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導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇平面設計的一般流程,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
中圖分類號:TP31 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2015)06-0004-01
引言
平面設計,原稱作裝潢設計,也稱為視覺傳達設計,是以“視覺”作為溝通和表現的方式,透過多種方式來創造和結合符號、圖片和文字,借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現。平面設計師可能會利用字體排印、視覺藝術、版面、電腦軟件等方面的專業技巧,來達成創作計劃的目的[1]。平面設計通常可指制作(設計)時的過程,以及最后完成的作品。目前,國內的平面設計早就已經不再是窩在那傳統廣告設計的一畝三分地里了,其范圍在不斷的擴大,如今的工廠的生產也需要平面設計。而設計軟件的出現又將平面設計推向了一個更高的高度,如今的設計軟件非常多,而Photoshop(以下簡稱PS)作為一款人竟皆知的設計軟件被運用到了各類廣告的設計中,像地鐵廣告牌以及宣傳欄等。基于這一點,本文將就基于PS環境下的平面設計原則、流程以及圖片設計進行詳細的闡述,并對其具體的應用進行了研究分析。
一、PS環境下的平面設計原則
1.整體清晰協調原則
在使用PS作為設計軟件時,該軟件在處理技巧與設計元素材料上給了創作者很多可發揮的空間。雖然可供設計的元素有很多,但如果在平面設計時沒有注意到點、線等元素組成的圖片的清晰度,那設計效果肯定會很不理想。所以,在使用PS進行平面設計時一定要把握好這一點。圖片的沖擊力度可以讓客戶很快做出是否喜歡的判斷。但如果平面設計出來的圖片整體的協調性不對稱,沒有將整體有機地結合起來,整個布局錯亂不堪,客戶根本沒法看。所以,就需要在平面設計過程中將外在的形式語言和內在的內容相結合。與此同時,必須做好整體的布局,將多種元素的結構以及色彩協調好,通過圖片的秩序美、條理美設計出一張更具沖擊力的視覺效果圖片[2]。
2.裝飾要有藝術性
將包括PS在內的多個軟件綜合運用到平面設計當中去,這樣可以更好的表達出創作者的訴求。因此,對設計版面之間的排列進行重新整合,以及把握好上述提出的兩點原則將起到關鍵性作用。平面設計之初,構思立意是第一步,這也將對后面的藝術風格產生直接的影響,在構思確定好了以后,接著要做的就是將整個版面布局,將合適的元素融入進去。但要想在設計中表現出很高的的藝術性,這就不是設計軟件能解決的問題,設計是死的人是活的,設計者的審美眼光將決定這副作品的藝術價值高度。所以,設計者要加強自己的藝術修養,提高自己的審美。
3.知識的趣味性
PS這款軟件的功能非常強大,基本上是可以包容設計者所有的構想,也可以使設計者在進行廣告設計時靈感涌現。比如運用一些非常生動真實、可以引起觀看的人的興趣的圖片。但必須要注意,在使用這種圖片時,不能只是因為好玩就加進去,必須要結合實際的作品要求,合理的分析,同時還要做好圖片與各方面的協調,光和色的要一致,這樣才能讓觀看的人不會生出違和感。還有在設計創作時,作品所表達的東西不能有勃于常理,這就是所謂的知識性。
二、PS平面設計操作的基本流程
PS的平面設計流程一般要經過六個流程,其分別是:(1)調查研究。調查是整個設計的第一步,設計者的作品要想達到讓觀看者滿意,就必須要進行調查研究,調查客戶行業的現狀,分析該廣告主要針對的人群的心理等。(2)設計內容。在還沒有開始設計時,根據調查內容設計者在腦海里將自己要的圖片大概的樣子先規劃出來,還有具體的內容、所要用到的元素等。(3)設計構思。這是開始創作踏出的第一步,在這個過程中設計者要思考的就是怎樣才能讓自己的作品可以在眾多廣告中進入受眾的視野,除了標新立異,還要滿足一般的美學原則,與此同時,還要將客戶的意見融入進去,利用多種元素等,從而將自己的審美與藝術修養體現出來。(4)選擇元素。不同的元素所表達的內容也不相同,所以,在進行元素選擇的時候一定具有合理性、知識性、協調性,這樣元素在作品里不會顯得很突兀。(5)突出表現方法。在設計過程中有時需要特別突出廣告中的一點,為了這一需要可以適當合理的對其進行放大處理,或是著色處理。(6)制作。檢查的項目之中包括: 字體、圖形、內文、編排、色彩和比例等等。平面設計與制作普遍來講都是指對創意設計的服務,將平面設計的具體要求或者思想通過電腦之中軟件在電腦之上有效的表現出來[3]。
三、PS平面設計與制作應用的圖片
1.圖片的相關類型
因為每個人對廣告圖片的喜好不一樣,比如年輕的人喜歡酷炫或是動漫的類型,而中年人則大多會偏向于真實溫馨的圖片等。所以,在運用PS設計廣告的過程中,一定要將其考慮進去。
2.圖片的相對大小
一般而言篇幅比較大的廣告牌更能引起過往行人的矗足觀看,但是也要注意廣告的質量,美的廣告才會讓人產生美的聯想,如果一副巨大的廣告圖片的質量非常差只會造成客戶與受眾乏味的負面效果。
四、結語
綜上所述,本文主要闡述了基于PS環境下的平面設計原則、基本流程以及圖片設計等方面的內容,并在其圖片應用上進行了研究。在PS設計的過程中,一定要充分去理解平面設計的概念,根據PS基本的特點,和選擇的元素設計好廣告的圖片,根據其具體的流程,來完成廣告設計的任務,只有這樣才能更好地發揮出PS在平面設計上的功能。
參考文獻
中圖分類號:TE972 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)01(a)-0093-01
對于石油開采企業來說,進行油庫的設計工作是非常重要的,同時對企業的生產經營也是有很大影響。在進行設計方面,要考慮的因素非常多,其中,對豎向關系進行必要的分析很重要,這樣不僅僅能夠更好地在生產方面進行滿足,同時在交通運輸和安全方面也能得到更好的效果。在進行油庫設計的時候對經濟性和實用性也要分析。
1 總平面及豎向設計的含義
油庫在總平面設計方面要滿足生產和運輸方面的要求,同時也要對裝卸以及道路條件進行分析,這樣才能更好的實現平面設計的效果,同時在設計的時候要和當地的城市規劃以及交通運輸網線進行協調,以保證油庫在物流方面的便利。油庫的各種構建物在平面上要能夠相互協調,同時在空間上也要做到相互銜接合理,這樣能夠在安全、防火和防震方面達到更好的效果。同時對庫區的環境也要進行重視,要保證其在生產和生活方面都要便利。
在對庫區的總平面進行設計的時候,豎向設計是非常重要的組成部分,在進行設計的時候要對其施工工藝流程進行重視,同時對交通運輸情況也要進行分析,同時在防火設施方面是否達到相關的要求也要進行掌握。在進行豎向設計的時候要對油庫內的構建物的標高進行一定的協調,同時,要為運輸和裝卸創造非常有利的條件。在油庫施工建設的時候要盡量在土石方量施工方面做到最小,這樣能夠更好的節約投資,同時也能在施工工期方面進行縮短。
2 總平面設計與豎向設計的關系
2.1 豎向設計是總平面設計的重要組成部分
在進行油庫總平面設計的時候要對全局觀念進行掌握,要從全局出發,這樣能夠更好的利用專業知識和其他知識對其進行協調,同時也能對構建物的位置進行規劃。在設計過程中要對平面布置和豎向布置進行實時調整,使平面和豎向形成統一的情況,同時,在設計過程中不要出現平面遷就豎向或者是豎向遷就平面的情況,要保證兩者之間的關系非常合理,同時也要科學,這樣才能實現設計的目的。
