地理信息科學論文模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇地理信息科學論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

針對地理信息科學專業而言,測量成果是地理信息系統的主要數據源之一,測量學是采集和獲取地球空間定位數據,建立基礎地理信息庫的一門測繪類課程,[3]但目前大部分有關測繪綜合實習的教材都傾向于測繪類專業,沒有針對地理信息科學專業的教材,且教學大綱和內容具有滯后性。因此,在教材方面應針對地理信息科學專業的特點制定測繪綜合實習教學內容,著重強調對測量學理論知識的彌補與擴張,強調其與地理信息科學的對地觀測體系、遙感、信息科學等方面的密切結合,更好地為數字地球、智慧城市建設服務。

1.2測繪實踐實驗課時數偏少

隨著測繪科技的發展,新方法、新儀器都導致了教學內容的增加,從而導致本專業學生在有限的測繪實習課時內只能掌握基本儀器如水準儀、經緯儀的實戰操作而對全站儀等先進電子測量儀器僅限于認識層面,造成許多學生不會操作全站儀。需增加測繪綜合實習課時以便學生在充分了解水準儀、經緯儀的基本構造、原理的基礎上具有熟練的實際操作技能,此外還能讓學生有充分時間了解全站儀并熟練應用全站儀進行角度、高差等測量。

2教學觀念和教學方法的改革

注重教學形式、教學內容及有效地組織教學活動可以最大限度發揮實踐教學的成效,能更好地促進理論教學和培養社會需要的人才。[4]我校地理信息科學專業相關老師和領導非常重視企業平臺等在測繪實踐課程中的作用,積極與南方測繪、南通測繪院等企業建立校企聯合,以這些企業為依托建立測繪產學研實踐教學基地,以達到資源共享。這種校企聯合辦學的模式有效地解決了學校教學資源不足的缺點;同時在參觀中學習是一種很好的教學方式,通過測繪實例展示和工程技術人員的現場講解激發學生的專業興趣。測繪綜合實習采取了相對自由的教學形式,在實踐教學方法上引入了引導式教學模式,學生由被動學習轉為主動學習,強調學生的動手能力。

實踐環節開始前,對全班學生進行分組,確定實踐任務要求學生提前預習;老師主要是布置相關任務,介紹測繪工作流程和大致方法,講解工作要領和注意事項。具體的測繪工作由實習小組獨立完成,以提高學生之間的團隊協作能力。在測繪實習過程中,指導老師進行現場指導并隨時對學生提問,要求學生有針對性地回答教師提出的問題。此外,為了避免團隊中個別學生的濫竽充數現象,在實踐中要求每個學生都會使用測量儀器并熟練了解各項技術標準,直到滿足技術要求為止,最終提交的實驗報告要求每人獨立完成。當測量結果誤差超限時,鼓勵學生獨立思考分析誤差產生的原因,應重測直到實驗數據滿足技術精度要求為止,達到提高學生分析問題、解決實際問題的能力并養成良好的測量習慣。

3綜合實習成績評定方法的改革

篇2

摘要：信息是情報科學研究的對象，信息服務是農業信息化發展的核心。隨著情報科學和農業信息化的發展，兩者之間的交集越來越多，但是兩者之間的研究卻很少。為探究情報科學對現代農業信息化的影響，文章對情報學原理中的離散分布原理、有序性原理、相關性原理、易用性原理、小世界原理和對數透視原理6 個原理在農業信息化中的應用進行探討，以期通過情報學的角度更好地組織、序化農業情報信息，滿足農業信息化過程中日益增長的情報信息需求。

關鍵詞 ：情報學；原理；農業；信息化

中圖分類號：S126 文獻標志碼：A 論文編號：2014-0224

0 引言

農業信息化是現代農業建設的主要內容，是建設現代農業的必然要求[1]。隨著農業信息化建設步伐的加快，農業信息已經成為促進農民增收的重要生產要素[2]。網絡基礎設施的建設，農業信息系統、信息網站的大量出現，極大地改變了農民的生產方式和生活方式，提高了廣大農民對生產信息、銷售信息、生活信息的獲取能力和運用能力，使他們由過去的主觀臆測、盲目生產與銷售，轉變為通過各種信息渠道及時、準確地了解市場需求，利用農業科學技術生產出滿足市場需求的高質量的產品，提高市場競爭力[3]。

但是不可否認，中國農業信息化起步較晚，農業信息化水平和發達國家相比差距仍然較大。情報學是一門以信息、知識和情報為研究對象的科學，在網絡越來越重要的今天，情報學以數字化、網絡化信息為研究對象，具體地講，它研究網絡環境下數字化信息的生產、傳遞及其效用的發揮[4]。在中國農業信息化發展的過程中引入情報學相關原理，吸取情報科學中的精華取長補短，對于更好的組織、序化農業信息，提高信息技術和信息系統在現代農業中的利用效率，滿足農業信息化過程中日益增加的情報信息需求，具有重要意義。

