廉潔自律學習心得模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇廉潔自律學習心得，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

堅持問題導向和目標導向，深入剖析張堅案等法院系統違紀違法典型案例，以案釋德、以案釋紀、以案釋法，強化黨內監督，強化責任擔當。教育黨員干部充分認清人民法院廉政建設和反腐敗工作面臨的嚴峻形勢，引導部門干警堅定理想信念、不忘初心使命，進一步筑牢對黨忠誠、公正司法、廉潔自律的思想根基。健全完善審判管理監督制度，加強對重點崗位的有效監督，努力為全院審判執行工作保駕護航。

二、具體做法與措施

（一）支部書記講廉政黨課

召開部門全體干警會議，黨支部書記通報了張堅嚴重違法犯罪情況，并結合案例講授廉政專題黨課，在黨課報告中，回顧了我們黨從確立全心全意為人民服務根本宗旨和提出以人為本、執政為民理念的形成過程。他指出，以人為本、執政為民是政黨的生命根基和本質要求，是我們黨的性質和宗旨的集中體現。最后他從指導思想、目標要求、警示教育內容等方面對部門全體干警提出了要求：一是要認真結合張堅案深入學習法規制度，黨員干部要帶頭講道德、重操守，不謀私、顧大局、淡名利、重團結、多奉獻，進一步加強嚴守紀律規矩、嚴格公正司法的意識；二是要從張堅案中深刻汲取教訓，全體黨員就張堅案中的教訓認真剖析、檢視自身存在的問題和薄弱環節，立行立改，引以為戒。

（二）組織學習《江蘇法院違紀違法案例選編》

組織部門全體干警集中學習《江蘇法院違紀違法案例選編》，重點學習了興化法院顧傳飛受賄案、海陵法院陳惠群受賄案兩例泰州法院反面典型案例，通過案例學習，全體干警進行了深刻反思，認真總結。大家查找自身是否存在與通報案例類似或其他同全面從嚴治黨要求相違背的行為，嚴格規范自己的行為。并紛紛表示要從此次的典型案例中汲取教訓、引以為戒，真正在思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來。時刻把紀律和規矩挺在前面，堅持按制度、按規矩辦事，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

（三）撰寫學習心得

根據活動要求，部門全體在編干警通過認真學習廉潔司法文件、警示教育典型案例，結合專題黨課，立足自身實際，均撰寫學習心得體會，共撰寫心得體會8篇。

（四）開展談心談話

支部書記圍繞廉潔司法主題與全體黨員干警進行集體廉政談話，針對崗位職責和工作特點，梳理了廉政風險點，提出四點要求：一是要提高思想認識。要認真學習黨風廉政建設和行業相關法律法規，提高思想認識，把牢拒腐防變“總開關”，防微杜漸，不存僥幸，牢固構筑起思想道德防線。二是要強化履職擔當。要嚴格要求自己，牢記職責，嚴肅工作紀律，按要求、制度、紀律做好本職工作。

三是要遵紀守法。堅決潔身自好，讓黨紀戒尺記在腦中、刻在心上，常思義務、多想責任，堂堂正正做人、老老實實干事，始終在黨規黨紀和政策的范圍內開展工作，不越底線、不踩紅線、不碰高壓線。四是要定期自查。要充分認識自己崗位存在的風險，時刻保持警覺，時刻敲響警鐘，每天反省、定期自查，確保不出問題。

（五）召開組織生活會

6月10日，支部召開專題組織生活會，對照張堅以及本地區干警嚴重違紀違法的事實和教訓，進行自查自糾。會上，全體在職干警圍繞“五個有沒有”方面的問題結合自身情況進行了發言，談學習體會，剖析自身存在的問題，深刻反思在工作、生活中存在的不足。參會干警充分認識警示教育活動的重要意義和作用，防止和克服“只專業務、想腐也沒有機會”、“職務低、不管人管事，腐敗離我遠”等模糊認識；認識和理解了“沒有離開政治的業務”，在開展各項業務時要講政治、重品行，以堅定的政治信仰筑牢拒腐防變的防火墻。一致認為要以張堅案及通報案例為戒，在以后的工作和生活中，端正言行，潔身自好，克己慎行，不觸碰黨紀國法工作制度的紅線。

