通信畢業論文模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇通信畢業論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

江陰電力通信網最早是在2002年開始建設的，采用東信光傳輸設備建設統一的光通信傳輸網。設備至今連續運行時間已達12年，故障頻繁發生，導致運維壓力大增，同時因廠方備品備件儲備不足，嚴重影響到本地區通信網絡的可靠運行。根據江蘇省網絡歸并方案的要求，江陰地區結合十二五規劃，對現有光傳輸網進行了逐步調整，組建以中興設備為傳輸主體的光通信傳輸網絡。

1.2加強班組運行資料管理，提升班組管理軟實力

開展傳輸設備的技術改造是確保網絡穩定運行的硬件建設，那么準確完善的運行資料就是提升班組運維管理的軟實力。信通設備資源管理是一項龐大的數據系統工程。班組近年來在運行資料的管理方式上作了很大的努力和探索，專設專業資料FTP服務器，實現資源的共享。建立并及時更新所有信通設備臺賬，做到對信通設備的全生命周期管理；積極推行設備狀態檢修，確保設備運行的可控在控能控，有效促進設備健康運行水平。進一步加強班組運行資料的整理歸檔工作，各類圖表資料做到繪制精細化，修改滾動化，現場同步化，大大提高了班組運維管理水平，更好地為全公司提供一個安全可靠高度穩定的通信平臺。

1.3加強運維技能培訓，創建學習型班組

根據統計，公司從事通信專業人員無論從年齡結構，還是學歷層次、職稱級別、技能等級來看，均處于弱勢地位，整體技能素質偏低，制約公司信息通信運維創新的發展需求。通過加強技能培訓有效途徑，來切實提高運維人員的綜合能力和通信網絡的運行管理水平，確保電力通信網絡的安全、可靠運行。在制度上，將標準化班組建設與學習型班組建設有機結合，以班組建設系列管理標準規范和統一班組各項管理要求，搭建交流共享的學習平臺。構建班組內豐富的圖書資料庫，建設開放的學習分享模式，廣泛收集積累外、內部信息和知識，討論分享，在班組中營造濃厚的學習氛圍。注重新知識新技術的推廣培訓工作，確保班組全體運維人員了解并掌握先進的技術。同時班組建立常態崗位練兵運行機制，深化培訓，通過班務活動和民主生活會加大學習理念的宣傳教育力度，采取問答、考試、比武的方式，激發員工在工作中學習，在學習中工作的積極性和熱情。同時，高起點全面規劃搭建運維實訓基地平臺。在現有較小規模的通信運維實訓平臺基礎上，完善配置，逐步組建功能強大的信息通信運維實訓平臺。實訓平臺設備宜選配系統在線運行主流設備，并適當選用部分超前設備。通過實訓基地平臺的建立，運維人員不僅能及時掌握傳輸、交換、電源、光纜維護等信通各分支領域的相關原理和技術，還可以全面掌握信息網絡交換數據配置、信息安全運維等必備技能。通過實訓基地，有效模擬故障現象，查找現場罕見告警，確實提高運維人員的動手能力，提高對實際設備的應用能力、操作水平及各類突發事件的應對能力，從而更好地服務于電力生產。

1.4完善班組管理制度，提倡一崗多能及專業融合，全面提升工作效率

1.4.1制定分工制度，責任到人文章首先梳理了信息通信兩個專業的主要工作方向，主要有光纜、電源、電話、網絡、計算機、服務器、系統、搶修等不同分工，而整個班只有11個人，還有3個值班人員，4個50歲以上人員，為了協調好11個班員的工作責任性和積極性，通過溝通，首先取消了值班制度，這樣富余了3個人員，可以參與更多工作.然后針對每個人員的特點進行工作分包，50歲以上的負責一項工作，50歲以下的負責兩項工作，這樣可以保證每項工作都有人負責。1.4.2制定結隊制度，不同分工簽訂結隊合同確定了分工，不是說只要對自己的分工負責就可以了，還要對其余相關的工作進行輔助，簽訂結隊的人員要進行專業幫帶，負責結對人員對自己分工的熟悉及運維，負有連帶責任.確保每個分工至少有1人精通，1~2人熟悉。1.4.3制定輪訓講學制度，全面提升運維技能水平在確保分工，簽訂結隊合同后，班組還制定了講學制度，利用周五安全活動的時間，開展分工技能大講堂活動，在活動期間，輪訓人員需要對自己的分工進行基礎普及，運維技能講解，并進行測試，每人兩周時間，一周講堂，一周測試并講解。經過基礎知識普及，運維技能測試的過程，班員的各方面水平都得到了很大的提高。1.4.4制定階段性的職業生涯規劃制度班組引導員工在客觀分析評價的基礎上，合理設定個人愿景及階段性的職業發展計劃。每個人員都需要制定1～3年的階段性職業生涯計劃，做到近期有目標，長期有愿景.通過開展職業生涯設計輔導、溝通交流及定期檢驗活動，促進員工在日常的積累進步中實現職業生涯的健康發展。1.4.5制定績效考核制度，鼓勵技能提升，專業融合針對分工完成情況，結隊幫帶效果，技能大講堂測試成績，職業生涯規劃完成情況，班組制定了確實可行的績效考核制度，對每項制度完成情況進行打分，當月完成情況好的給予績效加分，與工資獎金掛鉤，鼓勵員工對各項制度的落實，提高學習的積極性，進行專業工種的融合，全面提升班組運維技能水平。

篇2

Different companies, different products, different styles, Updating System has put forward higher requirements.

And this system just can resolve these issues. This System uses the Smarty template engine, PHP scripting, MySQL database to development a product information systems.

First, the system uses the Smarty template language to develop, making the system logic layer and presentation layer separately, which solved the long development cycle, the program low utilization.

Second, this system developed on the standards of Web2.0. The performance of layers can be divided into: the content layer and layer styles. This makes the maintenance and updating websites more fast and flexible.

Third, the system generated pages on the search engine optimization, and each page title, keywords and description needn’t to edit the code in hand, but by adding from background. This makes products in the top search engine rankings, so that enterprises Inquiry received information possible.

Fourth, based on the above characteristics, at the same time, the system will not only promote the enterprise, but also provides a potential opportunity - Inquiry function. Enterprises can not only view the background through a systematic inquiry of information, but also in the background to set up a mailbox to accept inquiries by e-mail find a way to receive and view information inquiry.

KEYWORDS：Information System, web site, Smarty Template engine, Search Engine Optimization

 

正文目錄

第一章 引言 1

第一節 選題意義 1

一、選題目的 1

二、實現意義 1

第二節 現狀研究 1

一、網絡公司建站現狀 1

二、網絡公司建站未來趨勢 2

第二章 開發技術 3

第一節 SMARTY介紹 3

第二節 PHP介紹 3

第三節 MYSQL介紹 4

第三章 系統分析與設計 5

第一節 系統分析 5

一、開發背景 5

二、功能需求分析 6

三、數據流程圖 6

第二節 系統設計 9

一、總體結構設計 9

二、詳細設計 10

第四章 系統實施 13

第一節 系統配置 13

第二節 系統模塊介紹 15

一、前臺系統 15

二、后臺系統 20

參考文獻 22

附  件 23

 第一章 引言

第一節 選題意義

一、選題目的

選擇這個論題的目的主要是想從繁瑣的建站中加入一些有意義的建站思想，并通過開發一套系統實現這些思想。開發一套系統，從最初有一個建站的初衷，到最后實現一個系統，是一個浩大的工程。而往往這項工程實現之后，還有大量的維護及更新工作。可是即使所有的問題都解決了，依然面臨著下一個工程的再開發。這樣的建站方式似乎可以有所突破，似乎可以從中更改一些方式，加入一些編程思想，就能夠避免一次次地從零開始建站。所以我選擇建一套數據庫驅動的帶優化的模板化網站信息系統，使建站變得有趣輕松高效。

二、實現意義

代碼利用率高：采用網頁模板的方式，當不同企業需要建站時，就能夠為不同企業建一個模板即可，而不需要修改內在邏輯層。

代碼維護量少：一方面由于采用了Smarty模板引擎，使得邏輯層和表現層分離，減少了維護的工作量。另一方面，在表現層上還可以進一步分離，也就是把表現層分離成內容層和樣式層。內容層由HTML構建，樣式層由CSS控制，甚至布局都可以完全由CSS來控制。內容層通過調用相應的CSS文件即可。也就是說，當內容層沒有調用CSS文件，頁面幾乎沒有是純文本。另外，CSS化的網頁用戶在瀏覽網站的時候，頁面下載速度快。對搜索引擎是友好的，易被搜索引擎收錄。

另外，在SEO搜索引擎優化方面，我也做了調整，從以前手工在為頁面添加title、keywords、description這些內容，到現在通過數據庫，動態調用數據庫字段的值。

基于以上特點，系統添加了詢盤功能，對于企業查看詢盤信息，增加潛在合作機會。企業不僅可以通過后臺查看詢盤信息，還可以通過在后臺設置的郵箱，從郵箱中查看詢盤信息，方便，簡潔。

第二節 現狀研究

一、網絡公司建站現狀

網絡公司目前建站大多通過與企業進行單獨溝通，開發建站。基本展示企業的文化、簡介、聯系方式、產品列表等信息。基于數據庫驅動，但是開發周期都較長，因為這類系統大多是邏輯層和表現層沒有分離。

故網站開發人員和設計人員就會互相影響。各自的代碼就有可能被另一方更改，而無法實現層次的分離。開發周期就會受到影響，并且每個腳本頁既要包含邏輯層，又要包含樣式的設計，這就使得網頁設計人員不得不對各個數據庫的字段以及腳本進行編寫代碼，不僅使頁面變得冗長，網站膨脹，還使得在修改界面以及后期維護時容易帶來邏輯層的錯誤。

二、網絡公司建站未來趨勢

眼下以及未來網絡公司的競爭越來越激烈，技術不斷更新，企業對網站系統的要求也會逐步提高，不再停留在只要看到網站即可。故網絡公司建站的趨勢，應該是符合編程的思想：靈活、可擴展、可維護、健壯性、高效等等。

這樣的系統才能在未來的技術更迭的過程中，依然能夠被市場所接受。

因為編程思想是對的，那么只要系統體現出這些思想，那么系統就會適合市場以及技術的發展潮流的。

第二章 開發技術

第一節 Smarty介紹

Smarty模版引擎的作用是將系統的邏輯層和表現層進行分離。如果兩者是混合在一起的，則在頻繁的修改界面的過程中，就有可能帶來邏輯層的錯誤。而引入Smarty模板引擎，就可以消除層次混亂帶來的一系列問題。

表示層，可以通過用HTML元素來顯示帶模版變量的頁面。

而邏輯層則是由PHP以及Smarty模版語言共同完成。

Smarty是一種模板語言，語法簡單，網頁設計師可以很快地學會，而不需要預備的編程知識。

PHP的MVC開發模式，就是把邏輯層和表現層進行分離，事實上有很 多模版引擎可以選擇，但是官方推薦的Smarty引擎的出現，使得開發變得更加方便快捷。

MVC分別代表了模型、視圖和控制三者。一個系統，有輸入、處理、輸出三個主要的流程，而MVC恰好把三者進行了分離。模型，這是核心，主要是進行內部的編碼。比如數據庫的操作的一系列操作，添加、刪除、修改等。視圖，是用戶可以看到的界面，在這一層面上，主要進行著一系列的用戶交互，比如訪問者提交的表單等等。而控制層，則是模型和視圖的連接層，對用戶在瀏覽器提出的請求進行傳遞，傳遞到模型層，然后由模型層對請求進行處理。然后把處理結果通過中間的控制層傳遞回視圖層的瀏覽器。

第二節 PHP介紹

PHP（PHP：Hypertext Preprocessor）有很多特點，較之其他的腳本有其優勢。

第一，PHP是一種腳本語言。同ASP環境一樣，都是嵌入HTML頁內的腳本。但是由于產品系統引入了Smarty模版引擎，使得PHP不需要嵌入在HTML內來實現與數據庫的交互和邏輯的處理。

第二，PHP是應用于服務器端的語言。服務器端是PHP腳本都是事先在服務器端進行處理過的，而非用戶瀏覽器端才進行處理。當用戶在瀏覽器端訪問了頁面，輸入網址后，就已經向服務器發出HTML請求，所謂的HTML請求，也就是實際到達客戶端的數據都是已經進行處理，不含腳本。所以保證了系統代碼的安全性和不可見性。服務器端接受到了HTML請求，則讀取相應的PHP腳本，然后按腳本所要求的邏輯進行處理。PHP腳本指示服務器發送相應的數據給客戶端。到達客戶端后，瀏覽器根據自身的規則，進行處理，展示給客戶相應的頁面。

第三，PHP是跨平臺的語言。跨平臺指的是PHP可以在大多數操作系統上，包括Windows、UNIX(及其許多變體)和Macintosh正常運行，而無須因為操作系統的不兼容而影響系統的試用。

PHP目前最新版本為PHP5，相對之前的版本有其更高的優勢。PHP5加入了面向對象編程的應用。這樣對于開發效率上和建站架構上，更是一個新的研究方向。

在開發數據庫驅動的系統上，較其他類似的技術，PHP有其優勢，并且易學。并且很重要的一點就是，PHP是免費開源的，服務器環境容易架構，有很多支持的軟件可供選擇。開源意味著，可以更改其中的內容，當需要對其中的配置進行更改時，也是非常方面的。比如對于數據庫的導入數據的限制，就可以通過對PHP配置文件進行修改即可。這大大方便了系統的維護和使用。

