時間:2023-03-13 11:25:56
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇學校安全自查報告,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、轉變思想,加強領導,積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。
1.
組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。
監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。
3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:
一是實行了一級抓一級,一級管一級的分層管理責任包干制;
二是增強了一崗雙責意識,強化了責任追究制和一票否決制,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到三化,即:
管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。
1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了發現問題制定流程的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。
隱患排查日常化。學校本著安全工作排患務盡、不留死角的原則,建立完善了三級自查制度:
1、校舍、教學設備設施安全情況:對學校校舍、教學樓、各功能室、學校圍墻排查中未發現存在安全隱患;請專業人員開學前對全校的教學平臺等設備設施進行全面排查整修;學校體育設備設施周邊設置警示標志,要求學生不在無老師的監護下私自進行活動;檢查中發現個別班級窗簾、窗布不牢固,已及時讓專業人員維修。
2、安全防范措施:學校能落實人防、物防、技防,嚴格落實保安人員管理制度,配齊配足安保器材,一鍵報警系統能正常使用,校內視頻圖像采集儲存時間超過一個月。
3、消防安全:對學校消防設備設施巡查中,未發現滅火器材過期報廢,消防安全出口及疏散通道保持暢通。已對消防器材進行檢查記錄。
4、用電、用水、用氣安全:對全校的用電線路、照明設備、家用電器及其它用電設備排查中,未發現存在重大安全隱患,未發現教師私拉亂接電線或違規使用電器,對個別損壞的插座、光管和其它用電設備,及時聯系電工更換、維修,消除安全隱患;開學前已請專業人員對學生的飲用水設備進行清洗、水質進行檢測;對教師食堂供氣設施排查中,未發現廚工違規操作,燃氣設施能按期檢測、維護,能堅持日常巡查。
5、預防溺水情況:預防溺水的提醒和教育是有效防范學生溺水事故的有效途徑。放假前,學校召開預防溺水專場講座;暑假期間,學校政教處發放“致家長一封信”、每周發送兩條以上防溺水提示信息;學校微信公眾號預防溺水相關知識。通過以上措施,我校學生安全無事故。
6、消防、地震、防恐等安全宣傳教育及應急疏散演練情況:我校能結合11月9日、5月12日等各個時間節點,持續性開展消防、地震、防恐等安全宣傳教育及應急疏散演練,提高全體師生應對緊急情況下的自護自救能力。
7、易燃易爆危險化學品的管理情況:學校實驗室工作臺賬齊全,沒有危險化學品。
8、交通安全宣傳教育情況:結合交通安全整治年,我校持續性開展交通安全宣傳教育。暑假期間,每周發送一條以上交通安全提示信息,教育廣大師生自覺遵守交通規則。未發現學生違規騎車到校或乘坐三無車輛上下學。未發現教師違規在學校為電動車充電。
9、食品安全及傳染病防控:未發現學生帶飲料、零食到校或到校園周邊購買不衛生食品。學校能做好校園的環境整治和噴藥滅蚊工作,班主任利用班會課開展有關食品安全及傳染病防控的主題班會,同時督促學生注意家居的衛生整潔、殺蟲滅蚊,防控流行性傳染病。
10、建筑施工安全:學校暑假期間對部分滲水校舍,學生衛生間進行修繕施工,至暑假結束,已施工完畢。
11、預防校園欺凌和情況:我校重視預防校園欺凌和,于上學年度請了潮州市正冉律師事務所的律師分別進行了“預防校園欺凌”和“如何預防”的法律知識講座,有效提高學生自我保護能力。
12、校園及周邊巡查:開學前,組織學校安全工作領導小組成員對校園進行全面排查,對排查中發現的問題能及時整改。對校園周邊巡查中,未發現校園周邊有“黑網吧”和違規經營接納未成年學生的網吧、游戲室,未發現存在影響師生安全的治安、交通、危險水域等安全隱患。
13、大型藝體活動安全情況:因疫情防控需要,學校近期未組織大型藝體活動。
一、充實領導機構,加強責任落實
接到文件通知后,學校立即召開行政辦公會議,進一步落實領導小組及工作組,落實分工與責任人(領導小組見附件一)。魚洞二小網絡安全大檢查專項行動由學校統一牽頭,統一指揮,學校信息中心具體負責落實實施。信息中心設立工作小組(工作小組見附件一),小組成員及各自分工落實管理、維護、檢查信及培訓,層層落實,并堅決執行“誰主管誰負責、誰運行誰負責、誰使用誰負責”的管理原則,保障我校校園網的絕對安全,給全校師生提供一個安全健康的網絡使用環境。
