體檢，健康體檢率達100%。

（二）幾點體會

1、完善監督機制，不做表面文章有效開展公共衛生工作首先要領導高度重視，全院統一思想，真抓實辦。明確目標責任，落實相關措施，強化層級責任，不做表面文章，確保此項工作得以順利開展。