時間:2022-07-29 05:38:38
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇監事會工作報告,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
二、監事會會議情況
在2009年里,公司監事會共召開了××次會議,各次會議情況及決議內容如下:
1、2009年1月××日在公司會議室召開第二屆監事會第四次會議,審議通過了《××*有限責公司2008年度監事會工作報告》、《××××有限責任公司2008年度財務決算報告》、《××*有限責任公司2008年度報告》和《××*有限責任公司2008年度報告摘要》;
2、2009年8月9日,公司召開第二屆監事會第五次會議,審議通過了《××××有限公司2009年半年度報告》和《××××有限公司2009年半年度報告摘要》。
三、監事會對2009年度有關事項的監督意見
1、公司募集資金及使用情況:在募集資金的管理上,公司按照《募集資金使用管理制度》的要求進行。
公司于200××年××月通過首次發行募集資金凈額為××××元,以前年度已投入募集資金項目的金額為××××元,本年度投入募集資金項目的金額為××××元,扣除上述投入資金后公司募集資金專戶余額應為××××元,實際余額為××××元,實際余額與應存余額差異××××元,原因系:(1)以自有資金投入募集資金項目××××元,尚未用募集資金補回流動資金;(2)募集資金存儲專戶銀行存款利息收入××××元。目前尚未使用募集資金存于銀行募集資金專戶。目前募集資金的使用符合公司的項目計劃,無違規占用募集資金的行為。
2、檢查公司財務情況:
2009年度,監事會對公司的財務制度和財務狀況進行了的檢查,認為公司財務會計內控制度健全,會計無重大遺漏和虛假記載,公司財務狀況、經營成果及現金流量情況良好。
3、關于關聯交易:
(1)公司與××××公司簽訂的《××××轉讓協議》,公司向××××開發有限責任公司購買××××設備,轉讓價款××萬元,該項交易定價公平、合理。
(2)公司與××××有限責任公司簽訂了《房屋租賃合同》,公司承租××××有限責任公司擁有的××大樓,從事出售索道票、各類旅游商品及部分辦公用地。該項交易租金價格按當地市場價格確定,定價公平、合理。
(3)公司與××××有限公司簽訂的兩份委托進口協議,委托××××有限公司進口索道配件,合同預算分別為××元和××元,需支付的手費××××元和××××元,本期支付預付款××××元。公司子公司××*有限公司與××××有限公司簽訂的委托進口協議,委托××××有限公司進口8人座單線循環脫開式抱索器吊箱索道,報告期內向××××有限公司支付預付款××××元,其中包括100萬元費。上述交易按市場定價,交易公平、合理。
(4)根據公司與××××投資有限公司簽訂的水電服務協議,××××投資有限公司為本公司提供水電服務,報告期內共支付水電費××元。報告期內××××投資有限公司租用本公司大巴車,共向本公司支付租車款××××元。
(一)完善內部管理制度,規范監督約束機制
為了進一步促進監事會工作制度化、規范化,保證監督約束機制的的規范性,我縣聯社監事會一方面不斷加強自身監督機制的建設,另一方面積極推進內部各項管理制度的建設。
在全年的工作中,我縣聯社監事會嚴格按照《*農村信用合作社聯合社章程》以及《監事會工作制度》、《監事會會議規則》、《監事長工作職責》和《監事工作職責》,積極開展監督工作,并建立健全監事會運行機制。*年,監事會共召開監事會議*次、稽核工作例會*次,對稽核工作的開展情況以及稽核人員檢查中發現的問題進行了討論和總結,建立了監事會的運行機制。
同時,監事會積極推進內控制度建設,規范監督約束機制。*年,根據業務發展和風險防范要求,監事會積極督促和協助聯社業務部門完善內控管理制度*項,其中新制定*項,修訂*項,為規范操作提供了制度保障。目前,我縣信用社內控管理制度已日趨完善,基本覆蓋了所有業務品種和風險控制點。
(二)加大稽核檢查力度,增強規范操作意識
稽核部門是監事會開展監督工作的一個主要平臺。*年度,監事會通過加強稽核管理,組織領導稽核部門實施大量的現場和非現場檢查,確保農村金融方針政策、法律法規和內控管理制度在我縣信用社貫徹執行。一年來,我縣信用社無安全責任性事故和經濟刑事案件發生,信用社整體抗風險能力和干部職工的風險防范意識明顯增強。