二、開展安全檢查,及時整改隱患
1、我校“網絡中心、功能室、微機室、教室、辦公室”等都建立了使用及安全管理規章制度,且制度都上墻張貼。
2、網絡中心的安全防護是重中之重,我們分為:物理安全、網絡入出口安全、數據安全等。物理安全主要是設施設備的防火防盜、物理損壞等;網絡入出口安全是指光纖接入防火墻->路由器->核心交換機及內網訪問出去的安全,把握好源頭;數據安全是指對校園網的數據備份、對不安全的信息進行處理上報、對信息的過渡等。信息中心有獨立的管理制度,如網絡更新登記、服務器資源、硬盤分布統計資料、安全日志等,便于發現問題,既時查找。
3、對我校幾大網站平臺的帳戶、口令等進行了一次專門的清理檢查,對弱口令進行等級加強,并及時將應用軟件更新升級,我校是電信光纖專線接入互聯網,采用思科硬件防火墻作為入口的第一道防線,然后是接入路由器,最后接入核心交換機,保證了我校網絡接入互聯網的幾道很重要的過濾。網絡中心服務器的殺毒軟件是正式版本,能定時進行升級更新,每天對系統進行補丁升級,消除可能存在的一切安全隱患,我校對外的服務器有2臺(FTP服務器、WEB服務器),FTP服務器只對外開放端口21,其余端口全部關閉;同樣WEB服務器只開放端口80,其余端口全部關閉,在方便師生使用的同時,要保障網絡的絕對安全,由于我校領導的高度重視,管理得當,我校從2019年建立校園網到現在,還沒有任何黑客攻入內網的記錄。
4、強化網絡安全管理工作,對所有接入我校核心交換機的計算機設備進行了全面安全檢查,對操作系統存在漏洞、防毒軟件配置不到位的計算機進行全面升級,確保網絡安全。
5、規范信息的采集、審核和流程,嚴格信息審核,確保所信息內容的準確性和真實性。每周定時對我校門戶網站的留言簿、二小博客上的貼子,留言進行審核,對不健康的信息進行屏蔽,對于反映情況的問題,備份好數據,及時向學校匯報。
6、本期第三周我校在教職工大會組織老師學習有關信息網絡法律法規,提高老師們合理、正確使用網絡資源的意識,養成良好的上網習慣,不做任何與有關信息網絡法律法規相違背的事。
7、嚴格禁止辦公內網電腦直接與互聯網相連,經檢查未發現在非涉密計算機上處理、存儲、傳遞涉密信息,在國際互聯網上利用電子郵件系統傳遞涉密信息,在各種論壇、聊天室、博客等、談論國家秘密信息以及利用QQ等聊天工具傳遞、談論國家秘密信息等危害網絡信息安全現象。
三、存在的問題
1、由于我校的網絡終端300多個點,管理難度大,學校沒有多余的經費來購買正版殺毒軟件,現在使用的是偽版的或者免費版本的殺毒軟件,這給我們的網絡安全帶來了一定的風險。
2019年3月
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長***同志為組長,副校長***同志為副組長,其他校委會成員為組員的安全領導小組。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。現將安全工作自查情況匯報如下:
一、安全責任體系建設:
建立健全安全工作責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長***同志親自負責,將安全工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
根據學校安全責任清單將安全責任層層分解到每一名師生。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
二、三防建設:
在人防方面,配備專門的保衛人員,要求男保衛人員的年齡不能超過60歲,有精神病史和犯罪前科的人員一律不準從事校園保衛工作。在物防方面,加固學校圍墻、大門等防線,配備警用叉、狼牙棒、盾牌、對講機等基本的防范設備。在技防方面,校園無死角全覆蓋安裝視頻監控和紅外線報警燈防控,并將內存擴大到一個月以上,進一步保障校園安全。
三、校舍安全:
校園校舍設施設備符合辦學安全標準和要求,內部設施無危害學生的安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,監控設備。安全通道暢通無阻,各樓宇配備了齊全的安全出口、應急照明設施。實驗課和體育教學等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯系暢通。
學校安全領導小組和各負責領導經常性檢查各樓層,各部門設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
四、消防安全:
加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電褥子等大功率電器,如發現一定嚴肅處理。師生養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任,學校的滅火器、消防栓等滅火器材配備齊全,師生能了解原理并會使用。
