時間:2023-07-31 16:40:49
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇工地現場安全教育,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
㈠、凡公司新招收的合同制工人,及分配來的實習和代培人員,分別由公司進行一級安全教育。項目經理部進行二級安全教育。現場施工員進行三級安全教育。教育內容為:
⒈公司教育:
①、講黨和國家的勞動保護安全生產的方針,政策。
②、講公司安全管理規章制度、勞動、安全紀律。
③、講“三不傷害”即:遵守操作規程不傷害自己,講究職業道德不傷害他人,居安思危不被他人傷害。
④、講遵章守紀,反對違章指揮,反對違章操作。
⑤、講公司內、外工傷事故血的教訓。
⒉項目經理部教育:
①、講安全生產,勞動保護、安全防火等規章制度與獎懲制度。
②、講施工生產特點,危險地段,應注意的事項,防范措施與方法。
③、講安全技術操作規程、安全、勞動紀律。
⒊班組教育:
①、講各工程的安全技術操作規程、安全、勞動紀律。
②、講施工現場應注意的事項,預防事故發生的措施。
③、講使用生產工具(設備的性能,用途和構造,使用的基本方法)。
④、講勞保用品的使用與保管,愛護和保管生產工具(設備)和施工現場各種防護設施,安全標志。
公司及項目經理部兩級教育,對教育內容要進行考核,造冊登記。教育人和接受教育人要簽字備查。
㈡、配合施工的外包隊工人進場,由項目經理、安全員進行入場安全教育,保衛人員進行治保消防教育,并填好安全教育登記卡(冊),教育者與接受安全教育的包工隊長或大班長,必須簽名備查。
二、變更工種工人的安全教育制度:
凡有變更工種工作的工人項目部必須及時通知安全部門和現場安全員進行變更工種工作的安全技術教育,責任劃分:由公司變更的,由公司質安科進行教育。由工地變更的,要通知安全員進行安全教育。變更工種安全教育,由教育人員填寫安全教育卡(冊),教育者與受教育者都要簽字備查。
三、特殊工種工人的安全教育制度:
大家好!我叫xxx,是喀左公路段大北油路工地專職安全員,歡迎你們來到我工地檢查指導。油路工地安全生產一直是我段安全管理的重中之重,特別是今年施工路段交通不封閉,安全隱患增多,安全系數大大降低,段領導高度重視,做為安全員我也深感責任重大。今年我初次接觸工地安全工作,對油路工地存在哪些隱患、哪些違章行為及施工工藝等一無所知,剛開始,我感覺工作無從下手,恰在這時,段安委會的領導多次來到我們工地,對我及時耐心地培訓指導,使我找到了工作的方法。主管油路施工的倪生武段長和李延才書記對工地開展的各種安全活動更是大力支持。
領導的支持與幫助,給了我巨大的鼓舞,但我也深知“打鐵還須自身硬”。要想干好這份工作需要不斷的學習,提高自身素質,否則就難以勝任。所以,我自費購買了注冊安全工程師全套教材,用系統的安全理論充實自己,并將一些理論運用到工地安全管理中。駐地監理主任曾經說過:“工地安全員總坐在屋子里寫材料不去施工現場也是一大安全隱患”。這句話對我觸動很大,每次我來到工地總是向技術人員、施工人員和設備操作手請教,在和他們的交流中我學到很多實踐知識,這些為做好安全工作奠定了良好的理論基礎和實踐基礎。
在施工現場,那些皮膚曬得黝黑的公路建設者在烈日下揮汗如雨,埋頭苦干,無怨無悔的行為時時感染著我,使我不由自主地舉起手中的相機,留住那平凡而又精彩的瞬間。工地沒有電腦,晚上回家后我就用自家電腦把照片后面的故事采集到一起,編輯成一期期的“工地安全之聲”,現在已經制作15期,每期都有不同人物事跡、教育內容和安全生產標語口號。由于工地點多線長,不適合集中教育培訓,我就把安全之聲及時發放到一線職工手中,使他們在茶余飯后和施工休息的間隙就學到安全知識。這種圖文并茂、淺顯易懂的教育材料職工們樂于接受,他們親切地把我制作的“安全之聲”叫做報紙。每當我來到工地,他們總會圍在我身邊,問我帶沒帶來報紙,想看一看,學一學。職工由過去的被動學習,變為現在的主動學習,從思想上發生了“要我安全向我要安全”的轉變。用身邊的事教育身邊的人,更有說服力,對大家是一種精神的激勵,產生無形的教育效果。同時,我們在施工現場和指揮部內外營造濃厚的安全氛圍,隨時隨地讓職工沉浸在安全文化的熏陶之中。
在外業方面,每天我們對沿線各種安全標志擺放情況及安全措施落實情況進行檢查,對施工中出現的“三違”現象和各種不安全因素及時治理,切實將事故隱患消滅在萌芽狀態。從4月2日開工到現在,在領導的關注和全體施工人員的共同努力下大北油路工地沒有發生任何安全事故。
從事安全工作六年,現在我越來越熱愛這個職業。在宣傳安全知識,傳播安全文化過程中,提高了別人也充實了自己。半年來僅僅憑著對本職工作的喜愛,憑著一種義不容辭的責任感做了一些微不足道的工作,卻得到了領導的贊許和職工的肯定,今年段里又給我簽訂了勞動合同,上了養老保險,今天又讓我榮幸地站在這里匯報自己的工作,所有這些使我感到意外,心里充滿了感激!在以后的工作中,我一定會不斷地完善自己,做一個合格稱職的安全使者,與大家一起撐起朝陽公路安全生產的一片藍天。謝謝大家!
3安全員發言稿(20XX年)尊敬的各位領導和全體同仁:
大家好!謝謝領導的栽培和同事們的厚愛而獲此殊榮,在此表示由衷的感謝!
1、我是來自渭河家苑項目部的安全員,“無危則安,無缺則全,無危無缺,謂之安全”,此乃安全的宗旨。回眸過去的一年,將“安全第一、預防為主、以人為本、綜合治理”的原則落到實處,確保了老郵電及渭河項目未出現安全事故;努力提高個人綜合素質,以國家規范、行業標準為準繩,貫穿于資料整編及現場施工全過程安全管理中。
2、在資料整編過程中,切實遵守工程未動,方案(非工程用施工方案)先行的原則,結合工程周邊的客觀環境(如場地狹小、塔吊密集、東邊毗鄰地鐵高壓線、西邊毗鄰地鐵涵洞的公用道路等)特點,編制切實可行的施工方案,力求對實際操作具有較強的指導意義;并嚴格按照編制---技術總工審核---總監理工程師審批的程序,以審批后的方案作為有效文件使用,在監督實施過程中,同步搜集整理資料,將產生的痕跡做到文字與實物對應、行為與記載相符(確保不出現錯別字);并依據過程痕跡進行評價,修訂完善既有的方案,使其更全面詳盡、更具備可行性,形成一個“制定方案---監督落實---痕跡軌跡---評價改進---完善修訂方案”的良性循環。
3、在現場過程安全管理方面,以塔吊、外架、施工電梯等危險性較大的分部分項工程為主要控制項目,輔以臨電安全、消防、施工機具、文明施工等項目,以規范、行業標準為準則、以建設單位文件精神為核心,分清輕重緩急做到主次分明,勤檢查勤巡視,針對現場情況,做到心中有數,使整個現場的安全狀況處于可控制狀態。對于能夠現場整改的安全隱患,監督當事人當即整改;根據現場情況,不能現場整改者,摒棄“以罰代管”簡單粗暴的做法,下發整改通知單并注明未按“三定”完成整改者處以罰款,對其施加壓力,消減對立情緒,以消除安全隱患為目的;并在整改過程中跟蹤檢查,做好事中控制,避免返工,事半功倍地將事故苗頭消滅在萌芽狀態中;現場開具的罰款單(一式三份且須有副經理簽字),均附有現場圖片,有理有據,已達到處罰一個、教育一片的目的,使安全檢查目的最終得以實現,有效減少事故的發生頻率和事故損失程度。
4、努力學習業務知識,掌握理論基礎,提高綜合技術業務素質。積極開展多種形式的安全教育活動,及時傳達并貫徹落實上級有關部門的安全生產指示精神,以提高施工人員的安全生產意識和自我保護能力。改變工作方法,隨身攜帶紙筆,以供隨時記錄,便于痕跡的提煉匯總;桌面上做好備忘錄,帶著目的去現場,以提高工作效率;深入現場直觀地學習了解兄弟單位其工作方法和操作技巧,進行經驗交流,取人之長補己之短。
5、繼往開來,我將一如既往地抓好安全工作,不搞形式上的安全,而追求內容上的真實。杜絕事故隱患,從小事做起,點點滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤;摒棄情緒化的工作態度,對外協調多思考,以求真務實的工作作風,以建設、監理單位的要求為宗旨,高標準、嚴要求做好本職工作,保持現場檢查糾錯與規章制度相吻合、資料整編與工程進度同步,最終確保本工程建設全程零事故的目標實現。
預祝各位新春快樂,合家幸福美滿------畢竟家庭的和諧美滿是第一位!
優秀安全員演講 篇【2】各位工友、各位同事,大家好!