1 情報科學和農業信息化

情報科學是以信息、知識和情報為研究對象的科學，而伴隨著情報科學的不斷發展，情報科學逐步向信息科學和知識科學延伸。王知津[5]認為情報科學是研究知識與知識活動規律的科學，它建立在知識基礎之上，并以知識為中心。當代情報科學真正的價值在于為知識的有效利用和知識共享創造便利條件，推動社會和經濟的發展。而情報科學的研究對象則是如何更好的開發信息資源、改善信息資源的管理，并因此提高生產中的信息科技含量，從而提高勞動效率。

信息技術的進步使得傳統農業和快速發展起來的信息科學、計算機科學和人工智能緊密的聯系起來。楊寶祝[6]認為農業信息化是在農業領域充分運用信息技術的方法、手段和最新成果，開發利用各種農業信息資源，培育和發展以智能化工具為代表的全新生產力，應用于農業生產、加工和銷售過程中去，快速提高農業生產效率，大大減少農業流通損耗，加速實現農業產業化和現代化的完整過程。當一個國家信息產業在農業中的附加值達到或超過農業總產值的50%時，就認為農業實現了信息化，利用農業信息化技術來解決農業問題，是當前加快農業、農村發展的最好途徑[7]。

2 情報科學對農業信息化的影響

事物間是普遍聯系的。隨著現代農業的發展，情報科學和農業信息化之間的交集越來越多，當從不同角度去研究農業信息化過程中出現的問題時，更容易打破慣性思維，找出解決問題的新方法。隨著情報科學和農業信息化之間的交集越來越深入，農業信息中的文字、符號、圖像、聲音、視頻等形式的媒體，都可以當做情報科學中的情報源進行處理，運用情報技術進行分析，從而從大量的農業信息中獲得我們所需要的農業情報信息。農業情報信息作為農業信息化的重要內容，在推進城鄉一體化發展和促進農業增效、農民增收中將會發揮著十分重要的作用[8]。

在美國，農業信息化邁入自動控制技術的開發及網絡技術的應用階段，特別是在農場的生產和控制等管理過程中，計算機等高新技術的應用，為農業生產和研究帶來了高質量、高效率和高效益[9]。在日本，借助于公共電話網、專用通訊網和無線尋呼網等開發出來的農業技術情報網絡系統，使個人計算機和大型數據庫系統、互聯網網絡系統、氣象情報系統、溫室無人管理系統和高效農業生產管理系統等聯接起來，可以讓用戶做到隨時利用入網的各種數據查詢自己需要的信息[10]。在中國，閻莉莉[11]認為中國已進入知識經濟時代，社會經濟建立在知識和信息的生產、分配與使用基礎之上，情報信息成為經濟發展的重要的戰略資源，信息情報和信息情報產業將成為現代經濟增長的巨大推動力量。涉農情報信息作為農村發展的重要戰略資源，必將在國內農業生產和農村社會事業發展中發揮重要的作用。

3 情報學原理在農業信息化中的應用

互聯網的普及使得情報學的研究范圍被外延到農業領域，農業信息情報將會成為農業經濟發展的重要推動力量。情報學起源于20世紀40年代中期，是一門發展中的新科學，主要研究如何有效的運用信息、知識和情報，目前以成為一門涉及自然、社會和技術的交叉學科。馬費成[12]認為情報學有離散分布原理、有序性原理、相關性原理以及情報交流獲取的易用性原理、小世界原理和對數透視原理，并在這些基本原理的基礎上論述了它們對于構建情報學理論體系的作用與影響。筆者從情報學的角度看待現代農業信息化，有利于2 個學科之間多元化發展，提高農業情報信息的分析、提煉水平，使農業情報信息增值，滿足農業信息化過程中日益增長的情報信息需求。

3.1 離散分布原理在農業信息化中的應用

農業信息、知識和情報在農業各領域內是以離散的狀態分布的，并趨向集中。所以可以研究如何甄別出農業信息最集中地區域，以便以最小的成本獲取最優質的農業信息。被認為情報學基本定律的Bradford 定律在農業信息中同樣可以應用，如農業中某一類科學論文大約會有2/3 發表在少數幾種期刊中，而剩余論文則分散于大量其他的期刊中，同樣，農村按人口的分布和按收入水平的分布也可以得到類似的分布。這種在離散分布的基礎上表現出向核心區域集中趨勢的表現，在現代農業各領域中具有普遍的意義。

3.2 有序性原理在農業信息化中的應用

人類創造時的有序性和科學體系發展時的有序性決定了情報結構是有序存在的。農業科學是一門累積性特別強的自然科學，當新信息進入農業信息系統時，為了防止信息增多導致的系統混亂，必須要對信息進行人為的整理和組織。情報學有序性原理在農業中的體現，并不是說它能在農業信息系統中自動形成有序的信息結構，而是說可以利用情報學有序性原理對農業信息結構的規律進行研究，建設更有效率、更方便的農業信息系統。例如，在情報生產過程中，無論是網絡鏈接系統還是RSS的知識信息聚類，都是情報結構有序性的體現，而這些在現代農業信息化建設的過程中都能起到基礎性的作用，能夠有效提高農業信息系統中信息資源的利用效率。