加強住宿生的管理,嚴禁學生攜帶打火機、火柴及充電器、大功率用電器等進入宿舍,嚴禁宿舍內外玩火、吸煙等,嚴防火災等消防事故的發生。學校定期舉行消防安全演練,教給學生逃生技能,以防萬一。
五、食品安全:
每學年初,校園專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,成立以校長為首的校園食堂安全工作領導小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確職責。增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的。
健全衛生、食品管理制度,做到職責到人。建立健全的衛生管理制度及職責追究制度,職責到人,搞好食品衛生宣傳,由食堂工作人員做好食堂每周一次的衛生大掃除,做到食堂清潔,通風、除塵、除害。
調整廚房內部布置,做到物品擺放整齊、干凈。加強了各種設備的安全檢查。食堂配屬的炊事機械、用電設備、電路、開關插座的安全狀況都比較好,管理比較規范、到位,操作規程明確。
把好四個關,杜絕食物中毒事故的發生:把好“個人衛生”關。所有食堂工作人員每年都進行體格檢查,每年都進行衛生知識的培訓,工作人員身體健康并有衛生防疫站辦理的健康證;把好采購、加工關:采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工;杜絕非工作人員進入廚房關,保證投毒現象不發生;把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。
六、教育教學和安全教育:
認真做好安全教育工作。學校始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。堅持上好安全教育課,認真做好1530安全教育工作,教育學生無論是集體活動還是體育課,都務必在老師的帶領下進行,不得隨意離開集體自我活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。
開展豐富多彩的教育活動。利用安全平臺、班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
基本措施:
一、加強組織領導,全面落實冬季安全責任制。
學校以提高師生冬季安全意識為主線,建立和健全了以校長劉勇為組長的學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現安全工作群防群治,把各種安全事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二 、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識 。
學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調冬季安全教育,尤其是注重防范校內外學生意外傷害事故的發生以及冬季交通安全、防冰凍、防滑、防踩踏等安全教育。在各班級黑板報和校廣播校站對全校師生進行冬季安全知識宣傳,通過校長冬季安全知識專題講座,各班開展冬季安全教育主題活動,增強了師生的安全意識。
三、扎實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
2、冬季來臨,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。
3、對教學區內部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,并可能戳傷學生的問題,及時根除。
5、對學校各種文體設施進行排查檢修。
6、對學校食堂、宿舍進行重點檢查,食堂天花板部分脫落等問題均已解決。
一、高度重視,制度保障。
安全工作是我校工作的重中之重,是關系到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學,一直以來,我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。校長全面負責我校的安全工作,政教主任確定了工作職責,分工明確,責任到人,實行安全責任制首問制度。
為了將安全工作落到實處,學校經常召開安全工作例會,班主任召開安全主題教育班會。形成安全網絡保證安全:
1、值日領導——值日教師——值日學生;
2、班主任——值日學生
3、學校——家長——學生。
學校堅持每周一次安全教育;每月一次全校安全工作大排查,查隱患,抓整改,每個周末進行安全提示。各項制度責任到人,落實到位。校長、政教主任 、班主任、 任課教師、 家長 、學生層層簽訂安全責任書,提高認識,加強防范,明確責任,確保安全。