2.2 豎向設計是制約總平面設計的主要因素之一
油庫在總平面上要實現在工藝流程和設備要求方面達到要求,這樣能夠更好的使管道、線路和道路形成一個有機的整體,同時也能更好的保證企業經濟的發展。油庫區內的構建物要保持在一定的安全距離范圍內,這樣能夠在美觀和經濟效益方面達到一定的效果,同時在功能方面也將更加的合理,在運輸過程中也能更好的暢通。
2.3 豎向設計直接影響總平面設計的經濟性
油庫在總平面布置方面是否是經濟合理的取決于豎向設計,因此,總平面設計要根據豎向設計來對工程量大小以及周邊的環境進行調整,同時在生產流程和交通設施方面也要進行協調。在總平面設計中,豎向設計是非常基礎的設計,同時也是非常重要的組成部分。土石方量的大小對建筑物的位置是有很多影響,因此,在設計的時候要根據地形以及地勢的情況來進行決定,同時要對其使用程度進行可行性分析。在山區進行油庫建設的時候,要進行一些邊坡支護工程的施工,這些施工是為了更好的保證整體工程施工的安全性。在施工過程中,邊坡支護的高度和邊坡比對用地范圍是有很大影響,同時,在山坡相對比較穩定的情況下,對邊坡進行開挖要根據工程施工地點的地質以及水文情況來進行綜合分析,在對總平面設計用電范圍進行劃定的時候,要對當地的地質情況進行很好了解,同時,在劃定的時候出現范圍小的情況,對邊坡以及施工來說都是有很大施工難度,在情況非常嚴重的時候,很可能會出現無法施工的情況。
3 總平面與豎向設計應注意的問題
3.1 充分了解和熟悉工藝流程
不同類型的油庫,其工藝流程不同,主要體現在來油方式和發油方式上,只有在充分了解和熟悉油庫工藝流程的前提下,才能根據項目場地的用地范圍、地形地勢、工程地質等條件,合理布置相關設施,做到總平面布置緊湊、流程合理、運輸暢通、與周邊環境合理銜接等。
3.2 深度分析項目場地的地形地勢
地形地勢的分析分兩個階段,第一階段是現場調研,初步確定油庫豎向布置方式;第二階段是總平面設計階段,根據現場調研階段的初步認識,結合項目場地的測量圖進行分析,特別是山區建庫,在考慮場地的地形用和改造時,必須兼顧“平面”和“豎向”在布置上的協調,統一考慮設計過程中出現的工藝流程、交通運輸等矛盾問題,才能保證油庫生產使用和建設的合理性和經濟性。
3.3 充分了解項目場地的工程地質
項目場地的工程地質條件是進行油庫總平面布置不可缺少的資料之一。在項目用地范圍許可情況下,儲罐及大型建筑物宜布置在挖方地段,盡可能避開軟土地基、填方較高區域或半填半挖區域,儲罐位置不同,防火堤面積及形狀就不同,直接影響庫區道路的布局,進而影響總平面的布局。
3.4 優先考慮油庫的防洪措施
一般情況下,當油庫庫址位于海島、沿海地段、潮汐作用明顯的河口地段,以及山坡或山腳下時,應采取有效的防洪措施,避免油庫受到威脅。除此以外,防洪因素是確定庫區設計標高的決定性因素。標高確定之后,進而考慮擋土墻、截水溝、導流堤、邊坡支護等設施位置和占地,最終合理確定庫區的占地面積,進一步優化總平面布置。
3.5 應進行經濟比較
不同的平面布置方案,豎向設計方案可能會不同,甚至會有較大差別。在多個平面方案均滿足要求時,要進行豎向方案的經濟比較,特別是土石方工程量的經濟比較,選擇平面、豎向均較合理的方案。以儲罐擺放位置為例,有時為避開軟土地基,將儲罐擺放在地基良好地段,降低地基處理費用,因而挖方量可能會增大,即豎向布置方案需要調整。
4 結語
中圖分類號:TE832 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098x(2014)01(a)-0104-01
1 優選站址
總圖設計的第一個工作即是實現站址的優化選擇,管道是否運行安全、減少成本、保護環境等都以優選站址為依托條件。管道沿線工程總圖設計中,站址的優化選擇需注意:盡可能的選在輸氣管線臨近地方,站間距要符合工藝的要求;符合當地城市規劃中關于用地功能分區的要求;保護生態環境、文物、避開自然保護區等;經常發生山洪、滑坡等地質地段需要避開,同時注意其他情況的不宜設站的地區;符合周邊城市地區和其他設施的承受能力范圍;將工程量減小,同時達到安全距離;選在住戶少的空曠地帶,并處于城市的下風向位置,符合《規范》關于周圍居住區、工礦企業、交通線保持安全距離的規定;綜合計算整體工程的投資;選擇通風地區、避開窩風地段以防止油氣聚集。
2 豎向設計
綜合參考場地的地質條件,道路、站場布局應該因坡就勢,科學合理的進行豎向設計。總圖設計包括豎向設計和平面設計兩個方面,包括工藝裝置區和建筑設施的平面設置,豎向設計和平面設計的協調性。豎向設計時,可以利用原有地質條件,同時進行必要的改制,能夠迅速排出雨水,順暢快速生產,達到操作方便、交通運輸和地下管線的鋪設短捷的目標,進而實現企業的經濟效益和社會效益。豎向設計根據各個設施平面的連接形式不同,包括平坡式、臺階式和混合式。
豎向布置將場地建設成為一個或幾個整平面之間進行平緩的連接,高差變化不明顯,與自然地型相近。具有便于工藝、交通、管網布置的優點,但是土石方量大,排水較差。大填大挖、大量深基礎的施工出現在坡地起伏比較大的場地建設,尤其是自然坡度比較平緩、面積小的場地。為保證排水的順暢、交通的便利,一般采取分輸站、清管站、末站等面積較小分區的平坡式豎向布置。幾個標高大、不同整的平面相互連接,就構成了臺階式的豎向布置。具有工程量小、排水順暢的優點,但是造成生產聯系、交通運輸、地下管網的較差的布置條件。此種方式一般被廣泛的用在面積大、地形坡度大、管線較少、運輸簡單的地形的場地建設。平坡式、臺階式進行合理的結合,即是混合式豎向布置。
3 總平面布置
總平面布置需結合當地實際情況,比如地形和主導風向等,將場地的各個功能分區、各個內部外部條件進行合理的統一規劃布局。包括環境、安全、運輸、衛生、管理、環保、施工等等條件,設計幾種不同的方案并通過比對,擇優選取。使得各個功能區實現合理的布置,從而為生產提供便利。要達到各種通道之間、各項功能區之間、各建、構筑物之間的合理位置關系。最終形成使用方便、流程順暢、布置緊湊、經濟合理的格局。
平面設計注意保持相關法律法規關于防火安全規范的距離。
(1)通盤考慮,協調一致,使得系統分明,功能區、設備、建筑物、廠房的整齊布置,保證安全、適用、減小成本,同時保證美觀。
(2)安全是前提,最大限度的縮短管線、電力線、運輸路線的走向距離。科學的進行生產、輔助生產、運輸系統的合理布置。
(3)平面設計需符合工藝流程的走向,生產運行的主動脈即是總工藝的流程走向,電力、消防、儀表控制、綜合樓等其他設施的布置都要服從總工藝流程。
(4)注意安全、環保。在符合有關法律法規中規定各建、構筑物之間的安全距離規范下,最大限度的保證布置緊湊,建設密度的科學,建筑系數的合理,從而順利的進行生產運營,注意消防安全。
(5)結合實際當地的地主條件和氣候因素,因地制宜,參考風向、地形地貌、地勢起伏特點、地質條件等因素,進行科學的總圖布置,最大限度的填、挖工程量、運輸量。尤其是山區建站,經常受到來自各種各樣的自然條件因素的嚴重制約,務必統一布局,照顧總平面,結合當地的地址特點,參考工藝流程,將總圖布置和豎向設計與防護工程合理有效的緊密結合。成組集中布置的形式被廣泛的應用于山地站場的平面布置,達到山地、坡地等資源的優化利用,不占少占好土地、良田,從而實現工藝流程的順暢、管線的短捷、節約用地、有利于排水、排洪。