另外還有一點需要涉及，就是與PHP配合的數據庫管理軟件MySQL，相比其他數據庫軟件在便捷性上，MySQL更是非常不錯的選擇。

第三節 MySQL介紹

MySQL是與Access、Oracle等數據庫管理系統一樣，是作為動態網站必不可少的軟件。和PHP一樣，MySQL也有很多特點：優秀的性能、可移植性和可靠性，同樣容易學習，并且也是開源免費的。基本有一些數據庫語言的基礎都能夠很快轉到MySQL上。

MySQL是關系型數據庫管理系統（RDBMS）。

從數據庫的發展歷史角度可以看出，數據庫技術的誕生對于網站系統的開發是非常重要的。雖然無法預計未來人們會用什么樣更神奇的方式去處理處理。但能夠把網站的數據統一存儲到一個單獨的系統中進行管理，讓建站變得更加有層次感：數據與系統的分離。數據與系統通過簡單的連接語言進行連接。

與PHP一樣，MySQL也是一種開源應用程序，這意味著它可以免費使用，甚至可以修改。

MySQL雖然是通過命令行形式進行指令的，但是可視化的軟件很多，比如phpMyAdmin和Navicat，這兩款軟件就非常不錯，一個可以在網頁版本管理數據庫。另一個可以客戶端瀏覽數據庫，非常方便。

 

第三章 系統分析與設計

第一節 系統分析

一、開發背景

本系統結合Smarty模板引擎，PHP腳本，MySQL數據庫軟件，三合一，開發的數據庫驅動的模板化的網站應用程序。Smarty模板引擎使得系統的邏輯層和表現層分離。也就是說，本系統可以在不改變邏輯層的基礎上，只需要為不同企業開發一套模板文件即可。而模板文件中只需要調用Smarty模板變量，形如{$Variable}，而網頁設計人員只需要知道模板變量的功能即可。在適當的地方布局這些變量，使得樣式符合企業的要求即可。

網站信息系統開發的關鍵就是系統邏輯層的構造，這是系統開發前期的關鍵。但是開發完成之后，只需要網頁設計人員針對不同企業開發一套模板即可。

本系統的特點，總結如下：

第一，該系統是通過后臺把PHP動態頁面生成靜態頁面。然后通過前臺顯示。也就是說，當管理員在后臺更改了任何信息后只有在后臺點擊生成HTML才能在前臺看見更新后的信息。當后臺在更改頁面的時候，前臺能夠正常顯示頁面。同時，保證了代碼的不可見性和安全性。更重要的是，前臺生成靜態頁面，有利于搜索引擎優化，在搜索引擎排名中在前列，增加網站流量。

第二，該系統采用了網頁模板的方式來開發與展示，管理者可以在后臺選擇不同的模板——也即模板文件夾下的一系列模板文件來顯示不同效果的頁面，這使得開發效率大大提高，用戶需求快速響應。另外，系統可以存在多套模板，供用戶選擇。

第三，各個模板采用了Div+css的方式進行開發，一方面，采用DIV+CSS，有利于被搜索引擎收錄。另一方面，用戶瀏覽頁面時能夠快速響應，較之前的TABLE布局方式，有其優勢。Div就是頁面的內容部分，通過PHP官方推薦的模板語言Smarty，調用模板變量。另一方面，頁面的表現部分，也就是通常的圖片，顏色，布局等等都是通過css來統一控制。在開發效率上又是一大提高。如果用戶需要更改頁面的布局，開發者不再需要到HTML文件里修改，而是找到相應的css代碼，在css文件里修改即可，快速又靈活。

第四，該系統可以在后臺調用前臺瀏覽者所提交的詢盤，管理者也可以通過設置的郵箱，在郵箱里提取這些信息。

第五，本系統在數據庫設計的階段，考慮到為了網站能夠在搜索引擎中排名靠前，對數據庫相關地方添加了title、keywords、description的字段，用來存儲這三個字段的值，在模板頁面中調用這三個模板變量，在后臺企業可以填寫適當的值。

二、功能需求分析

網站信息系統是面向外貿型企業的，故前臺偏向側重產品的展示與用戶的反饋信息的交互功能。所以后臺的功能相應的，就偏向產品管理和用戶詢盤信息的管理。

網站前臺主要為了展示企業的相關信息，產品信息。產品信息主要是展示產品的圖片、參數、產品說明、產品 類別。網站后臺則把網站前臺所需要展示的所有信息通過后臺的功能進行設置。

這樣前后臺就能夠很好的實現用戶的需求，方便客戶對信息的更改。

三、數據流程圖

（一）Smarty模板變量對應的HTML標簽列表

表3-1模板變量對應的HTML標簽列表

Smarty模板變量 功能 標簽

{$topmenu} 欄目列表，網站導航條 ul

{$leftcp} 網站左列產品列表 ul

{$cplist} 全部產品列表、首頁推薦產品列表、熱門產品列表 ul

{$cplistfy} 產品列表分頁 ul

{$tel} 企業電話 調取數據庫

{$fax} 企業傳真 調取數據庫

{$email} 企業Email 調取數據庫

{$menuname} 欄目名 調取數據庫

{$rcontent} 每個單網頁內容 調取數據庫

{$lbdet} 產品類別說明 調取數據庫

{$cpname} 產品型號 調取數據庫

{$cpcontent} 產品說明 調取數據庫

{$copyright} 企業版權信息 調取數據庫

{$title} HTML標簽title內容 為了優化 調取數據庫

{$keyword} HTML標簽meta內容 為了優化 調取數據庫

{$description} HTML標簽meta內容 為了優化 調取數據庫

{$aboutu} 首頁企業簡介 調取數據庫

（二）關聯圖

數據流程圖展示了前后臺數據的流動過程。使得前后臺數據統一，準確。關聯圖主要描述了外部實體即網站瀏覽者、網站管理人員與產品信息系統之間的關聯。

 

（三）頂層圖

頂層圖描述了前臺系統和后臺系統的基本功能。

 

（四）關聯圖

第一層數據流程圖描述了前臺系統、后臺系統的具體功能的實現，同時提供了系統之間的數據的交換關系。

外部實體網站瀏覽者主要與前臺系統和反饋系統有關聯，網站管理人員主要與后臺系統與反饋系統有關。

 

 

第二節 系統設計

一、總體結構設計

系統總體結構的設計主要將系統劃分成若干個系統模塊，確定各模塊內部的調用關系。

產品信息系統包括前臺系統、欄目管理系統、反饋系統、產品管理系統、系統管理七個大的模塊。

前臺系統就是網站的前臺各個頁面，欄目管理系統則是系統的導航條的管理，反饋系統就是上訴的詢盤功能，產品管理系統主要是產品管理和產品類別管理，系統管理則主要包括系統的基本資料、系統參數、系統用戶、版權信息、模板選擇的設置。

 

二、詳細設計

以下為對關系圖中數據表的詳細描述。

表3-2系統管理員列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

管理員編號 id int 11 Y  

管理員權限 qx int 2   1

管理員名 ad_username varchar 100   

管理員密碼 ad_pass varchar 100   

管理員帳號狀態 ad_active enum 0   0

表3-3產品附件圖列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

產品附件圖編號 id int 11 Y  

產品編號 cpid int 11  Y NULL

產品附件圖文件名 imgb varchar 20  Y NULL

產品附件圖說明 content text 0  Y NULL

產品附件圖名稱 name varchar 50  Y NULL

表3-4詢盤郵箱列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

郵箱編號 id int 3 Y  

接受詢盤郵箱 toemail varchar 255   

是否支持郵箱 ifmail int 1   1

SMTP服務器 smtp varchar 50   

用戶名 uname varchar 50   test

密碼 pword varchar 50   test

SMTP郵箱 smtpemail varchar 100  Y NULL

表3-5欄目列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

欄目編號 id int 3 Y  

父欄目編號 praid int  11   0

新聞欄目 newslm int  7   0

子欄目個數 flag int  11   0

是否顯示 step int  2   1

欄目名稱 name varchar  50   

頁面名稱 pname varchar  20   index

頁面樣式 ptype varchar  50   

頁面內容 content text  0  Y NULL

欄目排序 px int  6   0

Title title varchar 255  Y NULL

Keywords keyword text  0  Y NULL

Description descr text  0  Y NULL

表3-6產品類別列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

產品類別編號 classcode int 11 Y  

產品類別名稱 classname varchar 50   

產品父類編號 parentcla int 11   0

子類別個數 flag int 11   0

產品類別圖片文件名 Img_Name varchar 50   

產品類別所在級別 Orders int 11   0

產品類別排序 id int 11   0

產品類別說明 classremark text 0   

產品類別添加時間 StatDate int 11   0

Title title text 0  Y NULL

Keywords  keywords text 0   

Description descr text 0   

表3-7產品列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

產品自動編號 id int 11 Y  

產品類別編號 ClassID int 11  Y NULL

產品型號 class_xh varchar 200  Y NULL

產品大圖文件名 Img_Name varchar  100  Y NULL

產品小圖文件名 SmallImg varchar 100  Y NULL

產品說明 Content longtext 0  Y NULL

產品添加時間 t_time int 11   0

產品排序 key_num int 11  Y NULL

首頁是否顯示 jm tinyint 4   0

新產品與否 new tinyint 4   0

Title title varchar 200  Y NULL

Keywords kws varchar 200  Y NULL

Description descr text 0  Y NULL

表3-8 基本信息列表

中文名稱 字段 數據類型 長度 主鍵 空 默認值

自動編號 id int 5 Y  

公司名稱 comname varchar 255  Y NULL

聯系人 conname varchar 50  Y NULL

聯系電話 tel varchar 25  Y NULL

傳真 fax varchar 25  Y NULL

手機 mobile varchar  25  Y NULL

Email email varchar 25  Y NULL

公司地址 addr varchar 255  Y NULL

公司域名 url varchar 50  Y NULL

QQ qq varchar 15  Y NULL

MSN msn varchar 50  Y NULL

郵編 zip varchar  20  Y NULL

系統所用模板 templet varchar 50   default

首頁顯示 homes varchar 2   cp

產品列表小圖片寬度 simgw int 4   150

產品列表小圖片高度 simgh int 4   150

產品顯示方式 cpys int 1   1

每頁顯示產品數 page_row int 3   12

每行顯示產品個數 mhsm int 2   3

是否支持Email ifmail tinyint 1   1

公司簡介 aboutu text 0   

版權信息 copyright text 0  Y NULL

第四章 系統實施

第一節 系統配置

在系統實施階段，由于系統是使用了PHP作為開發語言，則需要配置相應的服務器端環境。PHP環境配置軟件有很多，其中我選擇了PHPStudy來配置。該軟件有以下特點：

集成了最新的Apache+PHP+MySQL+phpMyAdmin+ZendOptimizer，一次性安裝，相比單獨進行安裝然后對各個軟件進行配置的過程要簡單快捷多了。

可以通過設置PHPStudy自己單獨的端口，而不會與IIS的80端口沖突，這樣在一個服務器上，比如把本地作為服務器端和客戶端的時候，可以非常方便調試其他程序，配置服務器變得快速簡單。

通過PHPStudy可以方便的啟動Apache和MySQL，另外還可以對網站端口、網站目錄以及目錄首頁。這樣就可以像IIS設置虛擬目錄一樣，可以隨時更改網站目錄，切換程序。當時當系統更改過Apache和MySQL的設置之后，都要相應地重啟Apache或MySQL，這樣系統才會正常運行。

由于PHPStudy集成了PHPMyAdmin，已經在網站 目錄下有一個名為phpMyAdmin文件夾，用于管理數據庫。

可以通過localhost/phpMyAdmin/進行訪問，但需要輸入數據庫用戶名和密碼，默認都為root。phpMyAdmin是通過網頁形式訪問并管理數據庫的，在便捷性上而言，更加方便快捷。在配置服務器的時候，就不需要花費大量時間安裝數據庫系統。

訪問系統前臺通過localhost/novelty/這個路徑是相對服務器配置時的網站目錄而言的。

但是為什么不直接把網站目錄設置成E:\design\novelty，這樣訪問前臺系統就可以通過localhost/，這樣不是更加簡單了？我之所以會選擇把目錄定位在系統的design目錄下，是因為在安裝phpStudy的時候，已經選擇了網站目錄，這樣等安裝完成之后，就會在該目錄下多出一個文件夾phpMyAdmin這個文件夾，它的作用是管理數據庫。而如果我有更多的PHP程序在調試的話，我就需要通過localhost/phpMyAdmin/來創建數據庫。但是如果按照希望的把網站目錄設置成E:\design\novelty，我便無法通過localhost/phpMyAdmin/來訪問數據庫。唯一使程序和數據庫系統運行正常的方式就是不斷地更改網站根目錄以及重啟Apache。這樣對于存在多個系統的環境是非常不方便的。所以我選擇把網站根目錄設置在程序所在文件夾的上一級目錄。

而當系統調試完成能夠正常運行之后，這樣的系統也是非常容易轉移的。只需要把系統中的數據庫通過phpMyAdmin導出數據庫即可。

當然，轉到遠程服務器上就需要更改程序所在目錄的config_data.php中的數據庫用戶名和密碼，這樣才能保證系統連接到數據庫。

 

圖4-1 PHPStudy軟件安裝完成

 

圖4-2 服務器配置

 

圖4-3 創建系統數據庫

 

圖4-4 導入數據庫

 

圖4-5 修改數據庫用戶名和密碼

第二節 系統模塊介紹

一、前臺系統

 

圖4-6 頭部導航條

 

圖4-7 底部版權信息

 

圖4-8 左列產品類別列表

 

圖4-9 左列聯系方式

 

圖4-10 首頁推薦產品頁

 

圖4-11 公司簡介頁

 

圖4-12 產品細頁

 

圖4-13 產品列表頁

 

圖4-14 聯系我們頁

 

圖4-15 常見問題頁

 

圖4-16 常見問題頁

二、后臺系統

 

圖4-17 基本資料管理

 

圖4-18 欄目管理

 

圖4-19 詢盤管理

 

圖4-20 產品管理

 

圖4-21 HTML生成

 

【參考文獻】

[1] Quentin Zervaas.PHP Web 2.0開發實戰［M］.北京：人民郵電出版社，2008.15-100.