首先自我介紹一下,我叫XX,是公司專職安全員,很高興和大家認識,今天我受公司領導的委托,給大家進行一次公司級安全生產教育。
我們公司:XXXXXXXXXXXXXX建設總公司大家都知道,我們從事的是建筑業,國家把易燃易爆生產企業、煤礦企業、建筑業等列為三大高危險行業。這是由建筑施工特點所決定的。我們建筑施工生產企業的特點就是:
1、高處作業多、立體交叉作業多、作業面變化多、地下作業多、受氣候影響多、臨時人員多;
2.勞動強度大、作業條件差、施工人員素質低、安全防護意識差、操作不規范、違章操作多。
正是由于上述特點,施工現場處處有危險,處處有不安全因素,你不注意安全,你不重視安全,只要有一次不小心,就會造成很嚴重的后果。我這兒有個數據:XXXX年全國共發生建筑施工事故XXXX起、死亡XXXX人。其中,一次死亡X人以上重大事故XX起、死亡XXX人;一次死亡X人以上重大事故XX起、死亡XX人,一次死亡XX人以上重大事故X起、死亡XX人。血的教訓提醒我們,出外打工,一踏進施工現場,就要格外小心,時時刻刻提醒自己,要把安全生產放在第一位,否則后果是不堪設想的。
就工程施工而言,毋庸質疑,經濟效益是中心,是企業全部工作的目的和歸宿,但不能把經濟效益與安全生產對立起來,絕對不能做為了經濟效益而不顧生產安全的錯事、傻事。假如我們單純的為了追求經濟效益而不顧生產的安全,肯定會發生事故,從而造成經濟損失和人身傷亡,不言而喻,由于發生傷亡事故必然造成職工人心不穩,出勤難以保證,施工難以進行,這也是無法估量的損失。如此這般,就會直接影響到我們企業的生存和發展,很有可能造成企業面臨倒閉。由此可見,安全生產是提高經濟效益的前提和基礎,沒有安全就沒有效益。
在當前建筑市場經濟的新形勢下,必須克服安全工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯誤思想,必須樹立“一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務”的觀念,堅持“安全為天、安全至上”的理念,切實把“安全第一”的方針落到實處。
國家先后制定了《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》等一系列法律、法規,今后,誰不重視安全生產,那他就是違法。公司對安全生產非常重視,先后制定了一整套有關安全生產責任制、安全生產規定、安全生產管理制度、安全生產教育制度。今天又委派我來給大家進行一次公司級安全生產教育。國家重視,公司重視,領導重視,作為我們打工者應該怎么辦?這就是接下來我要給大家講的《職工安全生產職責》的主要內容,這些,都是我們每個職工應該做到也是必須做到的內容。(我在這里簡單的說一說公司有關規章制度)
1.自覺遵守安全生產規章制度和勞動紀律,不違章作業,并隨時制止他人違章作業;
2.遵守有關設備維修保養制度的規定;
3.愛護和正確使用機器設備、工具,正確佩戴防護用品;(三寶)
4.關心安全生產情況,向有關領導或部門提出合理化建議;
5.發現事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關部門匯報;
6.發生工傷事故,要及時搶救傷員、保護現場,報告領導,并協助調查工作;
7.努力學習和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規程;
8.積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識;
9.有權拒絕違章指揮和強令冒險作業,對個人安全生產負責。
各位工友、各位同事,我們從全國各地不遠萬里,千辛萬苦來到建筑工地打工,出門在外容易嗎?為了什么?還不是為了養家糊口,為了使家人和自己能過上好一點的生活。家里人最希望什么?最盼望什么?還不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。還不是最盼望你們到年底能把掙的錢帶回家。所以,不要認為我們的安全員管理太嚴,違章處罰太重,這些都是替我們著想,為我們好。我們每一個人都要樹立安全第一、預防為主的觀點,要人人講安全,人人重視安全。遵章守紀光榮,違章作業可恥。只有這樣,才能實現我們打工的目的。
廣大職工同志們,請記住吧!安全就是生命和效益,是社會發展永恒的主題,讓我們從現在做起,從小事做起。
最后,我代表我們公司及項目部全體管理人員祝在座的各位工友、同事好人一生平安,健健康康每一天。高高興興上班來,平平安安回家去。祝大家心想事成、萬事如意、身體健康。
我的講話完畢、謝謝大家。
優秀安全員演講 篇【3】安全生產體現了以人為本,關愛生命的思想,隨著社會的不斷發展,勞動者在生產經營活動中的地位不斷提高,人的生命價值也越來越受到重視。關心和維護從業人員的安全健康是我們今天要說的主題。安全是什么,安全就是在生產過程中,人不受傷、物不受損怎樣才能做到呢,這就要求我們作業人員嚴格按照施工現場管理規定及專項安全技術和本工種安全技術操作規程作業,規范自己的行為,積極參加教育培訓,努力提高操作技能,遵守施工現場各項制度。
我們都知道,建筑行業是一個高危行業,人員流動大,產品固定性、多樣性,在有限的空間里,集中了大量的人員、機械,作業呈多變性、隨機性、不可預見性和不確定因素,大量運用新技術、新材料這些都給我們施工安全管理帶來了困難,最易發生的有高空墜落、物體打擊、觸電、坍塌等事故。安全生產,是建筑施工企業永恒不變的主題,隨著我國經濟的快速發展,我國社會主義建設事業也是蒸蒸日上,但是,隨之而來的是建筑施工帶來的安全生產問題,目前,建筑施工現場的安全生產形勢十分嚴峻,建筑施工的安全生產問題始終是國家安全生產監督管理工作的重中之重。施工現場安全生產管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態以及作業環境的不安全因素和管理缺陷,據統計分析,全國建筑業傷亡事故80%以上都是由于違章指揮、違章作業、違反勞動紀律等人的不安全行為和管理缺陷造成的,因此如何提高作業人員的安全素質和操作技能,規范作業人員的安全行為,最終實現安全標準化作業,規范化施工是擺在我們面前的一個重要問題,而這些又都可以通過對作業人員的教育培訓來實現。
目前,我國建筑業企業施工現場的安全生產教育培訓工作主要針對兩個部分人群:建筑企業職工和農民工。作為建筑企業的職工,一方面由于知識水平較高,接受能力較強,另一方面由于人員較為固定,多為具有豐富施工經驗的施工管理人員,且根據國家相關法律法規均能按時接受各級安全生產教育培訓并進行考核,所以,他們的安全生產意識較高,且能夠自覺遵守施工現場安全生產紀律,是施工現場安全生產工作的主要力量。但是作為施工現場的另一部分人群:農民工,是我國目前建筑業企業安全生產教育培訓工作的薄弱環節,造成這種現狀的原因是多方面的,首先是農民工的文化知識水平低,接受能力較差;其次是農民工流動性較大;第三是有些建筑施工企業和專業(勞務)承包隊伍,受利益驅動,片面追求經濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是在對職工的安全教育培訓,在經濟上和時間上不舍的投入,導致作業工人安全技術水平低下,特別是對新進場或轉換工種的農民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業,特種作業人員無證上崗,不懂本工種操作規程,不掌握安全技術規范標準。這些人完全沒有安全防護意識,缺乏自我保護能力,有的農民工上班沒幾天就死于工傷事故。由于以上這些現狀的存在,導致建筑業企業傷亡事故時有發生。針對這些現狀,結合自己的工作經驗,在這里談談我對施工現場安全生產教育的一些看法。
1依法加強安全生產教育培訓,提高施工現場作業人員的安全生產意識
我國安全生產管理的方針是“安全第一,預防為主”。安全第一,就是說在一切生產活動中要把安全工作放在首要位置;預防為主,是指在一切生產活動開始之前針對生產活動的特點,對生產要素采取科學管理手段和措施,有效地控制不安全因素的發展和擴大,把事故消滅在萌芽狀態,防患于未然。
安全生產教育培訓工作必須建立在“安全第一、預防為主”的基礎上,這樣才能使對工人進行的安全生產知識技能培訓落到實處。《安全生產法》第二十一條規定:“生產經營單位應當對從業人員進行安全生產教育和培訓,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。”第二十三條規定:“生產經營單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。”《建筑法》第46條規定:“建筑施工企業應當建立健全勞動安全生產教育培訓制度,加強對職工安全生產的教育培訓,未經安全生產教育培訓的人員,不得上崗作業。”為加強建筑業企業職工安全教育培訓工作,建設部印發了《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》,對建筑業企業安全教育培訓提出了具體實施辦法。