①山區建站,站場一般沿著等高線進行布置,從而達到減少支護工程量的目標。②山區的總平面布置時,不能僅僅依賴于氣象部門,山區建站更多的受到自然地勢因素的制約,必須結合以上兩點,綜合的分析考慮。③在地勢高的區域和最小風頻的下風向區域布置辦公樓和變電所或者其他重要設施。④在站場的外部區域,選擇地勢高的地方建設放空區,放空火炬被采用的時候,注意清理其輻射范圍之內的所有樹木植被,從而降低山火發生概率。⑤人員活動的辦公樓或居住樓不能忽視逃生通道的布置,山區建站具有地勢相對復雜的特點,一般只有一條道路聯通內外,因此務必做好緊急預案,注重設計、建設逃生通道。⑥主要的建構筑、工藝設備、動力設備需沿著平整后的等高線進行布置,應在挖方區內布置。⑦站場總平面設計中,工藝流程和地形利用之間的辯證關系是非常重要的,務必合理的處理。二者相輔相成,互相促進,工藝流程需要合理。地形利用需要改造,需要相互適應,不可單獨只考慮其中的一方面。重視介質的流向與豎向布置的結合,尤其是重力自流管線的合理利用,在向布置的較低點進行介質收集點的布置。
4 結語
通過以上分析,將輸氣管線工程中站場總圖設計的相關內容羅列出來,并加以解釋和淺析,突出了線路工程中站場總圖設計的重要性,以及影響總圖設計的相關眾多的因素,包括地質條件、氣候條件等,掌握這些自然生態系統的因素,并加以合理的科學改造,使其更好的適應輸氣管線工程的工藝流程,從而有效的提高生產效率,保證安全。站址的優選,平面布置的合理布局,都會直接影響工程的生產、安全、經濟成本等方面,因此,通過不斷將總圖設計的方方面面進行更新、完善,對平面布局和豎向設計的理論進行更加深入的研究、分析,結合工程場地的實際地址狀況,對具體設計布置工作進行科學的理論指導,使場站內各建筑、各設備之間保持安全距離的同時,又不影響生產效率,使輸氣管線工程更高效的為人們生產生活服務,具有重要的意義。
參考文獻
廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學的重點及重要性
1廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學的重點。創新思維是完成一個優秀廣告平面設計圖紙最基本的要求,而實際進行教學時往往把重點放在一下這兩個方面上。第一,學會掌握廣告平面設計在市場中的地位,在開始對作品進行構思的時候,首先要明確作品想表達怎樣的內容,想要達到怎樣的效果,這一過程往往是設計者最為頭疼的,因為他們從未對廣告平面設計在市場中的地位進行過研究,只能憑空想象,最后得到的作品便不會達到預期效果。設計者主要可以通過以下幾點來進行定位,首先就是創新思維,通過廣告平面設計表達出的內容一定要具有情感,并且不能脫離實際,這樣才能與參觀者達成共識。其次要做好標題,雖然字數不多,只是較短的一句,但是往往是最容易被關注的地方,選擇合適的標題可以提高自身的可讀性。
第二個方面就是熟練掌握廣告平面設計中的教學關系,教學與創新一般存在這樣關聯,老師的創新思維突出,便會產生積極的影響,提高自身教學的凝聚力,從而教學的效果也會獲得更多的肯定。所以為了更好地培養學生對廣告專業平面設計的興趣,必須激發起他們的創新思維。可以通過老師的言傳身教,加強學生對這方面的認識,久而久之相信學生水平一定會有所突破。
2廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學的重要性。隨著信息時代的到來,平面設計往往通過計算機來執行,其目的是為了加強對計算機平面設計程序的了解和使用,為以后的工作打下夯實的基礎。因為通過計算機進行實踐實訓教學的流程復雜,操作繁瑣,想要達到熟練的程度僅靠死記硬背是不行的,必須進行實際操作,這樣的效果才直觀,能夠第一時間反映出不足之處,并進行修改。除了進行教學的實踐實訓外,還要不斷進行操作訓練,因為計算機的理論知識較少,為了達到能獨自操作的目的,這種方式志在必行。
而且計算機教學還為以后的課程鋪平了道路,比如說畢業時的平面設計就是通過電腦完成的,只有對計算機平面設計系統足夠熟練,便能在以后的學習和教學環節提高效率,由此可見,廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學是整個教學中至關重要的一個環節,只有最大程度的發揮其應有的作用,必然會為提高良好的教學質量起到積極的影響。
廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學的現狀及改進措施
平面設計的功能近些年來逐漸被擴充,從報紙到雜志,從廣告到專業包裝,影響力已經涉及到各個行業之中,所以對平面設計人才的需求量也在逐年遞增,目前當務之急就是提高實踐實訓教學質量。目前在廣告專業平面設計基礎實踐實訓教學中的課程安排不夠合理,仍然存在著理論多于實踐的現象,這種現象便會導致大量畢業生就業困難,因為自身的實際操作能力沒有得到鍛煉,即使被公司單位錄取也不能發揮出良好的作用。
而且在教學過程中并未建立明確的目標,老師教學的范圍較廣,不能有針對性的對廣告專業平面設計方面普遍存在的問題進行分析,在學生實際操作過程中不能為他們起到真正作用,這一點還與缺乏合適的教材有一定關聯,目前的教材呈現的問題是缺少實例,理論性太強。針對目前廣告專業平面設計實踐實訓教學存在的問題,主要可以通過以下的措施進行完善。
現階段我國現代職業教育飛速發展,國務院在相關文件中明確指出,國家人才培養體系中,職業教育是重要組成部分,要結合時展趨勢,大力創新職業教育人才培養模式,促使學生的綜合素質與技能水平得到進一步提升。而課程設置的合理性會對專業生存發展產生直接影響,為了促使人才培養方案與市場需求更加貼近,課程設置實踐性得到提高,需要積極改革中職學校計算機平面設計專業課程。
1企業對平面設計專業人才的需求
1.1行業發展現狀與趨勢
當前,平面設計行業涉及面廣,對消費及經濟增長起到了有效促進作用,如廣告設計、海報設計、書籍裝幀設計、包裝設計、畫冊設計以及網頁設計等都屬于本范疇的內容。一般情況下,可以從三個層次劃分平面設計行業,印刷廠、寫真公司、小工作室等屬于低層次的設計,專門的設計公司、廣告公司等則屬于中層次的設計,現階段屬于高層次具有專業設計資質的企業還較少。而從行業發展趨勢的研究可知,對于大眾傳媒及設計行業來講,如報紙、雜志、出版社、廣告公司等,屬于平面設計工作的不同層次,具有較大的人才需求。現階段平面設計從業人員隊伍體系中,只有部分人員接受過系統的平面設計專業培訓,而有一部分設計人員卻并非相關設計專業畢業,主要原因在于我國高校設計專業開設年限較短,培養出來的平面設計人才較少,龐大的市場需求得不到滿足。因此,對于職業學校來講是一個極大機遇,需要創新專業課程設置模式,結合市場需求,將培養低層次與中等層次平面設計人才作為培養目標。
1.2平面設計行業從業人員的專業技能及素養要求
