愛心社每周工作計劃模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇愛心社每周工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

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一、組織思想

本學期xxx二中學生會在校團委的指導下，以培養良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本著團結、奉獻、求實、創新的精神，堅持走群眾路線，在維護學校秩序的同時，反映同學們的意見、建議和要求。促進同學和學校，同學與老師，同學之間的溝通了解，成為學校和學生聯系的橋梁，學校管理的助手，同學們的好朋友。切實做到為同學服務。

二、常規工作

（一）主席部【 】

1配合和指導好各個部門的工作，確保工作的順利進行和活動的定期開展。并及時做好工作小結。

2 組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結，并布置下周工作。合理安排時間，提高工作效率。

3 協調好各部門的工作，加強部門與部門之間的配合。并定期對各部門進行考核，使學生會工作井然有序的進行。

4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況，如計劃，進度等。

5 做好“民意調查”環節，確保工作之后有反饋，吸取同學們好的建議，并及時對工作加以調整

6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到博客上。從中汲取好的建議，及時調整工作計劃。

（二）宣傳部【 】

配合實踐部、文體部、生活部等作好海報宣傳工作。

P．S：因為海報有了特定的地點張貼（每次活動僅需制作2張海報），這學期制作海報的工作量會大大減少，希望在允許的條件下增加海報質量。

全年任務：配合學校做“清華北大墻”。通過教委，網絡等途徑搜集自1978年恢復高考后，從xxx二中考入清華北大的往屆畢業生的個人簡歷。包括（大學畢業后的發展；深造方向；現在所擔當的職務及所在單位等個人信息，并附一張數碼相片。收集好后交給學校做成個人展板形式，分布在校園各處，激勵后生勇奪佳績。

管理完善學生會博客，建立學生會QQ群。

在6月末7月初，擬定出下學期學生會成員招新表格。

(三）文體部【 】

文體部的主要任務是幫助組織各類文體活動。今年，我們將在去年的基礎上，仍以組織好“風云杯”辯論賽，體育節、紅五月歌詠比賽等活動為主。詳細如下：

Ⅰ.“風云杯”辯論賽。

時間：3月16日~~3月27日。地點：階梯教室。

詳細計劃，見《“風云杯”辯論賽 計劃》。

Ⅱ.體育節。

時間：4月1日~~4月27日。

配合學校體育組，組織各項體育節活動。

Ⅲ.伴隨體育節展開xxx二中風箏節。

時間：4月11日下午1：00-4：50 12日上午9：00-下午4：50 地點：學校操場。

Ⅳ五月左右成立“棋社”，給喜好下棋的同學提供一個切磋交流的平臺。場地辦公樓4層會議室，每兩周一次，時間周三晚上6：00-6：35。

Ⅴ.歌詠比賽。

本屆歌詠比賽，將圍繞歌唱祖國為主題，增加學生的愛國主義精神，引導其樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀。

VI.知識競賽。

分別在高一高二年級舉辦知識競賽及演講比賽，為廣大學生提供一個高質量的鍛煉機會和展示、檢驗自己口才能力的平臺。

在6月末7月初，擬定出下學期學生會招新預賽面試初試能考驗出其能力的小活動或游戲。

（四）生活部【 】

生活部是與同學們聯系最密切的一個部門，主要負責檢查衛生，食堂秩序以及大師傅評比等。本學期，生活部仍將配合校醫做好學校衛生的檢查，并建立起監督制度。確保為同學們營造一個良好的學習環境。食堂方面，我們將繼續倡議“少用一次性餐具”。此外，做好常規工作的同時，進行工作創新是今年生活部的一個工作重點。

I 愛心儲蓄罐，援建西部水窖。

4月，由學校出錢購買”愛心儲蓄罐”，每班一個，積贊平時的零錢硬幣等，每月由生活部去各班收集儲蓄罐里的愛心捐款，并記錄、匯總，上交到武老師那里。每夠800元由武老師打入紅十字會援建一口水窖。并在學期末公示各班捐款數額和共援建水窖數量。并對前3名的班級發放獎狀，以資鼓勵。

（五）實踐部【 】

Ⅰ.英語社。

召集社員，成立英語社。把對英文有興趣的同學組織到一起，選出社長等職務，由社長組織活動，自行設計內容。夏科技樓前的公園內開展，冬天可在階梯教室舉行，每周一次。（）并在學期末組織一場以英文為主題的匯報演出。內容包括英文詩歌、著名演講朗誦，益智小游戲，英文話劇，英文歌曲演唱等，展示一學期活動開展的成果。

并在學期末由社長擬定出下學期招新計劃。

Ⅱ. 以“綠色”為主題的個人創新大賽

這個大賽主要包括一些個人的小發明，小創造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環保，又省錢省力的小東西來展示。

P.S：實踐部詳細活動，見《xxx二中實踐部工作計劃》。

（六）.文學社【 】

主要任務：創辦好“校刊”。

預計時間：6月之前完工。 成員：文學社成員。

2.在4月成立書社，5月成立詩社（隸屬于文學社）。書社，每兩周一次的“義賣書攤”。給同學們提供一個交換，或賣自己看過的舊書的平臺。把自己讀過的好書與其余同學互換或賤賣。在從這里淘到自己想要的書。賣出的款項也可存入愛心儲蓄罐。地點科技樓前，時間晚上6：00-6：35.上半學期從9月至10月末（根據天黑的狀況而定）；下半學期從4月初至學期末。

詩社，給喜歡寫詩的同學一個切磋的平臺。優秀的詩歌可直接選做每學期一刊的校刊里。

6月末至7月初擬定出下學期的招新計劃

詳細計劃，見《文學社 工作計劃》。

（七）電視臺【 】

Ⅰ. 3月活動。

1.高一，高二研究性學習成果展示

2.班級文化建設參觀學習活動

Ⅱ.4月活動。

1.第四屆風云杯辯論賽

2.奧林匹克知識手抄報評選，奧運知識競賽

3.革命傳統教育活動

4.體育節(運動員的精彩表現及采訪，各班紀律)

5.課間操改革后的課間操風貌

Ⅲ.5月活動。

1.紅十字會紀念日活動

2.紅五月歌詠比賽

3.母親節感恩教育主題演講

4.期中考試狀元采訪

Ⅳ.6、7月活動。

1. 6·5環境教育及禁煙禁毒教育

2.校，縣級三好生，優干的采訪工作

3.各班復習考試的情況

4.優秀班主任的采訪

擬定出下學期招新計劃。

篇2

[中圖分類號]G717

[文獻標識碼]A

[文章編號]2095-3712（2013）02-0010-04

[作者簡介]顧曉燕（1968―），女，廣西桂林人，本科，廣西桂林市興安師范學校教師，中學高級。

魚翔淺底，如戲空中。那份自由與輕快是在它掃清了前面道路上的障礙，創設了一個空靈的世界讓它能發揮到極致的狀態之后獲得的。做一名中等職業院校的班主任也像魚兒一樣，起初都不是自如的，會面臨許許多多的障礙，得要摸索方法，找尋規律，一一突破壁壘。但在這里，班主任不能用高科技的爆破技術，只能用玉器師的軟功、細磨法，因為他們面對的是人的思想和心靈的壁壘。筆者根據多年的工作經驗，總結出管理中職學生所遇到的壁壘及相應的攻克法。

一、理想目標的缺失

每年我校都要從桂北等廣大地區招收三四百名幼師學生，這些學生不像十幾年前自愿報讀中等師范院校的學生那樣素質高。相反，他們多是原初中學校老師認為考重點、普通高中無望的孩子。這些孩子文化基礎差、綜合素質差。他們在學校不被人重視，回到家又常遭到父母的責罵，自卑感強，不知道自己的人生方向在哪。就算跨進了幼師的大門，他們也不知道自己該學些什么，社會需求是什么，應該把自己塑造成什么樣的人。他們如同一個個“盲人”。此時，教師就應該做一個導盲師，告訴學生師者風范的標準以及一個合格的幼兒教師應該達到的知識水平、能力目標、思想素質目標、現實就業要求等，告訴他們在幼兒師范學校，除了文化課的學習外，彈、唱、說、跳等的技能也必須掌握，而且需吃苦、下硬功夫，因為這些都是以后吃飯的本領。從進入校門后，每個幼兒師范學校的學生就應在心里樹起“我將是一名優秀的幼兒教師（或園長）”的奮斗目標。班主任要用“理想之石”去敲出學生“星星之火”，點燃“希望之燈”。讓夜行之人不再迷失方向，讓每個學生喊出“相信我行”的口號，遠離自卑，揚起自信的風帆。

二、綱紀網繩的缺失

很多“差生”在中學時“破罐子破摔”，并把許多陋習帶進幼兒師范學校。例如，目無紀律，自由散漫（離校不請假，隨意曠課等）；拖沓懶散，極度厭學；以自我為中心，用自己的標準去衡量、要求別人；缺乏禮貌、誠信，愛撒謊（以請假為多）、貪玩（連上課都在玩手機）；不知法而觸法，如冒充班主任簽名外出，捕風捉影，搬弄是非，損毀他人名譽，用手機偷拍他人相片發到網上、手機上，打架滋事，侵犯他人的名譽權、肖像權、人身安全等。面對這些“問題”學生，起初我們也覺得壓力很大，不知如何是好。當老師，人人都想“攬天下英才而教之”，那將是多么幸福的事。但葉圣陶老先生說過：“把壞人教好了就是好的教育，把好人教壞了就是壞的教育。”國家、社會和家長需要的是前者。所以，重壓之下教師得想對策。