建筑施工企業必須嚴格執行相關法律法規要求,嚴格按照相關規定內容對工人進行安全生產教育培訓,同時各級安全生產主管部門必須嚴格執法,加強對建筑施工企業安全生產教育培訓特別是對農民工的培訓進行監督,真正做到有法必依、執法必嚴,才能確保建筑企業安全教育培訓工作的實效性,才能夠實現安全生產。
2建立健全安全生產培訓教育制度,加強安全生產培訓教育制度的執行力度
2.1建立健全安全教育培訓責任制,明確安全教育責任,落實安全教育培訓制度。首先要明確施工現場各級教育培訓的責任,確立安全教育培訓的實施責任人,同時明確現場安全教育接受者的主體——施工現場全體人員;其次要加強對責任主體的監督和考核,對考核不合格的責任人進行換崗或清退;第三要注意培養安全教育實施責任人的職業素養和責任感。
2.2建立健全三級安全教育培訓制度和安全技術交底制度,明確安全教育內容、學時,加強作業人員的教育培訓,在每一位新工人入場(或轉換工種)后嚴格按照《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》中相關要求做好每一級安全教育培訓工作和安全技術交底工作,真正做到先培訓、后上崗。
2.3實行安全教育登記制度和考核制度,對每一位工人建立安全教育培訓資料卡,實施一人一卡制度,主要包括需要培訓內容、學時、培訓人、時間、地點以及考核成績等。對每一位經過培訓的工人進行安全考核,不合格者不得上崗作業,提高作業人員的安全生產意識、自我保護意識。
2.4建立安全教育培訓經費管理制度,在安全生產措施費中將安全教育培訓費單獨列項,并對培訓經費的使用情況進行張榜公布,做到專款專用,為安全教育培訓提供資金保障,確保安全教育培訓教材等培訓費用的資金投入。
3完善安全生產培訓知識的內容,增強培訓內容的針對性
新工人入場后,要嚴格按照《建筑業企業職工安全培訓教育暫行規定》中相關要求做好各級培訓教育工作和安全技術交底工作,同時,也要在施工過程中對工人進行經常性的安全生產教育,在教育的過程中,必須確保教育內容的針對性,真正達到進行安全生產教育的目的。
三級安全教育的內容主要包括:第一級公司安全培訓教育的主要內容是國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標準、規范、規程和企業的安全規章制度等。第二級項目安全培訓教育的主要內容是工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。第三級班組安全培訓教育的主要內容
是本工種的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。安全技術交底的主要內容是施工項目的作業特點和危險點、針對危險點的具體預防措施、應注意的安全事項、相應的安全操作規程和標準、發生事故后應及時采取的避難和急救措施等。
施工過程中經常性安全生產教育的主要內容包括:
1、不同的施工階段具有各自顯著的不安全因素,如鋼筋工,在圍護結構施工和主體結構施工需要注意的安全隱患大不相同;圍護結構施工的鋼筋制安主要在施工現場專用鋼筋加工場完成制作并安裝,但在主體施工階段,由于安裝主要在支架、模板上進行,隨之而來的高處墜落、物體打擊等安全隱患必須作為安全防范工作的重點;
2、因季節或氣溫變化而產生的新的不安全因素,在施工現場,雨季施工中安全隱患危害程度和類型要遠遠大于平時,高溫條件下施工中的安全隱患危害程度和類型要遠遠大于常溫條件下的施工,比如因雨季施工產生的基坑邊坡的不穩定甚至坍塌,高溫下施工產生的中暑等;
3、不同工種之間交叉作業帶來的安全隱患各不相同,各工種相互間的交叉作業在施工現場是不可避免的,因此,在安全生產管理中必須重視交叉作業帶來的安全隱患,在日常安全生產教育中必須對各種交叉作業存在的安全隱患向現場作業人員進行告知,提醒工人在作業中注意力集中,認真做到“四不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不被物體傷害);
4、其他方面如消防、施工用電以及一些相同工種的事故案例等同樣必須作為日常安全教育工作的重點內容,時刻提醒工人作業環境中可能存在的各種安全隱患,提高作業人員的自我保護意識和安全防范意識。
4運用多樣化的形式進行安全生產教育,做到時刻提醒注意安全,時刻不忘安全
安全生產教育的方式方法是多種多樣的,安全活動日、班前班后安全會、安全會議、安全知識考核、安全技術交流、事故現場會、安全教育陳列室、安全衛生展覽、安全教育電影、幻燈、宣傳欄、警示牌、橫幅標語、宣傳畫、安全操作規程牌等都是進行經常性安全教育的方法,以上教育方法可以分為課堂教育、現場觀摩、影像教育、正反面對比教育、現場宣傳教育五種類型。
在施工現場的安全教育中,我們要靈活運用各種方式方法對工人進行安全生產教育,特別是要在加強施工管理人員在現場對工人的不安全行為、物的不安全狀態以及作業環境的不安全因素和管理缺陷等的整改,在整改過程中對工人進行現場對比教育,加深工人對教育內容的印象,提高工人對安全隱患危害性的認識,進而達到提高工人的自我保護意識和安全生產意識,最終實現安全生產。
1、安全管理方面
1、安全組織機構建立和健全
項目部建立了以項目經理為第一責任人的安全管理網絡和安全生產責任制度、安全管理制度。成立了項目部質安部,配置專職安全員負責現場安全巡視檢查,同時勞務公司配置專職安全員,負責施工現場的安全檢查工作,形成了自上而下的安全保證體系。
2、安全管理制度和責任制的落實情況
為了把安全生產工作做實、做細,項目部制定了詳細的安全工作規劃和保證計劃,制訂了《安全管理制度》,嚴格執行《安全教育制度》、《安全例會制度》等,編制了《重大安全事故應急預案》,制定了《安全生產責任制度》,明確了各部門、各崗位的安全職責。 目前,項目部各項安全規章制度10余個,齊全且可操作性較強。做到了以制度約束人,以制度管理人,并且堅持不斷地檢查各項安全文明施工制度的執行情況,發現問題及時糾正。不斷提高安全文明施工制度的執行力,來加強安全文明施工管理,杜絕事故發生。
3、安全檢查、隱患排查情況
項目部除了日常安全巡視檢查外,還按照工作計劃定期進行安全綜合檢查、專項檢查等,對于檢查出的問題和隱患及時整改完善,或下安全隱患整改通知書,限期整改,逾期則按照項目部安全管理規定處罰。另根據現場情況,置備各類安全警示標志牌、施工標志牌,在施工現場入口、腳手架上、通道口、電器設備附近等部位放置相應的警示標語牌,提醒工作人員注意,做好自身及他人安全防護,消除安全隱患。
4、安全教育培訓情況
(1)項目部不定期對新進場管理人員和作業工人及時進行了安全教育培訓。隨著施工的開展,又陸續對特種作業人員進行全面安全教育培訓、考核,使工人能夠掌握本崗位的安全生產知識和技能
(2)各施工隊自己進行的班組安全教育活動。
(3)及時對工人進行了安全技術交底。加大了安全教育力度和安全技術交底,使工人了解和掌握各施工作業的危險點、面,嚴格按照操作規程作業,避免安全事故的發生。
二、現場施工安全檢查項目及檢查情況
1、高空作業是否做好防護措施,是否佩戴防護帽、防護繩。
本工程目前施工部位暫未涉及高空作業。
2、電梯井外墻圍欄是否缺失。
無此項。
3、腳手架搭建是否符合力學要求。
本工程目前施工部位暫未涉及腳手架搭建。
4、吊裝貨物、叉車搬運貨物,捆綁工作操作人員是否完全理解安全操作規程。
無此項。
5、墻體拆除作業時,是否存在從底部開始破拆。
無此項。
6、高處有吊裝作業時,下方是否有人旁站監督。
無此項。
7、是否安裝地線保護及地線質量情況如何。
無此項。
8、雨天或地面有水時,工人涉電作業是否佩戴絕緣手套、絕緣膠鞋。
工人均有按照安全操作規程作業。
9、是否存在未接地線的電氣設備及裸露線、開關、保險等。
符合相關規范要求。
10、剩余電流動作保護裝置是否失效。
無此項。
11、升降機廠家有無《升降機制造許可證》和《安裝資格證》資質。
無此項。
12、升降機安全防護裝置是否缺失或失靈,是否經過驗收后投入使用。
無此項。
13、是否安排的專職人員操作升降機,有無特種設備操作證。
無此項。
14、是否定時對升降機開展維護保養并發現問題,及時消除隱患。
無此項。
15、升降機是否存在超載運輸或違規載人。
無此項。
16、是否制定落實升降機安全操作規程。
無此項。
17、工地現場是否張貼限速標志,在工地拐彎處是否加裝廣角鏡。
無此項。
18、是否制定工地車輛安全管理要求。
符合要求。
19、是否存在使用泡沫彩鋼板搭建工地宿舍現象。
否。
20、工地宿舍是否存在沖涼使用熱得快燒水、電動車在宿舍內充電。
否。
21、工地建材散落堆放的地方,是否存在工人抽煙。
否。
22、工地消防設施是否缺失或過期。
否。
