時間:2023-03-14 15:19:19
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自xxxx年xx月,我榮幸地當選為市二屆人大代表后,深感肩負的責任和重擔,無論在日常工作中,還是在出差跑項目要資金的路途上,始終覺得有無數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著我,無時不刻鞭策、提醒我既是一名政府部門負責人,更是一名要為群眾講實話、做實事的人大代表。在工作中,我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官,只有群眾滿意了,我的工作才算是一張合格的答卷。
因此,x年多來在市、縣人大常委會的正確領導下,我圍繞縣委、縣府提出的構建山清水秀、業興民富、誠信文明的新型山區縣,把xx建設成為海峽西岸經濟區西部重鎮的宏偉目標,按照人大代表職責結合本職工作實際,團結和帶領廣大干部突破難關,較好地完成了各項指標任務。有關交通的人大議案、建議和政協提案都得到較好落實,并在各位人大代表和政協委員的監督之下,實現了交通工作再上新臺階的工作目標,本人作為人大代表的代表水平,也在學習和工作中不斷得到提升。現將x年多來我履行代表職責作如下述職。
一、強化學習,提高自素質。
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,都不忘學習,是學習讓我在不斷變換的工作環境中較快地掌握主動權。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為” 的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業務知識及其他新知識相學習、相結合,理論與實際相結合,做到學用 結合、學用相長。
一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想.武裝頭腦,增強拒腐防變能力和解決實際問題的能力;
二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。同時,帶頭深入貫徹學習市、縣人大及其常委會決議、決定,提高依法行使代表職權能力;
三是加強業務知識學習,著力提高真才實學。交通工作業務性強、涉及面廣,我一方面注重學習國家交通工作的政策、方針;另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。
二、兢兢業業,抓好主業促發展
xxxx年x月,根據工作需要,我從縣糧食局長崗位調整到縣交通局長崗位,雖然工作崗位和工作性質有了一定的變化,但是在我心中為黨和人民服務的宗旨始終沒有變。在新的工作崗位上,我始終注意自己作為一名人大代表的歷史使命感,不斷增強自己依法行使代表權利履行代表義務的自覺性。
通過一段時間的摸索學習,較快地熟悉起交通工作,并迅速把我縣交通工作著眼于:突出一個重點(以農村公路、南環路和高速公路城區連接線為主的交通基礎設施建設),狠抓 “二個環節”(打擊非法客運和強化通行費征收管理),重視“三項監管”(道路、水上交通和安全監督),協調處理好“四個關系”(黨建精神文明建設、行風廉政建設、依法治交和內務管理)。
在這個工作思路引導下,在實施交通基礎設施建設戰略戰術上,做到
三個結合:
一是與產業發展相結合,如我縣示范果場、xx雞原種保育區場、花卉基地的水泥路建設,農業產業基地延伸到哪里,交通就支持到哪里;
二是與城鎮化、工業化建設相結合,如工業園區的主干道、鄉鎮集鎮建設的主路面,交通盡最大能力給予支持;
三是與旅游文化事業發展相結合,縣內如南禪寺、歸龍山、仙人嶂、東華山等主要旅游景點的道路建設,交通部門積極主動挑起建設重擔。從xxxx年到今年x月份,共爭取交通建設項目xxx個,爭取到上級交通建設補助資金xxxxx.x萬元(其中農村路網建設項目xxx個,xxxxx.x萬元);共實現交通建設總投資xxxx萬元,改變了我縣農村公路落后面貌,老百姓出行難的問題得到極大改善,xx~xx年縣交通局受到省、市獎勵xxx萬元,縣長xxx同志被表彰為“路縣長”;共完成交通規費征收xxxxx萬元;水上運輸實現xx年無事故; 單位精神文明建設從縣級晉升為市級文明單位。
三、克盡職守,切實履行代表職責。
在當市人大代表的x年多的時間里,我根據自身崗位工作實際,積極深入基層調查研究,廣泛聽取民意,會同各方人士進行商討的基礎上,向市人大會提出了x份議案和建議,對如何加快我縣交通發展從自己工作崗位的實際出發,以人大代表角度進行探討。而且在人大閉會期間,我時刻不忘自己是一名光榮的人大代表身份。
一方面,在具體實施涉及群眾利益的工作時,時常把自己從監督者與被監督者的角度位置進行“換位”,慎思密行,充分考慮方方面面利益,特別是廣大群眾的切身利益。另一方面,在日常工作中,能身體力行,深入鄉、村各方面接觸不同層面的人,聽取不同的意見,盡量避免工作上帶來失誤,影響代表的聲譽,以維護代.表形象,同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我了工作的權。在學習過程中,我有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,“實”字,把“”思想的學習貫穿于人大代表職責的全過程,理論學習和知識及新知識學習相,理論與相,學用、學用相長。政治理論學習,思想政治素質,以“”思想武裝頭腦,解決問題的能力;法律知識學習,依法辦事,依法行政的。知識學習,真才實學。教育工作經濟工作發展我地對工作要求,需要學習充電;另一注重理論、注重調查,在實踐中的真才實學。
克盡職守,代表職責。
