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校園文明標語模板(10篇)
時間：2023-01-14 10:53:12
導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇校園文明標語，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
篇1
1、做人要厚道，求學要嚴謹。
2、勤奮踏實，誠實守信。
3、頑強拼搏，勇奪第一。
4、自主自律，自強自信。
5、勤學守紀，踏實嚴謹
6、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。
7、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
8、先做該做的事，再做喜歡的事。
9、拼搏奮進，永遠進步。
10、志在千里，壯心不已。
11、禮貌勤奮，競爭超越
12、強班強校，校榮我榮
13、壯底氣樹正氣
14、勤學樂思，奮發向上
15、勤奮鑄就輝煌。
16、生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。
17、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
18、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
19、人生沒有彩排，每一天都是現場直播。
20、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
21、飲水思源，愛國榮校
22、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
23、溫馨家園，陽光沙場
24、博觀細取，厚積薄發。
25、弱者認命，強者抗命。
26、獨木不成林，單絲不成線。
27、讀書在于造就完美的人格。
28、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔
29、為了夢想，我們不懈努力。
30、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。
31、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
32、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
33、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
34、知識改變命運，奮斗成就未來。
35、把握一個今日，勝似兩個明天。
36、求真尚美，礪志篤行。
37、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
38、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。
39、同心合力，創造輝煌
40、橫絕學海，笑傲蒼穹。
41、自強不息，厚德載物。
42、學之染人，甚于丹春。
43、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
44、蓄勢待發，有備無患。
45、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
46、團結拼搏，爭創佳績。
47、讀書在于造就完美的人格。
篇2
2、啟世紀之航，揚理想之帆。
3、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
5、輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新。
6、勤教，鉆研，創新，奉獻(教風)。
7、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中起航!
9、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
10、我們的心靈像花一樣美麗。
11、你的青春，奔灑你的熱情。
12、為中華之崛起而讀書。
13、“播種文明、收獲溫馨”。
14、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
15、文明是快樂的源泉。
16、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
17、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
18、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
19、樂學，善思，奮進，創造(學風)。
20、好少年=文明+價值+愛心+力量。
21、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
22、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
23、向不文明的行為說：“no!”。
24、手下留情花似錦，腳下留情草如茵!
25、敬業，修德，強能，健體(校訓)。
26、跟老師說聲"好"，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
27、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
28、自學、自理、自護、自強、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。
30、“今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
31、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
32、1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
33、嚴細，文明，求實，向上(校風)。
34、校園是學習之所，文明是成功之本。
35、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。
37、和文明是我們共處的金鑰匙。
38、我們的素質及文明展現在一言一行中!
39、讓我們告別不文明的行為。
40、質樸方正，篤志博學。
41、綠色的生命需要我們的共同呵護。
42、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
43、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
篇3
2、啟世紀之航，揚理想之帆。
3、留心撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
4、做社會主義事業合格建設者和接班人。
5、輔教樓南墻(進校門醒目位置為校訓)：勤儉、博學、誠毅、創新。
6、勤教，鉆研，創新，奉獻(教風)。
7、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園!
8、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游;給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中起航!
9、大氣是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!
10、我們的心靈像花一樣美麗。
11、你的青春，奔灑你的熱情。
12、為中華之崛起而讀書。
13、“播種文明、收獲溫馨”。
14、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
15、文明是快樂的源泉。/轉載請保留
16、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
17、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧!
18、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
19、樂學，善思，奮進，創造(學風)。
20、好少年=文明+價值+愛心+力量。
21、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人——陶行知。
22、主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰。
23、向不文明的行為說：“no!”。
24、手下留情花似錦，腳下留情草如茵!
25、敬業，修德，強能，健體(校訓)。
26、跟老師說聲"好"，不困難;困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
27、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。——草坪
28、自學、自理、自護、自強、自律。
29、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”。
30、“今天，你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
31、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
32、1.微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
33、嚴細，文明，求實，向上(校風)。
34、校園是學習之所，文明是成功之本。
35、勤奮是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
36、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”。
37、和文明是我們共處的金鑰匙。
38、我們的素質及文明展現在一言一行中!