23、雨污分流、路網改造工程動工前是否與燃氣集團、供水公司溝通銜接,獲得線路圖紙。
我方在施工前已跟相關責任單位進行溝通銜接,確保地下管線情況再進行施工。
三、安全管理中存在的問題
(1)個別人員安全意識淡薄,施工現場仍然存在習慣性違章。
(2)施工材料堆放較散亂,需要進一步規范。
(3)設備定期檢查,各種制度完善;但設備自身檢查資料、記錄不齊全;需進一步完善。
四、采取的整改措施
為確保工程施工安全,消除各類安全隱患,項目部對自查過程中存在的主要問題,提出以下整改措施:
1、 項目部將加強監管,并分批開展安全教育,利用日常巡查、檢查、會議、安全教育培訓等方法方式對工人進行安全知識、法律法規等的教育宣傳,提高工人的安全意識和責任意識,杜絕安全事故的發生。
2、施工用電問題將持續重視,嚴查職工宿舍違規用電現象,對于現場線路將進行統一規范布置。
3、加大對習慣性違章的監管力度。加強安全教育和管理監督、處罰力度,必須從思想上提高廣大員工的安全意識。
本計劃書明確了施工現場規劃、施工安全組織設計、施工管理、作業安全衛生管理、安全檢查、工地緊急預案、生活區管理規定、緊急事件處理與報告等相關規定。
第一章 施工現場規劃
一、施工區域施行封閉管理,分別在人員、物料出入口及生活區設立保安崗,建立健全安全保衛規章制度。
二、建立安衛值班室,設置熱線電話,派員24小時值班,以用于各種事故的聯絡。
三、施行入場準入制管理,凡入場作業人員均要經過安全教育和文明施工教育,并統一佩戴識別證、安全帽和施工馬夾方可入場。安全帽、識別證、安全標識要依公司規范制作,來訪人員要接受專案保安的詢問,并實行登記準入制。
第二章施工安全組織設計
一、專案在編制施工計劃書的同時必須編制施工安全計劃書。
二、當施工現場臨時用電超過50KW或用電設備在五臺以上時要編制臨時用電組織設計。
三、依據《規范》規定須編制的其他專項安全措施。
四、專案要成立安全管理機構-----安衛組。
第三章 施工管理
一、施工班組應嚴格按國家法律法規和行業規章組織施工、遵守施工場地交通、施工噪音及環境保護和安全生產等的管理規定。
二、施工班組應服從公司相關人員的協調與管理。
三、施工班組必須做好施工現場及周邊地下管線、臨近建筑物、構筑物(包括文物保護建筑)的保護工作。
四、依照承包合同,施工班組獨立負責本班組施工安全、質量管理,同時要接受公司的監督檢查。
五、施工班組應建立、健全勞動安全生產教育培訓制度,嚴格依照規定對施工班組員工進行三級安全教育和文明施工教育,并將培訓考核情況記錄在案;未經安全生產教育和文明施工教育培訓的人員不得上崗,同時必須配備取得資質證施工員、安全員、質檢員、材料員、內業員。
六、特種作業人員必須要經有資質的單位培訓,考核合格后持證上崗。
第四章 現場作業安全衛生管理
一、安全教育和文明施工教育制度
施工班組應提前將本班組管理和作業人員的名單及身份證復印件提供到專案安衛組,接受規定課時和內容的安全教育和文明施工教育,并通過考核,考核合格后安衛組將統一發放識別證和安全教育卡(安全教育卡和工地識別證同時使用),安全教育分階段、分季節、分工種進行。未經安全教育和文明施工教育的人員嚴禁進入現場作業。
人員訓練計劃:
1、現場保安人員在入場前要組織集中教育訓練,主要學習工地的消防保衛工作的應對和相關規章制度。入駐工地后每周進行例會和例訓,每周一次。
2、作業人員在入場前要接受本單位或安衛組組織的安全教育培訓,安衛組還將每月定期組織一次階段性的安全教育課程。
二、 施工現場明火作業管理
施工現場要制定嚴格的用火制度。
明火作業一律要按程序進行審批,審批程序為:明火作業申請 施工班組監工簽認施工班組安管人員簽認專案監工簽認安衛人員簽認(動火牌發放)準予動火施工。動火牌申請時間以3天為限,作業現場安全管制由施工班組安管人員負責(申請時,應提供動火作業人員的特種作業操作證)。并做好如下工作:
1、現場要派專人監護。
2、作業人員要佩戴絕緣手套、絕緣鞋和護目鏡等其他勞動保護用品。
3、作業時嚴禁打赤膊、穿背心、穿拖鞋或涼鞋等。
4、要保證施工場地的清潔,符合環境衛生管理規定。
5、應提供和維護施工現場及周邊必要的圍欄設施夜間照明。
6、施工人員施工結束后必須進行5S清理,在確認無隱患后方可離開。
7、施工前后現場清查由施工班組自行完成,巡邏保安進行復查。
8、明火作業施工現場(每個動火點)必須配備2支干粉MF-4型滅火器(或與之滅火等級相當之滅火器),藥劑重量須達到4KG以上,并確保滅火器在堪用狀態下且有效期限內。禁止使用瓶身有腐蝕(瓶身銹跡面積不可超過瓶身總面積的十分之一)的滅火器(瓶身腐蝕的滅火器易產生爆炸)。
9、動火作業配備之滅火器離動火點距離不得超過5米(高處施工時,滅火器應距動火垂點不超過5米處)。
10、根據現場的須要配備防火布或采取防火隔離措施。
11、乙炔、氧氣瓶必須有壓力開關裝置且相互之間保持5米以上距離;瓶體不能橫置在地上;不能置于高空動火點的下方。
12、作業現場的成品、半成品、材料必須采取保護措施,必要時必須加蓋防火布。
13、明火作業區嚴禁攜帶易燃易爆等危險物品,原有的易燃易爆物品應
清除在作業點15米以外的區域(如因現場條件所限,施工班組應制定專項措施并嚴加防護,確保安全)。
14、明火作業區嚴禁吸煙。
15、嚴禁私自接拆電源線路,必要時應申請并由專業電工完成。
三、 施工現場用電和電器管理
施工現場用電原則:A、使用TN—S供電保護系統;B、三級配電結構;
C、實行兩級保護;D、建立安全技術檔案。
1、供電設備的總配電箱和開關箱均要裝漏電保護器,并施行“一機、一閘、一漏、箱”的用電安全原則。
2、施工用電氣設備必須有良好接零、接地,接地須采用正規接地線(PE線標志為綠黃雙色線)。
3、電器設備一律采用空氣開關,開關蓋不可有損壞或任意取下,接線處不可裸露。
4、作業中能任意接觸或接近的電氣設備,應設置護籬或絕緣屏護。
5、電氣設備的電線不可扭接,或放置于尖銳物體及高溫處以及易造成人員絆倒、被碾壓、割破與燒壞絕緣的場所。
6、設備的電源線不可直接勾掛于開關上。
7、不可使用破皮或絕緣不良之電線。
8、無電工作業證人員不可擅自進行電氣配線及設施之裝備與保養(包括修理),以及從事任何電氣工作。
9、電氣設施周圍應設圍籬防護設施和安全標志。
10、配電設備和用電機具要有明顯標識。
11、電工要對配電和用電設備進行日檢,并將檢查情況記錄在案,發現有不安全因素存在時要立即停止使用。
中圖分類號:u215.8 文獻標識碼:a
1 安全工作引導的力量不可忽視
對于安全工作,雖然國家制定了各項規范和管理措施,但由于施工現場實際情況復雜,各單位管理水平不一,安全人員工作能力參差不齊,安全管理各項費用支出拖延等因素,現場安全管理工作并不能完全依照理想中的狀態運行。如何把安全工作做得更好、更完善,成為安全工作的主題。采取統一標準、相互學習、比學趕幫的方式,從客觀上,工地現場按照國家規定統一完善,從主觀上,調動全體參施人員強化安全意識,認知現場不足,進一步強化現場安全管理,有效地減少了以上不良現象的發生。
2 鞏固建設項目安全管理成果
工程的各項分項工程均有成為安全管理重點的時間段,在這段時間內,分項工程安全管理在摸索中不斷成長,在分項工程大干直至快要結束的時期,具有工程特點的分項工程安全管理模式已經日趨成熟。然而,就現場安全管理的實際情況來看,由于后期安全管理重點的轉移,分項工程的安全管理水平均有不同程度的回落,如排架拆除過程中,部分架子工無安全技術交底;箱梁施工完畢后,部分臨邊防護不到位;工程接近尾聲時,民工駐地臟亂差等。為了保障分項工程或工程尾聲時期安全管理水平的平穩發展,如何鞏固建設項目的安全管理成果,成為這個時期安全工作的重點。
2.1 針對接近尾聲的分項工程項目,要繼續執行先前的管理力度。
2.2 加強對接近尾聲的分項工程項目出現安全隱患的整改力度、懲罰力度,使之充分認知自身安全工作的不足。
2.3 加強對接近尾聲的分項工程項目的驗收工作,尤其是工程接近尾聲時,應做好安全方面各項交驗工作。
3 做好安全教育、培訓、交底工作
從以往安全生產事故發生的原因來看,大部分是由于基層工作人員安全意識不強、野蠻施工所造成。由此可見,做好安全教育、培訓、交底工作,是提高全員安全管理水平的基礎。但由于工程現場人員流動性大,更換崗位和更換人員經常發生,這給安全教育、培訓、交底工作帶來一定的困難。在此,我們應該重點強化三方面的教育工作。
3.1 入場教育。施工人員入場前,應集中培訓三天,等應知考試合格后,再進行三級安全和文明施工教育。
3.2 經常性教育。積極開展各種安全生產競賽活動,利用專欄板報、生產例會、專題座談會、班前交底等形式,宣傳安全和文明施工的重要意義。
3.3 適時安全教育。就是根據建筑施工生產特點,進行“五抓緊”的安全教育。即工期緊趕任務,往往不注意安全,要抓緊教育;工程接近尾聲時容易忽視安全,要抓緊教育;施工條件好時,容易麻痹,要抓緊教育;季節氣候變化,外界不安全因素多,要抓緊教育;節假日前后,思想不穩定,要抓緊教育,使之做到警鐘長鳴。