三、活動成效

篇2

二、積極宣傳，全面發動造氣氛

為組織開展好我縣執法“六比”活動，領導小組結合我縣實際，制定了《水上木材檢查執法“六比”活動實施方案》部署了工作，明確活動和學習內容，提出整改要求，采取會議和座談形式向檢查人員宣傳討論活動的意認和目的，逐一統一認識，曾先后在林業局院內，碼頭檢查艇辦公艙內懸掛“執法素質年”宣傳標語三條，辦宣傳板報三期，使大家更進一步了解和增進“執法素質年”和執法“六比”活動的目的和意義，對過往裝運木材船只的人員進行標語、墻報和口頭宣傳，并設立了舉報電話和舉報箱，讓我們的活動接受社會各界監督，通過組織學習黨和國家有關方針政策和林業法律、法規及木材檢查業務知識，并督促大家加強有關文化知識學習，使大家在認識上有了效大提高，積極參與，并就我站如何開展活動獻計獻策，還聯系實際開辦學習園地，主動撰寫學習心得體會。我站還組織學習了省木監局編印的學習材料，對原來的管理制按現在的要求行了修改，并在墻上進行張掛。使大家更加明確職責，共同尊守，大家監督，為這次“執法素質年”和執法“六比”活動營造了良好的氣象。

三、自查自評，逐項分析找差距

1、在管理方面不夠嚴謹，對制訂的規章管理制沒有公開張掛，沒有很好地按制度抓落實；2、上崗執勤不夠規范，執勤時持證上崗與著統一的工作服不規范，對違章情況向當事人告知理由不夠耐心，用語不夠文明；3、在處理違章案件中，對“兩公開一監督”制度不夠明朗；4、不能很好地按省木監局的要求和標準做好案卷文書；5、在廉潔自律方面，沒能很公平地處理每一起違章案件；6、整體素質形象存在差距較大，主要有站容站貌不夠干凈整潔、站辦公室、檢查艇太陳舊，木材檢查人員上崗執勤著統一制作的工作服，佩戴好執法標志，持證檢查沒按要求，隨意性強，值勤時有過娛樂性活動。

針對以上查擺出的問題，我站要求每位檢查員進行自查自評，并將材料統一存檔管理，自查自評中大家認為形成問題的主要原因有：1、平進忽視了對執法隊伍的思想教育，造成檢查站工作人員思想滑坡，特別是通過近幾年來的教育整改，自以為學了一些木材檢查業務知識，存有一種自驕、自滿情緒，學習缺乏主動性，對自身的綜合素質要求不高，影響了檢查站的整體素質和形象；2、對執法素質要求不嚴，平時缺少監督管理，對執法人員學習文化知識和政治、法律及業務培訓抓的不力；3、日常管理制度不夠健全，有的管理制度沒有張掛上墻，沒落到實處，操作性不大，制約性不強。

四、認真規范，積極整改抓素質

篇3

群眾路線學習心得

貫徹發展黨的群眾路線，是我們黨發展新思路，在中國夢的起步之年，我們的黨提出這樣的群眾路線，可以說是實現美好夢想的制勝法寶，通過這段時間對群眾路線的交流學習，主要有以下心得：

一是要置身群眾之中，牢筑為民宗旨。要始終牢固樹立辦好醫院為人民的觀念，要把人民的信賴作為辦好醫院的最高檢驗標準，實踐公立醫院公益性；堅守發展依靠群眾的動力自信，依靠職工辦醫院；要以人民利益為重。當面對利益抉擇時，要始終把握單位利益永遠從屬于人民（社會）利益，個人利益永遠服從于單位利益，這是一名黨員領導干部必須具備的利益觀。

二是要強化務實作風，用“強院夢”添磚“中國夢”。醫院能否辦出特色、辦出水平，辦成人民群眾滿意的醫院，關鍵在于全院職工的心目中既要有宏大的中國夢，更要有熱切的強院夢。要有只爭朝夕的緊迫感去追逐夢想。用更加務實的工作解決夢想“怎么追、怎么圓”的問題，發揚愚公移山精神，認定的事真干，堅決反對和預防“”的出現，腳踏實地推進醫院建設發展，強院夢就會在我們重實干、求實情、見實效中一步步變成現實。

三是要樹立“清廉”形象，凝聚發展正能量。在廉潔自律中贏得群眾，()在科學管理中惠民利院。我們要以廣大患者和全院職工的滿意為標準，讓人民群眾不斷看到實實在在的成效和變化。要切實加強對權力運行的制約和監督，形成醫院清正、清廉、清明的良好風氣和健康向上的浩然正氣。要科學管理，進一步探索各種生產要素的最佳結合，以病人為中心，合理診療，合理收費，提高醫療服務效率和水平，贏得社會信任；大力倡導厲行節約，精細管理，降低運行成本，有效減少患者就醫支出，釋放管理紅利，在解決看病難、看病貴中發揮積極作用，這樣既惠及百姓，也促進醫院的健康發展。 物價局群眾路線教育實踐活動學習心得體會群眾路線民主生活會對照檢查材料企業開展黨的群眾路線教育實踐活動總結