現階段的市場中,對具有較高技能水平、較強創新意識及責任心的人才需求量大,但是很多平面設計專業的畢業生卻處于失業狀態,找不到對口工作,存在著嚴重的供需矛盾。企業需要高端和低端兩種類型的設計人才,前者設計水平和藝術素養較高,能夠獨立開展項目設計;后者從事較低層次的工作,沒有較高的設計要求。職業學校需要順應我國社會主義現代化建設要求,科學設置人才培養目標,保證學生能夠熟練掌握基本理論與實踐操作,能夠加入到生產、建設、管理等一線工作中來。具體來講,包括如下方面的能力要求。首先,需要具備一定的美術基礎,它是平面設計行業從業人員必須具備的基本素質,因為該專業涵蓋了諸多領域的知識,有機綜合了計算機技術、數字技術、藝術創意等方面的內容。通過平面設計的開展,除了讓人們獲得視覺享受之外,還借助數字技術將相應信息與理念傳達給消費者。因此,平面設計需要有機融合信息傳達和視覺審美。其次,要有較強的實踐操作能力,企業要求設計從業人員具有豐富實踐經驗,如果理論知識豐富,但是卻沒有足夠操作能力,也無法在求職過程中獲得競爭優勢。因此,對于職業教育來講,非常重要的一點就是如何有效培養學生的實際操作能力并滿足職場需求。
2平面設計專業課程體系設置中需要考慮的因素和問題
2.1充分考慮學生的心理特征
職業學校的學生群體比較特殊,文化課基礎較差,職校生普遍對理論學習不感興趣,學習目的不明確。現階段獨生子女占據了較大比例,大多在優越環境下長大,吃苦耐勞意識欠缺,心理素質相對較差。他們雖然具備一定的理解能力,卻不愿意動腦思考,對枯燥無趣的理論知識比較厭煩,但卻樂于學習軟件操作。他們的觀察審美能力尚可,但是美術基礎知識掌握情況參差不齊。因此,在設置平面設計專業課程體系時,應充分考慮學生的心理特征,明確學習目的,將學生的學習興趣充分激發出來。
2.2充分考慮學校辦學特色與發展需求等因素
在時展過程中,中職學校不能停滯不前,需要結合本校辦學特色,將平面設計專業打造為優勢專業,將其課程定義為精品課程,從而促進學校發展。在平面專業課程體系設置中,需要將社會對人才的需求、職業崗位的要求等納入考慮范圍,依據學校辦學特點及優勢,對平面設計專業發展方向合理規劃。同時,還要積極聯系平面設計行業實際,科學把握專業培養項目,從而制定長遠規劃和短期目標。
3中職院校平面設計專業課程體系設置與目標
現階段,平面設計行業需要專門的復合型人才,他們需具備較廣的知識面、較強的適應性、扎實的專業基本功以及良好的溝通能力等,這樣必然對中職學生提出了較高要求,因此,必須結合這些能力要求,科學設置平面設計課程體系。
3.1學習基礎準備階段
第一學年,江蘇省南通中等專業學校根據實際情況,一方面為了讓學生牢固掌握文化知識,另一方面為了充分調動學生的學習興趣,使用了適合本校學生特色的校本教材,并實行彈性學分制。第一學期,開設的公共基礎課有語數外、政治、物理、體育、計算機基礎等,盡量縮減公共課的數量。學生入學后首先應了解本專業在社會經濟發展中的地位和對人才的一般需求,了解專業的培養目標和學分制教學計劃,逐步構建自己的發展方向,以此進行課程學習。鑒于中職生入學時美術基礎參差不齊,為了科學培養學生的美術基礎,第二學期開設的相關專業課有基礎素描、廣告設計欣賞、攝影基礎等。教師在日常教學中,應選擇與學生實際生活相貼近的教學案例,具有較強的代表性與實用性。例如廣告設計欣賞這門課程,課上可以采用直觀豐富的案例展示,吸引學生的注意力,激發其學習興趣,為二年級系統學習專業課程打下基礎。本階段內的相關課程,可以采用任務驅動法,鼓勵學生自主學習,教師發揮輔助引導作用。將學生劃分為若干個小組,獨立完成任務,且分享小組之間的作品,教師科學客觀地點評與引導,這樣課程理論知識得到有效傳播的同時,學生也能夠獲得成就感和自信,從而達到增強學生專業課學習興趣的目的。
3.2專業技能學習階段
第二學年是專業課學習的高峰階段,讓學生通過專業課程的系統學習,掌握平面設計的基本知識。第一學期開設的專業課程有平面構成、色彩構成、立體構成、版式設計、廣告設計、廣告攝影以及影視后期等,促使學生系統掌握平面設計的相關專業知識。同時在教學中,加入廣告設計理論,即文案策劃教學,從而提高學生的文案策劃能力。第二學期設置的專業課程有包裝設計、室內裝潢設計、網頁設計以及企業形象設計等,譬如對于網頁設計里的美工、布局以及制作等工作,要求學生有效完成,結合企業要求,開展針對性的圖文信息處理等教學。第二學年結束前,學生們要通過計算機信息高新技術(平面設計)考試,取得平面設計ATA中級工證書,這也是畢業的必要條件。通過本階段的課程設置,能促使學生對平面設計的基礎學習需求得到滿足,行業技能水平得到提升。
3.3專業技能實踐階段
要將循序漸進、由淺到深的原則貫徹到本階段學習中,以促使學生能夠獨立開展設計工作,順利通過行業考核,提升就業率。在第三學年第一學期,設置數碼攝影、后期特效、畢業作品設計以及崗前證書培訓等課程,使學生能夠做到熟練處理美化影集、寫真畫冊以及婚紗攝影等,完成企業后期處理及數字成像等方面的要求。第二學期是學生外出頂崗實習,結合學生專業類型,在對口企業進行頂崗培訓,了解和熟悉行業發展特色、企業實際工作流程等,通過動手實踐,提升業務技能水平。總之,平面設計課程具有較強操作性,不能夠單單傳授理論知識,需要有機結合實踐操作。要結合課程要求,購置相應設備,完善機房,促使課程教學質量得到顯著提升。
4加強校企合作
企業與行業是職業教育的母體,因此,職業教育需要充分考慮企業需求,增強平面設計專業與企業合作與交流。首先,實施引進來原則。引入相關企業的資深設計師作為兼職教師,對學生實訓開展進行有效指導,對于院校專業課程體系的建設,提供針對性指導意見。邀請行業專家,定期舉辦一些講座培訓活動等,將市場最新動態傳遞給學生。結合院校特點,引進企業項目,將其作為教學案例及實訓項目,在激發學生學習興趣的基礎上,提高動手實踐水平。引入企業生產模式,校內實訓室的建設模擬企業工作環境,同時積極與企業合作,構建校外實訓基地,學生通過在企業實習,體驗企業的實際工作流程與環境氛圍。其次,實施走出去戰略。學校要定期選派教師深入到企業生產當中,積極參與項目生產建設,熟悉企業項目的運作流程,對企業優秀管理模式積極學習和借鑒,以達到雙師型教師的目的。對于計算機專任教師來講,需要深入學習廣告學方面的知識,積極努力提升個人專業素質,深化專業課程改革,提高教學活動開展的有效性。
5結語
綜上所述,進入新時期,對中職院校計算機平面設計專業教學提出了更高要求,需要優化課程改革,提高人才培養質量,緩解人才供需之間的矛盾。要充分考慮行業要求及學生特點,充分凸顯院校優勢和特色,合理設置課程體系,加強校企合作,從而培養出更多優秀人才。
參考文獻
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版式設計是中等職業學校計算機平面設計等相關專業開設的一門核心課程。我校于2012年在對專業課程改革的過程中針對版式設計的教材在教學中存在的問題,從激發學生的學習興趣,提升學生的綜合職業能力特別是實踐應用能力出發,根據學生的認知特點和認知規律,結合學校的實驗實訓設備,積極進行版式設計校本教材開發。
一、對中職版式設計課程現有教材的審視
當前的職業教育中,中等職業學校的專業課教材一般所采用的都是國家、部委等統編教材,烏魯木齊市職業中等專業學校一般都選用規劃教材,這些教材在體系的完整性、模塊化的結構等方面得到了較好的落實,但相對于當前中等職業學校學生的認知特點和認知規律、相對于以培養學生的綜合職業能力,特別是實踐應用能力為主要目標的職業教育教學來說,目前市場上版式設計的教材存在以下一些突出問題。
(一)教材理論知識較深,不能適應職業學校學生的認知特點
