黨支部黨建工作思路模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇黨支部黨建工作思路，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

學院黨委成立述職評議考核工作領導小組。

組 長：于xx

副組長：殷xx

成 員：周xx

評議考核的范圍和方式

1.述職評議考核范圍：7個教工黨支部書記和21個學生黨支部書記。

2.述職評議考核方式：現場述職。

述職評議考核的主要內容

述職評議考核堅持圍繞立德樹人根本任務和“雙一流”建設中心工作，服務改革發展穩定大局，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，重點圍繞貫徹學校黨委關于黨建工作部署要求、落實黨建重點任務。內容主要包括：

1.學習宣傳貫徹黨的精神，落實校黨委《認真學習宣傳黨的精神工作方案》（x工程黨發〔2017〕x號）情況。

2.學習貫徹全國全省高校思想政治工作會議精神，落實校黨委《關于加強和改進新形勢下思想政治工作實施方案》（xx工程黨發〔2017〕x號）情況。

3.貫徹落實《關于推進“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案》（x工程黨發〔2017〕x號）要求，重點推進黨支部主題黨日活動和黨支部書記講黨課活動情況。

4.強化黨支部主體作用，落實“”等基本制度，發揮黨支部戰斗堡壘作用情況。

5.落實意識形態工作責任制，加強黨支部意識形態教育等情況。

6.針對黨支部工作存在的問題，深入分析主觀原因、找準癥結，提出進一步加強黨支部建設工作思路、重點和措施。

述職評議考核的組織實施

述職評議考核工作的現場述職安排如下：

篇2

新湖中心稅務所把“學習型、服務型、創新型”基層黨支部創建目標，與地方政府中心工作相結合，緊緊圍繞中心搞黨建，讓黨建活動指向明確，底氣十足。

一是積極參與地方黨委政府黨建活動。按照德城區政府組織的“互學共建”和“紅色雙引擎服務群眾”活動，把支部黨建自覺納入到地方黨委政府黨建的大盤子中，與德城區優秀黨支部城隍廟社區黨支部對接共建，扎實開展了“紅色雙引擎服務中心”活動，自覺接受地方黨委政府對黨建活動的指導。

二是開展“地稅工作您評議”活動，積極主動報請黨委政府評議支部工作。每季度形成黨支部工作報告，報請黨委政府從8個方面對工作評議打分。

三是主動上報支部工作制度。支部先后建立健全了支部學習會議制度、交心談心制度、黨務工作經驗交流制度等十余項制度，并匯編成冊，包括黨支部工作手冊、書記工作手冊、黨支部工作流程圖冊等，主動呈報地方黨委政府，保證黨建工作規范運行的同時，自覺接受監督。

對社會開放，讓支部黨建朝氣十足

堅持黨建活動全方位向社會開放，以外力促內力、提動力、出活力，使黨建工作生氣勃勃充滿朝氣。

一是堅持創新開放服務新載體，構建以服務、監督、宣傳功能為一體的“我的黨支部”新媒體服務平臺，實現黨群之間有效互動。

積極探索“互聯網+服務型基層黨支部”工作新路徑，“我的黨支部”平臺由手機微信公眾號、黨建智慧平臺組成，主要功能為“黨建教育宣傳+服務干部職工+對納稅人精準服務”，架起黨建工作對社會開放的“新橋梁”，強化社會各界特別是納稅人與黨支部的互動。

二是堅持全方位開放聯系服務制度，創造性地開展“點題服務”、“一亮三帶”活動，讓黨建工作充滿活力。

“點題服務”是指“納稅人點出服務題目――黨支部負責協調分析――黨員干部專人專職負責具體落實――最后由點題人監督評議”的四步工作模式，以問題為導向，摸排納稅人存在的困難和問題，掌握稅源結構及征管現狀，為企業排憂解難，涵養稅源。

“一亮三帶”：“一亮”就是黨員通過佩戴黨徽和設立標識向納稅人主動亮身份；“三帶”就是黨員要帶頭干好工作、帶頭學習、帶頭清廉，進一步增強了黨性意識、責任意識和宗旨意識。