[2] Ben Forta.MySQL必知必會［M］.北京：人民郵電出版社，2009.20-130.

[3] Andy Budd.精通CSS：高級Web標準解決方案［M］.北京：人民郵電出版社，2006.1-200.

[4]陳軍.PHP+MySQL經典案例剖析.[M].[北京].[清華大學出版社].2008.

[5]白志強.21天學通PHP.[M].[北京].[電子工業出版社].2009.

[6]丁月光.PHP+MySQL動態網站開發.[M].[北京].[清華大學出版社].2008.

[7]孫鵬程.完全手冊PHP網絡開發詳解.[M].[北京].[電子工業出版社].2007.

[8]Vasani,V.MySQL完全手冊.[M].[北京].[電子工業出版社].2004.

[9]李剛.網絡數據庫技術PHP+MySQL.[M].[北京].[北京大學出版社].2008.

[10]Davis,E.M.學習PHP和MySQL.[M].[北京].[機械工業出版社].2008.

[11]Julie C.Meloni.PHP、MySQL和Apache編程導學.[M].[北京].[機械工業出版社].2008.

[12]范德蘭斯.MySQL開發者SQL權威指南.[M].[北京].[機械工業出版社].2008.

[13]明日科技.PHP開發典型模塊大全.[M].[北京].[人民郵電出版社].2009.

[14]鄒天思.PHP網絡編程標準教程.[M].[北京].[人民郵電出版社].2009.

.2008.

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[17]Rogers S. Pressman SoftWare Engineering北京：清華大學出版社 2001.1

[18]Rick F. van der Lans  Introduction to SQL: Mastering the Relational Database Language, 北京：清華大學出版社影印  Addison Wesley Pub 2006 .9.26

附  件

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篇3

信用證系開證行應申請人的請求對外開立的承諾在所提交的單據和信用證規定的內容和要求一致的情況下，承擔付款義務的有條件的付款承諾。信用證關系被認為是一項獨立的法律關系組合，但是最核心的法律關系是開證行和受益人之間的有條件的付款承諾關系。信用證這項貿易結算工具創立至今，極大地推動了貿易的發展，被視為是將金融信用取代商業信用的積極創造。信用證適用的統一慣例也為廣大貿易者、銀行、航運者所接受，成為世界上適用范圍最廣的國際法。

信用證之所以能夠有如此的生命力，在于其有著極強的獨立性，信用證開立后則獨立于貿易基礎合同，開證行憑借自己判斷對外做出是否付款的意思表示，受益人也可直接主張于信用證開證行以獲得相應的付款。可以說信用證的獨立性特點是信用證能夠被廣泛接受的最根本原因。但信用證的獨立性是否就已經真正發展到超脫基礎貿易合同而成為與基礎貿易合同毫無瓜葛的法律關系，從而與基礎合同之間形成井水不犯河水的并行的體系呢？筆者認為，無論如何信用證在其運行中總會受到基礎合同的強大影響，從而極大地改變名義上的獨立性。

一、基礎貿易合同中約定信用證開立條款時的干預

信用證充其量僅僅是一個結算工具，是貿易雙方就資金如何支付所做的安排。按照一般貿易規則，買賣合同履行過程中，合同的買方負有向賣方支付款項的義務，買方支付款項的方式有很多種但是不外乎采取包括現金、匯款、托收或者信用證的方式。從安全性角度而言，信用證被視為最安全的結算工具，信用證拉近了買賣雙方之間的距離，減輕了因雙方之間的不信任而產生的副作用。

買賣雙方一旦同意采用以信用證為結算的工具，則就涉及到信用證的開立時間、信用證開立銀行的接受與否、信用證開立的費用承擔、信用證中具體的單據的種類份數出具人等條款。這些條款都會被納入基礎貿易合同的范圍，買賣雙方就這些開證條款進行充分的磋商并達成一致，最終成為基礎貿易合同的一部分。

可以這樣說，基礎貿易合同中就信用證開立條款所作出的約定是后續買方申請開立信用證的基礎，沒有雙方在基礎貿易合同中的磋談，就談不上信用證的適用。更為關鍵的是，這些信用證開立條款的約定一般都會被直接納入開證申請人要求開證行開立的信用證條款當中，甚至可以這樣認為，基礎貿易合同時信用證的源泉。

二、申請開立信用證時基礎合同對信用證的干預

一般我們認為開證申請人和開證行在開證時產生的申請開立信用證法律關系，此法律關系也和信用證法律關系相獨立。我們承認申請開立信用證法律關系和信用證法律關系之間是獨立的法律關系，但是不能否認在申請開立信用證時，基礎合同對信用證產生的重大影響。

買賣合同的買方基于自己的方便等原因的選擇，會選擇一家銀行做為信用證的開證銀行對外開立信用證。從這個意義上來講，開證行對外開立信用證是應開證申請人的委托進行的，雖然開證行對外獨立開立信用證的法律后果并不直接歸于開證申請人，但是開證行對外開立信用證一般不得超脫于買方的指令。

申請開立信用證時，買方一般會向信用證開證行提交開證申請，或者簽訂申請開立信用證的合約，在此合約當中，買方也即是申請人會詳細地就信用證條款的幾乎全部內容做出詳細的要求，這類要求和前面我們所講的基礎合同里的約定是一脈相承的，實際上也就是將基礎合同里所約定的開證條款的內容以清晰的意思表示，指令或要求開證行如是辦理。在申請人提交的開證申請并未違背UCP的強行規定的情況下，一般開證行均會按照申請人的要求對外開立信用證。

也就是說開證行對外開立的信用證實際上就是將貿易基礎合同中某些條款對外進行了細化，使之符合UCP的要求，以及符合國際銀行間標準實務的要求。

三、不符點的提出與放棄中基礎合同對信用證的干預

信用證能否充分地得到履行其法律要求表現為受益人提交的單據是否會出現不符點，或者說開證行是否會就受益人提交的單據做出單證不符的判斷，再進一步則為開證行做出單證不符的判斷能否成立或者是否最終放棄。

1、不符點（DISCREPANCY）的根源

所謂不符點是指受益人提交的單據不符合信用證的約定的各明細內容。從其來源上來看有兩類最常見的不符點。一類是根本性的不符點，即單據的產生本身已經不符合信用

證的約定，從而導致不符點不可能也不應該得到彌補。比如信用證規定的裝運期限，提單的出具日期已經超過了信用證規定的期限，受益人本身已經是延期交付貨物，在此情況下，船運公司簽發的提單上記載的裝船日期已經不可能和信用證相符，此類不符點是根本性的不符，是不可修改的不符點，如果強行為了滿足信用證的條件而使之相符，則會落入無盡的法律糾紛，在本文中我們不做闡述。

還有一類不符點是輕微的不符，或者是可修改的不符。主要表現為因為某種操作的失誤而導致在單據上顯示的內容和信用證規定不相符合，諸如打字產生的錯誤等等。此類不符合前者的不符有著質的區別，這些不符不是履行基礎合同中產生的不符，而是信用證下出現的不符。但是此類不符同樣可能導致不符點的主張得以成立，如果此類不符點符合跟單信用證統一慣例中的原則，則對開證行來講一樣可以達到拒付的條件。

2、開證行提出單證不符時基礎合同的影響

從跟單信用證統一慣例的制定者角度而言，制定者希望通過慣例統一各方就單據是否符合信用證的不同認識從而達到較少不符點爭議的目的出現。根據統一慣例的要求，開證行也應當是根據自己的判斷對外獨立做出單證是否相符的意思表示。

但事實情況卻遠非如此。信用證從其開立到接受單據再到最終付款有著一段時間，姑且不論是遠期信用證，在即期信用證下，都會有相當一段時間，所以開證申請人一般均在開立信用證時提交部分保證金已開立信用證，待到開證行付款之時再將全部款項補足。這一信用證的強大的融資性質，導致單據到達開證行時開證行其實并沒有完全的開證申請人的資金做保障，為了保護自己的權利不受影響，或者為了使單據提示和最終付款之間產生緩沖，許多開證行在接到單據時首先即對外宣稱不符，然后擇機要求開證申請人提供充足資金后再行付款。從這一點上分析，開證合同能否履行嚴重影響了信用證關系的正常運轉。

更為嚴重的是，即便是本文曾經提到的一些輕微不符點的出現，如開證申請人已經喪失了商業信譽，根本無力償還信用證可能出現的墊款，則開證行會竭盡全力尋求不符點的成立，從而達到拒付信用證的目的，此時信用證基礎合同開證申請人的情況對信用證交易產生了重大負面影響。

當然，如果開證行僅僅是因為申請人出現了某些狀況而試圖以不符點為借口達到拒付的目的，則受益人應當依據跟單信用證統一慣例的判斷標準以及相關的司法實踐隊開證行的上述無理拒付采取法律措施，一旦這些不符點被認定為不成立，那么根據民法基本的原理故意促成條件不成就的人無權宣稱條件不成就，開證行也就逃避不了付款的義務。

3、放棄不符點時基礎合同對信用證關系的影響

我們在分析以上情況時曾經說過，單據的不符點存在諸多原因，有些不符點是根本性的不符點，不可能得到修改，這是單證之間的絕對不符。按照信用證交易的一般規則，在單證不符的情況下，開證行即無須對受益人進行付款，也即開證行對外做出的有條件的付款承諾的條件沒有得到滿足，開證行即享有脫離信用證關系約束的權利。那么是不是不符單據的提交開證行就確定不付款呢？答案顯然是否定的。

在現實交易當中，受益人雖然提交的單據存在著不符點，此時受益人一般會跟申請人做出聯絡，尋求申請人對上述不符的確認，申請人一般會明確告知受益人，此類不符點他們會予以接受，受益人仍可逕行向開證行提交單據，并可獲得付款。

開證行在接到此類單據時，也會通知申請人并告知申請人此類單據上出現的不符，如果申請人明確告知開證行，他們對此類不符點均會接受，此時開證行仍可對外做出付款的承諾。從這一點上分析，開證行的獨立判斷信用證不符權變成了首先由申請人判定，其次才是開證行對外做出意思表示。根據法律上的禁反言原則，開證行一旦同意對外放棄不符點，則開證行的付款應當是確定的，不可撤銷的。

四、基礎合同對信用證的干預的利益分析

“沒有永恒的朋友，只有永恒的利益”，這樣一句話，在信用證交易的運行中也體現得淋漓盡致。我們之所以將貿易合同稱為基礎合同，即在于在此基礎上的其它交易行為的運行都受其影響，如果沒有基礎合同的正常履行，就不能完全保證信用證關系的正常運行。

從利益角度出發，開證申請人和開證行之間一般均具有良好的商業往來關系，同理受益人和其往來銀行（被指定銀行）之間也一般具有良好的商業關系。開證申請人和開證行是利益的共同體，他們實際共同承擔著對外付款的責任，盡管表面上時開證行對外付款，但是該款項實際仍應由申請人對外支付。而信用證下的各類單據只不過是經過銀行的手而最終轉移到開證申請人手中，單據所代表的貨物是否能真正為申請人所需，是否回給申

篇4

對于超寬帶信號，也可以通過很高的數據速率來產生而根本不需要具備脈沖的特性。只要UWB定義所要求的相對帶寬或最小帶寬在整個傳輸過程中得到滿足，那么，靠發射高速率數據而不是窄脈沖所產生的具有UWB射頻帶寬的系統，就不應該被排除在UWB系統之外。諸如正交頻分復用（OFDM），在數據速率適當的情況下也可產生UWB信號。因此，OFDM也是一種超寬帶的調制方式。

本文主要討論TH-UWB、DS-UWB和OFDM調制方式。

4.1 PPM-TH-UWB 調制方式

4.1.1 跳時超寬帶信號的產生

在結合了二進制PPM的TH-UWB(二進制PPM-TH-UWB或者PPM-TH-UWB)中，UWB信號的產生可以系統地描述如下(參見圖4-1描繪的發射鏈路) [1]。

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-1 PPM-TH-UWB信號的發射方案

給定待發射的二進制序列b=(…，b0，b1，…，bk，bk+1，…)，其速率Rb=1/Tb (b/s)，圖4-1中的第一個模塊使每個比特重復Ns次，產生一個二進制序列：

(…，b0，b0，…，b0，b1，b1，…，b1，…，bk，bk，…，bk，bk+1，bk+1，…，bk+1，…)=

(...，a0，a1，…aj，aj+1，…)=a

新的比特速率Rcb=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。這個模塊引入了冗余，其實是一種被稱為重復碼的(Ns，1)分組編碼器。一般術語上稱為信道編碼。

第二個模塊是傳輸編碼器，就是應用整數值碼序列c=(…，c0，c1，…，cj，cj+1，…)和二進制序列a=(…，a0，a1，…，aj，aj+1，…)，產生一個新序列d，序列d的一般元素表達式如下：

dj=cjTc+aj

（4-1）

式中，Tc和 是常量，對所有的cj滿足條件cjTc+

這里的d是一個實數值序列，而a是二進制序列，c是整數值序列.現在我們遵循最常用的方法，假定c是企業界隨機碼序列，它的元素cj是整數，且滿足

0 cj Nh-1。 碼序列c可能為周期序列，其周期表示為Np。兩種特殊情況值得討論。第一種，碼是非周期的，即 ；第二種是Np=Ns，這是最常用的一種，這時的編碼周期與二進制碼重復的次數相等。我們必須牢記：傳輸編碼扮演了碼分多址編碼和發射信號的頻譜形成雙重角色[1]。