首先，教育學生要樂觀自信，教師也要“相信我行”。教師要相信“精誠所至，金石為開”。并用愛心、細心去教育感化這些“頑石”。一接班，筆者做的第一件事就是打電話，先了解他們在家和在中學時的表現、興趣愛好、特長、優缺點等，重點了解他們的優點和特長，建立個人檔案，以便及時表揚和談話。其次，班主任要做好四十幾個人的媽媽或姐姐；用媽媽般的愛去關心他們日常的吃喝冷暖；用姐姐般的情感去融入他們，與他們親密無間，乃至做到無話不談，心靈相融，用親人般的愛去關心接納他們，包容他們的小過錯，然后再言傳身教或舉案說法。如針對班級上有人冒充老師簽名外出一事，筆者先不點名批評，而是指出這種行為是違法的，沒出事則罷，出了事則是要負法律責任的。經過教育，學生意識到了那樣做的嚴重后果及危害性。之后，這種情況就再也沒有出現。

對有些嚴重并帶有普遍性的問題，班主任不僅要在班上教育，還應上報學校，讓學校采取對策，在全校進行教育。如請公檢法機關人員到校上法制教育課；錄制中央電視臺的“今日說法”“舉案說法”節目給學生看，讓學生從具體案例中獲得法律知識，接受教訓。總之，在學生頭腦中撒下法律之綱繩，教他們懂得無規矩不成方圓、無規則就會撞車的道理，進而自覺約束自己的言行。

三、生命安全、生理衛生等知識的缺失

幼兒師范學校的一些女生由于身體、心理發育成熟較早，進而春心萌動，渴望被異性青睞，常違反校紀做出一些“大人們”的舉動，如染發、燙發、戴首飾、穿低領露胸透明衣服等，把自己打扮得花枝招展的。這樣極易在社會上惹來事非，教師若不及時教育引導，這些女孩就很容易被壞人欺騙而受到傷害。針對這種情況，筆者常采用防患于未然的辦法，在苗頭出現前，先舉例說法，講清其危害。如今年我縣某普通高中一女生宮外孕出血不止，在醫生面前死要面子不敢講實話，導致誤診并延誤治療時間而死亡；2011年廣西電視臺播的兩打工妹被“好男友”誘騙出賣色相不從，從四樓奪窗跳下，高度致殘；2010年中央二臺“舉案說法”中，一打工妹與男友發生關系懷孕，找到私人診所打胎變成植物人，之后又被男友拋棄，為治病弄得傾家蕩產。事實勝于雄辯。現實的案例取代了教條說理，案例中慘痛的教訓也在催學生警醒。此外，我還請衛生老師開展有關生理衛生和性知識的講座；開展“女人當自愛、自尊、自強”的主題班會課，讓學生懂得潔身自好、珍惜生命、自立自強，做一個真正有用于社會、國家和他人的人。

針對學生生命安全意識淡薄的問題，我們先后還開展了“珍愛生命，遠離黃、賭、毒”的主題班會課、艾滋病預防知識講座、簽名等活動。另外，嚴格班級、學校登記管理制度也很重要。班主任與學生約法三章，堅持把管理成效與學生的操行分掛鉤，也有利于班主任工作的開展。

四、“五心”的缺失

“五心”是指學生的愛心、善心、責任心、集體榮譽感和競爭意識。缺“五心”的人，常置父母、老師與他人的關心于不顧，覺得享受別人的關心幫助是應該的；常置他人的痛苦、困難于不顧，覺得動動手、捐點錢物有損自己的利益；常把自己游離于集體之外，不參加任何集體活動，像只孤雁，想飛哪兒就飛哪兒。

針對此壁壘，筆者開展了全班大討論活動，以老師的正面引導教育為主，向學生講清人具有“五心”的重要性。如“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”“愛是相互的”，缺乏愛心、善心的人就不能稱其為人。“集體是我家，人人都愛它”，集體是皮，我們是毛，皮之不存，毛將焉附？并讓學生背誦梁啟超的《少年中國說》，明白國強、集體強，我們活得才有尊嚴和自豪感。為了集體，要人人盡責。“人人心中有集體，集體才會裝著你我他。”

為了增強學生的責任感和集體意識，除了第一學期的班干部由我指派，其他學期的均由競選產生。之后又采用人人當干部，輪流值勤法以及每周評分，爭做優秀干部，期末累計總分，對獲一二三等獎的小組與個人進行適當的物質與精神獎勵的辦法。這樣既調動了每位學生參與管理的積極性，鍛煉了學生的組織管理能力，又大大增強了學生的責任感和集體榮譽感，為他們以后走向教師之路奠定了基礎。此舉措讓學生真正成為了班級的主人，讓我成了“甩手掌柜”（當然不是不管事，而是適時指導、相機點撥），成了一條快活、自由的魚。

五、學習能力的缺失

我校的大部分學生文化基礎較差且厭學。其真正的原因是學生對學習無興趣且不懂學。對此，班主任首先要讓學生明確今后的奮斗目標，然后就要培養其興趣，教給其學習方法。

班主任應多為學生創設活動，提供舞臺，給他們施展才華的機會。讓學生在享受成功的中培養起學習的興趣，邁向成功。如第一學期開學不久，筆者組織開展了一堂“我是一個XX家”的活動課，讓有能力的學生展示他們的特長，激發其他學生取長補短、相互學習。另外，在教室的一角，搞一個作品展覽臺，可隨時發表學生的“處女作”（如手工作品、畫、書法等），讓他們感受到成功的快樂。

為了培養學生的技能，筆者向全班學生提出了每周做到“六個一”的訓練目標。即要求學生每周會講一個故事，會唱一首新歌，會跳一支新舞，會畫一幅新畫，會彈一首新曲，會寫一筆好字（鋼筆、粉筆、毛筆）。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”事實證明，這種訓練方法是有效的。畢業匯報演出上，學生展示了他們最精彩的作品，博得了全場的陣陣掌聲。

六、班主任工作計劃的缺失

開學之初，許多班主任是上交了工作計劃的，但多為了敷衍任務，而其計劃缺乏前瞻性、預見性、有序性，因此，平時的工作隨機性很大。班主任是學校教育教學工作的組織者、管理者，是學校和家庭溝通的橋梁，是班級文化的建構者，是學生全面發展的主導者，是學生思想靈魂的引領者和塑造者。因此，班主任工作很重要。班主任不僅要根據學校和學生實際制定近期和短期工作計劃，還需制定二至三年的長遠計劃。因為靈魂的塑造不是捏泥人――一朝一夕的事，它需要老師精心策劃和長遠打算。如筆者所在的班級活動計劃為：每兩周一次大主題班會課，一次小活動課。

第一學期大活動標題：

1.我是一名優秀的幼兒老師或園長！（增強自豪感，明確今后的奮斗目標）；

2.無規矩不成方圓（入學時校紀班規的學習）；

3.我是主人我做主（班干競選，增強責任感和主人翁意識）；

4.讓青春無悔或點燃青春的火花（理想奮斗教育）；

5.難忘師恩――寫給老師的一封信（教師節感恩教育）；

6.月圓之夜話中秋（傳承和弘揚民族文化）；

7.給祖國母親生日的賀禮（愛國教育）；

8.為冬天儲備陽光（學習知識的重要）。

第二學期小活動標題：

1.我的壓歲錢（不亂花錢，節儉教育）；

2.感謝有你（母親節、父親節的感恩教育）；

3.清明節話掃墓（正確看待清明節的意義，反對迷信）；

4.珍愛生命，遠離（增加知識，珍愛生命）；

5.女人當自尊、自愛、自強（交友觀、價值觀教育）；

6.做一個合格的公民（誠信、守法、寬容等教育）；

7.陋習，我有嗎（遠離陋習，打造完美自我）；

8.做一個幸福快樂的人（人生觀、幸福觀、價值觀教育）。

當掃清面前的種種障礙，攻克眾多壁壘，遨游在自由的世界里，獨享那點點滴滴成功的喜悅時，教師便成了一條快樂、自由的魚。愿所有班主任都能教育得法，成為快樂飛翔的魚。

參考文獻：

篇3

俗話說：在其位、務其職、思其政。作為師訓干部，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長和教導的助手。

1、重視合作意識。作為一名校委會成員，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教研工作計劃，并組織實施，使工作更有計劃性、針對性、實效性。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。師訓工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習；二是樂于接受群眾監督。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。

二、求真務實，努力工作

本學期，我以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開師訓工作。主要工作如下：

1、學校教研組工作

2、學校教師讀書會“青年書社”工作

3、學校隔周教師理論學習的組織工作

4、教師校刊、學生校刊的刊出工作

5、負責學區濱海教研聯盟的聯絡及學校的相關工作

6、負責學區兒童閱讀推廣小組的聯絡及學校的相關組織工作

7、校外各類聽課等學習類活動的組織工作

8、各類教師評比活動的組織工作

三、團結協作，服務教學

教科室的主要職責是提升教師的專業素養，保證教學工作的有效開展，并為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在今后相當長的時期內，我將對這些措施不斷進行修訂與完善。做到學期有工作計劃、總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與各教研組長、學科組長商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。