二、加強宣傳教育,實行規范管理。
1、加強宣傳教育,防患于未然。我校結合當前季節變化的實際情況,經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衛生、交通、校舍等方面的安全教育,充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動,全面提高師生的安全防范意識,增強師生安全意識和自我防護能力,安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,防患于未然。
2、規范值班制度規范領導、教師值班制度,加強值周領導和值日教師的管理工作,保證有學生的地方一定有老師的監控,打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任和值日教師的職能,每日早7:30,下午2:00值日老師和校長必須到崗,隨時關注學生在樓道、操場的動態,杜絕在樓道、操場追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓,班主任老師跟班出入,禁止擁堵、奔跑。校長和值日教師、最后一節課老師在學校大門組織把學生送出校門。下午5:10值日教師負責清校后,做好一日工作記錄。確保教學秩序有條不紊,認真填寫學校工作日志和安全日志。
3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理,保證學生上課安全,規范教師教學行為,嚴格實行師德一票否決制,每學期要實行家長評老師,老師評老師,學生評老師,規范教師行為,保證師生的教學秩序安全。
4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室進行安全重點防范,并安排專人負責,做到定時檢查與維護,還對學生進行了消防安全知識的系統教育。
5、交通安全常抓不懈。注重了交通安全知識的講授,增強了學生交通安全的防范意識,形成了師生對交通安全相互提醒,相互督促的工作格局。到目前為止尚無一例交通安全事故。
6、設施設備管理規范。
①檢查了校內的花草樹木,發現不利于安全的樹枝、樹木,進行及時的砍伐或移植。20XX年4月我們遭遇了10年一遇的大風,將學生廁所石棉瓦刮壞之后趕緊組織教師將剩余的部分進行安全隱患排除,我們發現校園的樹木下垂嚴重,很有可能刮傷學生,我們就采取果斷措施組織相關人員對其進行了修剪。
②進一步檢查了校內設施安全。
三、校內到校外,想方設法確保安全。
一、落實了安全責任制。學校都制定了消防安全責任制和各崗位消防安全職責,明確了各部門的安全責任和安全責任人,簽訂了《消防安全責任狀》,并嚴格按照責任制和責任狀的要求去做。
二、學校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了3個滅火器,并在有效期內。
三、校制定了滅火應急疏散預案,并定期組織師生進行了消防練習。
四、按照國家有關規定配置了消防器材。消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓,并組織了消防知識競賽活動。
七、學校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。學校消防安全自查報告通過自查自糾,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學校的安全與穩定。
根據《關于開展秋季消防安全專項整治工作的通知》文件精神,學校在全校范圍內組織開展了秋季消防安全專項整治工作。11月1日,由學校領導和教師組成的秋季消防安全專項整治工作領導小組,對學院進行了全面消防安全檢查。
一、檢點
1. 這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師,給予警告并及時處理。
2. 對滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養維護和防火器材的添加和更換。
3. 對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規情況的同學給予警告,后勤及保衛部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。
4. 值班人員每天檢查學生晚上的就寢率,寢室文明衛生檢查,做到發現安全隱患能及時消除,將此作為一項日常事務性的工作抓緊。
二、檢查中發現的問題
這次檢查結果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發現較大的安全隱患,但也發現一些寢室、辦公室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責任人提出批評,具體如下:
教師辦公室:
1. 二樓 :有7臺電腦,教師離校后經常忘記關電
2. 三樓 :有6臺電腦,已經使用大功率取暖器 ,有時忘記關電。
3. 四樓:有5臺電腦,線路老化。
4. 食堂:使用較大功率蒸飯車,因潮濕線路容易起火。
5. 寢室沒有存在安全隱患。
6. 校園線路比較老化。
三、舉措
1.我們對此次檢查結果在學院范圍內進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關學生進行了嚴肅的批評教育。
2.我們召開了學生干部安全教育大會,印發消防安全相關資料下發到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。
3.加強安全責任人制度,要求各級安全責任人高度重視,并持之以恒,定期進行安全檢查工作。“隱患勝于明火,責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作,我們將本著“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切的學生”的服務宗旨,繼續努力工作,為全面奪取消防安全專項整治工作的勝利而奮斗。
學校消防安全自查報告范文(二)
校消防安全直接關系到師生員工的生命、財產的安全和學生的健康成長,關系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據上級會議精神和相關文件要求,我校日前對校園消防安全進行了認真排查,現將自查情況作一報告。
一、轉變思想,加強領導,積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到,要做好消防安全工作,必須形成合力,加強協調,扎實推進,做到組織、制度、監督三到位,構建系統的管理體系。
1. 組織到位,加強協調。明確分工,細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動,總務處負責校產校舍消防安全管理。三是嚴格落實安全會議制度。消防安全領導小組的每月兩次會議,制定學校消防安全工作整體規劃,安排部署階段性工作,協調解決遇到問題。每周的學校辦公例會把消防安全工作作為重點進行研究,及時反饋發現問題,共同制定解決方案。
2.監督到位,形成合力。一是充分利用校內外資源,專門成立了校園消防安全監督小組,綜治辦主任孫依群任組長,成員為年級組長,檢查安全消防工作,為學校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對學校消防安全工作的意見,使學校的安全管理網絡化,提高了安全的針對性。
3.制度到位,扎實推進。制度是安全的保障。根據學校的實際情況和特點,本學期學校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度,使學校消防安全工作有章可循,扎實有序。學校重點完善了安全工作責任制度:一是實行了一級抓一級,一級管一級的“分層管理責任包干制”;二是增強了“一崗雙責”意識,強化了“責任追究制”和“一票否決制”,將安全管理工作與教師評估考核掛鉤,引導教師認真履行好自己的教育教學與安全管理雙重職責,從而構建了點面結合、人人參與、整體聯動的長效工作機制。
二、積極主動,加強落實,不斷形成科學的管理流程
安全工作關鍵在于落實。為確保各項消防安全管理制度的落實,我們通過做到“三化”,即:管理流程標準化、隱患排查日常化、整改督辦規范化,提高了學校消防安全管理的實效性。
1.管理流程標準化。我們結合學校實際,初步形成了“發現問題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經驗教訓,學校制定相應的管理流程。
2.隱患排查日常化。學校本著安全工作“排患務盡、不留死角”的原則,建立完善了“三級自查”制度:一是專門設立了一名安全隱患檢查員李康才,每天負責巡視校園,主要從課堂教學秩序、教師辦公環境、校園各項設施幾方面進行檢查,發現問題及時向安全分管領導匯報。二是堅持全員值班制度,每天由班主任在各個崗位值班,并任命兩位安全督察員孫依群和李康才,每天7:20開始對整個校園進行檢查,并做好記錄,發現問題及時匯報。三是實施月檢制度,由安全領導小組負責,組長、副組長對校園各方面進行全方位檢查。
3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患,安全領導小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改,學校校長室在發現隱患要求相關部門限期整改,并實行跟蹤督辦,嚴格驗收,誰出問題誰負責,確保整改工作落實到位。
三、確保穩定,加強防范,努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中,注重早預防、早知情、早處理,搶先機,除隱患。做到“三個防范”,即:設施防范,教育防范,管理防范。