實數值序列d輸入到第三個模塊，即PPM調制模塊，產生了一個速率為Rp=Ns/Tb=1/Ts(脈沖/s)的單位脈沖(Dirac pulses ) 序列。這些脈沖在時間軸上的位置為 ，因此脈沖位置在jTs基礎上偏移了dj，脈沖的發生時間也可表示為( )。注意是碼序列對c信號引入了TH位移，也正因為此，c被稱為TH碼。還要注意一點就是由PPM調制引起的位移 ，通常比TH碼引起的位移cjTc小得多，即： ，cj=0除外。Tc稱為碼片時間(chip time)。

最后一個模塊是脈沖形成濾波器，其沖激響應為。必須保證脈沖形成濾波器輸出的脈沖序列不能有任何的重疊。

以上所有系統級聯以后的輸出信號 可表示如下：

(4-2)

比特間隔或比特持續時間，也即用于傳輸一個比特的時間Tb，可表示為：Tb=NsTs。在式(4-2)中，cjTc定義了脈沖的隨機性或者說是相對于Ts整數倍時刻的抖動。如果用隨機TH抖動 來表示由TH編碼cjTc引起的時間上的位移，并假定 在0和 之間分布，則可得到：

(4-3)

正如前面提到的， 通常遠大于 。這兩個量的整體效果是產生一個分布在0和 之間的時間隨機位移量，用 表示這個時間隨機位移，可得發射信號的如下表達式：

(4-4)

更一般性地概括式(4-2)所表示的信號，其思想是：對于信息比特“0”和“1”，可以發射兩個不同的脈沖波形 和 來分別表示。上面分析的PPM調制的例子，引入了 這個時間位移量，它的值根據它所代表的比特而有所不同，其實是上述思想的特殊例子，其中的 是 位移以后的波形。一種更一般的表達式：

(4-5)

當將 設置為- 時，式(4-5)也表示了PAM和TH-UWB的結合，即PAM-TH-UWB模型[1]。

4.1.2 PPM-TH-UWB的發射鏈路

系統模型如圖4-2所示

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-2 PPM-TH-UWB 發射器的系統模型

圖4-2中的第一個模塊表示二進制源。這個模塊的輸出是發射到物理信道的二進制流。第二個模塊表示重復碼編碼器。二進制流的每一個比特都被重復次。第三個模塊仿真TH編碼和二進PPM。這里考慮偽隨機TH碼。最后一個模塊是脈沖形成。這個模塊的沖激響應表示要發射的UWB信號的基本脈沖波形[1]。

4.1.3 PPM-TH-UWB 仿真結果及其分析

圖（4-3）顯示了參數設置如下時所產生的UWB信號

以dBm為單位的平均發射功率Pow，

信號的抽樣頻率fc，

由二進制源產生的比特數numbits， 平均脈沖重復時間Ts（單位為秒），每個比特映射的脈沖數Ns，

碼片時間Tc（秒），

跳時碼的碼元最大值Nh和周期Np，沖激響應持續時間Tm，

脈沖波形形成因子tau（秒），

PPM時移dPPM（秒）。

Stx: Pow=-30，

fc=50e9， numbits =2，

Ts=3e-9，

Ns=5，

Tc=1e-9，

Nh=3，

Np=5，

Tm=0.5e-9， tau=0.25e-9，

dPPM=0.5e-9

由圖4-3中可以看到輸出序列的前五個脈沖在其對應時隙的中間位置，而后五個脈沖則在其對應時隙的起始位置。

圖4-3 PPM-TH-UWB 發射機產生的信號

圖4-4 PPM-TH-UWB的幅度譜

由圖4-4可以看出，TH編碼和PPM調制都對幅度譜的高斯形狀產生扭曲。PPM-TH-UWB信號的幅度譜將完全包含在無TH編碼和無PPM調制的幅度譜包絡中，這是因為以同樣的形狀和同樣的平均功率傳輸等間隔脈沖的結果。

4.2 PAM-DS-UWB調制方式

4.2.1 直接序列超寬帶信號的產生

直接序列擴譜（DS-SS）是一種著名的數字調制方式。這里，我們先回顧DS-SS的基本原理，并把主要精力放在它在UWB的延伸方面。

具有UWB特性的信號可以通過下面的過程產生：首先，用偽隨機碼或二進制PN碼序列對要發射的二進制進行編碼；其次，對一串窄脈沖進行幅度調制。這一過程可以看做是目前使用DS-SS系統的一種極端方式，此時脈沖在時域上是具有典型時間的奈奎斯特型脈沖或方波。讓脈沖寬度遠遠小于切普間隔，很容易得到DS-SS-UWB的解析表達式。在傳統的DS-SS系統中，RF發射信號是對載波進行幅度調制后得到的，通常使用二進制相移鍵控BPSK方式。而在DS-UWB中，如果沒有專門的要求，這一過程可省略。[1]

更詳細地，上述信號可以通過如下過程產生（見圖所示發射鏈路）。

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-5 PAM-DS-UWB 信號的發射方案

假定待發射的二進制序列b=(…，b0，b1，…，bk，bk+1，…)，其速率為Rb=1/Tb (b/s)，圖4-5中的第一個系統將每個比特重復Ns次，得到序列：(…，b0，b0，…，b0，b1，b1，…，b1，…，bk，bk，…，bk，bk+1，bk+1，…，bk+1，…)=a*，其速率為Rcb=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。與TH方式相似，系統引入的冗余相當于一個參數為(Ns，1)的重復碼編碼器。

第二個系統將a*序列轉換成只含有正值和負值元素的序列a=(…，a0，…，a1，…，aj，aj+1，…)，轉換公式為：( ).

發射編碼器將一個由 1組成、周期為Np的二進制碼序列c=(…，c0，c1，…，cj，cj+1，…)應用到序列a=(…，a0，…，a1，…，aj，aj+1，…)，產生一個新序列d=a·c，其組成元素dj=ajcj。通常假定Np等于Ns，更具一般性的假定是Np等于Ns的整數倍。注意，序列d的元素值為 1，這一點與序列a相同，其速率為Rc=Ns/Tb=1/Ts (b/s)。

序列d進入第三個系統——PAM調制器，產生一個速率為Rp=Ns/Tb=1/Ts

（脈沖/s）的單位脈沖（Dirac脈沖 ）序列，其位置在jTs處[6]。

調制器輸出的信號進入沖洲響應為p(t)的脈沖形成濾波器。在傳統的DS-SS系統中，沖激響應p(t)是持續時間為Ts的矩形脈沖。而在DS-UWB系統中，與TH方式相似，p(t)是持續時間遠小于Ts的脈沖。

以上系統級聯后的輸出信號可以表示為

(4-6)

注意，與TH方式相似，比特間隔或比特持續時間，即傳輸一個比特所用的時間是Tb=NsTs。

輸出的波形顯然是一個PAM波形。很容易知道，由于沒有時移而且脈沖以規則的時間間隔出現，計算式(4-6)所示信號的PSD要比計算式(4-2)所示信號的PSD更容易。

上述方式的一種變形是使用PPM調制器代替PAM調制器，得到的信號可表示為：

(4-7)

注意到在式(4-7)中，由于碼的偽隨機特性，編碼會起到白化頻譜的作用。

4.2.2 PAM-DS-UWB 發射鏈路

其系統模型如圖4-6所示.

SHAPE \* MERGEFORMAT

圖4-6 PAM-DS-UWB 發射機系統模型

圖4-6中的前兩個模塊分別表示二進制源和重復碼編碼器。第三個模塊是在重復碼編碼器的輸出端實現DS編碼和二進制PAM調制。我們考慮偽隨機DS碼，分配給一般用戶的是長度為NP的二進制碼序列。最后一個模塊是脈沖形成器[1]。 4.2.3 PAM-DS-UWB 仿真結果及其分析

圖4- 7 由PAM-DS-UWB發射機產生的信號

圖（4-7）顯示了參數設置如下時所產生的UWB信號

以dBm為單位的平均發射功率Pow，

信號的抽樣頻率fc，

由二進制源產生的比特數numbits， 平均脈沖重復時間Ts（單位為秒），每個比特映射的脈沖數Ns，

碼片時間Tc（秒），

跳時碼的碼元最大值Nh和周期Np，沖激響應持續時間Tm，

脈沖波形形成因子tau（秒），

PPM時移dPPM（秒）。

Stx: Pow=-30，

fc=50e9， numbits =2，

Ts=2e-9，

Ns=10，

Np=10，

Tm=0.5e-9，

tau=0.25e-9，

這個信號由兩組脈沖序列組成，每組包含10個脈沖，每組映射信息源的一個比特。從圖4-7中可以看出每二組的10個脈沖與第一組的10個脈沖在極性上是相反的。

圖4-8 PAM-DS-UWB的幅度譜

由圖4-8可以看出，幅度譜的包絡具有基本脈沖的傅氏變換的形狀，即高斯形狀。且Np（信號每比特發射脈沖數）值越大，圖形分布越寬，即幅度峰值越小。

4.3 OFDM調制技術

4．3．1 概述

多頻帶（MB）方式與本章前兩節分析研究的IR原理不同。根據2002年，FCC公布的UWB定義，帶寬超過500MHz的信號都是UWB信號。因此，按照FCC規定的頻帶范圍3.1~10.6GHz，將此7.5 GHz的帶寬分割成最小帶寬為500MHz的若干個頻帶。為了盡量減小同窄帶通信系統的相互干擾，UWB采用較小的功率，于是UWB信號對于窄帶通信系統來說相當于熱噪聲，并不被窄帶通信系統的接收機檢測到，也可以避免特定頻帶上的非人為干擾[1]。

在每個子頻帶內可以使用不同的數據調制類型，并不一定要用IR方式，正確的頻譜帶寬可以通過合適的比特速率實現。應用最廣泛的是眾所周知的正交頻分復用（OFDM）。

4．3．2 多頻段OFDM-UWB信號產生

一個已調的OFDM信號由調制在不同載波頻率 上的同個并行發射的信號組成。這些載波等間隔地位于頻域上，其間隔為 。OFDM調制器輸入的二進制序列每K比特編為一組，以產生具有N個符號的數據塊{ }，這里假定 是L個可能的取值中的一個，K=N1bL。最后，每個符號調制一個不同的載波。為了并行傳輸數據塊的N個符號，不同的調制載波信號在頻率上必須正交[8]。

所有調制器使用相同的矩形波，其持續時間為T：

（4-8）

如果符號 在星座圖中的點用 表示，OFDM信號中有N個符號的數據塊的表達式如下[1]：

（4-9）

而相應的復包絡是

（4-10）

其中 ，S（t）是周期為T0的周期函數。

式（4-9）中OFDM信號的數字變換相當于傳輸式（4-10）中復數包絡的抽樣值，也就是說傳輸序列可表示如下：

（4-11）

tc是抽樣周期。

仿真OFDM調制信號，考慮的是OFDM各個載波使用QPSK調制的情況。仿真整個發射鏈路，產生式（4-9）的信號。

4．3．3 OFDM仿真結果及其分析

要發射的總比特數numbits；

調制信號的中心頻率fp；

抽樣頻率fc； 每個符號在其相應載波上的傳輸時間T0；

循環前綴的持續時間TP；保護間隔時間TG， 矩形脈沖響應的幅度為A， OFDM系統的子載波數N。

(1) numbits=8； fp=1e9;

fc=50e9;

T0=242.4e-9;

TP=60.6e-9;

TG=70.1e-9;

A=1;

N=4;

圖4-9 OFDM-UWB信號

圖4-10 OFDM-UWB幅度譜

圖4-10中的幅度譜由子載波的幅度譜疊加而成。

(2)numbits=8； fp=1e9;

fc=50e9;

T0=242.4e-9;

TP=0;

TG=50e-9;

A=1;

N=2;

圖4-11 OFDM-UWB信號圖

圖4-11 OFDM-UWB信號幅度譜

對比以上兩圖，可以看出，在同樣的時間里為了傳輸更多的符號，是以增加帶寬為代價的，也就是增加子載波的數量。

4.4 總結

通過一系列的仿真，我們可以得出以下結論:PAM、PPM兩種調制方法主要是為了進行信息數據符號對脈沖的調制，而信號中的偽隨機TH碼和DS碼主要是為了產生信號的頻譜，使信號的功率譜密度在采用偽隨機碼調制后變得更加平滑，不能干擾到其它已經存在的窄帶系統[9]。

OFDM具有良好的抗多徑干擾性能，通過頻率的合理選擇，能夠同現存的窄帶系統和開放頻段的通信系統具有很好的共存性，同傳統的超寬帶系統相比有很大的優勢[11]。

5 性能分析及應用前景

5.1 脈位調制(PPM)和脈幅調制(PAM)

脈位調制(PPM)是一種利用脈沖位置承載數據信息的調制方式。按照采用的離散數據符號的狀態數可以分為二進制PPM(2PPM)和多進制(MPPM)。在這種調制方式中，一個脈沖重復周期內脈沖可能出現的位置有2個或M個，脈沖位置與符號狀態一一對應。根據相鄰脈位之間距離與脈沖寬度之間關系，又可分為部分重疊的PPM和正交PPM（OPPM）。在部分重疊的PPM中，為保證系統傳輸可靠性，通常選擇相鄰脈位互為脈沖自相關函數的負峰值點，從而使相鄰符號的歐氏距離最大化。在OPPM中，通常以脈沖寬度為間隔確定脈沖位置。接收機利用相關器在相應位置進行相干檢測。鑒于UWB系統的復雜度和功率限制，實際應用中，常用的調制方式為2PPM或2OPPM[3]。