教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。

1、課堂教學方面。我多次擔任校級及其以上教學任務。

2、輔導學生方面。盡管教科室工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。

然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現實我時時提醒自己，要盡可能地提升自己。

四、認真反思，盡量改進

回顧本學期的工作，我感覺自己還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：

1、“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

篇4

精選幼兒園發展工作計劃一

園情分析：

當今社會科學技術高速發展，社會已逐漸承認學前教育對孩子終身發展所起的重要性，年輕的家長也越來越明白：良好行為習慣的養成還是需要通過正規的幼兒園教育。依據社會發展的需求，20xx年8月在鎮鎮府的統一安排規劃下，洛社實驗幼兒園在徐貴橋社區（原洛社中心小學實驗部），利用原有的小學校舍分設了我園。20xx年9月洛社實驗幼兒園徐貴橋部迎來了第一批小朋友。辦園初期各方面的基礎都較差，從最初的五名教師三個班，空曠的操場和簡陋的教學設備發展到今天，現在的實幼徐貴橋部已經擁有2大、2中、2小、1托共七個班，近200名幼兒，在園教職工18人。綠化了東、西兩塊草坪，在中央大道、東操場鋪設了廣場磚，西操場鋪設了塑膠軟地，新建了傳達室、保健室；添置了大型玩具、健身玩具等，努力為幼兒創設一個良好的生活、活動環境。作為實驗幼兒園的分部，既然存在了，我們就別無選擇。應該說我們的存在有其有利的因素：地理位置處于鎮中心，周圍居民區集中，環境幽雅，如果能很好地抓住整個團隊的思想行為，那么真是天時地利人和皆為我所有了。因此，雖然“萬事開頭難”，我們卻必須做好，做最好！在打造“品牌“幼兒園的共同目標下，大家達成共識，竭盡所能。我們成功舉辦了首屆家長會，與會家長達95%；在04年元旦前夕，我們順利舉行了“快樂寶貝親子同樂”運動會；在05年舉辦了“金色的童年精彩的我慶六一家園同樂會”。同時我們在周六、周日利用學校原有的資源開辦了親子班。沒有創造就沒有前途，沒有自信就無法成功。在新一年的起始，我相信我們能做得更好！

發展目標：

圍繞一個主題（求質量，顯特色），樹立兩種理念（“以人為本，促進發展”的辦園理念，“服務于幼兒、家長”的理念），構建三高目標（思想覺悟高、業務水平高、教育質量高），堅持四個到位（敬業愛崗、嚴禁治學、尊重幼兒、優質服務），抓住總部復評“江蘇省示范性實驗幼兒園”的契機，努力提高辦園質量。積極創造條件，使0—2周歲幼兒的入托率達30%，受教育率達70%。加強課程管理，進一步開展《幼兒體驗式學習的實踐與研究》的課題研究，全力打造優質教育品牌。規范后勤保育工作管理，扎實開展“平安校園”創建工作。

實施計劃：

一、為幼兒園確立可持續性發展方向，，使幼兒園永遠充滿活力和生機。

一個幼兒園辦起來以后，必須要有明確的辦園目標。在市場經濟條件下，幼兒園辦園目標、發展規劃的制定也要“三處著眼”：一只“眼”盯住內部職工，創設有效的激勵機制，營造人材才能不斷脫穎而出的環境，確立幼兒園各項工作的最佳績效；另一只“眼”則要緊盯市場、社會發展以及家長的需要，從某種意義上講，家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線；還有一只“眼”就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發展“保駕護航”。目前我園瞄準實施品牌戰略、特色戰略（個性化戰略）和科研興園戰略的目標。在不斷提出切實可行的新目標的同時，目的是使幼兒園發展具有可持續性，使幼兒園永遠充滿活力和生機。

二、規范與創新結合，實施科學管理。

以人為本，優化過程管理，努力建構合理的評價機制，注重差異性、縱向性和過程性，建立一個結構科學、合理、充滿生機與活力的內部管理機制，充分調動教職工的工作積極性、主動性、創造性。規范課程管理，以培養幼兒“學會生活、學會學習、學會合作、學會創造”為目標，關懷接納每一個幼兒，使幼兒在園快樂健康成長，促進每個幼兒的最大發展。同時進一步加強教師的師德教育工作，全體教工將用“愛心滋潤孩子，童心伴隨孩子，誠心關注孩子，恒心塑造孩子，心心相應，結伴成長”。努力實踐服務承諾，維護幼兒的心理權益，做好平凡的工作，直至幼兒滿意，家長滿意，社會滿意，自己滿意。大力提倡“誠心、慈愛、奉獻、創新”的園風，營造平等、尊重、開放、和諧的文化氛圍，引導教職工自我提高、自我發展與園共同成長。

三、加強幼兒園內涵建設，增強園所創新能力和可持續發展的內在動力。

確立終身學習理念，營造學習氛圍，創建學習型組織，利用多種途徑幫助教師樹立新型的現代教育觀念，實現新時期教師角色的轉換。加強師資隊伍建設，幫助每位教師確定自己的三年發展計劃，青年教師要認真參加高一層次學歷的進修。在提高學歷的同時，重視實踐能力，突出能力、素質和實際保教水平的全面提高。園內鎮、區級教學能手和教學新秀分別要向高一級目標突破，以期更好的體現自我價值。同時分層培養青年教師，對秦立穎、馬黎、王曉嵐、張姬等骨干教師要求其積極參與園內課題研究，完成有質量的論文一至兩篇，在園內的教學活動中起示范帶頭作用。陳小琴、蔡宏梅、王玲玲、周志美等新教師要求起繼續拜師學藝，多學習多反思，不斷更新觀念。

四、展現“以幼兒發展為本”的理念，鞏固幼兒園辦園特色。

扎實開展“十一五”課題的研究，協同總部做好《幼兒體驗式學習與研究》的開題論證工作，堅持“教研園本化、教研實用化”的工作原則，運用各種先進理念，推進全園教育教學的研究和實踐活動。結合新課程的實施，要求全園教師人人參與教育科研，努力提高教科研活動的效果質量。改建親子活動室，繼續做好周日親子園活動的組織和展開，追求活動的實效性和延續性，加速0—6歲學前教育一體化發展的進程。進一步推廣托幼教養活動的新理念，并廣泛交流、研討適合托幼發展規律的教養、教學策略。同時，認真總結各幼兒園在開展托幼教育研究中的有效經驗，使托幼的教養、教學活動更符合他們身心發展特點和教養規律。加強對幼兒個案的研究，獲取幼兒個性化發展的研究資料，更有效地促進幼兒個性發展。教師要實施有目的的觀察和記錄，充分利用“寶寶成長手冊”，記錄幼兒的活動經歷和體驗，記錄幼兒成長的軌跡，并能針對部分幼兒所發生的典型行為加以研究、分析等，為行動研究提供科學依據，使研究工作更有實效。

五、努力改善辦園條件，營造充滿人文精神的校園文化。

對后一樓大活動室進行軟包裝修并鋪設地板，二樓舞蹈房鋪設地板，添置音響、數碼相機等現代化教育教學設備，逐步改善辦園條件。建設幼兒園網站，各班設計并制作自己的班級網頁，拓展幼兒園與外界信息互通的渠道。同時，在建立、完善幼兒園管理制度的情況下，努力營造充滿人文精神的校園文化，尊重個人的差異、個人的需求、個人的情感，使人人平等，輕松自在。隨時尋找并抓住各種可能的機會，對有利于幼兒園工作的行為進行表彰、獎勵。強化“生活化”工作意識，讓教職工視工作為生活的一部分，而不僅僅是謀生的手段。注重制度與人性相結合，把握制度標尺的同時，能保持彈性，把人性與制度和諧統一起來。

精選幼兒園發展工作計劃二

一、工作思路：

依據區學前科工作重點和幼兒園自身的發展需求，以研究教學與研究幼兒一體化為基本思路；以《幼兒園指導綱要》精神為指導，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育行為，提升教師專業素質，規范教研組活動，提高教師教育能力，改進教育實踐，加強日常保教工作管理，提高教師隊伍素質，提高幼兒園教育質量。

二、現狀分析

1、在教研組建設方面，大家逐步形成了共同的價值觀、責任感和團隊意識，同伴互助效果明顯。本學期將繼續深化項目研究，在園本教研制度和文化建設方面經驗成果。

2、在隊伍建設方面，上學期教研組長由召集人、組織者逐步向專業引領者轉化，在教研活動中在不同程度上發揮著組織作用和專業引領的作用，骨干教師隊伍初步形成，但各領域的首席教師還不成熟；青年教師進步較快，創新意識強，但還需加強日常教學的各項基本功。本學期將加強研修，以評選“領域首席教師”、“藝術專長教師”等活動來促進不同層面教師的的專業成長。