三是堅持學習交流對外開放。黨支部設立了共享課堂同時開展稅企共建、與政府對接，將開放式的黨課與企業黨支部、納稅人代表、辦事處黨支部對接，共同學習交流，互相促進提高。

四是堅持支部會議向社會開放。黨支部會、問題分析會、述職述評會召開時，邀請納稅人代表等到場旁聽監督。

對同事開放，讓支部黨建正氣十足

堅持把“一二三四”黨支部工作法與日常工作相結合，向非黨員干部職工開放，通過規范化監督、制度化管理，樹立干事創業的正氣。

一是監督管理制度向非黨員干部職工開放。黨支部設立了談心室，按照”五必談一必訪”的要求與“點題服務”相結合開展個性化談心，收集意見建議，解決思想問題，幫助解決黨員干部及其他職工的困難。

二是學習交流制度向非黨員干部職工開放。按照學習制度，采取“人人都是學員、人人都是老師”，輪流備課上課，既有黨建知識，又有業務總結，建立共享筆記，全員一冊，每周集中學習后要輪流寫心得，促進共同提高。

三是以活動提升開放參與度。通過“今天我是支部書記”、“今天我是紀檢監察員”等換位體驗活動，增強了每一名干部職工的黨建知識水平，增強了團隊的凝聚力。

四是工作品牌建設增加包容性。嚴格按照要求維護好黨建智慧欄目和要求，根據個人工作全員進行總結提煉，由宣傳委員把關后上報，平均每季度發表圖文信息30余篇。

五是人人都有“責任清單”。支部每個人責任清單上墻，做有目標、干有方向、趕有桿；非黨員干部職工結合崗位職責通過個人規劃列明責任清單，按時限節點對照考評。

對家人開放，讓支部黨建清氣十足

新湖中心所把黨建工作向干部職工家庭成員開放，邀請家人彌補八小時外監督空白，樹立廉潔正氣。

一是堅持邀請家人參與“風險防控”。支部以執法360軟件考核指標為參考，將廉政風險與業務執法風險相結合，歸集了七大崗位的31個風險點，并制定了對應的35條防控措施，編制成冊發放到每名干部職工以及家庭成員，實現了全時空監督。

篇3

紅林廠黨委在系統總結黨建思想政治工作實踐的基礎上，明確提出“堅持把完成科研生產任務作為黨委工作的第一目標，堅持把科研生產中的重點、難點作為黨委工作的第一主攻方向，堅持把科技創新和管理創新活動作為黨委工作的第一戰場，堅持把保證安全、質量、進度作為黨委工作的第一著力點，堅持把激發職工的創造熱情和拼搏精神作為黨委開發的第一資源”的黨建思想政治工作原則，明確將“該干的工作認真干，能干的工作主動干，難干的工作想法干。做事前要思前想后，決定后要雷厲風行，做事時要精益求精，再做時要有所改進”作為紅林人應有的工作態度，提出了“別人做不到的我能做到，別人能做到的我能做好，別人能做好的我能做早，別人能做早的我能做巧”這一具有創新內涵的“紅林人工作追求”，這些觀念和思路，始終圍繞“三個轉化”要求，以“效益型、文化型”為核心，體現結合管理、融入管理、促進管理的主線，對黨員、干部和職工的思想、認識、行為產生了不斷的沖擊和改變。