PPM的優點在于：它僅需要根據數據符號控制脈沖位置，不需要進行脈沖幅度和極性的控制，便于以較低的復雜度實現調制與解調。因此，PPM是UWB系統廣泛采用的調制方式。但是，由于PPM信號為單極性，其輻射譜中往往存在幅度較高的離散譜線。對此超寬帶信號的幅度譜仿真也證明了這一點。如果不對這些譜線進行抑制，將很難滿足FCC對輻射譜的要求[10]。

脈幅調制（PAM）是數據通信系統最為常用的調制方式之一。在UWB系統中，考慮到實現復雜度和功率有效性，不宜采用多進制PAM（MPAM）。UWB系統常用的PAM有兩種方式：開關鍵控（OOK）和二進制相移鍵控（BPSK）。前者可以采用非相干檢測降低接收機復雜度，而后者采用相干檢測可以更好地保證傳輸可靠性[3]。

當發射能量相同時，使用二進制PAM調制的信號可以比使用二進制PPM調制的信號獲得更好的性能。

5.2 OFDM調制

OFDM有很多優點：能夠提供較大的系統容量，具有較強的抗多徑干擾、抗頻率選擇性衰落和頻率擴散能力，適應多徑和移動信道傳播條件，能夠適應不同設計需求，靈活分配數據容量和功率，可提供靈活的高速和變速綜合數據傳輸可以實現較高的安全傳輸性能，允許數據在復數的高速的射頻上被編碼。由于OFDM技術的良好性能使得它在無線通信系統中得到了廣泛的應用[12]。

OFDM技術是將頻道資源分成若干個子信道，每個子信帶再采用一定的調制技術，提高頻率利用率。OFDM可與PPM、PAM等結合使用，將會有性能更好的調制技術出現。

5.3 UWB的應用前景

超寬帶技術在通信、雷達和無線定位等領域都將有廣闊的應用前景。近年來，人們對超寬帶技術深入的研究使超寬帶技術在系統理論、功率放大器、脈沖的產生與接收、同步、集成電路等方面取得了重大進步，尤其是在超寬帶無線產生領域的技術進步，使超寬帶通信成為無線網絡的重要組成部分成為可能。

相對于傳統的窄帶無線通信系統，超寬帶無線產生系統具有諸多優點和潛力，使超寬帶無線產生成為中短距無線網絡的理想接入技術。根據產生速率不同，擠兌超寬帶無線傳輸系統也具有不同的特點和應用領域。

利用超寬帶技術可以提供高數據率傳輸的能力與定位功能，可以設計依賴定位信息優化網絡資源管理的WPAN或WLAN，并應用于多媒體傳輸、計算機通信和家庭娛樂等領域。

利用脈沖超寬帶信號對障礙物的良好穿透特性與精確測距功能，可以設計既具有通信功能也具有定位功能的超寬帶脈沖無線通信與定位系統。該系統包括傳輸距離遠（通信速率低）、頒布式移動定位、便攜、超低成本、超低功耗、定位可靠性和精度高等特點。因而可以廣泛用于傳感器網絡、消防、公共安全、庫存盤點、人員監護與救生等重要領域。利用超寬帶脈沖信號低截獲概率、保密性高和體積小的優點，該系統還可以應用與偵察、情報收集、傷員救護、武器制導等軍事領域[8]。

超寬帶信號具有很低的輻射功率，而這樣的輻射功率分布在某些方面GHz的頻率范圍內，功率譜密度極低，類似白噪聲頻譜，具有低干擾、低截獲概率特性；同時由于使用窄脈沖為信號載體并采用跳時擴頻，接收端必須已知發射端擴頻碼的條件下才能解調出發射數據來，加上它對多徑干擾具有很好的魯棒特性，非常適合在軍事保密通信的應用。非常低的輻射功率可以避免過量的電磁波對人體的傷害[7]。

參考文獻

[1]葛利嘉，朱林，袁曉芳，陳幫富，超寬帶無線電基礎，電子工業出版社，2005，1~110

[2]葛利嘉，曾凡鑫，劉郁林，岳光榮，超寬帶無線通信，國防工業出版社，2005，76~107

[3]常遠，UWB無線通信系統信號產生和調制技術的研究，哈爾濱工程大學優秀碩士論文，2006

[4]朱慧，蘇銳，超寬帶技術概述，信息技術，2006

[5]武海斌，超寬帶無線通信技術的研究，無線電工程，2003

[6]徐征，UWB超寬帶無線通信技術，中國電力教育2006年研究綜述與論壇專刊，2006

[7]張新躍，沈樹群，UWB超寬帶無線通信技術及其發展前景，數據通信，2004

[8]張在琛，畢光國，超寬帶無線通信技術及其應用，技術視點，2004

[9]牛犇，梁濤，超寬帶無線通信系統的調制方式研究，電子質量，2004

[10]邵懷宗，李玉柏，彭啟琮，馬永，時間脈沖位置調制的超寬帶無線通信，系統工程與電子技術，2003

篇5

目前市售集群式防盜系統一般都是以單片機或單板機為核心的控制部件加上外圍的探測部件所構成，此類系統集成度高，功能全，可以相互聯網等優點。但缺點是程序編寫困難，需由專門的技術人員維護，抗干擾方面需有較好的屏蔽措施，否則甚至一盞日光燈的開關都有可能引起系統的誤動作，即抗干擾、和可靠性等問題不如PLC。PLC防盜系統正是對上述系統的補充，它具有程序編寫簡潔、系統的適應性強，對系統的維護量小，同時，PLC與PLC之間以及PLC與單片機之間易于兼容和聯網，使用更靈活，因而對需防盜的埸合更能獲得廣闊的運用。

1 系統構成

1 系統框圖(見圖1) 探頭(1)至探頭(n)根據需防盜的埸所放置于防盜點,探頭的輸出端與PLC的輸入接點相連,PLC的輸出接點與對應的指示器(由發光二極管或小燈泡組成)相連,當某一探頭探測到人體信號后,內部繼電器吸合,相當于輸入一個開關信號給PLC輸入接點,PLC經過運算處理,輸出一個驅動電壓給相應的監控埸所指示器,此時與監控埸所探頭相對應的指示燈亮,同時蜂鳴器叫,提醒值班人員去相應的地點查看。

圖（1）中防盜線和后備電源的設置目的是為了防止技術類小偷采取剪斷探頭連線或破壞電源再行偷竊，后文將再行講述。

3 系統各部件說明:

探頭：

本人的實驗機型選用探頭屬PIR（熱電紅外傳感頭）及其附屬電路，附屬電路采用的是T - 7603E，其顯著特點是功能齊全。該IC具有三路獨立的輸出，能分別驅動繼電器，雙向可控硅，由于控制部件PLC能夠控制較多的開關量和少量的模擬量，所以建議使用帶繼電器的探頭來實現輸入量的輸入。另外T - 7603E靈敏度高，抗干擾性強，又由于PIR探頭的檢測紅外波長與人體的紅外波長非常相近（9—10μm），所以可以有效防止其它小動物的誤觸發。所要注意的是，PIR前一定要裝上菲涅爾透鏡，控制距離可達7—10m。如欲增大探測范圍只需對T—7603E進行增益調整即可。

根據情況和需要本系統也可采用其它種類的探頭（雷達、微波、感應類等）只要能驅動繼電器都可采用。有關探頭內繼電器與輸入接點之間的連接方法見圖2。

由于探頭種類繁多，工作電壓也多種多樣，如能買到24V的探頭最好，如買不到只需在探頭內加裝一塊與探頭工作電壓相對應的三端穩壓塊即可。

防盜線：

防盜線的目的是為了防止技術類小偷，采取先剪斷探頭線，而后再行竊而設置，當小偷剪斷探頭線時，必將聯帶防盜線一并剪斷，PLC所控制的蜂鳴器將鳴叫，監控埸所指示燈也將閃亮警告守衛人員有人闖入有關埸所。

防盜線的設置需占用一個輸入接點，安裝方法見圖3。兩根導線的一端短接，并做好絕緣安置在探頭內，另一端與輸入接點連接。

防盜線，電源線和控制線建議用六芯銅線傳送和連接。

PLC控制器： 電源：

PLC上自備一組24V電源，為防止停電等因素使防盜系統停止工作，需制作一個后備電源與原電源并接，由于PLC內部電源電壓等級多樣，大致有+5V、+24V、+12V等，所以后備電源必須采用UPS或可充電逆變電源與PLC連接，以維持系統正常工作。

監控埸所指示器及蜂鳴器：一般的PLC控制器在輸出端均帶有輸出指示器（由發光二極管制成），可以直接使用，蜂鳴器有一些機型不帶，自行購置加裝也很簡單，這里不再贅述。

2 梯形圖及程序

下面是一個八單元的監控程序

梯形圖

該監控系統梯形圖如圖4所示。

程序: 2、OR NOT 0001 13、LD 0006 24、OUT 0505 4、OUT 0500 15、OR 0503 26、OR NOT 0013 OR NOT 0003 17、LD 0008 28、OUT 0506

OR 0501 18、OR NOT 0009

sp; 29、LD 0014

OUT 0501 19、OR 0504 30、OR NOT 0015

LD 0004 20、OUT 0504 31、OR 0507 OR 0502 22、OR NOT 0011 33、FUN（01）

3、結論

綜上所述用PLC開發的防盜系統其優點是顯而易見的，主要表現在以下幾個方面：

（1）、PLC防盜系統結構簡潔，方便施工，程序靈巧，易于開發，所以也更容易適應防盜要求不同的埸所。而單片機系統與此相比較：結構簡潔，方便施工，但程序很復雜，開發不易。不同的防盜埸所適應性欠缺。

（2）、PLC防盜系統操作方便，能夠實現傻瓜控制， “復位”只需關開一次電源即可。單片機系統操作則略遜一點。

（3）、PLC防盜系統抗干擾能力強，而單片機系統與此相比差距較多，導致系統的穩定性也稍差。

PLC系統的缺點是：由于“防盜線”的設置，占用了寶貴的接點資源，探頭與PLC接點以及電源的連線需達到6根。而單片機系統接口與探頭連線只需3~4根。原因是單片機系統在編制程序時，在指令的作用下可以用“回掃脈沖”每隔一定的時間對探頭進行“脈沖”掃描，一旦探頭與接口脫離則報警。如果將來能開發出一種帶“回掃脈沖”功能的PLC系統，那么不僅節約了接點資源，而且探頭與接點的連線也將由6根減少至3～4根。

盡管如此，由PLC組成的防盜系統仍然不失為一個性能價格比較高的系統，隨著技術的進步，必將在“安保“業占有重要的一席之地。

常斗南 劉立夫，《小型可編程序控制器原理與實踐》沈陽遼寧科學技術出版社，1993。

篇6

 

1、引言

現如今的校園是一個信息時代的校園，信息化已經成為一個重要標志，因此，信息化校園也就離不開信息化的管理。在這個日新月異的時代，提高管理水平和工作效率便離成功近了一步。校園信息化建設，便是有力推進校園管理和教學水平發揮的關鍵一步。管理信息化水平成為衡量學校總體水平的重要指標之一。隨著計算機技術和網絡技術的迅速發展，一卡通系統已經走入了絕大部分校園，為每一個人帶來全新、方便的現代化生活，而院校管理將日趨簡化，工作效率將逐步提高。

2、一卡通系統的需求分析

從業務上來說，校園一卡通系統利用智能非接觸式IC卡的功能強大和能夠脫機交易等優點，在校園網的支持下，可在校內一卡通行畢業論文怎么寫，具有支付交易、身份識別、個人信息查詢等功能。在學校內實現電子錢包的支付交易功能。校園卡可作為電子錢包使用，可在學校各校區內現金交易點進行支付交易，逐漸免去現金流通。為校內使用證件的各種應用提供身份認證的功能，實現校園管理功能。校園卡可記錄個人的各類基本檔案，校園卡系統可共享身份信息、黑(白)名單庫等信息資源。因此，校園卡可驗證持卡人的身份，實現圖書借閱，門禁考勤、停車場等身份認證，從而代替以前的各種證件，使學校管理更加規范期刊網。

從功能上來說，校園一卡通主要具有儲蓄、取款、消費、身份認證、個人信息查詢等功能，其應用覆蓋校區綜合消費系統，包括收、繳費及各類款項支取，校內各類小額消費；以及信息查詢系統，包括身份認證，管理信息查詢及統計分析等。

3、一卡通系統的功能

一卡通系統使用端主要功能是利用智能非接觸式的IC卡，以卡代幣，通過校園卡內電子錢包，持卡人可以在所有校區內任意消費網點以卡結算，實現電子化貨幣數字化結算。實現各校區內餐廳、醫療、小賣部、超市、商場所有消費場所一卡通用。校園卡可在表面印有持卡人身份標識在校內以卡代證，作為持卡人身份證明，如學生證、教師證、工作證身份證件使用。以及身份識別、圖書管理、電腦上機、門禁等領域的貫通使用，數據共享，一卡貫通。