3、在教研組織形式上，將平行班與特色組教研相結合，既滿足日常教學所需，又引領和支持教師進行專業研究。本學期將合理安排活動時間，提高活動實效。

4、在教研內容上，從制定教研計劃入手，以研究教學策略為抓手，將教研工作指向“真問題”，提高了教研的實效性。但在教學實踐中教師還缺乏對幼兒學習特點的了解。本學期繼續將教學策略和幼兒一日常規；研究作為園本教研的落腳點。進一步加強理論學習和自我反思，將研究教學與研究幼兒一體化，從研究教材教法走向研究幼兒的學習，在對幼兒學習的研究中獲得教育智慧。

三、本學期教研工作重點

1、組織全園教師圍繞“課程設計的原則方法”和“省編教材知識要點”進行學習與討論，結合《幼兒園課程》和《學前兒童發展心理學》在全園進行導讀，幫助教師了解課程設計的原則、方法，把握各年齡幼兒的身心發展規律和特點。

2、深入學習領會新《綱要》精神，更新教師觀念，以現代化的教育觀念指導保教工作實踐，鼓勵教師積極開展教學研究，全面提高保教質量。

3、樹立“以幼兒發展為本”的教育理念，解放思想，大膽實踐，勇于創新，促進每位教師和幼兒的發展。

4、外出參觀學習，擴大視野，增加科研意識，提高教師綜合素質，完善教師自培、互培模式，抓好教師在新課程方面的培訓，做好新教師帶教培養工作，開展多層次、多形式的帶教、評比、交流、研討等活動，促進教師專業化水平的提高。

5、有計劃地進行教學觀摩研討、評比活動，形成人人積極參與教研活動的良好氛圍，鼓勵教師積極開展專題研究

6、各領域教學活動圍繞《有效教學的策略研究》進行教研，關注常態化的教學活動的組織，探索有效的教學指導策略，學期末做好教研組展示。

7、采取自報加推薦的方式，確定“領域首席教師”、“平行班領銜教師”，引導教師發揮其領域優勢，鼓勵和挖潛特色教師，培養一批有領域專長的特色教師，為幼兒園隊伍建設及教師未來的發展打基礎。

8、結合迎區督導檢查，開展觀摩互學和研討活動，吸取有益經驗。

精選幼兒園發展工作計劃三

時間過得真快，一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。

一、方案簡介

此方案重在開發幼兒多方面的智力潛能，例如：身體—運動智能、自然觀察智能、人際智能、語言智能等，為幼兒入小學作好知識及能力的準備。

二、課程安排

除開設正常的教學活動外，還開設適宜的活動課程，包括：游泳課程、漢語拼音學習、水墨畫創作、科學探索活動。

游泳課程：由班級教師帶領，到游泳館，由專業教練進行培訓。

科學探索活動：按照年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學實驗活動。

水墨畫創作：由有經驗的教師，教授水墨畫技能。

漢語拼音學習：聘請有經驗的小學語文教師，教授小學漢語拼音課程。

三、時間安排

游泳課程：每周二次，每次1小時科學探索：每周二次，每次1小時。

水墨畫：每周二次，每次1小時漢語拼音：每周二次，每次1小時。

怎么樣，您對我們的活動計劃感興趣嗎?因名額有限（只招收25名）請快加入我們的暑期樂園吧！（活動時間：7月1—31日）

精選幼兒園發展工作計劃四

人逢喜事爽，新年新氣象，新的一年新的開始，金鳳凰俱樂部樓面分部將根據公司開業以來的營業狀況進行認真的總結。針對樓面存在的問題進行梳理和導向，完善部門的管理，配合兄弟部門工作，完成公司下達的每項指令和目標。

一、本部于20xx年12月25日全面進行招聘工作，因甚多原因的存

在（年底春節將至）給招聘工作帶來許多困難，導致因為了能按預期開業而忽略了招聘工作中入聘人員的素質問題，形成了量足而質不足的現象。僅1個星期的招聘時間便開始了員工的培訓工作。樓面少爺從元月1日開始培訓，樓面公主從元月5日開始培訓，當時公司預計是元月15日開業，按計劃樓面公主只有10天時間進行培訓，然而當時所有工程均未能竣工。為能準時開業，樓面少爺、公主不得不將百分之八十的時間投入到場地的衛生清潔工作。于是培訓停止，聘人員百分之七十以上均為生手，沒有從事過服務行業，或完全未熟悉我部消費，收費標準模式的實在太多。

二、物品配備工作未有充分準備，至元月22日，樓面尚有百分之八

十甚至百分之九十的物品未進場，導致開業當天水杯、扎壺、洋酒杯、紅酒杯、煙盅、紙巾等都沒有，造成極度的混亂和眾多的投訴，服務質量更無從談起。重復的衛生工作（工程未完工）導致員工身心疲憊一躺下便睡著的人數不勝數。

三、服務質量是企業生存的根本，是目前樓面工作的重中之重，生手

對各類杯具不認識，對酒水不熟悉、點歌、點菜系統等都未有培訓，一切均在開業后進行。

四、管理層的執行力存在問題：中基層管理人員的管理能力有待提高，

開業前招聘進來的管理人員都是在不同的場所做過。他們只具備他們以往的操作能力和模式，一時沒有時間進行統一培訓，導致基層管理不到位，出現混亂。很多管理和操作都只是抽象的東西。因此出現了服務跟不上，衛生不過關等。

五、設施設備的不完善導致服務速度與質量無法達標。因先前的設計

疏忽了樓面分部工作運營時所需的`工作間、雜物房、垃圾中轉站等導致現今運營時拖把等衛生工具尚無地方擺放，以及工具的清洗間未有完工等。至今酒吧生果間尚無排水道，無抽風、無冷氣供應令得儲備的生果易腐爛等。工程收關工作不甚完美，太多的沒有做到，整個營業場所顯得空蕩蕩、疵露紛呈。

問題的存在不一定是壞事，有利于我們及時的更新和改正。

篇5

   新學年伊始之際，學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期，我學院宣傳部全體干部、干事相互協作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經驗教訓，展現一個優秀部門的實干精神，為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，特擬定如下工作計劃：

   一、工作定位

   宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞院團委、學生會工作信息，并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去，讓廣大同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗，反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。

   二、新學期主要工作安排

   主要工作：

   1、配合學生會做好迎新工作；宣傳部招新，為我部發展儲備新的人才，注入新的活力。

   2、上學期評優證書撰寫發放；“新星杯”現場書畫大賽；部內新成員培訓；協助學習部新生演講比賽和藝術團招新等活動的宣傳；

   3、在全校范圍內開展“保護草坪，美化環境”公益環保宣傳活動，在全校掀起了一股人人保護草坪，熱愛校園的文明之風；積極配合校文化藝術節各項活動的開展；

   4、繼續配合校文化藝術節相關活動；開展“廢品也瘋狂，工藝品DIY制作比賽”和“圣誕化妝舞會”（待定），本學期工作總結。

   日常工作

   1、部長例會每周與各部碰頭，了解他們的工作計劃和動態。部內每周舉行一次例會，安排下周工作和總結工作情況；

   2、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，并配合各部處活動，積極進行宣傳；

   3、每次活動后詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況；

   4、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力；

   5、安排專人記賬，對每次買材料都要認真詳細準確的記載，并做好預算；

   6、每次大型活動后，或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況

   加以總結，以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼；

   7、部長、副部平時要熱心關心干事，在學習和生活上予以幫助。

   重點抓好以下幾項工作：

   第一，發揚創新精神，創造性地開展宣傳活動。在堅持傳統宣傳方式的基礎上，廣開思路，通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。

   我們擬打算在這學期除了開展一些常規的活動（如現場書畫大賽，公益海報設計大賽等）外，還決定探索新的思路，開展“保護草坪”公益環保宣傳活動，“廢品也瘋狂，工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”（此項待定），為我院的宣傳工作再添一亮點。第二，加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

   第三，努力做好校文化藝術節的宣傳工作。重點落實校文化藝術節項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環保主題藝術設計評選、校園導向標創意設計大賽，為我院在文化藝術節上再創輝煌做出應有的貢獻。

   宣傳部的工作任務在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

   配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定，所以在這里不便做具體設想。

   三、創新宣傳

   1、創新宣傳手段

   校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

   2、創新宣傳內容

   往常，宣傳部一直是站在幕后，輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今，宣傳部希望能打破我們一貫的沉默，自主地策劃開展一些活動，一改往日配角的立場。

   四、后期宣傳

   往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。因此，我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網絡中心的聯絡，并通過與校級各種傳媒（如安大青年，安青在線等）間的溝通來達到此目的。另外，我們建議院內部也可創辦小報（制作成本較低），主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況，也可對下一階段將要開展的活動做出調整。

   五、合作宣傳

   宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合：

   1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關的溝通，包括橫幅、海報、傳單的時間期限，制作要求，活動現場的攝影攝像需求。

   2、同時，我們也希望，在橫幅、海報、傳單掛置于發放過程中，能有主辦部門的同學的共同參與，這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力，同時也能更加豐富宣傳作品的內涵。

   六、宣傳理念

   然而，宣傳部的工作和任務不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門，我們所做的不僅是宣傳好每場活動，讓同學們知道在何時、何地有一個活動，而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作，我深深感到：一個學生會也需要宣傳。也許，當一個學生會被大眾所主動關注后，他們所開展的各項活動也將自然而然被關注。宣傳活動的同時，我們要不忘宣傳管院，提高管院在安大同學中的曝光率。因此，好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動，也是在宣傳某個組織，更是在宣傳一種精神。