創新黨建工作方法

從2005年5月開始，紅林廠黨委先后組織了10次支部書記、中層干部、支部委員、優秀黨員和思想政治工作骨干培訓班，有針對性地進行黨建與企業文化和企業管理新觀念、新認識、新方法、新要求的培訓，引導各黨支部結合單位特點和工作實際，找準黨建工作的創新點和切入點，創造具有自身特色的“亮點”。廠黨委先后總結實踐了學習培訓與氛圍營造法、“亮點”宣傳引導法、對口協助互動提高法、“時間原則”考核講評法、“第一原理”創新激勵法等一系列引導創新、激勵創新的工作方法，在一年內表彰和宣傳先進支部24個、品牌黨員60人、優秀骨干26人、“雙培養”(把骨干培養成黨員，把黨員培養成楷模)優秀聯系人12人。講評肯定了黨員首辦制、支部與黨員簽訂責任書、黨員簽訂質量承諾書、黨員質量品牌崗、黨員安全監督員等19種亮點做法，產生了“忠良精神”、“鄒峰質量控制三三法”等一系列亮點人物和事跡。各黨支部在結合實際促進中心任務上動腦筋、想辦法，黨員在保安全、保質量、保任務上當先鋒、獻智慧，呈現出支部爭先創優，亮點不斷涌現的局面。黨建工作的效能在科研生產工作中得到實際體現，工廠軍民品科研不斷向新的領域拓展，企業效益不斷增長，企業競爭力、執行力和生產力持續提升。

創新特色活動品牌

2005年6月，紅林廠黨委在全廠開展了“樹黨員品牌，促‘三個轉化’”主題實踐活動，明確提出“創黨員思想作風先進性的品牌，創黨員能力素質先進性的品牌，創安全可靠、質量可信的品牌；創黨支部組織有力、執行到位的品牌，創黨支部克難攻艱戰斗堡壘的品牌”。同時，通過“結對子”活動，協助和指導基層支部開展適合單位特點的活動，表彰亮點，營造氛圍。

篇4

一、2020黨建工作存在問題整改落實情況

存在的主要問題：1、重業務輕黨建，政治優勢未能充分發揮方面。2、抓工作創新力度不夠。3、重形式輕落實，機制優勢未能充分顯示。

整改落實情況：針對以上存在的問題，在新的一年里，我本人及支部全體成員重點做好以下幾點工作：

（一）從思想深處牢固樹立責任意識，擺正“生產”與“黨建”之間的關系，準確定位黨建 “第一責任人”的身份。在日常工作中把黨建工作與生產經營，現場管理放在同等重要位置，切實把“以黨建促生產”的理念貫穿到車間的整體工作當中。

（二）進一步學習黨建新理論，提高抓黨建的主動意識。特別是在對新形勢下開展黨建管理工作的新觀念、新辦法、高標準方面要很下功夫。同時，不斷創新思維，在品牌創建方面多進行探索，通過總結凝練、典型宣傳，形成車間支部特有的黨建品牌。

（三）嚴格落實“”、“兩學一做”等組織生活制度。尤其作為支部書記，要進一步提高主動抓、帶頭抓、直接抓的責任意識，凡事做到有安排就要有結果。要把黨建工作與生產經營一樣量化指標，對黨建工作安排不落實、思想消極的黨員同樣進行考核，作為處置“不合格黨員”的依據。

二、2021年一季度工作匯報

（一）思想政治工作方面

一是從實際工作出發，有針對性的學習一些與車間發展相關的專業知識，從嚴要求自己，使自己進一步端正了工作指導思想，理清了工作思路，改進了工作方法，從而對黨務工作有了全新的理解和認識，做到工作扎實有效，基本到位；二是自己能夠努力維護班子的團結，傾聽職工的意見，同車間班子成員以及車間職工及時溝通，取長補短，在工作中既分工負責，又密切配合，凡事講原則，辦事守制度;能夠關心職工生活，了解職工思想動態，用心主動找職工談心溝通，聽取他們的意見和建議，不斷改善工作上的失誤和不足。

（二）日常工作開展情況

1、為確保車間黨支部2021年黨建工作目標的完成，車車間支部與全體黨員、班組長、員工簽訂了2021年安全環保承諾書，形成了以個人保班組，以班組保全局的安全責任管理。

2、車間支部把制度建設貫穿于黨建工作的始終，通過努力建立一套管用、有約束力的黨建工作制度，解決黨建工作中存在的問題。對此，年初重新制定了2021年《黨支部工作計劃》、《兩學一做學習計劃》、《主題黨日活動》等工作制度。

3、充分發揮“”對黨員的教育、管理、監督作用，確保車間班子大事有共識，小事能落實。一月份、三月份分別開展了黨員公開承諾、民主評議黨活動。通過開展活動，使每名黨員對自己在今后干好本職工作上有了更明確的努力方向。