3.4 違章糾正教育。經常結合典型安全事故事例進行違章糾正教育,使受教育者充分認識到自己以往的過失和應吸取的教訓。
4 嚴格落實各項安全管理制度
安全管理制度是安全生產管理中重要的執行標準,是安全管理體系得以有效運行的依據,在該工程項目中,重要的安全管理制度有責任制度、例會制度、交底制度、事故報告制度等。
4.1 根據工程特點,確定不同時期的工作重點
工程項目在工程進展的不同時期、季節環境的不同時期、節假日期間以及政治敏感期均有不同的安全工作重點,制訂這些工作重點,有利于集中力量,保障階段性安全生產目標的實現。該工程根據不同時期制訂的工作重點有:樁基施工安全、高排架施工安全、箱梁施工安全、隧道施工安全、臨時用電安全、爆破施工安全、汛期防汛、冬季施工安全、森林防火等,以及階段性安全生產活動。
4.2 加強自檢自查、日常檢查、專項檢查、拉練式檢查的執行力度
施工單位組織的自檢自查以及建設單位、監理單位組織的日常檢查、專項檢查、拉練式檢查,在招標文件以及《文明安全施工與環境保護工作管理辦法實施細則》中均有明確規定,要嚴格落實文件中要求的各項工作內容,并依據《獎罰制度》給予
強化。
4.3 做好各項應急預寒的演練工作
安全生產事故一旦發生,如何減少傷亡、降低經濟損失是事故處理的重點工作內容,而各項應急預案則是執行這一行動的重要依據。預案的演練能夠有效地強化基層安全管理意識,保障應急體系的有效運轉,提高施工現場文明安全施工水平,可以說是一舉多得。該工程項目主要進行演練的預案有《防汛應急預案》、《森林防火應急預案》、《突發事件應急預案》。
4.4 保障安全資金的投入
安全生產措施費是保障安全管理體系有效運轉,安全生產措施及時、到位的重要經濟基礎。一方面,建設單位、監理單位要及時審批、下撥安全生產措施費;另一方面,施工單位要嚴格按規定提取安全設施經費做到專款專用。要保障安全生產措施費的有效落實,需要三方單位共同制訂相關管理辦法,并能有效地得以運行。
4.5 安全管理與其他部門的配合
4.5.1 單位內部安全管理要有效地聯合各功能管理部門。如現場施工與安全技術是密不可分的,包括設計、方案的確定,現場施工管理與施工安全;文明施工、征地拆遷引發的民擾、擾民以及其他刑事案件;各項機械租賃合同需要增簽安全生產合同;安全措施費的審批與下撥等。
4.5.2 積極配合政府有關部門的安全管理工作,如建委、安全生產監督管理局、環保局以及當地其他政府職能部門,都能在其職能范圍內協助工程項目的安全生產管理。
結語
創建安全文明工地活動,是將安全生產工作形成體系化、規范化的管理模式,是總結前人經驗,形成規范化的、一體化的管理方法。應充分認識到創建安全文明工地“橫向到邊,縱向到底,專管成線,群管成網”的重要性,真正將安全工作形成網絡式覆蓋、突出重點、落實到底。要做好創建安全文明工地工作,以本項目為例,應著重強調以下幾方面工作內容:成立創建安全文明工地活動領導小組,強化組織領導責任,確定基層落實人員工作內容,真正將具體工作落實到基層;注重全員化教育培訓工作,從組織領導到基層工作人員,真正將全員教育落實到位。學習內容應包括各項法律法規、管理模式、具體管理措施,以及基層分項、分工種的安全技術交底等;做好創建文明安全工地的驗收工作,從體系制度到現場安全管理,從安全基礎設施的配備到現場各項安全措施的驗收,真正將文明安全工作的評估標準落實到實處。
參考文獻
一、充分認識創建文明工地的重要性
眾所周知,建筑施工行業的顯著特點是:施工管理水平和文明程度都集中反映在企業的施工現場上。能否把施工現場這個窗口建設好,不僅涉及到企業的生存和發展,而且影響企業的社會形象。建筑施工企業面臨日趨激烈的市場競爭,文明工地建設的水平如何,直接影響著企業的競爭力。從目前的情況來看,許多建設單位在考察和選用施工單位時,往往都要考查施工單位的在建項目。文明工地建設的狀況往往能看出一個企業的綜合管理水平。走進施工現場,參觀和考察人員往往以第一感觀為基點,從中體驗該企業的整體管理水平。因此,搞好文明工地創建工作,決不是單純的施工現場整潔不整潔、干凈不干凈的小事,而是事關企業生存和發展的頭等大事。只有嚴格按照創建文明工地的要求,在搞好施工現場的各項管理工作的同時,將文明施工管理與安全和工程質量管理及生產進度的控制等有機地結合,才能適應新的形勢需要,充分展現企業的形象,使之在眾多競爭對手中永遠立于優勝地位。記得我公司在參與高鐵施工時,每次的檢查,文明工地建設都是其中的一項重要內容,哪個單位的文明工地建設搞得不好,這個單位的整體形象就肯定要受大較大的影響。總而言之,文明工地建設不僅僅是一個企業、一個項目綜合管理水平的一個縮影,更是關系到企業生死存亡的一項重要的戰略任務,沒有這樣的認識,就不可能把文明工地建設搞好。
二、必須堅持“以人為本”的觀念
“以人為本”是企業管理的著眼點,創建文明工地,首先依然必須注意抓好對人的管理。要加強全體員工的職業道德教育,從人員、機械、材料、制度、環境等各個不同的側面,制定完整而系統的管理和控制模式要求,這樣,文明工地建設就能夠從領導強制的被動狀態轉化為員工自愿參與的主動行為。在施工生產過程中,參與施工的管理者和操作者是生產的主體,各項管理制度和措施,都將通過他們去完成。文明施工的重點、難點在于施工作業層,項目經理部對施工作業層的管理,是按工藝先后插入順序進行的,要求誰施工、誰負責,做到工完場清。在完成分項工程自檢、互檢、專檢的同時,必須對文明施工進行交接,保證上道工序為下道工序創造一個安全、整潔的作業面。作為管理者要做到不違章指揮,作為操作者要做到不違章操作。此外,還要從健全體系、明確管理職責、組織全員培訓、嚴格控制施工過程、加強事前監控預防等方面全面實施管理,實現各崗位人員之間的相互監督、協調、配合,保證持續有效;要組織一些經常性的有實際意義的活動制度,如班前交底,對新技術、新工藝、新材料、新設備的運用進行宣傳和示范,組織人員參觀學習,切實提高全體員工的技術業務素質。總之,只有廣大員工的文明意識提高了,文明工地建設才有可能得以順利推進。
三、創建文明工地必須與安全管理掛鉤
安全生產是施工企業永恒的主題,創建文明工地活動必須要與安全生產緊密掛鉤。在施工過程中,從工程質量保證計劃、工程組織設計、專題施工方案、生產施工到工程竣工及交付使用,處處都與安全有關。如果不重視安全管理,就可能引發事故,嚴重影響企業的生存發展和經濟效益。施工現場安全管理不同于其它行業安全管理,必須從建筑業的實際出發,針對施工人員流動性大、野外作業、零星作業點多、工種交叉頻繁、多種危險性并存的特點,要認真做好以動態管理為主、動靜結合的群眾參與管理的方法。所謂動態管理,是指對調動頻繁的作業人員做好上崗前的安全教育、新工人三級安全教育、調崗、換崗安全教育,堅持崗前教育、崗中檢查和下班總結制度;隨著工程進度,及時完善施工現場的安全防護;針對工程進展中做好工序間的銜接工作,完善防護措施,從而形成安全管理良性循環機制,達到有效預防安全事故發生、控制和減少安全風險、不利環境因素,確保施工過程中的人身安全、財產安全和環境質量的目的。所謂靜態管理,是指國家和省市安全法律法規、企業安全規章制度、安全技術措施、安全管理制度在企業和施工現場的貫徹落實。強化施工現場安全管理,首先是提高思想認識,始終堅持“預防為主”的原則,各級領導要樹立高度的責任感和使命感,加強對施工安全工作的領導,堅持領導掛帥、群眾參與、人人有責的管理模式,樹立全員、全方位、全過程的施工安全觀念;其次,要加強安全生產責任制的落實,明確安全管理目標,細化分解,層層落實,一級保一級,做到管有網絡、責有合同、罰有規定、獎有條款,把工作做好做細做實;第三,要加強施工形勢分析,及時通報施工生產安全信息,結合施工的季節特性開展施工安全工作,抓好施工安全教育、檢查、整改三個環節的工作,有效防范和扼制事故的發生;第四,要加強施工安全基礎工作,完善應急救援預案和措施,積極解決安全施工技術及設備問題,控制事故源頭,積極開展創建安全和文明標化工地、安全施工達標競賽等活動,夯實安全生產和文明施工管理基礎。沒有安全施工,文明工地就無從說起。
中圖分類號:TU714 文獻標識碼: A
一、建筑工地安全管理現狀
近年來,我國的基礎設施建設有了跨越式的發展,各種精、尖、鉆建筑拔地而起。同時,我國相關法律法規也在不斷完善,《安全生產法》、《建筑工程安全生產管理條例》、《建筑施工安全檢查標準》(JGJ59-2011)等法律法規、標準規范的先后出臺,極大地促進了安全管理水平的提高,建筑工地的事故發生率、人員受傷率都有了明顯下降。但是,依然有些工地不按法規標準的要求進行管理,不按要求配備安全管理人員、不按要求投入安全資金、不按為施工人員配備防護用品、安全培訓教育不到位等現象時有發生。據國家安監總局調度統計:僅2011年全國就發生各類事故347728起,造成75572人死亡。那么,是什么原因導致這些傷害事故經常發生呢,如何通過有效的途徑來避免這些事故發生呢?