39、讓我們告別不文明的行為。
40、質樸方正，篤志博學。
41、綠色的生命需要我們的共同呵護。
42、關心學校，我們的職責;愛護學校，我們的義務;熱愛學校，我們的心聲。
43、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境!
44、以濫用水為恥，以節約水為榮。——水資源
篇4
1. 創文明校園，譜世紀新聲。
2. 團結友愛，嚴肅活潑；鉆研進取，求實創新。
3. 播種文明的種子，綻放文明的花朵。
4. 播種一個好習慣，收獲一個新未來。
5. 滴滴之水成海洋，絲絲文明變春風。
6. 打開心扉，廣交朋友。
7. 與人方便，與己方便。
8. 忍為貴，和為善。
9. 微笑是溝通心靈的橋梁。
10. 尊重別人就是尊重自己。
11. 自尊自愛，注意儀表。
12. 我為人人，人人為我。
13. 您并非美麗才文明，而是因文明才美麗。
14. 一句兩句三四句，文明用語開奇花；春風又綠校園內，明月今日照我還。
15. 尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
16. 文明用語掛嘴邊，身邊朋友不會少。
17. 多一句文明用語，增一縷校園春風。
18. 惡語傷人三春寒，良言一句暖三冬。
19. 躬耕樹蕙六十載，文化搖籃有龍藏。
20. 關注你我一言一行，創建你我美好校園。
21. 弘百年閩商勤敏魂，揚千年中華自強氣。
22. 禮儀禮節禮貌文明文雅文化。
23. 禮儀規范你我遵守，文明校園大家共創。
24. 陽光顯我少年主調，文明現我少年風范。
25. 行有禮，心有德，校園盛開文明花。
26. 雄鷹因翅膀而翱翔，校園因文明而飛躍。
27. 衣不求華要求潔，語不求麗但求凈。
28. 愛護公物，保護環境，共建美好家園。
29. 安全意識天天有，校園生活樂悠悠。
30. 安全與幸福攜手，文明與美麗同行。
31. 把美的記憶帶走，把美的心靈留下。
32. 百年商專，千畝書香，觀五福八卦。
33. 扁舟因狂風而楊帆，學校因文明而起航。
34. 衣食住行不攀比，爭做文明好學生。
35. 衣食住行文明為先，勤儉自強美德為伴。
36. 爭做文明禮儀達人，秉承社會雷鋒精神。
37. 用良好的行為習慣，塑造優秀的自我。
38. 有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。
39. 育商多顯商專底蘊，善學盡溢學子朝氣。
40. 有一種語言叫微笑，有一種素質叫文明。
41. 晝有日，日不虛度；夜有夢，夢想未來。
42. 普及文明用語，提倡禮貌待人。
43. 尊敬他人就是尊敬自己，與人方便就是與己方便 。
44. 倒下的是剩飯，流走的是血汗。
45. 盤內一分鐘，廚內更多功。
46. 禮儀體現的細節，細節展現的是素質。
47. 禮儀之花開滿校，大家出起禮儀報。
篇5
1、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。
2、給自己一個目標，
3、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步
4、君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠；君當如竹，高風亮節，堅韌不拔；君當如菊，潔身自好，寒芳自賞；君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。
5、藝術課堂，多彩人生。
6、“播種文明、收獲溫馨”。
7、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
8、積極投入齊參加，自然遠離臟亂差。
9、啟世紀之航，揚理想之帆。
10、手上留情花自在，腳下留情草如茵。
11、改善提高，永無止境。
12、尊重學生的人格，尊重學生的發展，尊重學生的選擇。
13、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。
14、課堂是享受個性張揚的地方，是改變性格的地方，是改變命運的地方。
15、絕對不要驕傲，驕傲比饑餓、干渴和寒冷更有害。
16、花草用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
17、我自信，我成功；我努力，
18、友誼之花有了寬容的滋潤，就會越發嬌艷。
19、學校是我家，我是其一員；衛生保持凈，公物愛護好；文明用語多，尊師不可少。
20、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
21、相信自我，磨礪自我，充實自我，展示自我，放飛自我。
22、我自信，我出色；我努力，我成功。
23、教育即解放——解放人的潛在能力，促使人的全面發展。
24、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。
25、用語需文明，臟話莫出口。
26、即使饑腸轆轆，也要風度依然。
27、粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。
28、給我準確一投，還您潔凈的天空。（垃圾箱）
29、勤教，鉆研，創新，奉獻（教風）。
30、重言教、重身教、嚴以律己、學知識、學品德、寬以待人。
31、讓學生從你的目光中找到自信，讓孩子從你的微笑中體會溫馨。
32、百盡竿頭，更進一步。
33、讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。
34、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈；用激情點燃激情，用關愛喚醒心靈。
35、讓我們把溫馨帶走，把真愛留下。