一卡通系統的管理端主要管理以下功能：

（1）系統初始：包括系統的注冊、單位名稱的初始、人員信息的導入等

（2）發卡、充值：對單位人員進行發卡、充值，并實現補卡、掛失、解掛、修正錯誤等

（3）補助：補助報表的生成、審核、下發補助等

（4）人員管理：對人員資料的管理、人員結算、人員查詢，人員消費設備的管理等

（5）報表管理：實現各種報表畢業論文怎么寫，用于財務對帳、入帳等；

（6）結算管理：操作員、收銀員結算、業主結算等

（7）查詢管理：主要用于用戶查詢，可以查詢消費明細；用于管理者查詢可以查詢整個系統的消費、管理等狀況

（8）權限管理：所有權限都由管理員分配，每個操作員根據自身的情況，可以設置不同的管理權限。

（9）水控管理：用于管理公共澡堂、公寓的出水管理

（10）消費管理：用于食堂、小賣部等刷卡消費管理

（11）第三方系統接入：用于教務、圖書館、機房等子系統的接入；如教務子系統在教學活動中的信息收集、管理。并可以輔助完成教學計劃制定，課程安排，學生選課，成績管理等教學活動。

4、展望

校園信息化建設是一項基礎性和長期性的工作，因此，沒有一所學校能夠一步到位地實現所有項目的信息化建設。校園一卡通項目中的各項內容相互聯系而又互不干擾，學校可以因應自己的需求選擇先投入某些項目的建設，幾年后再逐步完善其他項目的建設，當學校新增一個項目的時候并無需再為學生辦理新卡片，而只需在原有的卡片上寫入新的程序即可，既避免了購置新卡片而造成的資源浪費，又可以讓學生享受到學校后勤高效、方便的管理服務。一卡通系統必將給我們帶來全新的學習、生活和工作模式。

參考文獻：

[1]何冠星。淺談基于一卡通系統的校園信息化建設。新西部，2009（6）

篇7

 

0引言

油田開發有點多、線長、面廣、流動性大的特點，安全管理難度大，存在安全監督檢查信息上傳不及時和檢查結果的傳遞效率低的問題。為不斷提高安全監督工作的水平，便于及時傳遞安全監督檢查信息，我們利用網絡信息平臺和便攜手持機的組合，研究開發了“安全監督檢查信息管理系統”，較好的解決了安全監督檢查情況實時上傳和同步查詢的問題，便于各級管理部門對安全監督檢查的情況進行適時跟蹤處理，提高了安全監督檢查信息的管理水平。

1應用技術簡介和系統設計原則

1.1應用技術

信息管理系統依托3G網絡、互聯網技術構建，后臺管理服務平臺采用了B/S結構，客戶端使用標準的微軟IE瀏覽器，減少了系統出錯的機率，降低了系統維護成本，便于軟件的升級和擴展；系統主體平臺采用了JAVA 語言開發，具有一次編譯多次運行的特點，在不改動程序的情況下就可以部署到任何操作系統平臺下運行；數據庫服務器與WEB 服務器分離，采用三層應用程序架構，增強系統的穩定性與安全性以及擴展能力。流動終端則采用時下流行的.NET進行嵌入式應用開發，其操作系統采用Windows Mobile。

1.2系統設計原則

a）實用性。系統采用友好的圖形用戶界面方式，實現全屏幕菜單操作，用戶能簡單、方便地采集基礎數據，實現信息共享與交換。

b）可靠性。系統在設計過程中，把可靠性作為系統設計成功與否的重要標準，在設計過程中考慮到安全管理人員對計算機知識的局限性，采用了較強的容錯功能畢業論文ppt，對用戶的非法操作均有限制和提示，數據出錯時具有相應的提示信息及處理能力，并且每個處理環節都具有高度可靠性、保密性及安全性。

c）開放性。利用Web技術，使用戶能進行分布式數據處理，各子系統能在Internet上進行數據處理和信息查詢。

d）通用性。系統設計過程中，遵循企業安全管理中的一些通用的基本管理制度，在管理區采油隊中具有通用性。

e）先進性。系統以軟件工程理論為依據，采用目前流行的WEB應用程序框架進行開發。

f）可擴充性。系統采用了分布式設計原則，無論在系統部署、軟件功能擴展、系統容量方面都有良好的擴充能力。在硬件資源緊張的情況下，系統可以部署到一臺服務器，為提高系統的可靠性、穩定性及負載能力，我們可以將系統分布式安裝到多臺服務器上共同為用戶提供服務。

2 管理網絡

該信息管理系統依托勝利油田局域網絡系統，以油田安全環保處監察支隊為中心，輻射全油田各二級單位安全環保科以及三級安全管理部門。

2.1油田安全環保處用戶

油田安全環保處用戶主要是處領導、檢查支隊以及各管理科室，對安全檢查情況進行監督和處理，以及整改結果的處理跟蹤。

2.2二級單位用戶

二級單位用戶主要是二級分管領導、安全環保科、監督站以及分管人員，主要是對檢查監督情況進行分析處理，下達整改意見和措施，并直接對整改結果負責，將整改結果上報安全環保處。

2.3三級單位用戶

三級單位用戶主要是三級單位領導和安全辦公室管理人員，主要是負責對安全檢查監督問題進行整改，并把整改結果上報二級安全部門審核。

3系統構成

安全監督檢查網上實時錄入查詢管理系統由監督檢查人員所持的便攜手持機以及設備終端軟件、系統平臺管理軟件和通訊信道組成。

3.1系統拓撲結構圖

系統拓撲結構如圖1。

圖1系統拓撲結構圖

通過圖1我們可以清楚的了解系統的結構和連接關系，智能3G終端將采集好的監督檢查數據，通過移動基站進入運營商的3G網絡，再通過Internet傳輸到具有防火墻保護的油田網絡的系統服務器上。

3.2便攜手持機的性能與選型和終端選用

a) 便攜手持機性能。安全監督檢查地點分散，安全監督人員在監督檢查現場需要使用便攜手持機進行檢查情況的記錄及上報，上報資料需要實時傳遞。上傳資料包括文字、聲音、視頻、照片等資料，這些資料容量較大，所以必須要有便攜設備及高速無線網絡的支持才能完成。

b) 3G設備的選型。為滿足以上需求，我們選用3G網絡作為數據傳輸通道，從用戶的使用習慣、用戶界面的友好程度出發在3G設備的選型上，我們選用具有以下特性的終端產品：為方便資料錄入及顯示，選擇2.5寸屏以上3G終端；WindowsMobile 5.0及以上版本操作系統；帶300萬及以上分辨率攝像頭，帶GPS模塊（可將檢查信息在地圖上展示，可以先不做，如果以后功能擴充使用，不至于重新換終端）。

滿足以上條件的3G終端有WCDMA、CDMA2000、TD-CDMA。三種3G標準中，TD-CDMA是國產標準、目前只有中國移動使用，支持TD的手機太少，并且價格不菲； CDMA2000是美洲3G標準，目前可用機型也不是很多；WCDMA是歐洲3G標準，由于WCDMA網絡是比較成熟的網絡，支持WCDMA的設備也相對豐富多樣，可選擇的范圍很大，此類機型選擇最多。綜合考慮網絡速度、終端產品支持類型來看支持WCDMA的3G終端是比較理想的選擇。我們最終采用了WCDMA終端產品HTC HD2，見圖2。

圖2便攜手持機

3.3便攜手持機安全監督檢查軟件

從用戶的使用習慣、用戶界面的友好程度出發，便攜手持機軟件以WindowsMobile作為支撐系統，采用.net作為開發平臺，依附微軟成熟的嵌入式應用開發技術建立。見圖3。

圖3系統用戶主界面圖

a)終端軟件功能劃分：用戶登錄，法律法規、安全管理規定及文件內容查詢畢業論文ppt，檢查事務列表，列出當前終端中已經保存的檢查事務，并可查看其狀態；可以將未上傳的檢查事務上傳到遠程服務器。

b)檢查事務錄入：錄入檢查事務內容，拍攝檢查現場照片，拍攝檢查現場視頻，被檢查人簽名，保存并通過3G網絡上傳到遠程服務器。

3.4系統平臺（服務器）管理軟件

系統平臺（服務器）管理軟件采用流行的J2EE企業應用架構，主要由數據庫系統、WEB應用服務系統與通訊服務系統三部分組成。

a)數據庫系統。由于采用流行的JAVA數據庫層持久框架，數據庫類型本身變的不怎么重要，我們可以根據實際需要選擇數據庫服務軟件，在此項目中我們采用了Sql-Server。

b)WEB應用服務系統。應用服務器采用Tomcat。我們將J2EE項目部署到應用服務器，來完成我們所需要的功能。

c)系統管理。單位管理是以樹形管理單位資料；用戶管理為不同的單位分配用戶和權限；角色管理定義用戶角色，分配角色可以訪問的資源、菜單等；菜單管理定制系統菜單項；監督檢查；檢查列表及分單位查詢；監督檢查匯總統計。

d）安全監督檢查資料管理。法律法規、新聞消息、其它資料的管理。

e)監督檢查信息。將資料管理中，需要放在公開頁面展示的內容向用戶展示，形成一個安全監督檢查的網站系統。

f)通訊服務系統。負責接收3G終端上傳的檢查內容、聲音、視頻、照片等資料。并保存到數據庫，以供后臺管理系統使用。

4結束語

“安全監督檢查信息管理系統”研究開發應用后，實現的主要功能如下：

a)安全監督檢查信息及時地上傳到安全監督管理平臺，便于相關管理人員及時分析和判斷事故隱患，做出解決方案。

b)能及時查詢安全監督檢查信息和分類處理安全監督檢查信息反饋的各類問題，提高安全監督檢查的效率和質量。

c)實現了規章制度、法律法規、通知、上級文件、操作規范的網上查詢，便于及時查詢貫徹執行。

d)利用現有網絡實現安全監督檢查工作的網絡聯動，保證信息的上傳下達。

e) 對安全監督檢查的過程進行閉環管理，建立了先進的工作流程。檢查紀要立即上網，實現無紙化辦公，對檢查內容的落實要有反饋。既保證檢查內容的完整性和準確性，又保證信息上報的實時性。

f)建立完整、準確的安全監督檢查檔案，便于分析問題和查找資料。

參考文獻

[1]李敏劉雅婷陳文戈.發電企業監督檢查信息管理系統的研究與應用[J]. 工業安全與環保. 2009 (3)

篇8

0引言

大連海洋大學是我國北方地區唯一的一所以海洋和水產學科為特色，多學科協調發展的涉海高等院校，為振興遼寧老工業基地，適應遼寧省及全國沿海省市對海洋漁業通信工程發展的需要，發展區域經濟，滿足我國和全省經濟建設對海洋漁業通信工程專業人才的需求，大力發展信息產業建設，通信工程專業自2003年開始招生。在開辦的這十二年時間里，我們下大力氣，狠抓專業建設規范，注重教學質量。隨著本專業師資力量的逐步增強，我們對本專業的發展現狀、發展規律的深入研究把握，對專業定位的認識逐步統一，大連海洋大學通信工程專業的特色目標和人才培養目標逐步清晰明確。

1培養目標

大連海洋大學信息工程學院通信工程專業是從學校的學科專業結構特點和學科特色出發，合理配置學校的教學資源，在電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術、船舶與海洋工程和航海技術的學科交叉基礎上設立的專業。學校以提升人才培養質量為核心，立足遼寧，面向黃、渤海，輻射全國，為區域經濟建設服務，為國家水產和海洋事業服務，致力于培養德、智、體、美全面發展，知識面寬，基礎扎實，綜合素質高，具有創新精神和實踐能力，敬業、專業、樂業、創業的復合性應用型人才的人才培養戰略。在人才培養過程中注重培養學生的自主性、研究性學習的能力和分析問題、解決問題的能力，結合地方經濟社會發展需要確定本專業的培養目標、任務和要求，加強海洋漁業通信方面的特色教育。在多年辦學經驗的基礎上，經多方調研，結合本校實際，制定并逐步完善了通信工程專業的培養目標：以培養德、智、體、美全面發展，熟練掌握通信技術、通信系統和通信網絡的基本理論、基本知識和基本技能與方法，并具備電子和計算機技術等方面知識，具有較強的工程實踐能力，能夠從事固定通信、移動通信及船舶通信等現代通信系統及設備的研究、設計、開發與應用的，具有海洋、漁業科學背景的人才。