一是充實稽核隊伍,加強稽核管理。為了強化稽核監督,今年3月,從基層社選拔了*名年輕的業務骨干充實稽核隊伍,壯大稽核力量。并通過制訂工作計劃、分片管理、召開例會、聽取工作匯報、指導稽核業務和把握工作重點等方式,加強了稽核管理。二是組織開展現場檢查。通過常規檢查與專項檢查結合,加大稽核處罰力度,規范信用社職工的操作行為,增強規范操作意識。*年度,稽核部門累計開展現場檢查*社次,比去年增加*社次。其中,常規檢查*社次,專項檢查*項*社次。累計實施稽核處罰*人次,罰款*元。三是指導稽核部門探索新的監督方式。一年來,通過充分發揮稽核人員的主觀能動性和工作積極性,創新工作思路,有效利用現有的計算機技術條件,開展非現場檢查*項,較好地彌補了現場檢查的不足,提高了稽核工作質量和效率,為進一步提升我縣聯社的稽核監督工作水平,開創了一個良好的開端。
(三)開展案件專項治理,加強操作風險防范
開展操作風險防范和案件專項治理工作,是本年度我縣聯社一項中心工作。
監事會高度重視此項工作。一是召開專題會議,認真學習銀監會十三條工作意見;二是成立領導小組,全面負責操作風險防范和案件專項治理工作,下設辦公室,組織各項工作的實施,辦公室設在稽核科。三是組織開展操作風險管理調研,對各個部門、各個環節可能出現的風險點進行調查和討論,并形成書面報告。
監事會積極開展此項工作。一是*月*日,組織*人對*個營業網點庫存現金及往來資金進行突擊檢查。二是各基層信用社由信用社主任親自帶隊,以網點交叉、人員交叉等方式全面開展自查。三是*月*日至*日,組織稽核部門和業務部門對全區信用社進行全面檢查。四是把此項工作貫穿于全年工作中,如開展內控制度清理、存款真實性專項檢查、安全檢查等。
監事會嚴肅處理違規違紀行為。對各項檢查中發現的違規違紀行為,進行了嚴肅處理。僅在*月*日庫存現金及往來資金突擊檢查中就處罰處理了*人,其中行政處分*人,稽核罰款*人,書面檢查*人。
(四)監督經營管理活動,促進持續健康發展
我縣聯社監事會堅持做到“分工不分家,監督不旁觀,參與不干預,互補不拆臺”,積極參與理事會、經營班子的經營管理活動,并對重大事項、重大決策進行監督,有效地促進了我縣農村信用社持續健康發展。
一是堅持組織原則,維護理事會、經營班子、監事會相互團結。監事會根據政策文件精神和有關法律法規,結合理事會、經營班子的經營方針和管理理念,積極主動完成監事會負責的各項工作,做到工作“到位不越位,分工不分家”。
二是認真履行監督職責,定期不定期向經營班子提交各種工作報告及意見書。監事會有效地利用稽核部門,對我縣每個信用社、每個營業網點的經營活動,定期不定期進行了稽核檢查,并提交各種工作報告及意見書。全年監事會向經營班子提交工作報告*份,工作意見書*份,認真履行監督職責。
三是積極參加有關經營管理會議,并發表意見。對聯社理事會、經營班子在經營活動中有關重要事項、重大決策的會議,監事會積極參加,并發表意見,并做到參與不干預。全年監事會派員共列席理事會會議*次,貸款審批會會議*余次以及其他工作會議*次。
四是認真審查財務報表的合法性和真實性。12月初,監事會精心制定了《*年度會計決算真實性檢查方案》,并嚴格按照檢查方案,對各信用社年度決算報表進行了同步檢查,對發現的問題及時予以糾正,保證了會計決算報表的合法性和真實性。
五是妥善處理監督與被監督的關系,做到互補不拆臺。監事會一方面對經營活動進行嚴格監督,對違規違紀的行為及時進行糾正;另一方面積極開展工作研究,提出合理化建議,促進信用社健康開展。
二、下年度工作打算
*年,我縣聯社監事會將緊緊圍繞“風險防范和業務發展”工作主線,認真履行監事會監督職責,重點做好以下幾方面工作:
(一)加強學習,提高監督管理水平。
(二)根據業務發展和風險控制要求,進一步加強內部管理制度建設。
(一)報告期內,監事會列席了20__年歷次董事會現場會議,對董事會執行股東大會的決議、履行誠信義務進行了監督。
(二)報告期內,監事會對公司的生產經營活動進行了監督,認為公司經營班子勤勉盡責,認真執行了董事會的各項決議,經營中未發現違規操作行為。
(三)報告期內,監事會認真開展各項工作,狠抓各項工作的落實。
20__年度,公司監事會召開了四次會議,具體情況為:
1、公司監事會第二次會議于20__年*月__日通過電話會議形式召開。公司五名監事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規定人數,會議有效。會議由監事會主席唐小文主持。經過表決,會議審議通過了《____有限公司監事會議事規則》。
2、公司監事會第三次會議于20__年*月__日在公司辦會議室召開。公司五名監事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規定人數,會議有效。會議由監事會主席__*同志來主持。經過表決,會議審議通過了《____*》及《____*》的議案。