4、二月份，車間支部按照礦“疫情防控工作領導小組”關于做好疫情防控工作的要求，開展了以“黨員先鋒崗、黨員責任區”為主體的疫情防控工作，充分利用黨員學習交流群、生產群廣泛宣傳疫情防控工作，支部要求生產崗位黨員、管理組黨員積極發揮模范帶頭作用，自覺帶頭做好疫情防護工作，給身邊的職工做出表率，切實將疫情防控工作落到實處。通過大力宣傳，每名黨員及職工都能積極配合車間疫情防控工作，確保了各項數據上報的及時性和準確性。

三、一季度黨建工作存在的不足

1、在黨員對標承諾方面，個別黨員對自身工作標準定位較低。

2、部分黨員學習筆記未能按年初制定的學習計劃要求填寫。

3、支部基礎資料存在部分更新不及時的情況。

四、下一步工作打算

1、進一步加強“”工作制度，并抓好落實，形成加強黨建工作的長效機制。

篇5

一、2019年總體工作

1、黨建工作：切實完善“”制度，2019年共進行主題黨日14次，召開黨員大會14次，其中8月份2次，9月份3次。全部完成了制度要求的各種活動。培養村級后備干部7人；黨費收繳已全部完成；組織生活會召開2次；村集體經濟收入5.15萬元；村轉下黨員1名，發展預備黨員1名。村黨支部被鎮授予先進黨支部，被縣委命名為紅旗黨支部。我村村民李強被梨樹縣委宣傳部命名為首屆梨樹最美農民；長白山e支部全部按進度更新。

2、廉政建設：沒有違紀案件；在村修橋修路工程等一切重大工作的資金使用方面嚴格執行六步程序。

3、民生實事：2017年精準識別19戶35人為建檔立卡貧困戶；2017年底脫貧7戶14人，2018年脫貧5戶9人，剩余8戶14人2019年底全部脫貧。

4、社會事務方面：目前全村未有越級上訪事件發生。安全生產隨時進行排查。

5、全部解決了村民安全飲水問題。

經過村支部與上級領導的要求和協商，村全部解決了安全飲水問題，全村免費為村民安裝自來水246戶，使全村自來水入戶率達到100%。

6、解決道路硬化問題。今年新修2組至4組水泥路1.7公里。

7、解決河道清理問題。

河道清理：2組、5組、7組河道邊共5個農家肥堆積點，大約1000立方米，春天全部清理，共運用鉤機一臺，大翻斗車一臺，小四輪車3臺。

8、 做好環境衛生治理工作。環境衛生清理：清理堆積垃圾，農家肥等200立方米，清理郭小線路兩側雜草500延長米。在5組修建儲污池一個。

9、植樹綠化工作：在1社至6社屯內、2社至7社屯6公里的路兩旁種植綠化風景樹3300棵，全村春季完成植樹造林面積8公頃，補栽面積2公頃。為發展庭院經濟，全村居民每戶栽蘋果樹2棵，共900棵。村部修花池3個，80余平方米，種植各種花草100余棵，價值2000余元。

二、存在的問題

1、主導產業不突出，標準化水平低。

2、村干部學習不夠，創新意識不強。

3、黨員普遍年齡偏大，文化低，進而影響黨員的整體素質。

三、今后工作思路

1、繼續抓好黨建工作，定期召開全體黨員會議，不斷吸收優秀青年加入黨的隊伍來充實支部后備力量。

2、加強廉政建設。重視黨風廉政建設，加強班子成員學習。

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（二）黨建業務工作要雙贏利。

正確處理好黨建工作與業務工作的關系是做好黨建工作的重要保證。在實際工作中，要把黨建工作滲透到業務工作之中，服務于業務工作之中，促進業務工作的發展；而業務工作又要主動與黨建工作相結合，突出創新，突出同步提高。黨建與業務工作要實施同步考核，充分體現在有計劃性、責任書、監督檢查、考核評比等方面，使黨建工作促進業務工作更具有說服力和影響力。黨建工作搞活了，才能為業務工作提供強大的精神動力和重要的政治保證，認真落實一手抓黨建，一手抓業務，才能全面實現黨建工作與業務工作的雙促進。