36、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移。
37、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
38、在改變中成長，在創新中完善。
39、走進教室躊躇滿志走出教室意氣風發
40、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
41、讓生命為它燃燒。
42、“今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”
43、教師的一句鼓勵的語言，一個鼓勵的眼神，一個鼓勵的動作，都會給學生無限的動力。
44、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不再哭泣。
45、不經風雨，怎見彩虹？
46、腳踏實地山讓路，持之以恒海可移
47、你的青春，奔灑你的熱情。
篇6
學習時的苦痛是暫時的，未學到的痛苦是終生的。（張可）--教室
讀好書，好讀書，共同營造書香校園。（李佳璇）--教室
安寧之校，靜樂之道，文雅之嗣，明禮之邦。（劉帥祺）--校園
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。（姜婷婷）--校園
文明之花因謙讓而盛開。（龍博文）--樓道
小草在睡覺請別吵醒它。（王宇馨）--草坪
如果有人問我：“在你正值青春時你最眷戀哪里？”我必毅然回答：“學校，教室。”（劉柯汛）
除了知識，什么也別帶走；除了腳印，什么也別留下。（司馬正）--圖書館
保護自己的校園，保護自己的家。 （李亭美）--校園
春之蓬勃，夏之崇拜，秋之燦爛，冬之靜穆。（王東明）--校園景觀
坐一隅，凝目靜思；風無限，淺笑依然；推開窗，任思緒飛揚。（王東明）--開窗通風
青春不敗，I can fly，激情昂揚，逐夢。（呂瀟穎）--學習斗志
我不想再哭泣。（張梓瑤）--節約用水
帶走書本，留下寧靜。（史博瑞）--圖書館
垃圾箱不是籃框。（張梓瑤）--垃圾箱
當你方便后，請不要留下“一片云彩”。（史博瑞）--衛生間
踏踏實實上下走，追跑打鬧滾下樓。（呂瀟穎）--樓道
揮灑汗水，贏得勝利，關注健康，收獲幸福。（王晨宇）--操場
水--70億人生命所系。（閆一民）--水龍頭處
做有二外靈魂，有世界眼光的人。（明媚）--校園
在這里溜走的點滴是許多人渴望的生命。（王文靜）--水房
悄悄的來，伴隨對學識的渴望；輕輕地走，不留下一片垃圾。（武佳星）--自習室
微笑是我們的語言，文明是我們的信念。（李碩）--校園
文明排隊，予人方便，予己方便。（溫復濤）--食堂
來時也空，離時也凈。（賀嘉明）--操場
把垃圾扔進來，就想扔中了名為“美化校園”的籃筐。（董力嘉）--垃圾桶
噪音無疑是精神垃圾，別危害自己。（胡瓏騫）--樓道
水的價值好比我們的器官，浪費好比自殺。（胡瓏騫）--水房
來也匆匆，去也沖沖。（周昱）--衛生間
若愿眼前干凈一片，請勿留下您的痕跡。（周越）--樓道墻壁
稱霸考場，試卷將匍匐在我們的腳下。（張逸澤）--考場
教室可以有角落，衛生不能有死角。（李偉剛）--教室角落
校園是我家，安全靠大家。（張曉雪）--樓梯
投資未來的人，是忠于現實的人。（劉茗）--教室
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。（張底h）--草坪
二外魅力無限，文明激情有約。（李春楊）--校園
小草輕輕笑，花兒展妖嬈，芬芳留此處，勸君勿奔跑。（張雪瑞）--草坪
桌椅是知識的橋梁，請不要過河拆橋。（張雪瑞）--愛護公物
放飛花樣的青春，充滿激情的執著。（孫云M）--校園
輕輕地走進每個樓道，悄悄地經過每個班級。（韓菲）--走廊
常玉不琢，不成文章；君子不學，不成其德。--《漢書 董仲舒轉》（蘇鼎B）--教學樓
微風拂來，清新與你同在。（段彩虹）--校園
帶走你的垃圾和清新的空氣一同走在路上。（段彩虹）--校園
享受生活需要放慢生活的腳步。（張亞彤）--校園
保護自然，萬物共存。（高瑞卿）--校園
片片角落，方能盡顯君子浩然正氣；點點話語，亦可流露智者寬廣心胸。
解釋：君子有大作為，亦需拘小節。即使是自己所在的細小角落，整潔衛生的外觀才能彰顯才子的正氣，利于維護大家的校園環境。
有智慧的人，言行舉止總會帶給別人良好的印象，也不會因一點摩擦口角與別人針鋒相對，謙讓的話語和恭敬的行為才能體現智者心胸的寬廣。
篇7
1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績
2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌
3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯
4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；
5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基
10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。
12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。
13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。
14、新學期、新目標、新發展
15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納
18、孩子，歡迎你回來！
19、勤奮、科學、創作、創新。