現有的版式設計教材一般按學科知識體系進行編排,這些教材一般都統一化,內容追求理論知識的系統性和完整性,所涉及的知識理論性強,并過深過難,教材設計過于單調,而當前接受中等職業教育的學生大部分認知特點是形象思維長于邏輯思維,實踐學習長于理論學習,動手能力長于動腦能力,教材理論知識較深,往往與學生的實際認知能力有一定差距。教材不能適應職業學校學生的認知特點,導致學生學習困難,缺乏學習興趣,厭學情況嚴重。
(二)重理輕實,實理脫節
市場上的版式設計教材因為按學科知識體系編排,其更注重理論知識的介紹,從版式設計的原理、版式設計的構成元素、圖片的編輯、文字的編輯到具體報紙的版式設計、雜志的版式設計、DM單的版式設計等都只有理論部分的介紹。我校計算機平面設計專業同時開設排版軟件課程,該課程則重點講授軟件的使用,本人在教授該課程中發現學生在具體進行報紙、雜志、名片等設計時完全不顧他們的設計特點和版式編排特征,版式設計完全失去了其應有的理論指導作用,突出顯示了理論、實踐脫節的不足之處。急需編輯理實一體化教材以適應專業學習的要求。
(三)不能與我校計算機平面設計專業的崗位能力要求相適應
我校計算機平面設計專業作為國家級示范校的重點建設專業進行了大量的調研,最終確定了三大崗位,它們是平面設計與制作、數碼照片藝術處理和室內設計,但目前市場上的教材不能與我校該專業的三大崗位相符合。
二、中職版式設計課程校本教材開發的理念與原則
(一)開發理念
為打破傳統單片機教材重原理輕應用、重理論輕實踐的學科知識體系結構,我們在校本教材開發的過程中,采用基于“教學項目+任務驅動”的校本教材開發理念。所謂“教學項目”是指由圍繞技能培養而設計的符合學生認知規律、適合課堂教學的若干個工作任務組成的項目。即整本教材由若干個典型的、具體可操作的教學項目組成,每個教學項目又以多個小任務的形式展開。
(二)開發原則
為更好地培養學生的學習興趣,提高學生對于版式設計的實踐應用能力,我們在開發“教學項目”時,遵循“三個一體化”原則,即理實一體化、教學做一體化和崗位需求和學生要求一體化。
(1)理實一體化。每個教學項目的設計是以實現某個典型的工作任務作為最終的教學目標,如名片的版式設計與制作、報紙的版式設計與制作、公益廣告的版式設計與制作等。為完成某一個工作任務,不僅要會實踐操作,而且還要有相關的理論知識。因此,每個教學項目的設計是以完成教學項目所要求的工作任務為主線,結合相關的理論知識設計而成,即遵循理實一體化的原則。
(2)教學做一體化。為激發學生的學習興趣,讓版式設計的學習不再深奧難懂,而是變得通俗易懂,我們積極倡導“做中學、做中教”的職業教育教學模式。教學項目的設計遵循教學做一體化的原則,即以應用為主線,以實訓項目為載體,教師的教是以學生的學、做為基礎的,讓學生在完成具體的項目和任務的過程中,在做的過程中,學習并掌握版式設計機相關的知識并指導相應作品的設計與制作。
(3)崗位需求和學生要求一體化。中職校本教材要體現職業性,“校企合作、聯合開發”是高職校本教材突出行業和職業特點的主要途徑、合作開發即聘請企業工程技術人員、能工巧匠共同參與教材編寫計劃的制訂、確定教材內容和編寫模式以及教材編寫,使校本教材要體現崗位適應性、將具體專業對應的職業崗位或崗位群所需要的職業能力分解為若干功能模塊,再對各功能模塊細分,得到這些能力所需要的知識、技能、態度等要素,在此基礎上再按級整合,就形成了每一模塊,同時教材項目內容的編排以學生的心智發展狀況為前提,選擇符合學生認知能力、易于接受的呈現方式,從易到難;在教學方法的運用上要靈活多樣,多引入現實生活和生產一線鮮活的案例。
三、中職版式設計課程校本教材的開發流程
為使校本教材開發能有序、高效地進行,我們明確了教材的開發流程如圖1所示。
校本教材整個開發流程強調了企業與企業技術人員的參與,最大程度保證校本教材所選擇的內容與當前的烏魯木齊市計算機平面設計行業崗位以及企業要求相適應。
四、校本教材的內容
在確定了教材的開發流程后,教材開發小組進行了多次討論,并依據學校計算機平面設計專業部的市場調研,最終確定了計算機平面設計專業的三大崗位為平面設計與制作員、數碼照片的藝術處理員、制圖員教材的初步結構和教學內容,下面以平面設計與制作崗為例介紹其中的內容:
(一)項目的選擇
以平面設計與制作崗的典型工作任務:最后選定名片、包裝設計、商業海報、公益廣告、DM單的版式設計與制作,同時依據市場目前市場使用最多的軟件,將每一案例進行最終實現。
(二)具體內容如下:
1.名片版式設計與制作 1.1名片設計的特點
1.2名片的版式編排特征
1.3優秀名片版式設計賞析
1.4案例效果分析與實現
課后練習
2.包裝設計的版式設計與制作 2.1認識包裝設計版式設計
2.2包裝設計設計的特點
2.3包裝設計的版式編排特征
2.4優秀包裝設計版式設計賞析
2.5案例效果分析與實現
課后練習
3.商業海報的版式設計與制作 3.1商業海報版式設計
3.2商業海報商業海報設計的特點
3.3商業海報的版式編排特征
3.4優秀商業海報版式設計賞析
3.5案例效果分析與實現
課后練習
4.公益廣告的版式設計與制作 4.1公益廣告版式設計
4.2公益廣告設計的特點
4.3公益廣告的版式編排特征
4.4優秀公益廣告版式設計賞析
4.5案例效果分析與實現
課后練習
5.DM單版式設計 5.1DM單設計的特點
5.2DM單的版式編排特征
5.3優秀DM單版式設計賞析
5.4案例效果分析與
在每一部分的優秀版式設計賞析中的案例都來自企業的真實案例,目的在于激發學生的學習興趣,同時也讓學生從案例中學習作品整個設計流程。同時在教材的編寫中又考慮到版式設計在報紙、雜志、書籍中的應用,為此,開發團隊又在訪談專業部教師、企業技術人員,學校學生的基礎上,進行了相應內容的確定及編寫。
五、結語
為適應計算機平面設計行業的不斷發展,培養具有職業能力的企業急需人才,我校的信息美藝部正在不斷嘗試各種各樣的專業和課程改革,作為改革的重要環節――具有特色的校本教材開發越來越受到我校的重視,而以職業能力培養為本位的改革要求校本教材的開發必須依托于校企合作,只有任務來源于企業,才能真正體現工作崗位的要求和工作流程,也才能真正培養適合于企業需要的人才。
參考文獻
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1圖書館宣傳中平面設計的現狀及意義
1.1圖書館宣傳中平面設計的現狀
圖書館作為城市文化宣傳的地標,經常開展各類文化活動,如展覽講座、圖書品鑒、讀者培訓等。其中,有很多圖書館為了節省經費,并不重視宣傳中的設計工作,只是在紙上隨意寫出活動信息并張貼了事,不具備吸引力的宣傳模式而導致圖書館活動經常只有寥寥無幾的受眾參與,極大地浪費了資源,顯然,單薄的文字宣傳無法達到理想的“廣而告之”的目的。
1.2圖書館宣傳中平面設計的意義
圖書館形象包括無形和有形兩種:無形形象是圖書館在社會大眾心目中的印象、感覺等,但這些不是一朝一夕就能改變的;有形形象是通過統一的形象識別設計,將圖書館理念和組織文化加以整合和傳播[1]。新穎的平面設計可以幫助讀者更好地融入圖書館的文化氛圍中,使公眾產生認同感,對樹立良好的圖書館形象具有促進作用。平面設計中精準的文字表達,可以幫助讀者快速、準確地了解圖書館館藏和活動信息,方便讀者選擇自己需要和感興趣的資源,最大限度地提高讀者對圖書館的利用率。
2平面設計工作的開展