二、建筑工地安全管理缺陷和應對措施
安全管理人員配備不足、安全資金投入不足、施工人員安全意識差、安全培訓教育力度不夠、未按要求為一線工人設備勞動防護用品等等,都是建筑工地安全管理的主要缺陷。另外,安全管理力度不足、安全管理不規范也間接導致現場的各類安全事故發生。
1、安全管理人員配備不足,加大現場安全管理難度
《公路水運工程安全生產監督管理辦法》(交通部2007年1號令)第二十一條規定“施工單位應當設立安全生產管理機構,配備專職安全生產管理人員。施工現場應當按照每5000萬元施工合同額配備一名的比例配備專職安全生產管理人員,不足5000萬元的至少配備一名”,但許多施工工地并未按照此要求進行配備,或配備兼職安全管理人員。安全管理人員配備不足使得安全管理過程不能顧及到所有安全隱患,對這些安全隱患也不可能做到時時控制,這樣安全管理工作往往是說得多,而做得少,甚至有些要求僅僅停留在會議上,并未得到真正落實,極易引起事故的發生。還有些施工工地存在大量兼職安全管理人員,在做本職工作的同時,兼顧安全工作,但當安全與他們本職工作發生矛盾時,他們往往忽視安全工作,甚至對安全隱患視而不見。
針對安全管理人中配備不足的現象,首先建筑單位和監理單位應在開工前審核施工單位是否按要求配備專職安全員,他們是否常駐工地進行安全管理,其次施工單位要按規定配備安全員,不要認為增加安全員會加大成本,而認識到安全投入是最大的成本節約,同時質監站、安監局等政府部門要加大檢查、監督力度,對于安全人員配備不到位的建筑工地予以行政處理。
2、安全資金投入不足,致使現場安全防護和其他安全投入不夠
財政部和安全生產監督管理總局于2012年出臺《企業安全生產費用提取和使用管理辦法》,第七條明確要求建筑施工企業按建筑安裝工程造價計提安全費用。但在資金投入過程中,有些工地并未能按比例進行投入,致使本應用于安全方面的資金用于其他方面,主要表現為沒有為施工人員配備勞動防護用品、機械設備防護用品配備不足、安全教育培訓力度不夠、安全防護不到位、安全隱患未得到有效消除等。
因此,建筑單位在支付工程款時,除了把安全費用單獨支付外,還應嚴格督促施工單位把這筆錢投入到施工現場中,并審查安全費用是否切實可靠地使用,如果發現施工單位存在挪作他用或克扣行為,不僅及時沒收克扣的款項,還要進行追加處罰。同時政府行政部門也要定期對施工單位安全費用的使用進行監督,通過各級監督加強管控,使安全費用得到有效利用。
3、施工人員安全意識差,為現場安全隱患埋下禍根
建筑工地大部分施工人員都是農民工,這些農民工從沒有經過系統的建筑工地安全培訓,對現場的安全隱患一無所知,不能辨別現場存在的危險源,甚至有些人未經過三級教育就匆匆上崗,無法完全達到安全施工要求。如有些施工人員在作業過程中部分人員不戴安全帽,當安全管理人員對其行為進行教育時,他們不以為然,反而拿自己施工幾十年未出事故做借口繼續違章。
因此,建筑工地要營造良好的安全氛圍,通過安全宣傳,提高一線施工人員安全意識,才能從根源消除安全隱患。要讓施工人員清楚安全工作不僅僅是管理人員的事情,而是真真切切關乎自己切身利益的大事,是真正保護自己生命、財產的一項工作。
4、安全培訓教育力度不夠,施工一線人員的安全意識不能提高國家安全生產監督管理部局《安全生產培訓管理辦法》第二十條“生產經營單位應當建立安全培訓管理制度,保障從業人員安全培訓所需經費,對從業人員進行與其所從事崗位相應的安全教育培訓;從業人員調整工作崗位或者采用新工藝、新技術、新設備、新材料的,應當對其進行專門的安全教育和培訓。未經安全教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業”。許多建筑工地均建立了安全培訓教育制度,但我們在現場管理過程中發現這些制度多流于形式,不能得到有效地貫徹執行。有些工地的安全培訓教育僅停留在紙上,并未教育到班組和作業人中手中,只是為了應付上級安全檢查,并沒有真正起到安全教育和安全警示的目的。
那么,建筑工地安全管理人員應真正履行安全培訓教育的職責,對進場施工及轉崗工人進行三級安全教育和相關培訓,并在日常安全巡查、檢查中對工人的違章行為及時進行糾正和再教育,對屢教不改的人員和行為可予以處罰。
5、安全防護用品不合格,不能切實保護一線工人
安全防護用品如安全帽、安全帶、絕緣手套、絕緣鞋等,都是工人在發生安全事故時的最后一道安全保護,如果安全防護用品不合格,就起不到這層保護作用。例如,安全帽不合格,高處墜落物體時會打破安全帽傷害到工人頭部,安全帶不合格斷裂就會導致人員墜落。
因此,建筑工地在采購安全防護用品時,不能有投機行為,必須嚴格依照國家標準采購合格的安全防護用品,并由多人進行驗收,由專人進行保管,作業人員在使用過程中發現安全防護用品失效或損壞時,要及時進行更換。
三、結束語
安全管理的核心是人,從各級安全管理人員到一線工人,任何一個人忽視安全工作,都有可能導致安全事故的發生。因此,把“安全第一、預防為主、綜合治理”的理念貫穿到施工生產全過程,是做好施工項目安全管理的前提。參與項目建設的建設單位、監理單位、施工單位和一線施工人員,要組織一個嚴密的安全組織機構,有效投入安全費用,層層監督、層層落實,一定能有效預防控制現場隱患,避免安全事故發生,保障工地人員、設備安全。
安全管理工作是長期的、艱巨的和復雜的,是一項系統工程,關系到社會的穩定和廣大人民群眾的切身利益。只有參與項目建設的所有人員充分認識安全生產工作的重要意義,做好建筑工程項目全程中各環節的安全管理工作,才能防止安全事故的發生。
參考文獻:
中圖分類號:TU198文獻標識碼: A
安全施工問題是關系到企業職工的幸福和經濟效益,還涉及到許多社會問題,從實踐表明,對于施工企業安全管理應當采取以下原則:(1)預防為主、綜合考慮的原則。從施工開始就把人力、物力綜合加以考慮,防患于未然,著眼于事先控制,要有專門機構和人員負責抓安全工作,要相應設置必要的安全設施。(2)安全管理貫穿項目施工全過程的原則。事前要充分的調查研究,針對現場的實際情況,對施工中可能出現的安全問題、不安全因素加以認真分析,制定施工方案,采取對策措施。(3)全員管理,安全第一的原則,在整個安全管理中,樹立安全第一的思想,“生產必須安全,安全促進生產”在整個安全管理中,使全體參與施工的人員自覺地共同遵守,保證安全施工。
一、安全施工責任制度實施
對于施工安全實行來說,關鍵是落實到每個人身上,因此筆者認為落實每個人的安全施工責任制度是相當關鍵。
(1)實行由項目經理職責。項目經理對本項目的安全生產負總責任,應當認真貫徹執行勞動保護和安全生產各項方針、政策、法規、法令和規章制度以上級機關頒發的安全生產工作條例和規定,結合本項目的具體情況,制定貫徹實施細則,建立和健全各項安全生產工作崗們責任制,并檢查執行情況。堅持貫徹“安全第一”預防為主方針,把安全生產工作擺在日常工作首位,定期研究和解決安全生和生產中存在的問題。
(2)實行項目副經理總施工安全生產職責。由項目副經理認真執行本項目的領導和部門在安全生產方面的指示和規定,對本項目的職工在生產中的健康負全面直接責任。在計劃、布置、檢查、總結和評比生產工作的同時計劃、布置、檢查、總結和評比生產工作。經常檢查生產現場和建筑物、機械設備及其安全裝置、鋼管架、工具夾、成品、工作地點以及生活設施等是否安全達衛生要求。按時提出本項目安全技術措施計劃項目,經上級批準后負責對措施項目的實施。制定和修訂本項目的安全管理制度,經安管部門審查,提出意見,企業主管領導或安委會批準后負責執行。
(3)實行專職安全督導員生產職責。在項目經理的領導下,負責安全檢查監督管理和安全生產的日常工作。認真貫徹執行國家各項安全文明施工的方針政策法規及要求,掌握安全動態,并經常向項目經理匯報工作。經常深入施工現場進行檢查,發現施工中違反操作規程及安全生產規定時,應堅持原則,立即制止,并按規定停止施工,向項目經理匯報。不違章指揮,組織工人學習安全操作規程,抓好安全教育工作。督促所管工程的防火治安工作,認真消除事故隱患,發生工傷事故要立即上報,保護現場,參加調查處理。對施工現場搭設的排山架和安裝的電氣、機械設備與安全防護裝置,要組織驗收,合格后方能使用。
(4)實行施工組長安全生產職責。對本工程的班組安全生產負責,不違章指揮、制止冒險作業,對班組布置施工任務的同時對班組安全技術交底。協助工地負責人,對本工程內一切安全防護設施負責,但進度與安全發生矛盾時,生產必須服從安全。做好安全技術交底,領導班組搞好安全活動,組織班組學習安全操作規程,教育工人正確使用防護用品,檢查執行情況。有權拒絕違章指揮、注意防火工作,發生安全事故要立即保護現場,搶救傷員,并立即上報,參加事故調查分析。