1.設施防范。一是按標準配齊消防器材。我們在關系到學校安全的教育教學設施方面,發現問題后,不等不靠,立即整改,創造條件,加強防范。我校規范安全疏散標志,增置了滅火器86個、安全出口標志30塊。學校在安全檢查中發現,學校的百花井校區教學樓電路老化陳舊,存在安全隱患,學校正在下大力氣解決。二是定期檢查,確保消防器材的完好率。定期進行消防通道的檢查,保持暢通,提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護,責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護,后勤主任負責消火器材的管理及使用,定期更新,確保完整好用。
為了認真貫徹落實市、縣有關安全生產大檢查的通知文件精神,全面落實好學校安全教育工作,為學生創建一個安全、和諧的學習環境,根據鎮中心學校所布置的安全教育具體要求,結合我校的實際情況,特對我校的安全教育進行自檢自查,報告如下:
一、落實工作
作為校長,首先要明確自己出任安全工作的第一責任人,本著預防為主,防患未然的原則,向師生安全負總責。首先對此項工作做到了大力宣傳,利用學校晨會和間操時間向學生廣泛宣傳。使學生意識到安全的重要性,不但從校內要做好宣傳,校外也同樣做好宣傳,定期召開家長會,讓家長與學校密切配合,確保學生在學校的安全。在社會上也讓學生有一種安全感。
二、檢自查情況
1、 組織健全、明確責任
①成立了領導小組,有專人抓,并且明確自己身上的職責,工作目標明確。
組 長:李大兵
副組長:劉湘寧
組 員:姜延庫 常 影
劉 璐 徐 波
②我校建立了安全工作例會制度,每月例會一次,每次例會并備有詳細的記錄,要求教師同樣也備有詳細的記錄。除此之外我校還建立了課余活動制度,飲食制度,課堂活動制度,課間活動制度,體育活動制度。
③對學校安全教育工作,做到年初有計劃,專門圍繞安全教育的內容布置詳細的內容。同樣年終也做好總結。
2、 加大管理力度,校內無重大案件發生。
我校全年無任何刑事案件,內盜案件的發生,學校在放假期間安排值日與值宿教師的工作,并且備有學生護校隊,每天教師與學生并做有詳細的記錄。對學生的飲水問題,我校要求學生每天自帶一個干凈瓶子或小杯,到指定的飲水處去接水,放學回到家之后進行消毒,最好從家帶水,避免了學生共用一個杯子喝水。并且與學校附近的商店簽下了責任狀,落實了責任。
3、 化安全及社會治安控制體系。
①我校安排每天值日教師,值宿教師由固定1人擔任,并建立值日值宿制度,在每天的工作中有詳細記錄,記下當天發生的事情。
②在我校的微機室、電教室、圖書室都已裝上鐵門,并裝有鐵欄桿,避免了這些寶貴的公共財物的丟失。
③我校除了在假期安排護校生外,平時每天每班安排兩人對校內的環境與學生課間的活動進行排查,并且安排值周生輪流站崗,對外來人員進行登記,詢問。
4、 搞好宣傳教育,工作落到實處
我校為了做好宣傳教育活動,充分利用晨會時間要求各班主任對學生進行思想教育,確保學生知道什么活動是安全的,讓學生自身樹立起安全意識,除些之外,我們還利用廣播與宣傳欄對學生進行安全教育,讓學生最先知道、了解、排除隱患。
5、 為創建“和諧、平安校園”而共同努力。
學校與中心學校簽訂工作責任狀之后,同樣,學校與班主任、科任也簽訂安全工作責任狀,在加深教師對學校安全教育意識的情況下,同時,也讓他們深得自己身上的重任。我校在此項規定下制定了檢查,評比制度,各班的學生安全情況與班主任的年末考核相聯系。
三、存在的不足
我校從這一年來看,并沒有重大事故與案件發生,師生共同在安全,和諧的校園環境里學習,但也存在著不足:
學校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強學校治安安全工作領導,成立了學校安全防火自查工作領導小組:
組長:劉天合
副組長:Xx
成員:XxXx桑新月
2、明確要害,確定目標,責任到人
學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,確定學校大門、教學樓、低年級教室、為學校安全檢查的重點目標;確定教學樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路為治安保衛要害部位。對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發生。
為確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。Xx負責教學樓安全檢查工作,組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查,Xx負責檢查低年級平房教室,校大門口及門口道路由Xx負責。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防范意識