篇4

一、愛崗敬業，樂于奉獻

教師要做到愛崗敬業，首先就應該熱愛教育、熱愛學校，樹立堅定的教育事業心。只有我們真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身這種平凡工作，對教育事業心存敬重，甚至可以以苦為樂，以苦為趣，才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。教師的勞動是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的。但教師在知識結構的近善方面有自求自得的充實感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無知的玩童變成了優秀學生，使迷惘的青少年成為祖國的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應該有個明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。熱愛教育事業，關心學校關注事業的發展，這是每個教師都應具備的。在實際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴格要求自己，才能贏得學生的愛戴，家長的信賴和領導的認可。

二、善待學生，安于教學

教育學生，最重要的是要傾注愛心。教師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。用愛心架起師生心靈的橋梁，注意尋找他們身上的閃光點，及時給予表揚，增強學生學習的自信心。熱愛學生、關心學生的生活，及時了解學生的思想狀況，及時排解學生的思想困惑，公平地處理學生之間的矛盾糾紛。理解“差生”，從不冷嘲熱諷，而是耐心地幫助他們找差距，給他們安排適當的角色，讓他們找到自己的位置，感覺到自己存在的價值。對于他們的一點點進步及時給予鼓勵，使他們感到自信。

三、熱愛學生，建立良好師生關系

熱愛學生，是教師所特有的一種寶貴的職業情感，是良好的師生關系得以存在和發展的堅實基礎。教師對學生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。它不是來源于血緣關系，也不是來源于教師的某種單純的個人需求，而是來源于人民教師對教育事業的深刻理解和高度責任感，來源于教師對教育對象的正確認識、滿腔熱情和無限期望。因此，我們說，師愛是一種充滿科學精神的、普遍、持久而高尚的愛。教師越是滿懷深情地去愛學生，就越能贏得學生對自己的愛，良好的師生關系就越是能迅速地確立起來并得到健康的發展。這種愛的交流是學生成長的催化劑，它可以有力的把學生吸引到教育過程中來，激發學生進行自我教育的動力，推動學生朝著培養目標所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關系的過程中，首先應當做到的就是熱愛學生。

蘇霍姆林斯基也曾經說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童。”可見，樂于把愛奉獻給全體學生是我們必備的道德素質。

熱愛學生，就要尊重學生、信任學生。尊重學生的人格和自尊心，尊重學生的個性、愛好和隱私。只有尊重學生，信任學生，才能建立一種平等、和諧的師生關系，才能培養出人格健全的學生。任何簡單、粗暴、片面的做法，都可能給學生帶來消極的影響。因此不允許教師粗暴批評、壓制、體罰、訓斥、辱罵、諷刺學生。

俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。當學生遇到困難時，就要用熱情的話語鼓勵他；當學生受窘時，不妨說句解圍的話；當學生自卑時，別忘記用他的“閃光點”燃起他的自信心；當學生痛苦時，應盡量設身處地地說些安慰話；當學生犯錯誤時，換個角度想一想，假如自己是犯錯學生時需要聽哪些話。對學生要有友善的態度，與學生交談常要換位思考，使學生從心底里體會到，老師的所作是為了學生好，是為了學生的發展。只有堅持這樣做，才能建立良好的師生關系，才能樹起良好的師德形象。

四、廉潔從教，嚴于律己

廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下，把廉潔從教作為教師道德規范，更具有鮮明的現實性和針對性。

廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經濟活動規律取代教育活動規律，不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來有些人把教育活動作為營利性活動，把賺錢當作一切活動的出發點，對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質要求的重要內容，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。

1、樹立正確的義利觀。堅持大義為先，私利居次，要抵制金錢、名利的誘惑，拒腐蝕、不取不義之財、非法之利，不貪受學生及家長的財物，不貪占集體與他人的財物，不沾染社會上的不良惡習，始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。

2、公正執教。廉潔從教，在教育教學活動中公平、公正地對待每一個學生，不能因學生性別、智能、家庭狀況、學生家長等差異而采取不同的態度和情感模式。教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

3、廉潔自律，潔身自好。教師應用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎。認真學習科學理論，樹立正確的人生觀、價值觀，加強師德修養，養成廉潔自律、潔身自好的習慣。從小事情做起，不取一點一滴的不義之財，不索一針一線的非法之物。要長期堅持清廉自守，持之以恒，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力量。

總之，加強師風師德建設，塑造為人師表的良好形象。不是一朝一夕的事，這需要長時間的教師自身的高尚人格來感染和教化學生，需要我們每一個教育工作者用自己的言行去實踐，以求得社會對教師的尊重和理解。故然，作為一名教育工作者，通過學習我決心以于漪為榜樣，時時處處為之高標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，進一步加強師德師風建設，不斷提高自己的業務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學生適應時代的發展作出自己應有貢獻！