一名人大代表,最的職責為行使權利,面對黨和的重托,我深深體會到,當代表就要職責,當代表就的意愿反映上去。想的,做的。本人對教育管理,協助鄉黨委制定并實施了《關于控制中小學生流失,九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。
放暑假之前向秦皇臺教委建議:廉潔執教,堅決個人有償補課。和教師分析總結了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學生健康成長。金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業規范,就一心想著把培養學生成材為己任,就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教,于學生、于教師、于家庭、于社會,有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教,的教育形象;使教育系統爭先創優的風氣,為辦滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中,我身體力行,工作,盡工作的失誤,以防代表、教師的聲譽,來代表形象,也為向人代會質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意,時常在下班和“雙休日”到教師中間、家長之間盡她們的所思、所想、所盼、所愿,傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,地把的情況反映上去,做的代言人。兩年來,屆人大代表向人代會的“,控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、采納,并予以實施。
本職工作,獻身教育事業
一名區人大代表,又是一名教師,肩負著神圣而光榮的使命,應為教育事業的發展的一份力量。
多年我一直從事畢業班教學。是畢業班,肩上更多了一份責任感和使命感,我時刻告誡,要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我教育教學規律,運用學校現教育教學資源,把學校的課堂教學落到實處。
1、備課細致。平時教材,參閱資料,向經驗的教師請教,并一起教學問題,力求理解教材,把握重難點。在制定教學時,從學生的情況入手,同層次的學生不同的要求,教學預案編寫詳盡,除此之外我還注重教學反思,學生的精彩發言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙值得記錄的寶貴資料,總結經驗,吸取教訓,才能使的教學能力。
2、注重課堂教學。高年級學生特點,學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練,注意,難點。課堂上,我運用多種教學方法,從學生的,注意調動學生的性,培養學生的性,激發學生的興趣,教給了學生知識,更教會了求知、合作、競爭,端正了學生的學習,培養了的學習習慣和方法,使學生學得,向40分鐘要效益。后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠的,我還課余對學困生輔導,查缺補漏,并與家長,溝通情況,使學校和家庭的力量起來,幫助學生走出學習的困境。
學習是強根固本之舉,不管工作再忙,我都不忘學習,是學習讓我掌握了工作的主動權。在學習過程中,我堅持有“位”要有“為”的信念,胸懷“誠”字,抱定“勤”字,立足“實”字,始終把“三個代表”重要思想的學習貫穿于履行人大代表職責的全過程,堅持理論學習和業務知識及其他新知識學習相結合,理論與實際相結合,做到學用結合、學用相長。一是加強政治理論學習,著力提高思想政治素質,以“三個代表”重要思想武裝頭腦,增強解決實際問題的能力;二是加強法律知識學習,著力提高依法辦事,依法行政的水平。三是加強業務知識學習,著力提高真才實學。教育工作隨著經濟工作不斷深入發展我不斷地提高對工作要求,自己需要不斷學習充電;另一方面注重理論聯系實際、注重調查研究,做到在實踐中提高自己的真才實學。
克盡職守,切實履行代表職責。
作為一名人大代表,最根本的職責就是為人民行使權利,面對黨和人民的重托,我深深體會到,當代表就要履行職責,當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的,也是這樣做的。本人參與政府對教育管理,協助鄉黨委政府先后制定并實施了《關于嚴格控制中小學生流失,切實抓好九年制義務教育》、《禁止任何組織與個人招用應該接受義務教育的適齡兒童、少年就業的規定》。
今年放暑假之前向秦皇臺教委領導建議:廉潔執教,堅決杜絕個人有償補課行為。同時和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的弊端:教師個人有償補課,有損于教師形象,有損于師德,有損于學生健康成長。有了金錢的誘惑,就可以拋棄教師職業規范,就不能一心想著把培養學生成材為己任,就會逐漸失去事業心、責任感。教師個人有償家教,于學生、于教師、于家庭、于社會,都是有百害而無一利的。旨在督促全體教師廉潔執教,樹立良好的教育形象;使全鄉教育系統形成爭先創優的良好風氣,為辦人民滿意的教育筑牢思想防線。