2課程體系的改革和優化

課程體系主要包括課程設置、教學內容及課程結構，是教學思想、教育理念的具體化，也是實現創新能力培養與綜合素質提高的保證。課程設置是否科學，教學內容是否合理，直接影響創新能力的培養與綜合素質的提高。按照我校建設“藍色大學”理念，構建了通信工程專業藍色人才培養方案。培養方案堅持“加強通識教育、拓寬學科基礎、凝練專業方向、提升實踐能力、培養創新精神”的人才培養原則，優化人才培養過程，構建課內、課外一體化的培養模式，依照“淺藍、蔚藍、湛藍、深藍”的藍色課程體系，用藍色課程元素來承載水的精神與海的文化，延伸至涉海涉水教學內容要素。（1）淺藍（通識課程）包括公共基礎課（思想政治理論課、大學外語、大學計算機基礎、高等數學、大學物理、體育等），公共選修課（軍事理論、健康與安全教育、選修課），公共集中實踐環節（軍訓）。通識課程雖然不一定與通信專業有直接聯系，但它是培養具有遠大的理想、高尚的情操、科學的思維、可持續發展的能力和健康的心里的人才，為進一步學習提供方法論的不可缺少的課程。基于學校開展課程建設的“雙百工程”，從公共選修課著手，打造了藍色海洋類、人文與社科類、藝術與體育類、自然科學與技術類共100門校級精品視頻公開課。其中藍色海洋類公共選修課有利于進一步加深學生的海洋知識背景。（2）蔚藍（學科基礎課）包括復變函數、電路理論、信號與系統、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子技術、數字信號處理、微機原理與應用、電磁場與電磁波、單片機原理與接口技術、通信原理等。學科基礎課是通信工程專業學生必須具有的基本知識結構，為專業課程提供有效的支撐，使學生具備本專業的基礎理論和基本工程應用能力，有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創新精神，為學生后續學習專業方向課打下堅實的基礎。（3）湛藍（專業課）包括專業必修課（電子線路仿真、電子線路CAD、移動通信、計算機通信、DSP技術與應用）、專業方向課、專業任選課（C＋＋高級語言程序設計、隨機信號處理、電視原理與技術、現代通信系統仿真技術、計算機網絡安全、嵌入式系統開發技術、數據結構C、擴頻通信、通信工程專業英語）。通過對其他高校相同專業的大量調研，反復論證比較，通信工程專業設立兩個專業方向：通信工程（程控交換技術、船舶通信、光纖通信）、計算機通信（數字通信、多媒體通信技術、計算機網絡技術）。通信專業依托海洋信息技術，在船舶通信、船舶導航、海洋漁業3S技術等方面進行了卓有成效的嘗試，同時，緊隨時代的發展，對部分課程進行壓縮和調整，開設一些學生喜愛的，又能與現實接軌的課程，如擴頻通信、嵌入式系統開發技術等選修課。（4）深藍（專業集中實踐環節）包括模擬電子技術課程設計、數字電子技術課程設計、電子線路仿真課程設計、電子線路CAD上機、高頻電子技術課程設計、現代通信系統仿真技術上機、通信原理課程設計、單片機原理與接口技術課程設計、通信工程專業教學實習、通信工程專業實習、通信工程專業畢業設計（論文）等。專業集中實踐環節對培養通信專業逐步樹立工程觀念、提高解決工程實際問題的能力和創新能力，有著極為重要的作用。

3強化實踐環節，培養提高創新能力

通信工程專業將實踐環節作為培養學生創新精神和實踐能力的主要途徑，制定了科學合理的實踐教學方案，構建了多層次、全程化實踐教學體系，較好地保證了通信工程專業實踐教學的需要。堅持實踐教學與理論教學并重、實踐教育與創新教育結合，對構成實踐教學的各個要素進行整體設計，所有的實踐環節圍繞培養學生實踐動手能力和創新能力而展開，把實踐環節分成實驗教學、課程設計、實習、畢業論文（設計）、科技創新五個模塊，模塊之間銜接緊密、層層推進，為學生從入門到提高再到創新夯實基礎。

3.1實驗教學

實驗教學模塊主要依托遼寧省海洋信息技術重點實驗室、遼寧省實驗教學示范中心，以提高實驗動手能力為主線，以掌握基本實驗技能和方法、融會貫通科學知識、促進創新思維為主要教學目標。加強基礎課、主干課實驗；實驗內容優化配合，避免重復或脫節；增加設計性、綜合性實驗的比重，形成基本實驗、選做實驗、設計性和綜合性實驗組成的立體化實驗結構；對含有實驗的課程，加大實驗教學在整個課程考核中的比例；鼓勵學生自主設計實驗。在2013版培養方案和教學大綱中都有體現。針對不同課程的特點，有選擇地在教學過程中引入仿真實驗環節，以緩解實驗設備和空間的緊張情況，有效擴展實驗空間和時間，節省資金。

3.2課程設計

課程設計著眼點是把理論學習與工程實踐相結合，讓學生初步掌握設計的程序和方法。一般以單門課或課程群為主選擇題目，它是畢業設計的初級階段。課程設計教學中壓縮驗證性課題，增加能夠體現設計型、綜合型和創造性的課題。在課程設計教學設計過程中，鼓勵學生自主選題，自行討論方案，自己組織實施，給予學生自我發揮的余地，充分激發學生的創造性思維，為學生個性的發揮和創造能力的鍛煉創造條件。

3.3實習

以校內外實習基地為平臺，以使學生學會理論聯系實際、建立工程意識和鍛煉實際操作技能為主要教學目的，并且通過接觸社會，增強學生的勞動觀念和社會責任感。目前，通信工程專業校外實習基地2個（人民4810廠，北京尚觀科技有限公司大連分公司），合作的企事業單位有18個（渤海船舶重工有限責任公司等），同時學校也正在積極運作與通信公司合作。到企業參觀實習和請企業技術專家來校講座，通過參觀和專家公開課的形式，使學生對企業文化、船舶通信及導航設備的發展現狀與趨勢和本行業領域的前沿技術等有所了解，有利于學生學習目標的確定和職業素質的提高。

3.4畢業論文（設計）

以學院各類實驗室、校內外實習基地為平臺，學生通過完成畢業論文（設計），在綜合運用專業知識能力、外語和計算機應用能力、信息資料檢索和收集能力、論文撰寫能力和解決實際問題等能力上有較大提高。為切實保障畢業論文（設計）的質量，從以下幾方面進行加強：①精心設計備選題目，組織開題報告。學生選題后，在指導教師指導下，查閱文獻和撰寫文獻綜述，并精心組織好開題報告，以保證畢業論文的先進性、可行性；②加強畢業論文的中期檢查，以保證畢業論文在有限的時間內按質按量完成；③建立畢業論文答辯規范和質量標準，在畢業論文答辯期間開展“畢業論文檢查周”活動，有效提升了畢業論文的質量。④學校出臺了《大連海洋大學本科生學位論文學術規范檢測暫行辦法》，針對畢業的本科生的學位論文進行了學術不端行為的檢測，有效地杜絕了學術不端行為。3.5科技創新以各類興趣小組和科技社團、大學生科技創新基地、科研實驗室為平臺，學生通過參加大學生創新創業訓練計劃項目、科學研究等活動，使創新意識和能力得到進一步培養和提高。低年級的學生專業基礎還比較薄弱，鼓勵他們參加興趣小組或者科技社團，以增加學生對創新的認識，提高學生對創新的興趣；高年級的學生參加各種校內外的競賽，使學生在競賽過程中自主學習、自我探索、自我發現。目前，通信工程專業學生在教師有針對性的訓練下，參加了“飛思卡爾杯”全國大學生智能汽車競賽、“大唐杯”全國大學生移動通信技術大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生電子設計大賽等，并取得了優異的成績。

4結語

大連海洋大學通信工程專業作為涉海高校的“非特色”專業，在復合性應用型培養目標的前提下充分利用和挖掘自己的優勢資源，發揮地方特色、行業特色；在加強學生思想道德教育和身心素質培養的同時，主動適應國家和遼寧省沿海經濟帶發展的新需求，抓住實踐能力和創新精神培養的核心，對通信專業的人才培養模式進行調整，使之更好地符合學校的定位與專業培養目標的要求，從而更好地適應社會需要，符合高等教育的發展趨勢，并在實踐中不斷探索與發展。

主要參考文獻

［1］李松松，郭顯久，等．電子信息工程專業人才培養模式的探索與實踐［J］．中國電力教育．2011（22）：51－52．

［2］劉冬，石煥玉，等．通信工程本科專業應用型人才培養模式研究［J］．吉林省教育學院學報，2013，5（29）：72－73．

［3］江海，田春艷．機械類應用型本科人才培養模式的探索與實踐［J］．裝備制造技術，2010（3）：159－160．

篇9

1培養目標

大連海洋大學信息工程學院通信工程專業是從學校的學科專業結構特點和學科特色出發，合理配置學校的教學資源，在電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術、船舶與海洋工程和航海技術的學科交叉基礎上設立的專業。學校以提升人才培養質量為核心，立足遼寧，面向黃、渤海，輻射全國，為區域經濟建設服務，為國家水產和海洋事業服務，致力于培養德、智、體、美全面發展，知識面寬，基礎扎實，綜合素質高，具有創新精神和實踐能力，敬業、專業、樂業、創業的復合性應用型人才的人才培養戰略。在人才培養過程中注重培養學生的自主性、研究性學習的能力和分析問題、解決問題的能力，結合地方經濟社會發展需要確定本專業的培養目標、任務和要求，加強海洋漁業通信方面的特色教育。在多年辦學經驗的基礎上，經多方調研，結合本校實際，制定并逐步完善了通信工程專業的培養目標：以培養德、智、體、美全面發展，熟練掌握通信技術、通信系統和通信網絡的基本理論、基本知識和基本技能與方法，并具備電子和計算機技術等方面知識，具有較強的工程實踐能力，能夠從事固定通信、移動通信及船舶通信等現代通信系統及設備的研究、設計、開發與應用的，具有海洋、漁業科學背景的人才。

2課程體系的改革和優化

課程體系主要包括課程設置、教學內容及課程結構，是教學思想、教育理念的具體化，也是實現創新能力培養與綜合素質提高的保證。課程設置是否科學，教學內容是否合理，直接影響創新能力的培養與綜合素質的提高。按照我校建設“藍色大學”理念，構建了通信工程專業藍色人才培養方案。培養方案堅持“加強通識教育、拓寬學科基礎、凝練專業方向、提升實踐能力、培養創新精神”的人才培養原則，優化人才培養過程，構建課內、課外一體化的培養模式，依照“淺藍、蔚藍、湛藍、深藍”的藍色課程體系，用藍色課程元素來承載水的精神與海的文化，延伸至涉海涉水教學內容要素。（1）淺藍（通識課程）包括公共基礎課（思想政治理論課、大學外語、大學計算機基礎、高等數學、大學物理、體育等），公共選修課（軍事理論、健康與安全教育、選修課），公共集中實踐環節（軍訓）。通識課程雖然不一定與通信專業有直接聯系，但它是培養具有遠大的理想、高尚的情操、科學的思維、可持續發展的能力和健康的心里的人才，為進一步學習提供方法論的不可缺少的課程。基于學校開展課程建設的“雙百工程”，從公共選修課著手，打造了藍色海洋類、人文與社科類、藝術與體育類、自然科學與技術類共100門校級精品視頻公開課。其中藍色海洋類公共選修課有利于進一步加深學生的海洋知識背景。（2）蔚藍（學科基礎課）包括復變函數、電路理論、信號與系統、模擬電子技術、數字電子技術、高頻電子技術、數字信號處理、微機原理與應用、電磁場與電磁波、單片機原理與接口技術、通信原理等。學科基礎課是通信工程專業學生必須具有的基本知識結構，為專業課程提供有效的支撐，使學生具備本專業的基礎理論和基本工程應用能力，有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的能力及開拓創新精神，為學生后續學習專業方向課打下堅實的基礎。（3）湛藍（專業課）包括專業必修課（電子線路仿真、電子線路CAD、移動通信、計算機通信、DSP技術與應用）、專業方向課、專業任選課（C＋＋高級語言程序設計、隨機信號處理、電視原理與技術、現代通信系統仿真技術、計算機網絡安全、嵌入式系統開發技術、數據結構C、擴頻通信、通信工程專業英語）。通過對其他高校相同專業的大量調研，反復論證比較，通信工程專業設立兩個專業方向：通信工程（程控交換技術、船舶通信、光纖通信）、計算機通信（數字通信、多媒體通信技術、計算機網絡技術）。通信專業依托海洋信息技術，在船舶通信、船舶導航、海洋漁業3S技術等方面進行了卓有成效的嘗試，同時，緊隨時代的發展，對部分課程進行壓縮和調整，開設一些學生喜愛的，又能與現實接軌的課程，如擴頻通信、嵌入式系統開發技術等選修課。（4）深藍（專業集中實踐環節）包括模擬電子技術課程設計、數字電子技術課程設計、電子線路仿真課程設計、電子線路CAD上機、高頻電子技術課程設計、現代通信系統仿真技術上機、通信原理課程設計、單片機原理與接口技術課程設計、通信工程專業教學實習、通信工程專業實習、通信工程專業畢業設計（論文）等。專業集中實踐環節對培養通信專業逐步樹立工程觀念、提高解決工程實際問題的能力和創新能力，有著極為重要的作用。

3強化實踐環節，培養提高創新能力

通信工程專業將實踐環節作為培養學生創新精神和實踐能力的主要途徑，制定了科學合理的實踐教學方案，構建了多層次、全程化實踐教學體系，較好地保證了通信工程專業實踐教學的需要。堅持實踐教學與理論教學并重、實踐教育與創新教育結合，對構成實踐教學的各個要素進行整體設計，所有的實踐環節圍繞培養學生實踐動手能力和創新能力而展開，把實踐環節分成實驗教學、課程設計、實習、畢業論文（設計）、科技創新五個模塊，模塊之間銜接緊密、層層推進，為學生從入門到提高再到創新夯實基礎。

3.1實驗教學

實驗教學模塊主要依托遼寧省海洋信息技術重點實驗室、遼寧省實驗教學示范中心，以提高實驗動手能力為主線，以掌握基本實驗技能和方法、融會貫通科學知識、促進創新思維為主要教學目標。加強基礎課、主干課實驗；實驗內容優化配合，避免重復或脫節；增加設計性、綜合性實驗的比重，形成基本實驗、選做實驗、設計性和綜合性實驗組成的立體化實驗結構；對含有實驗的課程，加大實驗教學在整個課程考核中的比例；鼓勵學生自主設計實驗。在2013版培養方案和教學大綱中都有體現。針對不同課程的特點，有選擇地在教學過程中引入仿真實驗環節，以緩解實驗設備和空間的緊張情況，有效擴展實驗空間和時間，節省資金。

3.2課程設計

課程設計著眼點是把理論學習與工程實踐相結合，讓學生初步掌握設計的程序和方法。一般以單門課或課程群為主選擇題目，它是畢業設計的初級階段。課程設計教學中壓縮驗證性課題，增加能夠體現設計型、綜合型和創造性的課題。在課程設計教學設計過程中，鼓勵學生自主選題，自行討論方案，自己組織實施，給予學生自我發揮的余地，充分激發學生的創造性思維，為學生個性的發揮和創造能力的鍛煉創造條件。