平面設計是具有藝術性和專業性,以視覺作為溝通的平面化藝術表現形式,包括圖形、文字、色彩三大構成要素,這三個要素缺一不可。優秀的圖書館平面設計是將這三大要素根據圖書館宣傳項目的實際情況和要求進行個性化設計的完美組合,以發揮宣傳的最大效用。此外,所有宣傳項目的開展都要按照一定的流程進行,圖書館平面設計宣傳也不例外,其流程是:確定目標和發展策略—調研分析—創意—設計—制作—[2]。
2.1整合現有資源,做好平面設計前的調研工作
圖書館的平面設計任務一般都是非商業性的,除了版面設計、編排,還需要進行一系列的調研工作,了解受眾的需求和偏好。圖書館工作的出發點和歸宿點是為廣大讀者服務[3],有針對性和精準的設計風格是達到最好宣傳效果的必要條件,這與設計前的調研工作密不可分。圖書館可以通過設計調研問卷等各種方式開展調研工作,確定通過哪種方式和媒介展開宣傳設計方案(如海報、電子屏、活動、贈品等),并制作詳細的設計備忘錄,為后期的實際操作提供詳細的設計依據和策略。備忘錄能為可能出現的問題提供解決方案,是確定設計目標、讀者定位等關鍵因素的切入點。例如:上海圖書館(以下簡稱“上圖”)近年來定期設計制作的《閱覽》期刊,主要發放給館員傳閱,內容以館員感興趣的話題為主,期刊包括“國內外圖書館”“業務”“圖書排行”“同城活動”等多個版塊。期刊格調輕松愉悅,文字描述幽默,內容貼合館員的興趣和工作,受到了“上圖”館員的好評,此外,在前期資料收集、話題研究上,策劃者做出了詳細計劃和準備,并聽取了館員的意見,后期的制作和撰稿也全部由館員自己實施,這也是該刊受歡迎的主要原因。
2.2圖書館平面設計的圖形、文字、色彩運用技巧
2.2.1豐富主畫面內容,吸引讀者關注。圖形具備極強的視覺吸引力,不僅能向受眾者傳達信息,也能使平面設計作品更具有內涵和美觀性,同時能引發讀者共鳴[4]。傳統模式的平面設計,最先吸引讀者的一般是主畫面內容,畫面選擇上要注意貼合宣傳主題及展現圖書館文化,畫面需清晰且分辨率高,可以選擇自己的攝影作品及高清圖片,必要時可結合圖形,圖形比具象的圖片更有想象空間,這也是宣傳推廣平面設計的重要要素之一。2.2.2文字編排主次分明,易于讀者獲取宣傳信息。文字元素是平面設計的基礎,是對傳播訴求的說明與注解。在平面傳播媒體中,文字設計和組合的好壞都將直接影響版面的視覺傳達效果。設計者需要在前期調研階段了解和整合所有文字信息,明確宣傳訴求,使文字編排精簡到位,目標受眾易于理解宣傳信息。尤其是標題文字、正文內容不宜過多,標題統一整個畫面和正文,應精簡醒目,排版在畫面的最佳視域中,并運用視覺引導,使讀者視線順接轉到正文,其目的是能夠更好地吸引讀者的關注。2.2.3運用簡潔明快的色彩展現平面設計主題。色調是最能直觀體現整個畫面氛圍的要素之一,色彩的選擇要錯落有致,不能過于單一,要使整個色彩格調貼合平面設計的主題,配色上要注意冷暖色調運用、色彩面積大小、對比度搭配等方面[5]。近年來,“上圖”舉辦的“旅游沙龍”活動已開展三十多期活動,每一期都吸引了大量旅游愛好者的參與。上圖除了用微信宣傳活動外,每期都會制作易拉寶海報,海報中的圖片一般會選擇主講人親自拍攝的旅途中的美景或旅游地最具特色的景物照片,使宣傳海報更具說服力。同時,在文字編排上,主標題要鮮明突出,活動信息一目了然;色彩上以明快的顏色為主,貼合“旅游”輕松、愉快的主題氛圍,使畫面更具表現力,激發讀者參與活動的興趣。
3平面設計的形式需多樣化
3.1巧妙利用新的平面設計展示載體
“上圖”曾推出特別版讀者證申領活動,得到了眾多企業和讀者的關注。之前,除了常規的綠色普通版讀者證,2010年在“上圖”辦理讀者證的讀者獲得的版本均為綠色世博卡,因當時上海正在舉辦2010年世博會。之后,“上圖”又推出紅色黨員卡,以“一大會址”和“黨徽”等為設計元素配合紅色基調;還有橘色團員卡,以橘色展現團員青年的蓬勃朝氣;也曾與企業合作,為企業員工制作“上圖”與企業聯名卡。但是,圖書館的宣傳受眾是有限的,大規模的宣傳活動未必實用,一般宣傳對象仍以入館讀者為主。因此,圖書館可將主題鮮明的平面作品陳列在讀者流動量大的區域。上圖中文書刊外借室位于該館一樓,外借區是圖書館與讀者交流的重要窗口,門口落地電子屏代替了傳統的紙質海報,有滾動播放新書推薦、熱門外借圖書等一系列資源信息。由于外借區有少兒讀物,電子屏也會定期更新少兒讀物信息,兒童對呆板的常規文字信息往往不感興趣,而生動的電子畫面反而能激起他們的閱讀興趣。
3.2平面設計與創意活動相結合,體現宣傳的交互性
有時簡單的視覺畫面會顯得過于單一,若配合實物展現或與館員面對面交流的模式,能達到事半功倍的效果,也就是說,平面設計的開展要體現交互性。所謂的交互性是指圖書館與宣傳受眾之間可以在一定程度上進行雙向交流,這在圖書館宣傳吸引公眾參與、擴大社會影響、實現有效傳播等方面起著重要的作用[6]。為了達到這種交互性,平面設計可與創意活動相結合。圖書館活動有常規性和非常規性兩種:常規性活動對創意的要求并不高,只是圖書館資源向讀者告知的一種模式,形式相對刻板;而非常規性的活動通過創意策劃,往往能吸引大量讀者的關注,獲得讀者對圖書館資源使用率的突破。近年來,“上圖”十分重視該館的平面設計,各類讀者活動和圖書館項目在宣傳和實施上都力求通過設計這個窗口與讀者更好地溝通。例如:“上圖”曾多次舉辦“愛閱讀贈花”活動,通過平面設計海報向受眾講述閱讀與花的經典故事。花作為有具象的實物,不僅有美的外表也有特別的香氣,使原本抽象的二維畫面變得生動立體,讀者也有參與其中的感覺,這種宣傳的感知度明顯提高。
3.3通過統一的平面視覺設計,建立專業的圖書館形象
圖書館要給讀者建立專業的文化形象,圖書館員可以從統一的平面視覺設計入手,設計專屬的圖書館館標、引導標識、宣傳展板、讀者指南等[7],也可定制具有圖書館特色的個性化小物品,傳達圖書館的理念和文化,獲得公眾的注意力并產生記憶,以具親和力的視覺形式對外推廣宣傳圖書館所提供的服務。例如:“上圖”每月會制作一期“上圖導航”,主要發放給讀者,其中包括“數據庫介紹”“館員品書”“VOD點播”“分館信息”等多個讀者感興趣的版塊,由于是內部刊物,其內容和設計風格展現了“上圖”文化,時效性高,貼合讀者需求,宣傳效果顯著。事實上,圖書館形象的建立是一個長期過程,圖書館形象的宣傳推廣要利用一切可能的資源,來建立完善的圖書館視覺識別系統,提升圖書館的專業形象,吸引更多的人走近圖書館、了解圖書館。
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1、色彩設計的實際應用