   以上就是我部對這學期工作的認識、計劃和展望，請分團委、學生會審閱。

   學生會宣傳部2022工作計劃

   從我我被調到宣傳部，我就一直在想，我該如何做好這份工作，我看以前部長的工作總結，我回憶一年時間宣傳部給我的感覺，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作計劃：

   一、針對活動

   一年的學生會工作經歷，我沒有發現宣傳部自己舉辦過什么活動，所以我想，如果可以的話，我很想通過團組織生活，讓每個班的宣傳板展現給每一位同學，也好讓每個班交流，這個還需要好好想想，出一份具體的計劃書。

   第二，我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作，例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風采設計大賽等，做好先前的宣傳工作，同時只要各部門需要幫助，我們都會盡自己最大的努力幫忙。

   第三，我很想開辟更多途徑來宣傳，而不僅僅是板子，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的`通訊社多多合作，也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客，集思廣益，讓宣傳工作做好。

   第四，每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行，幾乎都在重大活動的時候召集他們，主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好，也好讓大家互相認識，交流溝通。

   最后，可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的，但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚，所以我想盡管自己是部長，但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉，我想適當時候我會放手讓他們去干。

   二、內部建設

   部門內部：無組織、無紀律，遇事請假，做事隨意，凝聚力不強，沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以，最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題，定出比較固定的時間開例會，交流思想；同樣，我也會經常找干事聊天，給他們發節日祝福短信，了解他們；很多時候聽說，一些有藝術細胞的人，是非常有才華的，但是也是和常人有一點區別的，所以我們也應該隨時改變自己的做事方法。同時，也要和別的部門多多交流，不要讓干事感覺只是在宣傳部，而脫離整個學生會這個大的團體。

   另外針對宣傳部這個特殊的部門，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業性的培訓，例如學習排版、處理照片等等。

   三、部門外部

   宣傳材料要進行有效管理（顏料用量要節約，打開后要蓋瓶蓋；畫筆、刷子用后要洗涮）；宣傳室打掃定出明確的規定，誰用誰打掃；宣傳板的調配要做到負責制，寫好宣傳板使用單，同時也要認真保護好板子。

   不管在學生會身份如何改變，自己仍然是學生，和干事一樣的，自己也要努力學習，認真負責，以實際行動證明他們的選擇是對的，不會讓自己后悔，同樣一年后的今天，我的干事會怎么樣，我無法預測，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯系的，所以，我期待我即將到來的干事，我相信他們，一年后他們會比我做得更好。

   學生會宣傳部2022工作計劃

   宣傳部是院學生會的窗口，作為宣傳部的成員，我們要用藝術的眼光、創新的意識、正確的理念積極投入到宣傳工作中。

   以下是我對于宣傳部工作計劃的提議：

   1.適時舉辦書畫賽，海報設計賽，漫畫作品展等校園文化活動，既豐富了同學們的課余生活，又可以提高同學們的審美觀，同時也陶冶了同學們的情操。

   2.負責本學期學生會各部舉辦活動以及所有的其他學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

   3.重大節日的宣傳。在確定具體日期后，根據需要做好各文化節的對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節，宣傳部可協助學習部進行宣傳。

   4.用相機、文字記錄學校活動的精彩時刻。

篇6

在過去的一個學期中，各個社團都積極開展了各樣的活動，充分展示了本社團獨有的魅力！

大學生愛心之家

10年11月30日，于全市24所高校千余名學生代表齊聚經貿大學經管學院，參加了慈善大學生志愿者之家的周年慶典活動。并在此次慶典的文藝匯演中表演了舞蹈《牽著你的手》和手語《真心英雄》。

10年12月6、7日兩日的下午去東開發區的敬老院獻愛心，陪他們一起聊天、看電影、并幫老人們縫衣服、打掃衛生。

10年12月9日，為宣傳與增強大家的環保意識，愛心之家組織了一次愛心環保簽名活動。

自行車社

10年10月25日組織社員一起騎車歷經4個小時到達封龍山，鍛煉了身體同時磨練了自己的意志。

10年11月1日組織社員游覽石家莊動物園，開闊了同學們的眼界，增長了社員們的見識和知識，增進了社員們之間的友誼。

10年11月22日組織社員到達了國家4a級風景區蒼龍山，參觀了許多名寺古剎，還觀看了山里的民俗表演。在這次為期兩天的超長距離的旅行中各個社員無人喊累，無人掉隊，更磨練了他們堅強的意志和團隊精神。

書法社

10年11月16日聯合省會11所高校舉行了長達4天的書畫展，現場反應熱烈，體現了書畫作品的無限魅力，展示了當代大學生的風采。

10年11月2日請來丁寶平老師為社員講授毛筆字的基本理念。

10年11月7日組設社員到河北科技大學理工學院觀摩優秀書畫作品。

漫畫社

11月初在南院舉行校園文化祭動漫真人秀表演。

11月22日在北院大禮堂進行cosplay表演。

交誼舞社

利用每周課余時間教授社員阿拉伯之夜、兔子舞、十六步、“慢三”、“快四”等舞步，培養同學們對舞蹈的熱情。

11月6日在1號樓前舉行大型舞會，現場氣氛熱烈，反應十分良好，同學們的情緒十分高漲，通過這次舞會向大家介紹了交誼舞，也讓大家通過交誼舞結識了更多的朋友。

英語協會

10年11月1日，為響應石家莊市口語八校聯賽，組織進行了“敢說才會贏”校園英語口語大賽。

10年11月13日邀請到外語系專家為同學們進行了一場如何備考英語四六級和提高英語學習能力的講座。

10年11月16日組織同學進行英語角活動。為同學們準備了幾個貼近生活的話題讓同學們積極闡述自己的思想，從而提高同學們的英語能力。

禮儀社

10年10月22日組織同學們觀看中國人民大學金正昆教授主講的《百家講壇》影像資料，讓同學們理解到了禮儀在日常生活中的重要性。

10年11月21日請來造型師為同學們面授如何塑造外在美和內在美，指導同學們在注重學習的同時學會美化自己。

文學社

08月11月6日舉辦了“我為文學社做博客”為主題的博客設計大賽，并評選出了一、二、三等獎，邀請獲獎同學組成了文學社博客設計小組。

10年11月20日在北院主教學樓舉行了一次美文朗誦比賽，而此次比賽的稿件均是由新社員的76份稿件中篩選出來的。

篇7

一般來講，大學里是不設專職班主任的，學生的管理工作除實施輔導員管理制度外，主要依賴于學生的自我管理、自我教育和自我服務，這就是大學里普遍實行的學生“三自”管理。但隨著獨生子女的日益普及、生源的日趨下降和高校的不斷擴招，穩定學生隊伍，維持或擴大學校的在校學生規模已經成為許多學校，特別是高職院校所面臨的主要問題。

由于人民生活水平的逐步提高，獨生子女嬌生慣養已不是什么新鮮話題，可謂司空見慣。他們的自我約束能力、生活自理能力和精神承受能力都十分有限，特別是近年來，極少數大學生因深陷網絡而荒廢學業甚至輟學的現象屢有發生，大學生自殺、自殘等事件也是時有所聞。這些，都是大學生對生命意義迷茫的較為極端的表現。

作為承擔著育人為本、德育為先重任的高職院校，立德樹人是其最為根本的教育任務。因此，在大學里設立專職的班主任制度已經成為許多高職院校的普遍現象。

目前，一些高職院校的班主任在對學生的管理上存在一些問題，主要體現在：一是對班主任內涵的理解不夠。不少班主任認為高校各院（系） 有專門的輔導員對學生進行思想政治教育， 班主任的思想政治教育工作可有可無； 還有些班主任在處理班級工作時缺乏一定的技巧， 容易使學生產生逆反心理或挫傷他們的上進心；二是對班級管理的責任感不強。他們認為大學生已經不是小孩，無需過多的約束，多班級管理有些聽之任之的思想。導致班級缺乏凝聚力和向心力；三是個別班主任自身無法起到表率和示范作用。學生無法以之為學習典范，對學生缺乏號召力和感召力。

如何才能在高職院校實施具有人性化的學生管理，筆者認為，湖南科技經貿職業學院的方法值得學習和借鑒。

一是抓好學生的上課出勤。在班級管理上，該院要求班主任做好上課教師的協調工作，班主任跟班聽課，共同抓好學生的出勤；注重提高班委成員的班級管理能力，及時與班干部進行思想溝通。對遲到或缺勤的學生及時找其進行談話和幫助教育，讓其改正錯誤，確保班級的出勤率。

二是加強與學生的溝通。當今大學生都有自己的見解和思想，青春期的學生更容易激發沖動。即便是個別學生的思想變化往往也會影響到整個班級的管理。學院要求班主任對每個學生都建立心理健康檔案，時刻關心學生的生活、學習和心理狀況，了解學生的心理動態，避免學生因心理波動引起較大的情緒變化，積極引導學生向好的方向發展，克服不好的方面，使學生能健康成長。