師德師風學習心得體會的范文二開展師德師風學習的基礎上，我結合自己的教育實踐對教師這一職業又有了新的思考和認識。我深刻地認識到學生、家長和教師共同組成了一個教育教學的有機整體，其中教師起著最關鍵的作用，只有教師寓德于教，為人師表，才能使這個有機整體取得最佳的教育教學效果。

師德師風的學習，我認為很有必要，教師的理想信念、道德情操、行為規范，甚至一言一行，對學生都會起典范作用，將直接影響到學生的健康成長。我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。

作為一名教師，不斷加強學習，提升自我，完善自我。社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。不斷提高自己。

加強師德建設，提升自身素質。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。

師德師風學習，就是要使教師真正認識這次活動的重要意義。通過學習，提高教師的教育法律法規意識和規范行為品德，促進教師工作的新局面，樹立信心，努力工作，使自己成為一名優秀的人民教師。

師德師風學習心得體會的范文三踏出社會，步入工作崗位已有一段時間，在這期間，通過自己的眼睛、自己的耳朵、自己的心去真正聆聽、去感受，如何才能做好學生心目中具有師德的好老師呢？這也是我所應該去思考的問題。

在學校，教師是學生的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學生產生潛移默化的影響。“學高為師，德高為范。”師德是教師最重要的素質，教師只有具備了高尚的師德，才能為人師表，才能更好地教育和影響學生。師愛是師德的靈魂，“誰愛學生，學生就愛他，只有愛學生的人，他才能教育學生。”教師應用自己博大的胸懷去關愛每一位學生，教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養學生。

每一位學生有他自己的人格，都渴望得到老師的關愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學生交流，用愛去和學生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，讓學生接受你的教誨。因此，我們對學生要真誠相待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解；用師愛去激發學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。

篇5

一、加強黨風廉政建設，干干凈凈履行職責

1、要警鐘長鳴，筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造，要充分認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造“罪”，大腦中要時刻繃緊這根弦，時時警醒自己，筑牢防線。

2、從嚴自律，管住自己。當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走，哪能不濕鞋”，就是要時時刻刻謹小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權力，在大事上一定要涇渭分明，小節上時刻從嚴把握，哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自盛自警、自勵，清清白白從政，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

二、堅持求真務實，扎扎實實干好工作

1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。從大的方面講，是科學判斷新形勢，準確把握規律，探求辦法措施。具體到工作來說，就是堅持把人民群眾的利益放在首位，客觀分析存在的問題和差距，清醒地看到經濟社會發展中的矛盾和困難，增強加快發展的壓力感、緊迫感。堅定信心，維護好群眾的根本利益。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發現和找到規律性的東西，總結和提煉經驗性的做法，用以解決發展中的矛盾、前進中的難題、工作中的癥結。總的來說就是既要有加快發展的高度熱情，又要有扎扎實實的工作態度，使工作體現時代性、把握規律性、富有創造性。

篇6

二、讀書思廉，增強廉政文化建設的滲透性。“立身以立學為先，立學以讀書為本”。汲取傳統廉政文化的精髓，在廣大黨員干部中大力倡導讀書學習的風氣。一是開展創建“學習型機關”活動。XX年，根據市級機關工委的要求，我局成立了建設“學習型機關”領導小組，下發《關于建設“學習型工商”的實施意見》，通過反復宣傳發動，逐步引導大家破除“自我感覺良好”的模糊認識，確立“學無止境”的科學理念;破除“工作太忙，學習沒時間”的模糊認識，確立“爭分奪秒”的科學理念;破除“年齡已大，學習已晚”的模糊認識，確立“終身學習”的科學理念;破除“干好工作就行了”的模糊認識，確立“學干并重”的科學理念，自覺把學習視為一種政治覺悟、一種思想境界、一種精神追求、一種生活愛好。二是開展讀書心得交流和調研成果匯報活動。XX年8月以來，市局每年投入2萬多元為全系統科級以上干部購買一批學習書籍，并適時召開全系統科級干部學習心得交流會和調研成果匯報會，對好的學習心得和優秀調研文章的作者進行表彰獎勵。為了抓好省局在全省工商系統開展的“作風整訓年”活動，我們組織力量編輯了一本近20萬字《“作風整訓年”專題思想教育學習資料》下發到全系統全體干部職工，為在全系統上下切實搞好精神狀態、艱苦奮斗、熱愛基層和遵紀守法四個專題教育提供學習資料。在這四個專題教育中，要求每個同志有不少于XX字的學習心得體會兩篇，并由下至上逐級進行交流。三是開展征集、討論和學習“局訓”活動。我們通過發動廣大干部職工積極投稿、廣泛征求意見，形成了“明德精業、篤行致公、崇法守范、求是拓新”的鹽城工商局局訓，使征集、討論的過程成為讀書學習、讀書思廉的過程。通過集中組織學習，在各單位醒目位置懸掛，努力以共同的道德觀念，對全系統干部職工進行熏陶式教育，豐富了鹽城工商廉政文化的內涵。四是加大以考促學的力度。通過逢升(進)必考、逢訓必考、逢學必考的辦法，促進全員認真讀書學習。今年5、6月份，我們在全系統開展了“黨政紀條規教育月”活動，采取由市局統一命題，各直屬局分頭組織進行了一次全員性學習黨政紀知識閉卷考試。通過上述寓教于文、寓教于學、寓教于考等形式，讓廣大機關黨員干部通過看書學習，走向睿智、走向廉政，提高免疫力，增強戰斗力。