20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。
22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）
23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。
24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。
27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運
28、讓每一位學生走向成材之路
29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境
30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”
31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。
32、腳下留情，草如茵。
33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫
34、成功者找方法，失敗者找籍口。
35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
36、成功靠努力，愛拼才會贏；
37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀
38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾
39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。
41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。
43、靜心以明志，學高以致遠
44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得
46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。
47、最貧是無才，最賤是無志
48、今天太寶貴，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
49、用尊重的態度對老師用欣賞的眼光對學生
50、不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步
51、高目標，高要求，教學相長，奮斗方可成才。
52、培育英才，建教育大業；與時俱進，創示范名校。
篇8
1、做人要厚道，求學要嚴謹。
2、勤奮踏實，誠實守信。
3、頑強拼搏，勇奪第一。
4、自主自律，自強自信。
5、勤學守紀，踏實嚴謹
6、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。
7、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
8、先做該做的事，再做喜歡的事。
9、拼搏奮進，永遠進步。
10、志在千里，壯心不已。
11、禮貌勤奮，競爭超越
12、強班強校，校榮我榮
13、壯底氣樹正氣
14、勤學樂思，奮發向上
15、勤奮鑄就輝煌。
16、生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。
17、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
18、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
19、人生沒有彩排，每一天都是現場直播。
20、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
21、飲水思源，愛國榮校
22、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
23、溫馨家園，陽光沙場
24、博觀細取，厚積薄發。
25、弱者認命，強者抗命。
26、獨木不成林，單絲不成線。
27、讀書在于造就完美的人格。
28、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔
29、為了夢想，我們不懈努力。
30、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。
31、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
32、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
33、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
34、知識改變命運，奮斗成就未來。
35、把握一個今日，勝似兩個明天。
36、求真尚美，礪志篤行。
37、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
38、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。
39、同心合力，創造輝煌
40、橫絕學海，笑傲蒼穹。
41、自強不息，厚德載物。
42、學之染人，甚于丹春。
43、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
44、蓄勢待發，有備無患。
45、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