(5)實行材料員的安全職責。認真貫徹執行國家、省、市安全生產的有關法律法規及上級機關頒發的安全生產工作條例和規定,對所購買的材料的安全性能負責。按規定購買勞動保護用品及符合國家有關規定的材料,如:安全網、安全帽等。按規定做好材料保管,防止失竊、防止失火。對易燃易爆的物品要規定隔離存放。
(6)班組長安全生產職責。認真遵守安全操作規程,有關安全生產等各項法規、法令,根據本組人員的技術、體力、思想等情況,合理安排工作,做好安全交底,對班組人員在生產中的安全健康負責。組織搞好班組安全活動,開好班前安全會。組織本班組學習安全操作規程,對新調入的工人要進行現場安全教育,同時辦好安全教育交底卡的簽證工作。經常檢查施工現場的安全生產情況,發現問題及時解決并及時上報。
(7)操作工人安全生產職責。認真學習和嚴格執行安全操作規程,不違章作業,不蠻干亂干,對違章作業的指令有權拒絕,并有責任制止他人違章作業。嚴格遵守安全生產各項規章制度的勞動紀律,不得在施工現場玩耍,兒戲和打鬧,不得擅自離開工作崗位和到工作區域外的地方去。參加各項安全學習和安全活動,提出改進安全工作的意見,搞好安全生產、不斷提高自我防護意識和能力。服從領導,聽從指揮,工作時思想要集中,堅守崗位,嚴禁酒后上班,不得在禁止煙火的地方吸煙、動火。嚴格遵守施工現場各項安全規定,正確使用安全“三寶”愛護各種安全設施及安全標語,不得任意拆除和隨意挪動。在施工現場要注意安全,不得攀爬腳手架、井字架、龍門架和乘吊籠上落.堅持三級安全教育,凡未經安全教育的不得上崗作業。發生事故要立即上報,并迅速及時搶救傷員,保護好現場,按“四不標準”原則處理。
二、安全施工防護技術措施
為搞好本工地安全生產工作,我公司將成立專門安全領導小組,工地設立安全監督小組,班組設安全員,形成一個健全的三級安全保證體系。負責工地日常的安全工作,定期組織安全檢查。明確各管理人員、施工技術人員和生產工人在本工程中的安全責任。對施工人員實行強化安全教育,堅持“三級安全教育”,規范“三級安全交底”制度,施工中堅持“班組安全活動”制度。采取改善施工勞動條件,積極改進施工工藝和操作方法,改善勞動環境條件,減輕勞動強度,消除危險因素。對施工人員實行人身安全保險,所有施工人員工均參與人身安全保險。加強施工安全監控,采用數碼相機,照下安全生產過程,確保施工安全(包括地面建筑物、道路、地下管線安全)。完善現場急救措施,對工地內將常駐兼職急救員,在出現緊急情況做好現場急救措施。同時與附近大醫院保持聯系,一有特殊情況打電話可立即到。
三、結語
隨著安全管理工作的逐步深入,施工企業的安全管理首先必須落實每個人的施工安全責任,同結合在施工中加強施工安全防護,強化整個工程的安全監管,充分發揮施工安全管理的重要性。
參考文獻:
市政工程施工現場,是一個露天的生產場所,具有施工范圍臨時設施多,作業面變化大,地下管線復雜,地面交通繁忙,人機流動性大等特點。施工作業人員多是沒有經過很好的安全培訓的農民,存有安全意識薄弱,安全知識貧乏,自我保護能力差等不利因素。因此,屬事故易發和多發性的作業場所。
施工現場安全管理是抓好組織實施,現場檢查監督管理工作,以保證施工生產處于最佳安全狀態。施工現場安全管理主要包括:安全組織管理、設施安全要求,安全技術管理、安全教育和安全檢查。
1 施工現場安全組織管理
1.1 成立工程項目部,明確各成員的安全生產責任。
為了統一協調整個工程的施工順序,確保工程的工期、質量、安全,有必要設立工程項目部。項目部設項目經理一人,分管質量安全的副經理一人,并分設工程技術負責人、質量安全負責人以及其他方面的負責人。項目經理對工程施工安全全面負責,是安全生產第一責任人;副經理是安全生產直接責任人;工程技術負責人負施工安全技術責任;質量安全負責人負施工安全管理直接責任。
1.2 建立現場安全管理小組
現場安全管理小組必須堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據工程施工情況,向各施工單位進行有針對性的安全技術交底,并監督檢查安全制度的執行情況、安全技術措施的落實、員工安全教育、安全學習的實施等等。
各施工單位均應成立相應的安全管理機構,并確定安全責任人,負責本單位施工范圍內的安全管理,并服從項目部安全管理小組的安全檢查、監督。參加施工的各民工隊伍均應確立安全責任人及兼職安全員,負責管轄范圍內的安全管理工作,并服從上級安全管理機構的安全檢查、監督。
2 現場設施要符合安全要求
2.1 平面布置
在施工組織設計(或方案)中,必須有詳細的施工平面布置圖。它包括:臨時施工便道,臨時施工用電線路布置,各種管道、倉庫、加工車間(作業場所)、主要施工設備位置及現場辦公室、生活設施、民工宿舍等都要符合安全要求;工地四周或作業場所應有圍護設施,現場辦公室門口應掛工程名稱、施工單位銘牌。辦公室內張貼施工現場平面圖、施工概況表等;在適當的位置懸掛各類安全紀律、安全標志、警示牌和安全操作規定等。
2.2 交通改道和臨時便道
市政工程大多是城市改造工程,即在原來的道路或交叉口作擴建或加建施工,一般情況下,是不能進行全封閉施工,要維持原來的通行狀況。為使交通順暢和正常施工兩不誤,故需增設臨時便道。這就要求開工前,應先將交通改道,臨時便道采取何種措施等向當地交警部門提出申請,經當地交警部門批準后方可進行臨時便道的施工。臨時便道必須設有明顯的警示標志,設臨時交通指揮員配合交警,指揮疏導車輛流通,確保交通暢順。
2.3 現場材料機具堆放
施工器材、機械設備,都應按平面布置圖規定的地點分類堆放,做到整齊劃一。各類材料的堆放不得超過規定的高度。施工過程應將剩余廢料、現場拆下來的模塊、支架頂棚、腳手架桿件、貝雷架構件等及時清理回收,并按指定區域堆疊好。施工使用的油料、油漆、稀釋劑應該存放在通風良好、嚴禁煙火的專用倉庫。瀝青應放置在干燥通風的場所。倉庫門口,應懸掛安全警示牌,配備足夠的滅火器材。
2.4 施工現場的安全設施
施工現場的安全設施,未經許可,任何人不得隨意拆除。預留洞口的蓋板、防護欄、擋板、安全網和各種安全保險裝置都必須齊全有效。因施工確實需要移動時,必須經工地施工管理負責人同意,并需采取相應的臨時安全措施才能移出,在完工后立即復原。必要時要做好登記工作。
施工現場除設置安全宣傳牌外,危險部位必須懸掛醒目的安全標志牌,夜間有人經過的坑洞及有車輛經過的地方還應設置紅燈示警等。
3 施工現場安全技術管理
3.1 安全技術管理的資料
施工現場安全技術管理的資料應有如下內容:施工組織設計安全技術措施(或方案),安全技術交底記錄,安全設施任務單(復雜或特殊要求的設施還應有設計圖紙和計算書),安全設施驗收書(或單),采用新工藝、新技術、新材料的安全交底書和安全操作規程,特種作業人員驗證記錄,安全教育、安全學習記錄,安全檢查,隱患登記臺帳及隱患整改回執。
3.2 安全技術措施的組織實施和檢查驗收
工程開工前,工程技術負責人及質量安全負責人要將工程概況、施工方法和安全技術措施向參加施工的工地負責人、施工員和其他有關人員進行安全技術交底。每個單項工程開工前,應進行有針對性的安全技術措施交底。必要時還應向工地負責人、施工員提出安全技術措施中的具體內容和施工要求,以取得施工人員的理解,使安全技術措施得到落實。安全技術交底應有書面材料,雙方進行簽字并注明交底日期。
安全技術措施中的各種安全設施,如腳手架、支頂棚架、安全網的架設、施工用電線路、電氣開關等的安裝,洞口、臨邊的防護裝置等都要列入任務單,布置落實、責任到人。完成后必須組織驗收,合格才準使用。在使用過程中要進行經常性的維修,確保安全有效。
進行安全技術措施的交底固然重要,檢查安全技術措施的落實就更重要了。技術負責人、質量安全負責人、編制者和各級質安員要經常深入工地檢查安全技術措施的實施情況,及時糾正違反安全技術措施的行為,隨時注意發現和補充安全技術措施的不足問題,使其更加完善、更加有效。各級安全部門要以施工安全技術措施為依據,以安全法規和各項安全規章制度為準則,經常性地對現場實際情況進行檢查,監督各項安全措施付諸實施。
3.3 防火防爆
施工現場要明確劃分用火作業區。如易燃材料堆放處、倉庫;易燃廢品收集點和生活區等。各區域之間的間距要符合防火規定,配備足夠數量的防火滅火設施和器材,如防火工具(消防桶、消防用梯、鐵鍬、安全鉤等)、沙箱(池)、消防水池(缸)、消防栓和滅火器。
市政工程施工有時需要使用雷管、炸藥來進行施工,各類氣瓶的使用量也相當大,因此,要重視并做好防爆方面的工作:一是炸藥以及引爆品的儲存、保管、領用都必須按規定嚴格執行;二是各種氣瓶的運輸、存放和使用要符合安全要求。氣瓶的存放地點應距離明火10米以外,防止暴曬;氣瓶要有防震圈、瓶帽等保護裝置,瓶閥嘴禁止沾染油脂。手或手套和工具有油脂時,不準開啟瓶閥;三是對各種可燃性液體、油漆涂料等都必須熟悉其運輸、保存、使用的要求,并根據其性能特點采取相應的防火防爆措施,在運輸、保存、使用時都要做好安全交底工作。