學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,組織教師學習《安全生產法》等有關法律法規,組織學生觀看“防火、交通安全教育光碟”。還利用一切宣傳工具,如在板報中出示防火安全兒歌,在各班班會對學生進行冬季安全知識宣傳,并做好甲流的防控工作,營造冬季安全防范氛圍。由于宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的冬季安全防范意識明顯得到加強。
二、檢查結果匯報:
1、扎實有效地開展學校安全自查工作:
檢查消防器材。學校對校內消防器材進行全面檢修,發現問題,及時解決。組織人員檢修了教學樓及教師辦公室的滅火器,發現無損壞情況。檢查了學校教學樓的樓道、鋼門窗。冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由于老化引起火災。同時對低年級平房教室進行檢查、評測。并對校大門及門口道路進行了檢查。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。后勤部要求門衛對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。經檢查統計發現,學校無一例治安、刑事案件發生,無一起火災、爆炸等災害性事故發生。
2、通過自查發現的問題:
一、成立領導機構,強化責任意識
學校長期以來始終把食品安全衛生工作放在第一位,把食品安全作為學校工作的重中之重,抓平時,重細節。為了加強對學生集體用餐、食品衛生的安全,確保師生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了食品衛生安全領導小組:以校長為組長,副校長、總務主任、為副組長,食堂管理人員具體負責,實行分工負責,層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛生安全進行檢查,發現問題及時整改。
安恕一中食品衛生安全領導小組
組 長:鄭緒光
副組長:房占偉 高吉軍
采購員:高吉軍 王洪軍
管理員:劉興君
本學期初,學校專門召開食堂衛生工作會議,明確職責和具體分工,針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議,食堂從業人員的培訓,學習上級頒發的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛生工作意識,增強食堂衛生常識,切實認識到學生安全衛生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
二、食堂環境的排查。食堂環境清潔和保持,鼠、蟑螂、蒼蠅和有害昆蟲及孳生條件的消除,以及防護措施。
三、確保了餐飲服務從業人員持證上崗。
四、健全衛生、食品管理制度,做到責任到人。建立健全的衛生管理制度及責任追究制度,責任到人,搞好食品衛生宣傳,由主管后勤的教師做好對食堂每周一次的檢查。
五、把好五個關,杜絕食物中毒事故的發生:(1)、把好采購、加工關:采購做好驗收工作,索證索票,并做好進貨臺賬記錄,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。(2)、把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫消毒。(3)、把好“個人衛生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作,從業人員必須取得健康證及經過食品衛生培訓合格才能上崗,工作人員進入食堂必須做到“三白”。(4)、杜絕非工作人員進入廚房關,保證無投毒現象發生。(5)、食品加工制作管理,貯存場所設備的清潔,原料清洗徹底生熟分開,食品的留樣及留樣設備的正常運轉。
六、今后打算
為有效地控制學校食物中毒事件發生,做好各類事故隱患監控,切實保障學校師生員工健康安全。我們著重從以下幾個方面著手解決:
(1)、加大宣傳教育力度,增強學生的食品衛生、安全意識。學校食堂要通過課堂教育、板報、知識講座等多種形式加大教育力度,使食品衛生安全方面的知識深入人心,自覺抵制假冒、偽劣產品,維護自身健康。同時,也使食堂的工作人員自覺按照《食品安全法》進行操作營業。
(2)、加大管理力度,杜絕校門流動攤點的食品流入學校;食堂生產加工加強衛生監管,嚴格操作規程。加大獎懲力度。
(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜絕白色污染和食源性疾病的發生。
(4)、學校通過健康教育,告誡學生不吃霉變食品,不買三無產品,不喝生水冷水,教育學生增強自我防護意識。開展健康和食品安全知識的宣傳,倡導學生養成良好的衛生生活習慣。加大對學校周邊飲食攤點的監控力度,禁止學生到無證攤點就餐或購買副食、飲料等商品。
七、存在問題