3.3實習

以校內外實習基地為平臺，以使學生學會理論聯系實際、建立工程意識和鍛煉實際操作技能為主要教學目的，并且通過接觸社會，增強學生的勞動觀念和社會責任感。目前，通信工程專業校外實習基地2個（人民4810廠，北京尚觀科技有限公司大連分公司），合作的企事業單位有18個（渤海船舶重工有限責任公司等），同時學校也正在積極運作與通信公司合作。到企業參觀實習和請企業技術專家來校講座，通過參觀和專家公開課的形式，使學生對企業文化、船舶通信及導航設備的發展現狀與趨勢和本行業領域的前沿技術等有所了解，有利于學生學習目標的確定和職業素質的提高。

3.4畢業論文

（設計）以學院各類實驗室、校內外實習基地為平臺，學生通過完成畢業論文（設計），在綜合運用專業知識能力、外語和計算機應用能力、信息資料檢索和收集能力、論文撰寫能力和解決實際問題等能力上有較大提高。為切實保障畢業論文（設計）的質量，從以下幾方面進行加強：①精心設計備選題目，組織開題報告。學生選題后，在指導教師指導下，查閱文獻和撰寫文獻綜述，并精心組織好開題報告，以保證畢業論文的先進性、可行性；②加強畢業論文的中期檢查，以保證畢業論文在有限的時間內按質按量完成；③建立畢業論文答辯規范和質量標準，在畢業論文答辯期間開展“畢業論文檢查周”活動，有效提升了畢業論文的質量。④學校出臺了《大連海洋大學本科生學位論文學術規范檢測暫行辦法》，針對畢業的本科生的學位論文進行了學術不端行為的檢測，有效地杜絕了學術不端行為。

3.5科技創新

以各類興趣小組和科技社團、大學生科技創新基地、科研實驗室為平臺，學生通過參加大學生創新創業訓練計劃項目、科學研究等活動，使創新意識和能力得到進一步培養和提高。低年級的學生專業基礎還比較薄弱，鼓勵他們參加興趣小組或者科技社團，以增加學生對創新的認識，提高學生對創新的興趣；高年級的學生參加各種校內外的競賽，使學生在競賽過程中自主學習、自我探索、自我發現。目前，通信工程專業學生在教師有針對性的訓練下，參加了“飛思卡爾杯”全國大學生智能汽車競賽、“大唐杯”全國大學生移動通信技術大賽、“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生電子設計大賽等，并取得了優異的成績。

4結語

大連海洋大學通信工程專業作為涉海高校的“非特色”專業，在復合性應用型培養目標的前提下充分利用和挖掘自己的優勢資源，發揮地方特色、行業特色；在加強學生思想道德教育和身心素質培養的同時，主動適應國家和遼寧省沿海經濟帶發展的新需求，抓住實踐能力和創新精神培養的核心，對通信專業的人才培養模式進行調整，使之更好地符合學校的定位與專業培養目標的要求，從而更好地適應社會需要，符合高等教育的發展趨勢，并在實踐中不斷探索與發展。

主要參考文獻

［1］李松松，郭顯久，等．電子信息工程專業人才培養模式的探索與實踐［J］．中國電力教育．2011（22）：51－52．

［2］劉冬，石煥玉，等．通信工程本科專業應用型人才培養模式研究［J］．吉林省教育學院學報，2013，5（29）：72－73．

［3］江海，田春艷．機械類應用型本科人才培養模式的探索與實踐［J］．裝備制造技術，2010（3）：159－160．

篇10

(2)對學生的知識面,掌握知識的深度,運用理論結合實際去處理問題的能力,實驗能力,外語水平,計算機運用水平,書面及口頭表達能力進行考核.

2.要求

(1)要求一定要有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并要求技術含量較高.

(2)設計或論文應該在教學計劃所規定的時限內完成.

(3)書面材料:框架及字數應符合規定

3.成績評定

(1)一般采用優秀,良好,及格和不及格四級計分的方法.

(2)評閱人和答辯委員會成員對學生的畢業設計或畢業論文的成績給予評定.

4.評分標準

優秀:按期圓滿完成任務書中規定的項目;能熟練地綜合運用所學理論和專業知識; 有結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并有較高技術含量.

立論正確,計算,分析,實驗正確,嚴謹,結論合理,獨立工作能力較強,科學作風嚴謹;畢業設計(論文)有一些獨到之處,水平較高.

文字材料條理清楚,通順,論述充分,符合技術用語要求,符號統一,編號齊全,書寫工整.圖紙完備,整潔,正確.

答辯時,思路清晰,論點正確,回答問題基本概念清楚,對主要問題回答正確,深入.

(2)良好:按期圓滿完成任務書中規定的項目;能較好地運用所學理論和專業知識; 有一定的結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,并有一定的技術含量.立論正確,計算,分析,實驗正確,結論合理;有一定的獨立工作能為,科學作風好;設計〈論文〉有一定的水平.

文字材料條理清楚,通順,論述正確,符合技術用語要求,書寫工整.設計圖紙完備,整潔,正確.

答辯時,思路清晰,論點基本正確,能正確地回答主要問題.

(3)及格:在指導教師的具體幫助下,能按期完成任務,獨立工作能力較差且有一些小的疏忽和遺漏;能結合實際的某項具體項目的設計或對某具體課題進行有獨立見解的論證,但技術含量不高.在運用理論和專業知識中,沒有大的原則性錯誤;論點,論據基本成立,計算,分析,實驗基本正確.畢業設計(論文)基本符合要求.

文字材料通順,但敘述不夠恰當和清晰;詞句,符號方面的問題較少i圖紙質量不高,工作不夠認真,個別錯誤明顯.

答辯時,主要問題能答出,或經啟發后能答出,回答問題較膚淺.

(5)不及格:任務書規定的項目未按期完成;或基本概念和基本技能未掌握.沒有本人結合實際的具體設計內容或獨立見解的論證,只是一些文件,資料內容的摘抄.畢業設計(論文)未達到最低要求.

文字材料不通順,書寫潦草,質量很差.圖紙不全,或有原則性錯誤.

答辯時,對畢業設計(論文)的主要內容闡述不清,基本概念糊涂,對主要問題回答有錯誤,或回答不出.

對畢業設計(論文)質量要求

----論文內容符合任務書要求

1.對管理類論文要求:

·對畢業論文的要求是一定要有結合實際的本人獨立論證的內容.

·要求論點明確,立論正確,論證準確,結論確切

·論證內容要求有調查研究,有統計數據,對統計數據要有分析,歸納,總結,

·根據總結得出結論.

·最后有例證說明

管理類論文畢業論文行文的邏輯要領

增強畢業論文行文的邏輯力量,達到概念明確,論證充分,條理分明,思路暢通,是寫好畢業論文的關鍵.提高畢業論文行文的邏輯性,需把握以下幾點:

(1)要思路暢通

寫畢業論文時,思維必須具有清晰性,連貫性,周密性,條理性和規律性,才能構建起嚴謹,和諧的邏輯結構.

(2)要層次清晰,有條有理寫畢業論文,先說什么,后說什么,一層一層如何銜接,這一點和論文行文的邏輯性很有關系.

(3)要論證充分,以理服人,寫畢業論文,最常用的方法是歸納論證,即用對事實的科學分析和敘述來證明觀點,或用基本的史實,科學的調查,精確的數字來證明觀點.

(4)畢業論文行文要注意思維和論述首尾一貫,明白確切.

(5)文字書寫規范,語言準確,簡潔.

2.對工程設計性論文要求:

·有設計地域的自然狀況說明和介紹

·有原有通信網概況介紹及運行參數的說明

·有設計需求,業務預測

·有具體的設計方案

·有相應性能及參數設計和計算

·有完整的設計圖紙

例如: A市本地SDH傳輸網設計方案

一,A市概況簡介

二, A市電信局SDH傳輸網絡現狀(或PDH傳輸網絡現狀)

1, A市本地網網絡結構,交換局數量及位置,傳輸設備類型及容量

2, 存在的問題及擴大SDH網的必要性(或建設SDH網的必要性)----需求及業務預測

三, A市電信局SDH傳輸網絡結構設計方案

1, 網絡拓撲結構設計

2,設備簡介

3, 局間中繼電路的計算與分配

4, 局間中繼距離的計算

四, SDH網絡保護方式

1, SDH網絡保護的基本原理

2, A市電信局SDH網網絡保護方式的選擇及具體設計

五, SDH網同步

1, 同步網概念與結構

2, 定時信號的傳送方式

3, A市電信局SDH網絡同步方式具體設計

六, 方案論證,評估

3.計算機類型題目論文要求:

管理信息系統

·需求分析(含設計目標)

·總體方案設計(總體功能框圖,軟件平臺的選擇,運行模式等)

·數據庫設計(需求分析,概念庫設計,邏輯庫設計,物理庫設計,E-R圖,數據流圖,數據字典,數據庫表結構及關系),

·模塊軟件設計(各模塊的設計流程),

·系統運行與調試.

·附主要程序清單(與學生設計相關的部分,目的是檢測是否是學生自己作的).

校園網,企業網等局域網設計

·功能需求

·對通信量的分析

·網絡系統拓撲設計

·設備選型,配置

·軟件配置

·子網及VLAN的劃分

·IP地址規劃

·接入Internet

·網絡安全

例如:××人事勞資管理信息系統的開發與設計

1,開發人事勞資管理信息系統的設想

(1)人事勞資管理信息系統簡介

(2)人事勞資管理信息系統的用戶需求

2,人事勞資管理信息系統的分析設計

(1)系統功能模塊設計

(2)數據庫設計

—數據庫概念結構設計

—數據庫邏輯結構設計

(3)系統開發環境簡介

3,人事勞資管理信息系統的具體實現

(1)數據庫結構的實現

(2)應用程序對象的創建

(3)應用程序的主窗口

(4)菜單結構

(5)數據窗口對象的創建

(6)登錄程序設計

(7)輸入程序設計

(8)查詢程序設計

(9)報表程序設計

4,總結

設計報告格式與書寫要求

·設計報告應按統一格式裝訂成冊,其順序為:封面,任務書,指導教師評語,內容摘要(200～400字),目錄,報告正文,圖紙,測試數據及計算機程序清單.

·報告構思,書寫要求是:邏輯性強,條理清楚;語言通順簡練,文字打印清楚;插圖清晰準確;文字字數要求1萬字以上例如:(1) A市本地SDH傳輸網設計方案

一,A市概況簡介

二, A市電信局SDH傳輸網絡現狀(或PDH傳輸網絡現狀)

1, A市本地網網絡結構,交換局數量及位置,傳輸設備類型及容量

2, 存在的問題及擴大SDH網的必要性(或建設SDH網的必要性)----需求及業務預測

三, A市電信局SDH傳輸網絡結構設計方案

1, 網絡拓撲結構設計

2,設備簡介

3, 局間中繼電路的計算與分配

4, 局間中繼距離的計算

四, SDH網絡保護方式

1, SDH網絡保護的基本原理

2, A市電信局SDH網網絡保護方式的選擇及具體設計

五, SDH網同步

1, 同步網概念與結構

2, 定時信號的傳送方式

3, A市電信局SDH網絡同步方式具體設計

六, 方案論證,評估

(2 ) A 地區GSM數字蜂窩移動通信系統網絡優化設計方案

一,A 地區GSM數字蜂窩移動通信現狀

1,A地區概況;人口,地形,發展情況

2,系統現狀;現有基站,話務狀況

3,現行網絡運行中存在的問題及分析

①接通率數據采集與分析

②掉話率數據采集與分析

③擁塞率數據采集與分析

4,話務預測分析計算

二,A 地區GSM數字蜂窩移動通信系統網絡優化設計方案

1,優化網絡拓撲圖設計

2,硬件配置及參數的優化

3,基站勘測設計及安裝

4,交換局容量及基站數量

5,傳輸線路的設計

三,網絡性能及分析對比

1,優化前網絡運行情況

2,數據采集與分析

3,撥打測試

四,網絡優化方案評價

(3 ) A 市無線市話系統無線側網絡規劃設計

一,無線市話網絡概述

1,A 市通信網絡發展情況

2,IPAS網絡特點

二,A 市本地電活網絡現狀

1,現有傳輸網絡結構

2,傳統無線網絡規劃

三,無線網絡規劃設計方案

1,A 市自然概況介紹

2,總體話務預測計算

3,IPAS網絡結構設計及說明

4,覆蓋區域劃分,基站數量預測計算

(l〉每個覆蓋區話務預測計算

(2)基站容量頻道設計

5,基站選址,計算覆蓋區域內信號覆蓋情況

6,尋呼區的劃分

(1〉各個網關尋呼區的劃分

(2〉各個基站控制器尋呼區的劃分

7,網關及CSC的規劃

(1)網關到CSC側 2M 鏈路設計

(2)CSC到CS線路設計

四,基站同步規劃

(4 )A 市 GSM無線網絡優化

一,GSM網絡概述

二,A市GSM網絡情況介紹

2.1 網絡結構

2.2 網元配置

2.3 現網突出問題表現

三,GSM網絡優化工作分類及流程

3. 1 GSM網絡優化工作分類

3.2 交換網絡優化流程

3.3 無線網絡優化流程

3.3.1 無線網絡優化流程

3.3.2 無線網絡優化流程的實際應用

四,網絡優化的相關技術指標

4.1接通率

4.2掉話率

4.3話務量

4.4長途來話接通率

4.5擁塞率

4.6 其它

五,無線網絡優化設計及調整

5.1 網絡運行質量數據收集