黨建工作和業務工作一樣，需要加強領導和管理。黨支部制訂工作計劃還要把支行重要工作訂進來并分解，對未完成任務的取消各類評先資格；支行黨組書記要多指導支部工作，多提建設性意見；支部書記要多動腦筋，多想創新點子，多開展交流，多學習先進支部經驗和做法；支委要履行自己的職責，按照年初制訂的工作計劃分段抓落實，充分體現支委一班人的領導和帶頭作用；小組長要多聽黨員意見，多開展積極的創建活動，調動黨員參會的積極性和活動的興趣；廣大黨員在崗就要愛崗，愛崗就要敬業，敬業就要盡責，面對自己的職責和使命，應當增強責任感、使命感，培育只爭朝夕、躬身為梯的精神，做好各項工作。

篇7

按照縣委關于開展“樹先整后”活動的的要求，結合我鎮村兩委換屆選舉后各村的實際情況，經研究，把__x村、辛莊、新村3個村莊確定為“后進村”， 經過四個月的整頓，取得了明顯成效，下一步，進一步加大“后進村”整頓工作力度。一是對宗族、派系矛盾沖突嚴重的村，深入開展思想教育，引導黨員干部群眾擯棄宗族觀念，積極化解矛盾；二是對歷史遺留問題較多、各種矛盾突出的村，積極暢通渠道，制定具體的解決措施，切實解決群眾反映的問題；三是對于經濟困難、發展緩慢的后進村，通過挖掘經濟能人、培植主導產業等方式，解決發展問題。

一是繼續實施村黨支部書記“領頭羊”培養工程，使新當選村黨部書記都能真正樹立起為群眾服務、帶領群眾致富的意識，打造一支眼界更寬、能力更強、發展更快、服務更優的支部書記“領頭羊”隊伍；二是加強制度建設，幫助各村建立健全黨務公開、村務公開、民主決策為主要內容的民主管理制度，進一步完善村規民約、村務監督等監督制度，加大對農村“兩委”干部的管理，規范支部書記行為，提升村級規范化管理水平。

篇8

1.引言

中國夢教育是當代高校大學生思想政治教育的新課題。趙樂際同志在出席第二十一次全國高校黨的建設工作會議時指出：“加強高校黨的建設，要突出育人為本、德育為先、能力為重、全面發展，著力探索科學基礎、實踐能力、思想品德、人文素養融合發展的培養方式。思想政治建設凝魂聚氣、強基固本，是立德樹人的重要途徑。”[1]近幾年，隨著高等教育向大眾教育的過渡，高校學生數量不斷增大，與此同時，輔導員人數相對較少，輔導員若要在繁重的事務工作之外兼顧黨建工作與思想政治教育工作同時提高，務必要找到一種途徑，在避免高校黨建普遍存在“三重三輕”（即重數量輕質量、重發展輕培養、重結果輕過程）[2]問題的同時實現高等教育的“中國夢”。筆者認為，以黨建為龍頭促進班風建設，進而促進思想政治教育，該種工作思路可以解決上述問題。