三是積極預防學生意外安全事故的發生。學生的安全是學校一切工作中的重中之重，為了預防學生發生安全事故。該院主要是從以下幾個方面入手。第一，培養學生的安全意識，經常召開班會，班主任深入班級了解情況，對學生的情況做到心里有數，防微杜漸，把一切不安全的因素扼殺在萌芽狀態；第二，制定切實可行的安全防范措施。建立有組織能力的班委會，充分發揮班干部的橋梁作用；第三，經常深入學生之中，多進宿舍，多和學生接觸，多與學生交流和談心，多檢查和宣講安全知識。

四是提高班級凝聚力。第一，加強工作的計劃性。該院要求班主任必須制定班級管理工作計劃。班主任的工作計劃必須適應學校工作計劃的總體要求。然后，每周要有自己的具體行動步驟，計劃必須做到方向正確、任務明確，措施具體，切實可行；第二，培養良好的班風學風。一個班級的成功與否，就是要看班級的凝聚力和整體的班風，在工作中，班主任要把班風建設作為重要工作來抓，培養學生形成良好的學風，使之能順利的完成學業；第三，提升班委的管理能力。班委的工作能力和模范帶頭作用，對于班級的管理至關重要。因此，學院要求每個班要挑選出具備一定組織能力，能團結同學，表現學習好，能以身作則的同學充實到班委會隊伍之中，并不斷地進行教育和培養，使他們成為合格的管理者。

五是加強與學生家長的聯系。要想把學生管理好，就必須堅持經常與學生的家長進行溝通，了解學生的家庭狀況和學生的最新的思想動態，充分發揮家長在教育學生中的作用。這種溝通既能改善學生、老師以及家長之間的關系，又能激發學生的自我管理能力，使學生不至于和班主任形成對立面，有利于對學生進行思想教育，做好他們的日常管理工作。

六是對學生實施“兩情四同四家”的人性化關懷和管理。時代變遷，人在社會發展中的主體作用是不可缺或的，現代人提出的人本管理大概就是這樣，什么叫“人本管理”？本人粗淺的認為，“人本管理”就是管理者要把所管理的人當作“真正的人”看待。這就要求我們必須 “把學生當作人”來管理。以人為本，這是近年來黨和國家的政策傾斜。湖南科技經貿職業學院在對學生的管理上，注重人性化的關懷，要求班主任必須是一個政治過硬、道德高尚的賢者；一個樂學好問、知識淵博的智者；一個多謀善斷、講究藝術的能者；一個胸懷坦蕩、心中有愛的仁者。該院要求全院教職員工，特別是班主任對學生的管理必須建立在“兩情”、“四同”的基礎之上，從而使學院實現“四家”的教育目的。即：學院要求年長的班主任與學生建立“父子情”，年輕的班主任與學生建立“手足情”；要求班主任與學生同吃、同住、同學習、同活動，24小時關注學生；讓學院創造家的環境，營造家的溫馨，培養家的情感，提供家的服務。

總之，高職院校的班級管理模式還有待于進一步探索，切不可東施效顰，應該走富有自身特色的班級管理之路。筆者認為，一個好的校長能創出一個好的學校，一個好的班主任就能帶出一個好的班級。一個好的班主任其言行更會影響學生的一生。作為一個班主任要對學生懷有一顆愛心，一份責任。必須按照“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”的要求不斷提高自身的素質，從而達到“懂政治、懂教育、懂管理、懂育人”的目的。

【參考文獻】

篇8

學校大隊部根據少年兒童的年齡特點，寓教育于活動之中，多渠道，多層面，全方位對學生進行思想品德教育。學校利用三月學雷鋒、直轄十年看家鄉、科技示范校的創建、慶六一、慶元旦等有利契機，以舉行中隊活動，出黑板報等形式在隊員中深入開展一系列思想品德教育。做到了每月都有切實的主題，每周都有具體的要求。

(一)文明禮儀教育。大隊部結合《小學生日常行為規范》，在全校展開文明禮儀流動紅旗評比活動。堅持做到每周一小評，每期一小結，引導隊員們在日常學習生活中養成良好的文明禮儀行為習慣，做個講文明、有禮貌、守紀律的好少年。在日常的少先隊工作中，充分發揮大隊委和紅領巾監督崗的作用，督促、檢查、評比各項工作并對學生日常行為作了進一步規范。如堅持每天督促和檢查學生各種標志佩帶情況，對早、中、晚的清潔情況檢查和打分，對五項常規的檢查和打分。每周對文明禮儀方面做得好的班級，頒發“流動紅旗”以茲鼓勵。使學生養成了良好日常行為習慣。本期有6個班獲得文明禮儀先進集體稱號。本期一等獎2個班(5.1、3.2 )二等獎4個班(2.1、3.1、4.1、5.2)，三等獎5個班(1.1、2.2、4.2、6.1、6.2)

(二)安全教育。利用國旗下講話、午會、 班會課、中隊活動的機會，組織隊員學習《未成年人保護法》《交通安全倡議書》、《在校和校外安全通知書》、《傳染病預防告家長通知》等。強化隊員的法制觀念，使隊員們學法、知法、懂法、守法、用法。提高學生的安全意識，使學生學會自我保護。本期開學初學校就與全校教師簽訂了安全責任書。學校不定期給學生家長及學生發放安全通知書，及時提醒學生注意安全，各班主任認真做好學生病事假等各項常規工作的記錄，還利用朝會及班隊會時間對學生進行安全教育，減少安全事故發生。

(三)健康教育。我校領導及老師們十分重視健康教育，本期學校行政分三次對各班進行了晨檢(包括：指甲、衣著、臉部等)。班主任老師每周都會安排一節專門針對學生衛生與健康的午會，并及時做好傳染病的預防工作。督促學生勤洗澡、勤剪指甲，及時進行傳染病疫苗的接種等。還利用黑板報等形式讓學生了解健康知識。各班主任也非常關心學生的心理健康問題，對特殊學生進行了多次心理輔導。

(四)禁毒教育。在校園內貼掛禁毒宣傳畫報、利用午會時間對學生進行禁毒教育。引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析者吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識;血淋淋的例子，深深震撼了學生們的心靈。使他們認識到帶給我們的只有災難和毀滅，對我們的生活會產生巨大的危害。紛紛表示一定要 “珍愛生命，遠離”。

(五)對學生的家庭教育。我校強抓了家庭教育的這一塊教育陣地，評出了十佳家長和十佳少先隊員，中隊輔導員還對學生進行了多次家訪。本學期家長學校繼續組織了一批家長委員，定期開展家長委員座談會，通過交流讓家長更能理解教育，讓家長學會正確指導自己的孩子，促進學生的健康成長，及時收集學生家長對學校工作方面的建議和意見，共同商議學校的大小事務，我們還請家長走進課堂，講述自己親身經歷，以此對學生進行思想品德教育，取得顯著效果。今后還將繼續搞好此方面的工作。

二、德育隊伍的建設

(一)、教師隊伍的建設。我校非常重視對思品教師的培訓。教師們認真備課上好每一節《思品與生活》、《思品與社會》等德育課程，并在校內進行了德育地方課程的賽課，評出的一節優質課還參加區級賽課并獲得三等獎。輔導員隊伍是少先隊工作的中堅力量，抓好輔導員隊伍建設對學校德育的整體工作起著至關重要作用。各輔導員解放思想，轉變觀念，創新少先隊工作，取得一定的成績，也涌現了許多育人的典范。

(二)、少先隊干部隊伍的建設。做好少先隊干部隊伍的培訓工作，組織一支較有能力的小干部隊伍，成立值周班對學校五項常規進行檢查。定期對各項工作情況進行小結，對出現的問題及時糾正。在3—5年級中抽取學生干部，在早上和中午對全校學生文明禮儀進行監督。各班在大中隊干部的帶領下，認真設計文化墻，本期分別出了以“ 珍愛生命，安全第一 ”"科技創新"“學雷鋒，樹新風”為主題的三期板報，在活動中培養了學生能力。開學初還吸收了40多位新隊員。為少先隊組織注入了新的力量。

三、少先隊活動的開展。

我校結合重大節日及紀念日，大力開展主題鮮明形式多樣的大、中隊主題會，豐富了隊員們的校園生活。

(一)、“民族精神代代傳”活動

在四年級開展了紀念的掃墓活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感。 3.5開展“學雷峰清掃校外責任區”的活動。

(二)、“直轄十年 童眼看重慶”系列活動

本期主抓“直轄看家鄉”道德體驗教育，以《童眼看家鄉》為主題展開一系列活動。我校組織3-6年級全體同學撰寫《我愛家鄉》、《竹海生態城促我成長》、《榮辱觀讀書征文》、《直轄十年看家鄉》等征文及書信活動，各班參加活動都很積極，其中參加區市級“慶直轄書信比賽”(1.1、29;2.1、32;2.2、29;3.1、25;3.2、25;4.1、18;4.2、18;5.1、28;5.2、35;)共交239封信件，另外，四(二)班王倩同學在《榮辱觀讀書征文》活動中獲得區級優秀獎。

(三)"愛心捐款"活動。

本學期以“關愛同學，獻我愛心”為主題，號召隊員們發揚勤儉節約、助人為樂的精神，為被病魔所困的學生進行了捐款活動。全校師生共捐款 1445.2 元，評出了(3.1， 5.1，5.2， 6.2)獻愛心先進班集體，多名學生(捐款5元以上)被評為獻愛心積極分子。通過該項活動既培養了隊員勤儉節約的良好習慣，又使隊員養成關心他人、關心社會的好品質。