4 安全教育和安全檢查
安全教育和安全檢查是安全管理中的兩項基礎工作,同時也是現場安全管理的重要內容。
4.1 安全教育和安全學習
新職工(包括新招收的工人、管理人員、實習生、民工及代培人員)都必須經過公司、項目部、班組三級教育,經考試合格后才準上崗。新職工、民工大多在施工現場工作,所以必須抓好施工現場的安全教育。施工現場的安全教育一般為項目部級和施工班級(公司級一般在新工人到工地之前由公司質安部組織教育)。
項目部級的教育內容主要有:現場安全生產紀律、施工(生產)安全規程,機電設備、高處、基坑、吊裝等作業安全規定、注意事項,防塵、毒、爆、火等方面的安全防護本領,萬一發生事故如何搶救傷員、排險、保護現場和及時進行事故報告等方面的知識。
班組安全教育由施工隊長(施工員)負責或由施工隊質安員及指定技術熟練、重視安全生產的老工人講解,內容包括本工種崗位、機械設備操作規程等安全知識,班組安全制度、紀律教育等。
安全學習是現場安全管理的重要內容。每周一小時的安全學習一般由施工隊長或施工隊質安員主持,內容主要包括國家安全生產方針、政策法令、安全法制和企業的安全生產規章制度、安全生產形勢及各類事故例案及應吸取的教訓。
4.2 安全檢查
現場安全檢查的目的,就是通過檢查發現隱患和落實整改措施,克服不安全因素,及時消除隱患,防患于未然。同時通過安全檢查,了解和掌握安全生產動態,為分析安全生產形勢,研究加強安全管理提供信息和依據。安全檢查要堅持經常化、制度化。現場安全檢查一般分班組每日巡回檢查和項目部組織的半月檢查。
日常的巡檢是在施工生產中經常的預防性檢查。其目的是能及時發現隱患,消除隱患,保證施工生產的正常進行。由各級安全員現場巡回進行,各級管理人員在檢查生產的同時也應檢查安全工作。
項目部組織的半月檢查是由項目部領導帶領,質安部門牽頭組織,工會、人事、設備、保衛等部門參加對現場施工安全狀況進行比較全面的安全檢查。
對現場安全檢查中查出的安全隱患,須開具安全隱患整改通知單,作出限期整改,并由各級質安員監督檢查整改處理結果。
5 結語
總之,市政工程施工現場的安全管理是既全面、又重要的安全管理,是市政工程企業整個安全管理系統中的縮影。因此,搞好施工現場安全管理是施工企業安全管理成功的關鍵。
參考文獻:
營造安全教育濃厚氛圍
伴隨著建筑業的迅猛發展,常州市面臨的建筑安全隱患也越來越多。為應對這一嚴峻挑戰,常州市建設行政主管部門通過多種手段,為全市的建筑安全教育營造了濃厚的氛圍。
建機制
近年來,常州市建設行政主管部門重視建筑安全教育培訓工作,不斷強化用人單位安全施工主體責任和崗前培訓教育制度。為了狠抓關鍵對象的安全生產教育,常州市建立了安全生產教育機制:強化外來務工人員的安全教育;抓好特種作業人員的安全教育;抓好建筑起重機械設備安裝單位從業人員的安全教育;抓好“三類人員”(建筑施工企業主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員)的繼續教育。
搞活動
為更好地在全市營造安全教育氛圍,常州市建設行政主管部門多管齊下,注重搞好建筑安全教育活動。
推出“春風行動”“迅雷行動”“暖冬行動”等系列活動,對發現的重大安全隱患實行網上和手機短信告知,對企業安全生產實行動態考核,對不符合條件的企業實行掛牌督辦和暫停承接任務。
為進一步幫助建筑施工企業和有關人員全面了解、準確掌握JGJ59-2011《建筑施工安全檢查標準》,以及DGJ32/J55-2012《建筑施工安全生產條件評價規范》的內容,引導和督促建筑施工企業進一步加強內部安全生產管理,用新標準指導施工現場實際工作,提高建筑施工企業安全生產和文明施工管理水平,常州市建筑安全與設備管理協會(以下簡稱“協會”)在2012年全國“安全生產月”活動期間,在全市開展了建筑施工安全生產知識競賽活動。通過競賽,提高了施工單位、監理單位的安全意識,加強了企業安全生產能力,對建筑業安全生產起到了積極的促進作用。
樹典型
在建筑安全教育工作中,協會深入建筑企業一線,及時挖掘、提煉、總結建筑企業安全生產工作中好的經驗和做法,培育典型,推廣典型。協會定期組織施工單位、監理單位到相關企業工地進行觀摩、學習,如:全國建筑業綠色施工示范工程“經緯大廈”、AAA級安全文明標準化誠信工地“上書房”“月星環球商業中心”等。
通過協會的引導,轉變了建筑企業的安全觀念,并使它們認識到安全教育培訓的重要性和必要性。
推動安全教育扎根企業
為更好地協助企業落實安全教育培訓工作,協會發揮了專業性、技術性優勢,開展了有重點、有針對性、分階段的安全教育工作。
建立教育宣傳陣地
協會通過網站、報刊等媒介,加強對安全生產法律法規、建設工程安全工作的好做法好經驗與典型案例的宣傳報道,使建筑安全深入人心。協會著手創辦了會刊《常州建筑安全與設備管理》,免費向企業發放,通過會刊及時傳達建筑行業安全生產政策法規,關注并傳播建筑安全與設備管理最新動態,宣傳和展示常州市建筑業安全生產工作成效。常州市通過陣地的教育宣傳,提高了全市建筑業從業者的安全意識。
成立安全教育培訓機構
為了更好地服務企業,協會專門成立了安全教育培訓機構,有針對性地開展建筑安全的培訓班,以提高建筑從業人員的安全技能和整體素質。2012年,協會舉辦了“建筑施工模板與混凝土結構工程施工規范培訓”“建筑起重機械安裝單位管理人員安全教育培訓”“江蘇省建設工程施工安全標準化管理資料宣貫培訓”等多期專業培訓班和知識講座。
引導保險公司積極參與
為降低建筑企業安全生產的風險與損失,常州市按照《中華人民共和國建筑法》的相關規定,專門制定了實施辦法,對“建筑工程施工人員意外傷害保險”的投保主體、責任范圍、保險費率、賠償標準等作出明確規范,規定保險費由建筑施工企業支付,并計入工程造價。目前,“建筑工程施工人員意外傷害保險”已經在建筑工地深入人心。
在協會的引導下,常州市保險公司專門成立了“建設工程平安專項基金”,為常州市建設行政主管部門建立健全施工現場的安全教育和培訓體系提供了物質保障,對提高從業人員的安全意識和技術技能,保障從業人員的合法權益起到了積極作用。
保險公司利用“建設工程平安專項基金”,相繼開展了“保安全、促建設、送溫暖”文藝演出等系列活動;為豐富外來務工人員的精神生活,組織了外來務工人員電影招待會、高溫送慰問等活動;為提高外來務工人員的安全意識和安全知識水平,配合常州市建設行政主管部門組織了“春風、迅雷、暖冬”等活動;為豐富企業的安全教育活動,在工地現場設立農民工業余學校,以洽談會、聯誼會、安全知識講座、警示教育片展等形式,進行安全教育活動;為促進企業安全文化建設,專門制作了“安全熒光背心”,使建筑工地安全員均統一著裝上崗;為樹立典型,普及安全生產知識,編制了《新市民張小剛》紀錄片,發放到各施工企業,并組織巡回播放,寓教于樂。常州市通過發揮“建筑工程平安專項基金”的物質堡壘作用,讓安全生產意識在建筑企業中開花結果。
通過10多年的辛勤培育和不斷創新,常州市“十一五”期間比“十五”期間承保建設規模增加2.5倍,保費增加2.15倍。承保企業工傷死亡率下降37%,受傷人數下降10.72%,死亡賠付增幅為10%,受傷賠付增幅為23%。這些統計數據表明,隨著建設規模的不斷擴大,常州市生產安全事故的發生率在下降,傷亡人員得到的賠付標準在提高;部門安全生產監管壓力和風險在降低,承保單位的經濟效益在提高;從而形成了多贏局面的兩低兩高的“常州模式”。
創新安全教育培訓模式
近年來,在開展建筑安全教育培訓工作的同時,協會還不斷創新建筑安全教育培訓模式,提升建筑安全教育科學技術水平。
提高教育培訓的質量
在常州市城鄉建設局和常州市安全監管局的指導下,在當地保險公司的支持下,協會借助常州市安全監管局的綜合培訓中心,在安全警示館內建立了建筑安全教育與實訓基地。基地內場景以“圖、文、物并茂”的形式,針對建筑業勞務人員安全教育的需求,設置了事故警示篇、安全法規篇、安全管理篇、安全標準化篇、安全知識篇、應急救援篇、影視教育廳共7個功能區域。通過圖板、燈箱、實物、影視、3D影像等方式,匯集了各類建筑施工傷亡事故中血淋淋、觸目驚心的圖片及影像資料,結合實景模擬,通過各種虛擬現實及場景搭建的方法,將建筑業安全生產的場景進行真實再現,具有科普性、仿真性、交互性、趣味性于一體的特點,使受訓者或參觀者通過模擬互動學習來感受和體驗各種安全知識,把以前的灌輸式教育變為生動形象的互動教育方式,提高了教育培訓的效果。
如今,該館已成為常州市建筑領域安全生產警示教育宣傳的一個平臺,館方定期、定點組織建筑領域各類企業的主要負責人、安全生產管理人員、特種作業從業人員及作業施工人員等參觀學習,為進一步提升建筑領域從業人員安全素質、提高建筑施工安全管理水平奠定了基礎。