在日常工作中,我身體力行,積極工作,盡可能避免工作的失誤,以防影響代表、教師的聲譽,來維護代表形象,同時也為向人代會提供質量較高的建議和議案積累素材。平時注重收集鄉情民意,時常在下班時間和“雙休日”深入到教師中間、家長之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿,積極傾聽教師、家長的意愿和呼聲,每次參加人代會,積極地把掌握的情況反映上去,做人民群眾的代言人。兩年來,我們這一屆人大代表向人代會提出的“加大政府力度,嚴格控輟”、“整治學校周邊環境”、“留守兒童教育問題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個建議被學校、政府采納,并予以實施。
立足本職工作,獻身教育事業
作為一名區人大代表,又是一名人民教師,肩負著神圣而光榮的使命,應為教育事業的發展貢獻自己的一份力量。
多年我一直從事畢業班教學。因為是畢業班,肩上更多了一份責任感和使命感,我時刻告誡自己,一定要給初中學生生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,把學校提出的高效課堂教學落到實處。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,參閱各種資料,向經驗豐富的教師請教,并一起討論教學問題,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,從學生的實際情況入手,對不同層次的學生提出不同的要求,教學預案編寫認真詳盡,除此之外我還特別注重教學反思,學生的精彩發言,好的解題思路,教學中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料,只有不斷總結經驗,吸取教訓,才能使自己的教學能力快速提高。
2、注重課堂教學效果。針對高年級學生特點,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合,注意抓住重點,突破難點。課堂上,我運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生的積極性,培養學生的創造性,激發學生的興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,端正了學生的學習態度,培養了良好的學習習慣和方法,使學生學有所得,向40分鐘要效益。對于后進生而言,僅僅靠40分鐘的課堂教學是遠遠不夠的,我還利用課余時間對學困生進行輔導,及時查缺補漏,并與家長聯系,及時溝通情況,使學校和家庭的力量聯合起來,幫助學生走出學習的困境。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,我認真聽、認真記,力求每次學習都有大的收獲。同時也發現了自己與同行的差距,既而也帶來了我繼續學習的動力。我利用課余時間通過上網了解新的教育信息,通過閱讀一些教育類的書籍和雜志,使自己盡快地深入的領會新課標的精神,并付諸于課堂教學。工夫不負有心人,我在教育教學理念上有了很大的轉變和提高。XX年年12月相繼在市、區級執教公開課《直線、射線和線段》、《相交弦的性質》、《圓和圓的位置關系》;XX年年撰寫《教學案例》獲區級一等獎,制作數學課件《圓和圓的位置關系》獲市級一等獎,撰寫教育教研論文多次獲省級、市級一等獎;XX年相繼被評為第六批教學能手、學科帶頭人,在2010年又被評為第七批區級學科帶頭人,并多次在濱城區組織的優質課、說課評選中獲得一等獎;在區教研室組織的《中考數學解讀》教輔資料編寫中擔任副主編;并連續多次參與《互動同步訓練》等教輔書的編寫工作。
4、把學生教好,讓每一位學生成功,是教師最大的心愿,也被每位教師看做最高的榮譽。為了更好的迎接畢業考試,針對學生薄弱環節,我精選題目對學生加強訓練,使學生解決問題的能力一步步得到提升,我深信只有學生的數學思維能力提高了,才能游刃有余的應對畢業考試。我還及時關注市、區教研室的有關文件,結合近幾年中考中出現的新題型、熱點問題、數學典型問題進行了專項訓練,學生對于畢業試卷上各個類型的題目處理的得心應手。付出總有回報,去年全區中考成績我校獲得鄉鎮組第一名。今年數學畢業考試中我班學生取得了非常優異的成績,其中有四名學生被北鎮中學提前錄取,尤其代振洋同學獲得全區第一名的好成績。對學有余力的學生我引導他們訂閱、學習《中學生數學報》,并組織他們參加競賽;我輔導的學生高濱濱,張猛猛、王春猛等多名學生在奧林匹克數學競賽中獲獎,為他們升入理想的高級中學鋪平了道路。
5、我做為學科帶頭人、教學能手,在做好自身工作的同時,積極承擔了一些培養、指導青年教師成長的工作。把自己的經驗毫無保留地傳給年青人。時常仔細閱讀分析年輕老師的創新課、研究課,幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后,我都會認真評課,幫助授課者找出優缺點,使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下,孫長青和石海英兩位青年教師,在市、區級組織的優質課評選中分別獲得市級、區級一等獎,并有多篇論文獲市級、區級一等獎。以后,我會一如既往地在做好自身工作的同時,開展好師徒結對工作,注重與青年教師共同探討,把自己在教學經驗、知識結構、技能等方面微薄的經驗,與我們的青年教師共同分享,做好傳、幫、帶、盡到一個老教師應盡的職責。
廊下鎮人大代表之家位于鎮政府1號樓三樓內,建筑面積60.75平方米。轄區內有三級人大代表74名,其中市人大代表1名,區人大代表13名,鎮人大代表60名。人大代表之家的建設,本著“科學設置、方便代表、利于活動”的原則,利用機關辦公用房及設施,設立固定的辦公和活動場所。廊下鎮人大根據格式規范、合理實用的原則,設計人大代表之家標牌和展示牌,懸掛在醒目位置。廊下鎮的人大代表之家包括辦公區和聯系選民接待區,并配備懸掛式觸摸顯示屏、以及電腦、打印機等必要的辦公設施。
“軟件”建設制度化