3.3 相關性原理在農業信息化中的應用

用戶如何查找想要的情報信息，一直是情報學研究的重點。在現代農業信息化的過程中，情報學的相關性原理同樣是農業情報信息有效檢索和組織的基礎。任何情報信息的檢索系統都是通過對相關情報信息的有序組織，為用戶提供檢索服務的，沒有相關性，就無法獲得想要的情報信息。而農業信息體系具有的累積性、交叉性、時效性和國際性，使得農業情報信息無論是在橫向的各知識領域之間，還是在縱向的不同級別之間，都存在著極強的相關性。隨著農業信息化的不斷深入，人們對農業信息的處理也由最初簡單的存儲和排序，逐步向信息的歸納、分析和推理等方面發展，情報的相關性原理隨著農業信息化技術的發展正在發揮著越來越重要的作用。

3.4 易用性原理在農業信息化中的應用

人類交流和獲取信息總是趨向最便捷的方式，追求最小成本和最大效益。發源于語言應用領域的齊夫定律所提出的省力法則在現代農業領域也具有普遍性意義。例如，農產品生產、存儲和加工的地點選擇，農業氣象情報的獲取途徑，使用農藥化肥的方式等，都適用齊夫定律的省力法則。而在農業情報信息方面，則有一個有趣的現象，用戶對情報信息的獲取過程中，情報信息獲取途徑的便捷性往往是第一位的，而對情報信息的質量要求，往往是排在第二位的，這也就是電視和廣播能夠成為農民信息需求最主要信息源的原因。所以，在現代農業信息化建設中，要考慮到不同情報信息渠道對于不同用戶來說易用性是不同的，合理的利用情報信息的易用性原理，能夠使得農業情報信息的使用更加方便快捷。

3.5 小世界原理在農業信息化中的應用

世界上任意挑選出2 個人，最少通過幾個人能讓2個人聯系上？網絡中任意2 個節點，最少通過幾個節點能讓相關信息通過？小世界理論認為通常這個數字是6[13-14]。也就是說，無論世界再大、人口再多、網絡結構再復雜，人際間的情報信息傳遞總是能實現的。隨著現代農業信息化的不斷發展，農業信息的數量呈指數型增長，這時準確、有效、快捷的農業信息檢索成為不得不面對的問題。如果在農業信息生產、獲取、傳遞和利用的過程中，在各類農業信息網站、網絡目錄、網頁和用戶之間增加有效鏈接，優化情報信息的傳遞路徑，就可以通過有限的路徑將用戶和信息聯系起來，同時也增加了農業情報信息的易用性。

3.6 對數透視原理在農業信息化中的應用

對數透視原理研究的是外界物理刺激在人類感官系統中的反應機制，普遍存在于人類對各學科專業領域的認識研究，例如，早期的地心說就是對數透視對物理對象帶來的認識扭曲。在農業信息中，信息的分布是均勻的，但距離用戶時間和空間較近的農業情報信息則會優先被獲取，并占用戶信息感知量的很大一部分。也就是說農業信息用戶獲取的最多的情報信息來自于農業領域。但現代農業的信息化是不可能脫離其他學科領域而孤立發展的，對數透視原理揭示了農業信息化在物理空間和認知空間的差異，通過對數透視原理的研究，可以使人們更好地認識物理空間的農業信息和進入認知空間的農業情報信息之間的差異，為農業信息化的定量化研究提供理論和方法。

4 討論

農業信息是普遍存在的，但并非所有農業信息都是農業信息資源，只有經過序化與組織的農業信息在農業信息化中才是可用的。情報科學的研究范圍包括信息的加工、處理和傳遞等相關技術，在農業信息化的過程中，加入情報科學的相關元素，對農業信息化發展進程的幫助將會是巨大的。在當前，隨著農業經營主體向農民專業合作社、專業大戶和農業產業龍頭企業等新型經營主體的轉變，農業經營主體對農業信息的需求越來越專業、越來越系統，這就迫切需要提供整合加工好的農業信息[15]。然而，在如今農業信息化領域，全國已有2200 多個農業網站，此外還有了地理信息系統、遙感技術應用、決策支持系統、信息管理系統和專家系統等信息化成果，這些信息平臺擁有龐大的農業信息，但只有經過加工處理過的信息才能成為農業信息資源，因此情報科學能夠對農業信息化的發展起到重要的作用。

情報科學是一個具有跨學科思維研究的學科，目前在語言學、經濟學、心理學和管理學等學科中的某些領域已經有了很深的聯系[16]。同樣，情報科學在農業信息化的領域內，也有很多交叉相關的地方，在當前信息就是效率、信息就是第一生產力的今天，情報科學對農業信息化的意義不言而喻。但目前為止，國內學者對情報科學和農業信息化之間的相關研究非常少，筆者也僅是從情報學基本原理的角度對農業信息化的發展進行了初步探討，希望能引起相關學者對情報科學和農業信息化之間的思考，但文章沒有涉及到情報技術在農業信息化方面的應用，需要接下來進一步的探討和研究。

參考文獻

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