我們在進行商品的平面設計時候,一般將產品本身的特點與色彩相結合,這樣的實際應用才更加貼切自然。例如一些數碼類產品、家電類產品的平面海報設計中就應該是那種理性的科學的色彩才能表現,尤其是冰箱、冰柜等產品的色彩處理上,要強調產品本身的清爽感覺。因此,就需要采用藍色、白色等相關的自然色彩進行處理,這樣就可以反映出產品本身的自我特點,冷色調的處理就自然得多了。此外,一些食品類的平面設計會用到一些暖色調的處理,例如兒童類面包食品、糕點等,紅黃色是常用的顏色,這樣的顏色基調就可以令購買的顧客產生一種溫暖的感覺,產生那種產品本身散發出來的香味和酥脆的效果,此外,兒童對于暖色調的偏愛有加,有利于產品外包裝去吸引受眾,促進銷售的作用明顯增加。換個角度分析,如果一些食品采用了冷色調處理,加重了產品本身的自然性質,難以取得很好的設計效果。一些產品本身還需要強調自身的尊貴品質,例如紅酒類產品就是如此,他們往往在設計的時候采用了紅色的高貴品質,使產品本身凸顯高檔的品質,這樣的例子還有很多,一些國際品牌的化妝品一般會采用白色、紫色、翠綠等顏色的處理,顏色的巧妙應用可以定位產品本身,促進產品的銷售和賣點。一些名表類產品也是如此,在進行顏色的選擇上,提升檔次,以期獲得良好的顧客認知度,同時凸顯質量的上乘。有的時候一些產品的色彩選擇還加注了一種受眾的味覺反映。例如一些食品類產品,渲染了人們對于紅色、橘色等的甜蜜效果,一般用在草莓、牛奶等產品上。又例如黃色、綠色應用在檸檬、果汁等產品上。我們可以清楚的感受到這樣的顏色帶給顧客的客觀感受。因此,設計師在設計的時候要注意將顏色的把握找準,這對于平面設計來說至關重要,它可以烘托食品誘人的香味,可以產生廣告之外的獨特魅力。有的時候,設計師在運用色彩處理上也要注意色彩的明暗度,并不是說選擇了合適的色彩就完成了所有的設計工作了,有時候明暗度的表現十分重要,顏色暗淡有時候會產生壓抑的感覺,顧客看到暗淡的色彩的時候,可想而知會得到什么樣的色彩體驗。平面設計中色彩還需要強調客體的心理感受,要將明暗對比強烈的色彩進行對比,有時候是明暗的對比,這樣就可以表達出不同的設計感。一些色彩會使人產生興奮感覺,例如紅色的熱烈,這樣的色彩處理可以令受眾心理變化微妙,尤其在平面設計領域中,強烈的色彩對比,會令產品本身特點暴露出來。一些大型的促銷海報的平面設計,如家電類的就是將紅色、黃色、進行明顯的對比處理,突出產品的流線型和高品質,以便使受眾獲得良好的閱讀感。
2、色彩組合的表現
色調的處理上有時候還將很多色彩進行了整合處理,針對于不同的設計訴求來說,色彩要進行合理的搭配,要符合視覺流程線的需要。有的時候,色彩要有主體部分,一些輔的色彩也要加以處理,突出主次關系,構成整個畫面的整體色彩傾向。因此,設計師在處理的時候要著力打造一個以主旋律色彩為基調的平面設計作品,要帶給觀眾適宜的色彩感受,強調不同的色彩感官,是華麗的還是樸實的就需要設計師來重點把握了。此外,色彩在平面設計中還需要完成一定的處理,色彩的組合有時候是設計的關鍵點,起到決定成敗的作用。色彩基調的確立,觀眾可以在平面設計作品中看到絕大多數的色彩,這樣的色彩處理要結合不同的明暗度、純度等進行綜合的搭配,使受眾獲得不同的色彩體驗。設計師在設計產品海報的時候,還可以通過不同的色彩組合完成對比和調和的作用,要使整個畫面達成一定的色彩協調,給予受眾統一的配色體驗。色彩的調和要求統一,色彩與色彩之間要求色相與純度具有共性,要加以組合配置,產生調和,加深受眾的色彩印象。色彩的韻律有三個形式:反復、交替、漸層。我們可以一一解讀一下它們。反復就是連續的出現同一色彩的變化,產生陰陽頓挫感,構成豐富的視覺效果。反復有的時候可以說是一種有力的訴求效果。交替就是指統一色彩的連續出現,與反復的區別在于出現的時候會插入不同的色彩作為間隔,形成反復刺激的主要作用,但是會有一定的間歇。平面設計作品的主體色彩與其他色彩是統一的關系,設計師要學會強調主體,背景突出客體,形成強烈的反差,造成視覺沖擊力。在進行平面設計的時候,良好的視覺效果需要把注意力放在圖像、文字及相關的創意設計上,我們之所以十分注重版式設計的能力,需要的就是將色彩這一重要因素合理的進行搭配設計,色彩的感覺也要著力加強作用,只有把色彩這一要素處置得當,才能為整個平面設計的發展提供可行性的效果展示。(本文來自于《華章》雜志。《華章》雜志簡介詳見)
作者:陳默單位:海南工商職業學院
姓名:
民族: 漢族
年齡: 25 歲
應聘職位: 平面設計師、美術編輯、排版設計:
工作年限: 2
月薪要求: 20xx--3500
希望工作地區: 北京
個人工作經歷:
公司名稱: 強升廣告公司 20xx-10 ~20xx-11
所屬行業:廣告
擔任職務: 平面廣告設計師
工作描述: 強升廣告設計公司是一間印刷與設計公司,主要是服務于汽車行業,業務主要有廣告設計,包裝設計,畫冊設計,名片設計,印刷等方面,而我的工作主要是負責公司的畫冊設計,平面廣告設計,名片的設計等工作,平時的工作方式主要是直接跟客戶溝通和交流,按客戶的要求來設計。
公司名稱: 金星工藝廠 20xx-02 ~20xx-07
所屬行業: 家具
擔任職務: 平面設計
工作描述: 金星工藝廠是一間軟體沙發家具廠,工廠主要是以生產和出口懶人沙發和豆袋為主。我的工作是負責平面設計方面的工作。如:產品畫冊的設計,產品印花的設計與制作,產品配色,產品拍照和產品圖片的處理,產品附件的制作如:織嘜、吊牌、洗水標、箱嘜、條形碼等的制.,還有參與公司新產品的開發。
教育背景
畢業院校: 湖北職業技術學院 20xx-09 20xx-07
最高學歷: 大專
所學專業: 產品造型設計
語言能力
外語: 英語 一般
工作能力及其他專長:
擁有扎實的設計基礎,良好的手繪能力,整體畫面感好,有一定的創意和想法,精通Photoshop、CorelDRAW,IIIustrator、Indesign、Adobe Acrobat等平面設計軟件,略懂3DMAX、CAD等軟件件的基本操作。對設計流程有一定的了解和認識,熟悉印刷工藝流程。
詳細個人自傳:
本人性格誠實穩重,做事耐心勤快,責任心強,適應能力強,有很高的團隊合作精神,綜合素質好。現在無論在設計創意上還是在設計軟件的操作上都有很大的提高。
平面設計簡歷范文
個人基本簡歷
簡歷編號: 更新日期:
姓名: 國籍: 中國
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 安徽 身材: 171 cm 60 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職
應聘職位: 廣告制作/平面設計與制作:平面設計或者其他、市場/營銷推廣經理/主管、其它類:
工作年限: 1 職稱: 無職稱
求職類型: 全職 可到職日期: 一個星期
月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區: 廣州 深圳 中山
個人工作經歷: 公司名稱: 吉祥廣告起止年月:20xx-02 ~ 20xx-04
公司性質: 私營企業所屬行業:廣告,策劃,營銷
擔任職務: 平面設計師
工作描述: 主要負責歌碟.簡裝的設計
離職原因: 不適合自己
公司名稱: 瑞士雅圖美集團控股(香港)有限公司廣州分公司起止年月:20xx-11 ~ 20xx-11
公司性質: 私營企業所屬行業:日用生活服務
擔任職務: 平面設計師
工作描述: 1、主要是對化妝品內外包裝進行設計制作;
2、化妝品企業宣傳畫冊、單張的設計、制作。
離職原因: 合同期滿
教育背景
畢業院校: 安徽師范大學
最高學歷: 本科 畢業日期: 20xx-07-01
所學專業一: 軟件開發與應用 所學專業二: 平面設計
受教育培訓經歷: 起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號
20xx-09 20xx-10 新華電腦學校 平面設計 Adobe PS認證 ACPE00401187
語言能力
外語: 英語 良好
國語水平: 優秀 粵語水平: 較差
工作能力及其他專長
對設計充滿興趣;向更高的位置努力,發揮自已的特長。
我能熟練操作photoshop和CelDRAW,FREEHAND等圖形,圖像設計軟件.并能獨力設計,制作各種廣告,設計宣傳.做事認真、負責、細心、好學,有較好的勾通能力,對上司安排的工作認真的完成!