(四)“慶六·一”藝術表演

在呂華老師的精心策劃、班主任及下班老師的積極配合下，我校與西南大學數學與統計學院和西南大學青春愛心社大學生共同組織了一臺豐富多彩的文藝節目。節目內容形式多樣，有表演唱、英語劇、對唱、舞蹈等，有趣的小游戲穿插其中，使得場內氣氛非常活躍，充分發揮了藝術教育的獨特功能，進一步培養學生的能力，張顯學生的個性，展示學生的才華，豐富校園文化生活。

(五)、“大手拉小手”活動

我校長期與西南農業園藝園林學院開展科技活動，有20多年的歷史，如今為了更好的開展各項活動，上學期在我校舉行了“大手拉小手”合作活動啟動儀式，設立了大學生實踐基地和園藝園林學院駐天生橋小學科技輔導站，下學期參加“社會實踐活動”的大學生們繼續進入科學課堂，擴大了我校學生的知識面，提高了他們學習科學知識的興趣和學習的積極性。生命科學學院的大學生結合我校“直轄十年看家鄉”的活動，深入1-5年級的隊會課堂，展開社會考察，采取了知識問答等各種形式，讓學生們了解重慶，進而熱愛重慶。

另外，陽光輔導活動，留守兒童與西南大學教育學院的聯誼活動及關愛特殊兒童的活動都在繼續開展。

四、取得的成績

(一)、教師獲獎情況

我校組織中隊輔導員積極撰寫德育方面的教育案例，本期由蔡惠、劉先靜、呂華三位老師所分別撰寫的《走進后進生心靈 用愛樹立自信心》、《誠信最美》以及《童心相伴，與童年同行》三篇文章參加全國第三屆思想道德建設成果評比獲得了二等獎。蔡惠同志被評為區級優秀班主任。五(一)中隊被評為區級優秀紅旗中隊，二(一)中隊被評為區先進班集體。

(二)、學生獲獎情況

我校組織學生參加市教委組織的技術創新與實踐競賽活動獲二等獎4人次，三等獎8人次;參加市科協組織的科技大賽，獲一等獎1人次，二等獎2人次，三等獎5人次;參加區科協組織的科技競賽獲得一等獎4人次，二等獎5人次，三等獎9人次;參加區教委組織的“我心中榮辱觀”演講比賽，獲三等獎1人;參加區“中華魂”讀書活動獲征文和演講比賽獲三等獎各1人。

(三)、集體獲獎情況

我校獲得市青少年科技活動大賽團體二等獎2個和三等獎1個，獲得區科協組織的科技活動大賽團體一等獎一個和二等獎2個，參加區青少年“中華魂”讀書活動獲優秀組織獎，參加區“中華魂”合唱比賽獲三等獎，參加區教委組織的信息技術實踐與創新活動大賽獲得先進集體稱號。

五、對困難學生的資助情況

本期獲得2006秋義務教育階段農村困難家庭學生“兩免一補”的有42人，獲得城市最低生活保障政策家庭子女“兩免一補”的有8人，還有1位學生獲得由關工委資助200元助學金。

六、存在的問題

(一)、學生日常行為規范及教育力度不夠。

(二)、各種活動的質量還有待提高。

(三)、班主任隊伍建設力度有待加強。

(四)、大、中、小隊干部的培訓力度還不夠。

(五)、各項活動效果展示收集資料還不完善。

篇9

個人年度述職報告模板1----年即將過去，總結一年來自己的各項工作，覺得主要有以下幾個方面的收獲：

一、嚴格遵守晚報的各項規章制度，做好團隊中的一分子。

從--年1月1日至--年3月31日一年的時間里，自己能夠嚴格遵守報社的各項規章制度，能夠按要求上下班，按時打卡，以確保工作時間和工作效率。

副刊部的人員和具體工作經過幾次調整，更突出了這個部門的團隊性，為此自己做事前，總是時時想到是這個集體中的一員，并不斷努力，不斷進取，以能為這個集體增光為榮。

二、認真、及時地完成連載、開卷、專欄版面的'編輯工作。

自進入城市晚報，我一直負責連載版面的編輯工作，連載版面除法定假日外，每天都要做版。從組稿、選稿、報選題、編稿到具體的版面編輯工作，我都能夠認真、細致地對待每一個環節，所選稿件一直受到讀者的關注。

開卷版面是很受讀者的讀書版面，每周一期，有新書推介、書評、書人剪影等欄目，是讀書人的精神家園。我知道這對我也提出了更高的要求，有許多過往的知識要補充，還有許多新的知識需要學習，為此我一方面多讀書來充實自己，同時也經常閱讀其他一些報刊雜志上的“讀書”版面，使自己不足的信息及時得到補充。

此外，我還負責每周一期的專欄版面的編輯工作，專欄版面的約稿一直是難度很大的工作，有時為了尋找作者和有關名家，往往要打許多電話，發好多次郵件，才能組到適用于版面的稿子。每個作者都是一部書，在認真完成工作的基礎上，我從結識的作者那里學到了更多寶貴的知識。

三、積極配合其他同事的工作，提供采訪線索。

副刊部的名家訪談欄目開辦以來，提升了報紙的文化品位，并受到了廣大讀者的，可有時卻苦于找不到更好的采訪線索，所以我利用平時與專欄作者、出版社聯系工作的機會，聯系到著名作家，為名家訪談的采訪提供線索。

總之，這一年自己面對了更多的工作和更高的要求，這也更增強了今后完成各項工作的信心，使自己不斷努力，面對更多的挑戰。

個人年度述職報告模板2尊敬的醫院領導：

我來到工作已有三年了，在科室的密切配合和支持下，在護士長及科主任的正確領導下，我本著“以病人為中心”的臨床服務理念，發揚救死扶傷的革命精神，踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成了工作任務，積極主動認真地學習護士專業知識。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固，受益良多。在專業知識和工作能力方面，我本著“把工作做地更好”這樣一個目標，積極完成以下本職工作：協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作，認真做好醫療文書的書寫工作，認真書寫護理記錄，遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

在這些年的護理工作當中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過：“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新揚起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己最大地努力工作，希望見到更多的家庭歡聲笑語。

當然在工作中仍有不足之處，如工作中不細心，技術有待提高，面部微笑不夠，在今后的工作中一定努力提高自己的技術，提高微笑服務，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的難處，端正工作態度，我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪，在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

個人年度述職報告模板3--年即將過去，在這一年來，既有收獲也有失鈔，平凡忙碌中伴著充實，創新擴展中伴著快樂，院領導運籌帷幄，領導有方，及時為我科購進所需的手術和處置器械及辦公用品，科室同事也給予我大力支持和鼎立幫助，使得我取得了一定成績。

現將我一年來的工作總結如下：

1、認真做好眼科醫生門診手術的協助工作，做好環境、器械消毒，積極準備手術所需物品并做好術后清理工作，保障門診手術的順利開展實施。

全年無感染病例發生。

2、患者對眼科處置和手術有很大的恐懼心里，針對這一點做好患者心理護理，積極與患者溝通，可能的消除患者心里緊張，真正的把人性化護理體現到工作之中，同時提高注射技術，減輕患者疼痛，增強其治療信心。

3、在實際臨床工作中，我深知開展眼科處置業務的必要性，將眼科處置室的業務由原來單一的結膜-射、取結石擴展到顳淺注射，半球后注射，沙眼濾泡打磨術，取異物，并通過自己的努力和虛心學習新增“淚道沖洗、淚道探通術、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補我院的空白，增加了本科室的業務收入，得到了良好的社會聲譽。

--年僅新增項目開展一千余例，在原來業務收入的基礎上增收萬余元，治愈率達85%以上，總有效率99%，得到了患者及臨床醫生的好評。

20--年工作計劃：

1、把眼科護理工作規范化，做到細致入微。

2、加強業務學習，在原有開展項目基礎上進一步向上級醫院虛心學習淚道激光術，這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術無法解決的難題，使這樣的病例得以有效治療，大幅度增加科室經濟收入。

希望院領導給予支持。

眼科門診手術室亟待改善和提高情況;根據眼科門診手術室流程要求，目前業務用房緊張，布局不合理，增加手術感染風險，為了避免醫療風險和醫患糾紛，希望在我院新住院部大樓落成后，在業務用房上給協調解決。

個人年度述職報告模板4各位領導、同事們：

大家好!