三、典型導廉，增強廉政文化建設的針對性。一方面，我們在認真學習、大力弘揚系統外勤政廉政重大先進典型的同時，在系統內深入開展了“樹典型、學先進、爭一流”活動。去年，我們組織巡回報告團，在全系統大力宣揚了被省局表彰、被多家媒體報道的東臺時堰工商分局副局長趙華和射陽工商局通洋分局局長顧思宏的先進事跡，今年我們又通過《鹽城工商》內刊登載了嚴加國、張萬邦、胡士滿、馬奉明、王世勤等系統內20多名先進典型的事跡，從而在系統內逐步形成弘揚正氣、尚廉倡廉的良好風氣。另一方面，大力加強警示教育。前兩年，我們利用發生在身邊的反面典型，大張旗鼓地開展了“三珍惜”教育，引導大家增強珍惜工作崗位、珍惜過去榮譽、珍惜幸福家庭的自覺性，自覺做到慎獨、慎微、慎初、慎終，努力做到耐得住寂寞，抗得住誘惑，管得住小節。今年我們結合隊伍實際，在全系統開展了“看警示、記警句、敲警鐘”為內容的警示教育，組織干部觀看典型案例警示片，背誦立身做人的名言警句，落實提醒誡勉談話制度等措施，告誡干部職工自重、自省、自警、自勵，做到常思貪欲之害、常懷律己之心，常除非份之想，永葆廉政本色。

篇7

能主動參加領導班子成員的政治學習，注重記學習心得筆記，學習態度端正，能注重在實際工作中將新學的知識予以運用。

在每年一度的民主生活會中，能做到認真準備，找出存在問題，制訂整改措施。善于聽取不同方面的意見和建議，積極參加各類培訓班，也從未因工作影響到課學習。

按時參加總支生活會和支部黨員活動，在支部組織的學習討論中，帶頭發言，不搞特殊化，不無故缺席。

二、工作方面：

（一）在分管的紀檢和協管監察工作上，繼續加大了對違規違紀的處理力度，對發現的問題能及時進行調查，注重從源頭抓起。

1、制訂了黨風廉政責任制考核辦法，層層簽訂黨風廉政責任書，并注重抓落實，上半年，對全公司黨風廉政工作組織了督察。

2、進一步完善干部三項談話制度，下半年與各部門主要負責人進行了談話，并將大家反映的意見和建議及時向公司領導匯報。

3、完善相關制度，建立了行風明察暗訪制度，堅持做到重大節日安排對各窗口單位進行抽查，從總體來看，各單位堅守崗位較好。

4、對群眾反映的問題和投訴及時進行調查，今年共接到5期群眾反映供電所在兩網整改中的情況，都得到及時處理，群眾也較滿意，同時，對電價執行情況進行了走訪用戶，普遍反映較好。