2.黨建促進班風建設

黨建是班風建設的思想政治保證，班風建設是開展學生黨建工作的重要載體，二者相符相承、相互促進、共同發展。大學生黨員是學生中的優秀群體，這個群體是學生推薦選的，素質較高、能力較強、樂于奉獻，在班級的各個方面能起模范帶頭作用并且在班級中有一定的影響力。第一，加強支部建設。加強支部建設的基礎是嚴把入黨程序，注重黨員質量[3]。培養積極分子是黨員發展工作的源頭，積極分子培養工作要從大一新入學抓起，利用談心談話、班會年級會、初級黨校等建立多層面入黨引導工作，講解如何撰寫入黨志愿書、黨員發展的基本流程之外，還要強調學生在班級班風、學風建設中的表現是作為考察的重點之一。申請入黨的學生，首先要有明確的學習目標和積極認真的學習態度，黨員的“先進性”除了表現為成績優異，還表現在能否積極的參與學院活動，能否積極參與學院建設等方面，如此的考察培養要求有著很強的導向性。做好黨支部制度建設，對黨員培養起著至關重要的作用，只有健全、健康的支部制度才能引領廣大學生黨員在日常的學習、生活中為班風建設發揮作用。（1）理論學習制度。支部在學院黨委的統一部署下，嚴格執行“”制度[4]，同時并對其學習內容、學習形式進行不斷創新。（2）重點培養對象考查制度。制定詳細的培養計劃，確定培養人，建立培養對象檔案，從多方了解其思想、學習、工作、生活等方面的情況并及時向黨支部匯報有關情況。（3）發展黨員公示制度。支部對于擬發展對象和擬轉正的預備黨員，進行為期五個工作日的公示，讓廣大同學進行監督。（4）黨員日常管理制度。制定入黨積極分子、黨員身份明示制度，定期從學生群眾中了解他們的學習、生活、工作等方面的情況。第二，圍繞學風建設發揮黨員作用。黨員要發揮帶領學生共同進步的核心作用，以學風為主營造良好班風。黨員作為班風建設的排頭兵，要按照“一年級有黨員，二年級有黨小組，高年級有黨支部”的要求[5]，發揮黨員、黨支部在帶領班級同學共同進步，創建優良學風方面的指揮棒作用。黨員是班級推選出來的綜合素質較高的群體，他們在學習方面、生活方面、學生工作方面的表現起了“標桿”的作用，學生黨員應該清醒認識到班風建設的重要意義，嚴格遵守學校各項規章制度，在課堂紀律、考場紀律等方面做表率，積極倡導優良學風、文明考風，從小事做起，以點帶面，在班級學風建設活動中充分發揮先鋒模范作用，班級學生主動向黨員“看齊”，以黨員的標準要求自己。第三，加強支部與班級溝通。黨支部建設的基本單位是基層學生黨支部，學風建設的基層單位是班級。為了很好的開展班級學風建設，必須加強支部與班級的溝通[6]。在班級內部，成立黨員學風促進小組，互幫互助助學小組等，并且結合主題鮮明的班會活動和形式多樣的班級活動，讓學生都參與進來，擴大支部組織生活會的范圍、擴大黨支部的影響力。在班級中宣傳“一個黨員就是一面旗幟”的思想，倡導黨員起到先進模范帶頭作用，并且把先進性體現到為學生服務的工作中。黨員要主動監督和抵制班級學風中的不良現象，對于班級出現遲到早退、沉迷游戲、考試舞弊行為的同學及時給與勸阻和糾正。

3.優良班風促進思想政治教育工作

優良班風離不開井然的班級秩序、規范的班級管理、通暢的信息渠道、得力的班干部隊伍等[7]多個因素，為思想政治教育的開展提供了更好的環境與效果，學生的學習精神面貌與思想道德品質反映了一個集體的班風，而班風的好壞又會影響到集體中每個人的學習與生活、關系到一所學校的生存與可持續性發展，因此班風不僅僅是學校培養人才的關鍵，更應作為衡量學校辦學水平的標準被重視。

參考文獻：

[1]趙樂際.在第二十一次全國高校黨的建設工作會議上的講話[R].2013-01-08.

[2]何月平.新形勢下高職院校黨建工作存在的問題及對策[J].改革與開放,201(24).

[3]張卓群.以社會主義核心價值觀引領高校黨建工作[J].沈陽大學學報,2015(2).

[4]張樂樂,蔣小曼,斯建鋼.高校學生黨支部組織生活及“”創新研究[J].重慶電子工程職業學院學報,2011(Z1).

[5]劉鑫.高校學生黨員發展質量保障體系構建研究[D].武漢理工大學.