一年又在我們忙碌的腳步中匆匆而過，回顧20--年的工作，有付出也有收獲。在這一年的工作中，我學到了很多的事情，現我就20--年的個人工作做個總結。

在這一年里，我在院領導，和護士長的正確領導下，緊跟衛生改革發展的步伐，盡力完成護士長交辦的各項工作任務，在工作中自覺遵守醫院的各項工作制度，嚴格履行崗位職責，保質保量的完成工作任務，全年無差錯事故發生，嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，積極參加醫院、科室組織的各項學習活動。

住院部作為醫院對外的窗口之一，反映了單位的形象，我作為本院其中一員，應該用我的熱情和努力，以敏銳的觀察力，以頑強的意志和堅韌不拔的毅力，奮力拼搏，不斷完善自己，充實自己，在工作之余及時的總結自己的經驗，取長補短，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展、壯大盡綿薄之力。

當然，在日常工作中，我也有很多不足和業務上的欠缺，比如：工作不夠細心。護理工作本身就是一門精細的藝術，完美的工作就要求：全心投入，真誠相待，從心做起。

護理事業是一項崇高而神圣的事業，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。有人說：“護士要有一顆同情的心，還需要一雙愿意工作的手。”以后的工作中我會繼續努力提高自己的專業技術素養，嚴格執行三查七對;學會換位思考，多體諒別人的難處，端正工作態度，時刻做到講究文明禮貌，事事遵循職業道德，始終熱愛自己的工作崗位，增強事業心，給大家留下好的印象。希望通過我的努力可以獲得病患好評的同時，也能得到各位領導，護士長的認可。

我所從事的工作很普通，都是些點點滴滴，瑣瑣碎碎的事，沒有什么豐功偉績，但我從不覺得護理工作是一項簡單的工作，我覺得這是一份光榮的事業，我會盡我所能，不辜負頭頂上的這頂雪白神圣的護士帽。

以上就是我的述職報告，如有不當之處還請批評指正，謝謝大家!

個人年度述職報告模板5尊敬的董事長尊敬的領導和各位同仁：

大家好!

在此我首先感謝---以及同仁對我工作的關心指導和大力支持幫助。

來到---公司工作已有一年多了，回首這一年來的工作，真是記憶猶新。對--年在建工程的質量、安全、進度嚴格控制及資料歸檔工程移交，現歸納以下內容

1.對在建工程嚴格圖紙會審，為公司節約不必要的浪費。

2.嚴格控制質量：質量是施工企業的生命線，每天上班立即到現場巡視檢查，如果發現施工過程中有未按設計規范和圖紙施工部位，立即令施工方整改，狠抓落實，同時嚴格控制好進場材料必須做好二次檢驗及資料報驗。

在日常工作中，始終把安全生產作為內部管理上臺階的重要內容，將安全管理重點前移至班組和現場，狠抓施工單位班組工人安全教育，現場管理和過程中控制有效遏制了各類事故的發生。在控制安全，質量前提下，同時也控制進度，要求施工單位每周例會必須匯報周計劃，月計劃。嚴格按總進度計劃實施，以保證每一項工作計劃都能有的放矢，不打無準備的仗，無計劃之仗，做到言必行，行必正，正必果。保證施工工期，樹立良好的信譽形象。在建工程完工后及時要求施工單位把工程資料、竣工圖、決算書審報并報檔案館備案。

6.對工作要認真，對自己更要嚴格要求，嚴守紀律，潔身自好，做到不為他人謀取私利，不以權壓人，把公司和職工利益放在首位，始終把自己置身于法度之內，堅持不越雷池一步。

篇10

帶著希望，帶著憧憬，我們迎來了新的學期。新學期，新起點，我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛生、健康的環境，我們全園教職工在開學前做了細致、全面的工作。

幼兒園環境優美，符合幼兒的成長對環境的需求。

我園是一所省級示范幼兒園，院內環境優美、衛生。我園教師對室內外進行大掃除，把地面、墻壁、玻璃徹底清理，并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒，教室臥室經常通風，空氣流通，衛生條件良好。我們根據幼兒的年齡特點來裝飾教室，幼兒園環境優雅，富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳，提醒家長進入幼兒園要禁煙，防止污染幼兒的活動環境。

安全時刻記心間

開學前我們進行了安全排查，發現了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。開學第一天，我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進行了體溫測試，沒有發現幼兒發燒現象。我們加強門衛管理，保安著裝上崗，嚴格按照門衛職責進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學第一節課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規教育，以保證幼兒能較快地適應幼兒園的生活。

我園幼兒在園就餐，由于幼兒年齡小，對飲食的要求比較高，食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理條例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上。伙房人員把操作間、庫房進行側地的打掃，餐具清洗消毒，排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜，每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間，他們都穿工作服，她們本著對孩子負責的態度在認真工作。

加強教師隊伍建設

寒假中我們隊教師進行了假期集訓，集訓時間充裕、內容豐富，在集訓結束時我們隊教師進行了書面考試，效果顯著，我園教師不論思想素質還是業務素質都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方，教態自然、親切，是孩子們的良師益友。

加強教學管理，嚴格執行課程計劃

我們嚴格執行課程計劃，根據幼兒的年齡特點和心理特點制定科學的作息時間，并作息時間表格在幼兒園門口公示，讓每位家長都能了解我們的作息規律，合理安排孩子的生活。 我們根據幼兒的教學任務和我們園的特點制定了幼兒園工作計劃、教研計劃、安全衛生計劃、后勤計劃、年級組工作計劃，每位老師根據幼兒園的計劃結合自身特點制定了自己的教學計劃，并對教材作了深入的研究，采取科學的教學方法，實施教學活動。為了讓孩子盡快的適應幼兒園的生活，我們每位老師都提前備好課，為活動的有效開展做了充分的準備。我們園務小組對教師備課和課前準備做了檢查，老師們備課思路清晰，環節緊湊，結構完整，符合我園對備課和課前準備的要求，充分顯示了老師的實力。

孩子的發展是我們工作的動力，家長的滿意是我們不懈的追求，家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長，心靈得到更多的滋潤和啟迪，愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

幼兒園秋季開學自查報告范文(二)

在20xx年的一年里，綠森林幼兒園在上級領導的關心指導下，在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況，針對幼兒特點，堅持 保教結合、以保為主、以保促教 ; 寓教于樂 的辦學原則，開發幼兒潛能，培育幼兒健全人格，促進智力、情感、意志的協調發展，為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查，本園總結經驗教訓，得出以下認識，現匯報如下，以期得到領導們的批評指正：

我園基本情況及設備設施簡介

我園位于巴南區南泉街道虎嘯村十社，占地面積600平方米，其中室內面積450平方米;教室4間，寢室2間，廚房1間，多功能活動室1間，男女廁所各1間;有大班、中班、小班3個，幼兒70名，班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床，均達安全標準。教學設備包括鋼琴1架、電子琴3架，大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備，冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。

我園園舍堅固，采光較好，空氣流通。處于居民區，因此園內園外無污染，無噪音，適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放，能及時疏通幼兒，安全系數高。

我園設園長1名，教師3名，保育員3名，炊事員1名，保安1名。其中本科學歷教師1名，中師中專教師3名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗，對幼兒有很強的責任心和愛心，并能根據幼兒身心發展的實際情況制定計劃進行保育。

20xx年我園開展的活動

1、認真貫徹國家教育方針，堅持社會主義辦學方向和公益性原則，遵守國家法律法規和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育，豐富幼兒生活，還舉辦了春季和秋季幼兒趣味運動會，慶祝六一文藝表演，元旦迎新年文藝表演，鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣，以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。

我園嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施

我園從制度上規定安全措施，從設施上保證安全無隱患，從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查，及時消除隱患。廚房按規定設置，并經有關部門檢查合格，獲得 衛生許可證 。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次，體檢率達到98%，并按照規定建立合理的幼兒作息制度，確保幼兒身體健康發育。

我園經常組織教職工學習安全防護知識，對幼兒進行安全教育，將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢，午檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除危險。經常與家長保持聯系，共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認，確保幼兒安全離園。

我園還與公安部門、消防部門以及街道居委會建立長期和經常性的聯系，參加公安部門組織的學校安全工作的學習和考核，制定各種應急方案，以確保及時處理突發事件。

我園的教育教學管理

我園自開辦以來，就建立健全各種規章制度，每期制定學期計劃和總結，總結經驗教訓，以便在以后的工作中興利除弊，揚長避短。

我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃，積極創設與教育相適應的環境，為幼兒提供足夠的活動材料，活動范圍和活動空間，讓幼兒充分展示其能力，開發其潛能。

在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫、英語等教學活動中，將游戲與教學活動很好的結合起來，讓幼兒愉快的接受學習。

在舞蹈教學中，將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來，在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節，既鍛煉了幼兒的身體，培養了他們對于美的認識，又讓他們感到快樂。

在美術教學活動中，教師在基本畫法訓練的基礎上，充分給予幼兒想象的空間，并創設情景，讓幼兒自由發揮，教師加以指導，使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅，不受拘束，開發幼兒的想象力。

我園常年實行每周例會制度，對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結，吸取經驗，總結教訓。定期開展教研活動，組織教師參觀學習他人的經驗，讓每個教師得到鍛煉，讓教師繼續學習，不斷進步。

我園按國家規定辦園，并根據規定和本地區實際情況收取教育費和生活費，將費用進行合理合法而有效的開支。

加強家園聯系，促進保教工作開展

我園每期開展兩次家長會，將每期教育教學活動計劃告知家長，共同研究探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通，將家長聯系納入周計劃，讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊，將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊，并通知家長，讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表，讓幼兒的情況得到家長的及時反饋，為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪，舉辦各種有趣的活動，讓家長到園與幼兒一同參加，使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行，以增進家園聯系。

存在的問題及未來發展規劃

回顧本學年的工作，幼教治理工作取得了少許的成績。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們在硬件和軟件建設上有較大的差距，突出表現在：

一：是教學硬件設施有待進一步完善;

二：是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;