5、在公司黨員干部中開展以“艱苦奮斗，廉潔從政”為主題的教育活動，做到有計劃，有檢查，有落實。在全公司多次開展黨風廉政警示教育活動。

6、進一步完善了公司中層干部廉政檔案的建立，內容得以充實。

7、加大對財經工作的審計，參加各類招投標活動，配合和參與企業內部的審計，年底對部分供電所農網改造項目進行抽查審計，強化了監督作用。

8、鞏固各類創建活動，強化供電所規范化管理，不定期地進行檢查。繼續開展滿意站所創建活動，按時召開行風監督員座談會，創建活動納入常態管理。

9、紀檢、監察工作做到年有計劃、月有安排，資料規范，定期召開黨風監督員會。

10、協助總支書記做好黨務工作。

（二）工會工作：

1、加強企業民主管理，堅持重大事項由職代會討論。年初，分別審議通過行政工作報告和財務工作報告，充分讓職工參與企業的民主管理。

2、繼續推行企務公開，下半年對公開內容進行了修改，使公開范圍更廣泛，通過企務公開活動，讓職工有更多的知情權和參與企業的管理權。

3、加強對工會組織的建設，調整組織機構和人員。

4、關心職工生活，在農電分工會的配合下，對兩名特困農電職工開展獻愛心活動，全公司職工積極響應。

5、注重搞好文體活動，舉辦幾項大的體育活動，同時也組織職工參與上級部門安排的活動任務。

6、進一步落實集體勞動合同，在行政的大力支持下，集體合同履行到位。

7、工會工作能做到年有計劃，月有安排，財務規范。

三、廉潔自律方面：

1、能嚴格要求自己，講原則，不為個人謀私利，沒有收受不正當的禮品禮金，從未利用職權到基層部門報銷發票或購買物品。

2、對所分管的工作中重大問題和資金使用都沒有自行做主，而是提請集體討論，沒有違反“三重一大”規定。

3、個人沒有同別人合伙從事經營及其他經濟方面的活動，個人所有收入都是來源于正當渠道，沒有不正當收入。在正常的交往中，沒有利用公款辦私事或招待。在上級來人工作招待中，沒有大吃大喝行為。日常生活中，不該去的地方絕對不去。

4、在干部的任用方面，能堅持原則，以干部任免的標準來考察，不搞人情關系，嚴格按干部任用程序辦理。在發展黨員中，也是嚴格規定辦，嚴格把關，不搞不正當的手段。

5、家屬及子女沒有經商，也沒有參與其他經濟活動，家庭也無重大事項需報告，對身邊的工作人員能嚴格要求，不搞許愿。

6、自己沒有利用職務之便介紹親朋好友到公司工作，平時很注意此方面，也沒有給他人介紹業務。

7、自覺遵紀守法和嚴格遵守公司各項規章制度，未參與任何非法活動。

四、存在的問題：

1、學習不夠主動，有時較被動。

2、深入基層少，對基層情況的掌握不夠細致。

3、思想政治工作方面缺少創新，還須在更新思路上多做些工作。

4、所分管的工作，檢查、監督還需要加強。

5、有些計劃的工作不能到位，強調客觀因素較多。

五、下一步工作設想：

1、加強自身的理論學習，做學習型企業的帶頭人。

2、要繼續加強對員工的法制教育和黨風廉政警示教育，加強全體員工的遵紀守法的自覺性。

3、鞏固各類創建的成果，加強對創建工作和行風建設的督察，防止滑坡。

4、強化對制度的落實。

5、搞好工會組織建設，加強對基層工會小組的指導。

6、進一步推行企務公開和民主管理，加強對集體合同履行監督，維護好公司職工的合法權益。

篇8

一、學習方面：

能主動參加領導班子成員的政治學習，注重記學習心得筆記，學習態度端正，能注重在實際工作中將新學的知識予以運用。

在每年一度的民主生活會中，能做到認真準備，找出存在問題，制訂整改措施。善于聽取不同方面的意見和建議，積極參加各類培訓班，也從未因工作影響到課學習。

按時參加總支生活會和支部黨員活動，在支部組織的學習討論中，帶頭發言，不搞特殊化，不無故缺席。

二、工作方面：

（一）在分管的紀檢和協管監察工作上，繼續加大了對違規違紀的處理力度，對發現的問題能及時進行調查，注重從源頭抓起。

1、制訂了黨風廉政責任制考核辦法，層層簽訂黨風廉政責任書，并注重抓落實，上半年，對全公司黨風廉政工作組織了督察。

2、進一步完善干部三項談話制度，下半年與各部門主要負責人進行了談話，并將大家反映的意見和建議及時向公司領導匯報。

3、完善相關制度，建立了行風明察暗訪制度，堅持做到重大節日安排對各窗口單位進行抽查，從總體來看，各單位堅守崗位較好。

4、對群眾反映的問題和投訴及時進行調查，今年共接到5期群眾反映供電所在兩網整改中的情況，都得到及時處理，群眾也較滿意，同時，對電價執行情況進行了走訪用戶，普遍反映較好。