篇9

一、基層黨建工作的開展情況

1、開展好“兩學一做”學習教育，做好“四個意識，四個自信，兩個維護”黨員教育是主陣地。要面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，要推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。依托“”“主題黨日”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。充分利用生產組長，婦女組長，黨小組長的帶頭作用，不僅自己學習，好要做好自己網格內的黨員一起學，定期匯報學習情況。做好黨員的量化積分工作，要讓每個小組看到自己的成績，知道自己的學習情況，有比學趕超的干勁。

2、村書記要履行好“第一責任人”職責 ，抓創先爭優，塑良好形象。村兩委干部要公道正派，待人平等。村兩委黨員干部源自基層，經常和群眾打交道，農村的各項工作涉及到許多人的利益，牽涉到家人、親戚、朋友。這就要求村兩委黨員干部應當以公平公正為標尺，明辨是非，公私分明，絕不能優親厚友、冷眼群眾，敢于打破情面，一碗水端平，決不能徇私情。

要心系群眾，用心辦事。我作為農村黨員隊伍的“帶頭人”，要“把群眾的事當成自己的事辦”作為日常工作的宗旨，既要能站在群眾的角度想問題，又要能站在黨員干部的位置做示范，積極為群眾服務，做群眾的貼心人，樹立勇于擔當負責的村兩委干部形象。

二、存在的問題和原因

黨建特色不夠突出，活動缺乏多樣性。基層各項工作任務較為繁重，大部分干部疲于應付，缺乏活力，導致深化鞏固黨建工作比較吃力，活動無特色創新不夠。

黨建與業務融合不夠緊密。在新時期對如何創新工作思路、改進工作方法,發揮黨建引領作用，把黨建工作更好地融入到村級各項業務工作中去，建立健全激勵機制，在用靈活多樣的形式激發基層黨建活力等方面探討研究的不夠深入，還存在著黨建工作與業務工作發生脫節、沖突或者顧此失彼的現象。

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（一）黨務工作

第一，完善黨務工作規章制度，建立健全黨務工作隊伍。建立和完善了學院黨務工作的規章制度，起草《食品學院黨務工作手冊》。成立黨委信息中心，完善學院黨建工作隊伍。創辦了《食品學院黨建工作簡報》，及時報道宣傳學院黨建工作成果。

第二，嚴把黨員發展質量，規范黨員發展程序。嚴格按照“大一注重培養，大二大三重點發展，大四慎重發展”的原則、“成熟一個，發展一個”的要求開展黨員發展工作，嚴把質量關。與入黨發展對象進行談話達100多人次。召開支部書記例會4次，對黨支部支委進行培訓3次。

第三，建立督導員制度，加強黨校培訓工作。建立督導員制度，加強對黨校培訓工作的督導管理，順利完成第68期黨校入黨積極分子培訓，有118名入黨積極分子接受培訓。

第四，認真完成相關文書材料的撰寫工作。做好學習實踐科學發展觀活動、紀律教育學習月活動、首屆廣東高校校園文化建設優秀成果評選申報材料、學院黨建工作總結以及領導交代的其他內容的文書撰寫工作

（二）學生日常管理工作

2、形勢與政策教育。本學期開展了“新生適應性教育”、“新生職業生涯規劃”、“大學生涯規劃”、“學生干部培訓”等4個專題講座，組織召開年級大會1次、宿舍長會議1次、班長會議3次。

（三）心理健康教育

1、指導陽光加油站開展工作。指導學生舉辦首屆心理舞臺劇、新生班級團體輔導和學生組織拓展培訓等活動。完成華南師范大學考察團的接待任務，出席首屆大學生心理健康教育國際論壇。

2、心理排查。督促指導心理委員及時遞交心理排查報告，本學期累計向領導和年級輔導員遞交排查報告16份，及時了解和掌握學生的心理健康狀況，做到未雨綢繆，有效預防。

3、及時轉介重點干預對象3名。通過心理排查發現存在心理危機的重點關注對象3名，及時將其轉介到學校心理輔導中心以及華僑醫院精神心理科接受專業輔導和治療。其中，本人接受學生心理咨詢累計達30人次，陪同轉介治療2次，其中1次到華僑醫院。