46、團結拼搏，爭創佳績。
47、讀書在于造就完美的人格。
篇9
1、做人要厚道，求學要嚴謹。
2、勤奮踏實，誠實守信。
3、頑強拼搏，勇奪第一。
4、自主自律，自強自信。
5、勤學守紀，踏實嚴謹
6、不要讓今日的懈怠成為一生的痛。
7、“想”要壯志凌云，“干”要腳踏實地。
8、先做該做的事，再做喜歡的事。
9、拼搏奮進，永遠進步。
10、志在千里，壯心不已。
11、禮貌勤奮，競爭超越
12、強班強校，校榮我榮
13、壯底氣樹正氣
14、勤學樂思，奮發向上
15、勤奮鑄就輝煌。
16、生命的絕唱來機只爭朝夕，如詩的年華更需惜時如金。
17、人生能有幾回搏，今日不搏何時搏。
18、千淘萬漉雖辛苦，千錘百煉始成金。
19、人生沒有彩排，每一天都是現場直播。
20、千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽。
21、飲水思源，愛國榮校
22、立志漫長清華園，刻苦方能未明湖。
23、溫馨家園，陽光沙場
24、博觀細取，厚積薄發。
25、弱者認命，強者抗命。
26、獨木不成林，單絲不成線。
27、讀書在于造就完美的人格。
28、良心無愧信心無畏，恒心無敵青春無悔
29、為了夢想，我們不懈努力。
30、無一事不學，無一時不學，無一處不學，成功之路也。
31、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。
32、身無半畝，心憂天下。讀書萬卷，志在中華。
33、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
34、知識改變命運，奮斗成就未來。
35、把握一個今日，勝似兩個明天。
36、求真尚美，礪志篤行。
37、獨學而無友，則孤陋而寡聞。
38、十年鑄劍，只為爐火純青；一朝出鞘，定當倚天長鳴。
39、同心合力，創造輝煌
40、橫絕學海，笑傲蒼穹。
41、自強不息，厚德載物。
42、學之染人，甚于丹春。
43、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
44、蓄勢待發，有備無患。
45、但求日積月累，收獲于細微；不要左顧右盼，專注于自我。
46、團結拼搏，爭創佳績。
47、讀書在于造就完美的人格。
篇10
1、穩步推進，和諧發展，抓特色，再創佳績
2、優化結構推進教育公平擴展優質資源打造教育品牌
3、無論是別人在跟前或者自己單獨的時候都不要做一點卑劣的事情——畢達格拉斯
4、新學期、新起點、新高度、新挑戰、新希望；
5、沒有措施的管理是空談的管理，沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
6、神駒肆蹄，競走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。
7、抓住機遇，珍惜時光，奮力拼搏，誓奪高分。
8、文化是盞燈，新海是艘船。文化之燈引導新海航船。
9、道德是照亮全面發展的一切方面的光源。－－（蘇）蘇霍姆林斯基
10、厚積薄發，用藝術映照生活，噴薄欲出，讓感動充溢校園。
11、重德重才，潛心造就新一代重教重學，全面培育棟梁才。
12、當一個人開始從自己內心開始奮斗，他就是個有經驗的人。
13、閱讀使人充實，交談使人機智，寫作使人精確。——培根。
14、新學期、新目標、新發展
15、思考是才智的工作，幻想是才智的樂趣。
16、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。
17、一個人在社會上不僅是單獨的個人，他是屬于一個整體的，我們得時時顧及這個整體的利益，我們根本不可能離開它而獨立存在。如果一個人離群索居，單獨生活；……真正的幸福將成為泡影。－－（德）馮塔納
18、孩子，歡迎你回來！
19、勤奮、科學、創作、創新。
20、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。
21、讓文化與藝術充滿每一寸大地。
22、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）
23、愛護公物珍惜資源勤儉節約共同發展。
24、勿以小惡而為之，勿以小善而不為之。
25、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。
26、高目標，高要求，教學相長，拼搏方可成才。
27、教育培養習慣，習慣形成品質，品質決定命運
28、讓每一位學生走向成材之路
29、讓我們用高尚打造一個寧靜的空間，讓我們用勞動營造一個良好的環境
30、“祝福你，新學期，進步多多，收獲多多！”
31、理想向現實回歸，生成向預設回歸，社會向課堂回歸，多元向標準回歸。
32、腳下留情，草如茵。
33、貪心的人想把什么都弄到手，結果什么都失掉了。－－克雷洛夫
34、成功者找方法，失敗者找籍口。
35、要成為學生們真正的教育者，就要把自己的心奉獻給他們。
36、成功靠努力，愛拼才會贏；
37、家長養育辛苦，報恩唯有苦讀
38、有人給了我們生命，我們唯有獻出生命，才能獲得生命。——泰戈爾
39、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。
40、做一個情感型的教師：愛學生是一個合格教師的底線。
41、讓激情與靈感在新海擦出藝術的火花。
42、用心靈的眼睛發現藝術，用藝術的才華美化心靈。
43、靜心以明志，學高以致遠
44、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。
45、一日一錢，千日一千，繩鋸木斷，水滴石穿。－－清丁福得
46、讓藝術燃燒新海的輝煌，用新海滋養藝術的勃發。
47、最貧是無才，最賤是無志