5、在公司黨員干部中開展以“艱苦奮斗，廉潔從政”為主題的教育活動，做到有計劃，有檢查，有落實。在全公司多次開展黨風廉政警示教育活動。

6、進一步完善了公司中層干部廉政檔案的建立，內容得以充實。

7、加大對財經工作的審計，參加各類招投標活動，配合和參與企業內部的審計，年底對部分供電所農網改造項目進行抽查審計，強化了監督作用。

8、鞏固各類創建活動，強化供電所規范化管理，不定期地進行檢查。繼續開展滿意站所創建活動，按時召開行風監督員座談會，創建活動納入常態管理。

9、紀檢、監察工作做到年有計劃、月有安排，資料規范，定期召開黨風監督員會。

10、協助總支書記做好黨務工作。

（二）工會工作：

1、加強企業民主管理，堅持重大事項由職代會討論。年初，分別審議通過行政工作報告和財務工作報告，充分讓職工參與企業的民主管理。

2、繼續推行企務公開，下半年對公開內容進行了修改，使公開范圍更廣泛，通過企務公開活動，讓職工有更多的知情權和參與企業的管理權。

3、加強對工會組織的建設，調整組織機構和人員。

4、關心職工生活，在農電分工會的配合下，對兩名特困農電職工開展獻愛心活動，全公司職工積極響應。

5、注重搞好文體活動，舉辦幾項大的體育活動，同時也組織職工參與上級部門安排的活動任務。

6、進一步落實集體勞動合同，在行政的大力支持下，集體合同履行到位。

7、工會工作能做到年有計劃，月有安排，財務規范。

三、廉潔自律方面：

1、能嚴格要求自己，講原則，不為個人謀私利，沒有收受不正當的禮品禮金，從未利用職權到基層部門報銷發票或購買物品。

2、對所分管的工作中重大問題和資金使用都沒有自行做主，而是提請集體討論，沒有違反“三重一大”規定。

3、個人沒有同別人合伙從事經營及其他經濟方面的活動，個人所有收入都是來源于正當渠道，沒有不正當收入。在正常的交往中，沒有利用公款辦私事或招待。在上級來人工作招待中，沒有大吃大喝行為。日常生活中，不該去的地方絕對不去。

4、在干部的任用方面，能堅持原則，以干部任免的標準來考察，不搞人情關系，嚴格按干部任用程序辦理。在發展黨員中，也是嚴格規定辦，嚴格把關，不搞不正當的手段。

5、家屬及子女沒有經商，也沒有參與其他經濟活動，家庭也無重大事項需報告，對身邊的工作人員能嚴格要求，不搞許愿。

6、自己沒有利用職務之便介紹親朋好友到公司工作，平時很注意此方面，也沒有給他人介紹業務。

7、自覺遵紀守法和嚴格遵守公司各項規章制度，未參與任何非法活動。

四、存在的問題：

1、學習不夠主動，有時較被動。

2、深入基層少，對基層情況的掌握不夠細致。

3、思想政治工作方面缺少創新，還須在更新思路上多做些工作。

4、所分管的工作，檢查、監督還需要加強。

5、有些計劃的工作不能到位，強調客觀因素較多。

五、下一步工作設想：

1、加強自身的理論學習，做學習型企業的帶頭人。

2、要繼續加強對員工的法制教育和黨風廉政警示教育，加強全體員工的遵紀守法的自覺性。

3、鞏固各類創建的成果，加強對創建工作和行風建設的督察，防止滑坡。

4、強化對制度的落實。

5、搞好工會組織建設，加強對基層工會小組的指導。

6、進一步推行企務公開和民主管理，加強對集體合同履行監督，維護好公司職工的合法權益。

篇9

一、學習方面：

能主動參加領導班子成員的政治學習，注重記學習心得筆記，學習態度端正，能注重在實際工作中將新學的知識予以運用。

在每年一度的民主生活會中，能做到認真準備，找出存在問題，制訂整改措施。善于聽取不同方面的意見和建議，積極參加各類培訓班，也從未因工作影響到課學習。

按時參加總支生活會和支部黨員活動，在支部組織的學習討論中，帶頭發言，不搞特殊化，不無故缺席。

二、工作方面：

（一）在分管的紀檢和協管監察工作上，繼續加大了對違規違紀的處理力度，對發現的問題能及時進行調查，注重從源頭抓起。

1、制訂了黨風廉政責任制考核辦法，層層簽訂黨風廉政責任書，并注重抓落實，上半年，對全公司黨風廉政工作組織了督察。

2、進一步完善干部三項談話制度，下半年與各部門主要負責人進行了談話，并將大家反映的意見和建議及時向公司領導匯報。

3、完善相關制度，建立了行風明察暗訪制度，堅持做到重大節日安排對各窗口單位進行抽查，從總體來看，各單位堅守崗位較好。

4、對群眾反映的問題和投訴及時進行調查，今年共接到5期群眾反映供電所在兩網整改中的情況，都得到及時處理，群眾也較滿意，同時，對電價執行情況進行了走訪用戶，普遍反映較好。