詳細個人自傳
本人自信,樂觀,誠實,肯干,善于與他人交流,做事認真負責,有個人思想觀點,賓樂于聽取他人的意見;具有良好的集體觀念和較強的團結合作精神;時刻按照寬專業,厚基礎,強能力,高素質標準去鍛煉及發展自我,自主自律,有較好的學以致用意識!
個人聯系方式
1、引言
Maya軟件是一種典型的三維設計軟件,該軟件由美國的Autodesk公司研發,是當前世界范圍內頂級的三維動畫軟件,功能強大、效率極高。在當前maya軟件被應用到很多方面,不僅在動畫片制作、游戲制作以及電影特效方面大展拳腳,而且在廣告設計方面、3d圖像設計方面得到了廣泛的應用,成為我們生活的重要組成部分,在當前,很多設計師使用maya軟件進行平面設計,maya軟件的專業性和強大的功能設計出得平面產品往往起到出人意料的效果。
2、平面設計使用maya軟件的必要性分析
平面設計中使用maya軟件的必要性主要體現在如下兩個方面:一方面,隨著當前設計理念的不斷進步,平面設計工具設計出的產品存在著自身的內傷,表現內容單一,表現效果較差,不能滿足當下的需要;另外一方面,隨著三維元素以及三維理念不斷地被應用到我們生活的方方面面,平面設計產品中也被不斷賦予3d的元素,大大增強了設計產品的視覺效果和藝術表現力,這也要求設計工具在3d方面有著不俗的表現,而平面設計工具往往難以達到這一要求。
3、maya軟件進行平面設計的過程
Maya軟件進行平面設計的工序較多,這里我們以maya軟件設計平面海報為例,進行分析。
3.1海報的構思
進行海報構思時,首先要打腹稿,構建起海報的大概,要構思好背景的設置以及主景的形象設計,如果主景是動物或者是人物,就要設定好動物或者是人物的姿態。
3.2三維模型材質制作
建模是三維設計的重要部分,也是基礎內容,要根據構思的內容進行模型材質的制作。和其他三維設計工具相比,maya建模過程中可以不按照建模環節――綁骨骼環節――刷權重環節――擺動作環節這個路數來進行,可以直接建立想要的粗模。因為海報屬于靜態作品,所以大可以使用這一簡單的方式進行建模,節省大量時間。
在進行設定過程中,要注意設計作品姿態的正確性。一般的海報都涉及到很多人物形象或者動物形象,姿態的正確性就更為重要,要充分防止“非正常扭曲”現象的發生。
建模的另外一個重要方面就是創建攝像機。要立足于設計海報中形象,選擇合適的角度,構建合適的形象,要注重形象細節部分的加工,特別是對于動物形象以及人物形象,在四肢、頭部以及發行上的設計要分為注意。做好以上的建模工作,要導出obj模型。
導出obj模型后,設計人員可以選擇在Mudbox中繼續深入建模工作。在Zbrush和Mudbox兩者的選擇上,Zbrush的功能更完善,但后者的操作更接近Maya的模式,很多設計人員會使用Zbrush進行設計。
將obj模型導入mudbox,增加它的細化層級,從而塑造更多的細節,是這過程中設計師可以用雕、拉、琢、磨等操作對模型實現精加工。
3.3三維燈光制作
三維燈光的制作十分重要,設計人員從Mudbox中導出obj格式的模型,再導入UVLayout分UV。要充分考慮后道工序中的置換貼圖問題以及接縫問題,在這個過程中要盡可能的減少分割的面,將接縫安排在陰暗的或著鏡頭拍攝不到的部位。同時,將分好UV的模型導回Maya,設置燈光。
燈光設置是一項藝術,在整個海報制作流程中,燈光是最能體現個性價值的環節,燈光能烘托美,也能掩蓋丑,當然,在進行登網設置的過程中,要充分考慮電腦的速度。 在設計過程中,要保證渲染素模的效果和速度,可以有選擇性的保留和拋棄HDR環境。volumeLight能夠有效模擬光效的衰減,也就是充分體現海報中“發光體”的形象。負光源的使用可以抵消其所照射區域過強的反射。在完全調試好鏡頭和燈光強弱后,設計人員就可以開始制作各類貼圖。
3.4三維渲染和輸出
Maya可以輕易地雕琢出精美的細節和肌理,然后輸出法線或者置換貼圖,但maya仍然無法輸出psd的層文件。所以后期的顏色、反射等需要我們另外制作。很多設計人員使用手工繪制置換貼圖,這樣操作的優點在于可以連同繪制其他的貼圖。Maya軟件中alpha gain這個選項的數值控制著置換的“程度”,置換貼圖通過灰度信息控制著每個受控點的凹凸,alpha gain控制著整體置換效果的強弱。
3.5平面軟件合成
后期的平面軟件合成一般需要做如下幾點工作:(1)在有分層分通道渲染的情況,在AE中完成第一步合成十分方面,選出一張tga,使用photoshop完成;(2)用tga中的通道分出海報形象的主體;(3)對選好角度的遠景和近景素材進行了色彩調整,讓其融入角色的“主題色調”;(4)局部注意微調、提亮、加黑、制作環境色映襯。
在后期的軟件合成過程中要注重細節的雕琢,從而能潤飾很多局部的細節,至此,使用maya軟件設計的平面海報就大功告成了。
4、結語
本文中,我們就三維軟件“maya”在設計方向的運用這一重要議題展開討論,目的在于分析maya在平面設計工作中得應用,文中重點分析使用三維軟件maya進行平面設計的必要性,著重討論maya軟件的設計過程,分析了maya軟件進行平面設計的各個步驟,得出相關結論,希望能夠為廣大平面設計人員的工作提供一些參考。筆者水平有限,文章不妥之處必然眾多,希望廣大同行和相關領域研究人員及時指正,不甚感激。
參考文獻
[1]張正山.論平面設計和三維設計之間的關系[J].大家,2010.