5、在公司黨員干部中開展以“艱苦奮斗，廉潔從政”為主題的教育活動，做到有計劃，有檢查，有落實。在全公司多次開展黨風廉政警示教育活動。

6、進一步完善了公司中層干部廉政檔案的建立，內容得以充實。

7、加大對財經工作的審計，參加各類招投標活動，配合和參與企業內部的審計，年底對部分供電所農網改造項目進行抽查審計，強化了監督作用。

8、鞏固各類創建活動，強化供電所規范化管理，不定期地進行檢查。繼續開展滿意站所創建活動，按時召開行風監督員座談會，創建活動納入常態管理。

9、紀檢、監察工作做到年有計劃、月有安排，資料規范，定期召開黨風監督員會。

10、協助總支書記做好黨務工作。

（二）工會工作：

1、加強企業民主管理，堅持重大事項由職代會討論。年初，分別審議通過行政工作報告和財務工作報告，充分讓職工參與企業的民主管理。

2、繼續推行企務公開，下半年對公開內容進行了修改，使公開范圍更廣泛，通過企務公開活動，讓職工有更多的知情權和參與企業的管理權。

3、加強對工會組織的建設，調整組織機構和人員。

4、關心職工生活，在農電分工會的配合下，對兩名特困農電職工開展獻愛心活動，全公司職工積極響應。

5、注重搞好文體活動，舉辦幾項大的體育活動，同時也組織職工參與上級部門安排的活動任務。

6、進一步落實集體勞動合同，在行政的大力支持下，集體合同履行到位。

7、工會工作能做到年有計劃，月有安排，財務規范。

三、廉潔自律方面：

1、能嚴格要求自己，講原則，不為個人謀私利，沒有收受不正當的禮品禮金，從未利用職權到基層部門報銷發票或購買物品。

2、對所分管的工作中重大問題和資金使用都沒有自行做主，而是提請集體討論，沒有違反“三重一大”規定。

3、個人沒有同別人合伙從事經營及其他經濟方面的活動，個人所有收入都是來源于正當渠道，沒有不正當收入。在正常的交往中，沒有利用公款辦私事或招待。在上級來人工作招待中，沒有大吃大喝行為。日常生活中，不該去的地方絕對不去。

4、在干部的任用方面，能堅持原則，以干部任免的標準來考察，不搞人情關系，嚴格按干部任用程序辦理。在發展黨員中，也是嚴格規定辦，嚴格把關，不搞不正當的手段。

5、家屬及子女沒有經商，也沒有參與其他經濟活動，家庭也無重大事項需報告，對身邊的工作人員能嚴格要求，不搞許愿。

6、自己沒有利用職務之便介紹親朋好友到公司工作，平時很注意此方面，也沒有給他人介紹業務。

7、自覺遵紀守法和嚴格遵守公司各項規章制度，未參與任何非法活動。

四、存在的問題：

1、學習不夠主動，有時較被動。

2、深入基層少，對基層情況的掌握不夠細致。

3、思想政治工作方面缺少創新，還須在更新思路上多做些工作。

4、所分管的工作，檢查、監督還需要加強。

5、有些計劃的工作不能到位，強調客觀因素較多。

五、下一步工作設想：

1、加強自身的理論學習，做學習型企業的帶頭人。

2、要繼續加強對員工的法制教育和黨風廉政警示教育，加強全體員工的遵紀守法的自覺性。

3、鞏固各類創建的成果，加強對創建工作和行風建設的督察，防止滑坡。

4、強化對制度的落實。

5、搞好工會組織建設，加強對基層工會小組的指導。

6、進一步推行企務公開和民主管理，加強對集體合同履行監督，維護好公司職工的合法權益。

篇10

學習了十六屆六中全會報告、科學發展觀理論、社會主義榮辱觀論述及黨風廉正建設和效能建設有關精神，完成1.5萬字的讀書筆記和二篇學習心得。不斷加強黨性鍛煉，在政治上、思想上、行動上與區委、區政府保持一致。通過學習提高了自己的掌握和運用政策的水平，增強了服務群眾的本領。同時，通過三年的努力，完成了黨校在職研究生經濟專業的學習，培養了自己把握經濟工作的能力。

二、嚴格要求，廉潔自律

我始終牢記黨的宗旨和黨員領導干部行為規范，注重思想道德建修養正確行使權利，不謀私利，抓好自己的黨風廉政和作風建設，遵守廉潔自律規定，告誡自己要做到自尊、自省、自警、自勵，勤懇工作，踏實做人。嚴于律己，身體力行，要求大家做到的自己先做到。

三、抓班子建設，凝聚人心干事業

團結帶領街道領導班子克服困難，認真謀劃好、落實好各項工作。加強民主集中制，集思廣益，提高班子民主決策能力。在街道和社區中努力營造一個寬松和諧的工作環境，發揮集體作用，大家心往一處想，勁往一處使，思想上經常溝通，工作中齊心協力，生活上互相關心，每個人主觀能動性得到較好發揮。同時加強制度建設，規范工作秩序，量化目標任務，通過自身努力，帶動班子建設和隊伍建設。

四、真抓實干，認真履行工作職責