3、公司監事會第四次會議于20__年*月*日在公司會議室召開。公司五名監事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規定人數,會議有效。會議由監事會主席__*同志主持。經過表決,會議審議通過了《公司20__年第一季度審計報告及其他專項報告》的議案。
4、公司監事會第五次會議于20__年*月*日在公司會議室召開。公司五名監事會成員全部參加會議,符合《公司章程》規定人數,會議有效。會議由監事會主席__同志主持。經過表決,會議審議通過了《公司監事會____工作報告》的議案。
二、監事會獨立意見
(一)公司依法運作情況
報告期內,通過對公司董事及高級管理人員的監督,監事會認為:公司董事會能夠嚴格按照《公司法》、《證券法》、《深圳證券交易所股票上市規則》、《公司章程》及其他有關法律法規和制度的要求,依法經營。公司重大經營決策合理,其程序合法有效,為進一步規范運作,公司進一步建立健全了各項內部管理制度和內部控制機制;公司董事、高級管理人員在執行公司職務時,均能認真貫徹執行國家法律、法規、《公司章程》和股東大會、董事會決議,忠于職守、兢兢業業、開拓進取。未發現公司董事、高級管理人員在執行公司職務時違反法律、法規、公司章程或損害公司股東、公司利益的行為。
(二)檢查公司財務情況
報告期內,公司監事會認真細致地檢查和審核了本公司的會計報表及財務資料,監事會認為:公司財務報表的編制符合《企業會計制度》和《企業會計準則》等有關規定,公司20__年年度財務報告能夠真實反映公司的財務狀況和經營成果,北京京都會計師事務有限公司出具的“標準無保留意見”審計報告,其審計意見是客觀公正的。
(三)檢查公司募集資金實際投向情況
報告期內,公司監事會對本公司使用募集資金的情況進行監督,監事會認為:本公司認真按照《募集資金使用管理制度》的要求管理和使用募集資金,募集資金實際投入項目與承諾投入項目一致。報告期內,公司未發生實際投資項目變更的情況。
(四)檢查公司重大收購、出售資產情況
報告期內,公司監事會對本公司重大收購情況進行監督,監事會認為:公司向__*集團收購其擁有的____有限責任公司60%的股權及其擁有的仿膳飯莊、豐澤園飯店、四川飯店之100%國有產權,程序合法,沒有對公司財務狀況和經營成果產生較大影響。
(五)檢查公司關聯交易情況
報告期內,監事會對公司發生的關聯交易進行監督,監事會認為,關聯交易符合《公司章程》、《深圳證券交易所股票上市規則》等相關法律、法規的規定,有利于提升公司的業績,其公平性依據等價有償、公允市價的原則定價,沒有違反公開、公平、公正的原則,不存在損害上市公司和中小股東的利益的行為。
(六)股東大會決議執行情況的獨立意見
一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注于培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注于專業知識和實踐能力的結合。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會社會對社會工作者的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
我們在實踐期間,與自閉癥服務中心工作人員一同參與了三部分的矯治課程,分別是生活自理課、動手實踐課、音樂課。三部分課程各不相同,對于自閉癥孩子來說都是很大的挑戰,因而我們也很用心。
首先,我們進行的是生活自理課。在矯治中心工作人員的帶領下,我們志愿者每人負責帶一名兒童,輔助他們學習戴圍巾、戴手套、戴帽子。在常人很容易做到的戴圍巾等任務,在我們的課程上卻難以進行,自閉癥孩子有的不愿意參加,有的不愿意學習,有的認知有障礙,難以理解所教的內容。盡管這樣,我們作為志愿者,一點一滴手把手的給孩子們進行教學,讓他們認識并學習生活自理,在這節課上,我們深刻感受到自閉癥孩子真的很需要人去關愛,社會需要一個愛護自閉癥孩子的大環境,我們也應該呼吁更多人加入到這個服務隊伍中去。
接著,我們進行了動手實踐課。這節課我們來到了矯治中心的活動場地,我們每個志愿者帶一名自閉癥孩子動手捏橡皮泥,做游戲,折紙等一些少兒的活動。孩子們在活動中展現了他們的天真活潑的一面,我們志愿者在活動中也做到了志愿者的耐心服務。我們很難去想象,對于常人家的孩子,如此簡單的游戲,對于自閉癥孩子卻如此困難,為何這樣簡單的快樂也要剝奪,我們真心希望社會大眾更多的關注到自閉癥孩子。
最后,音樂課作為結束活動登場。在音樂課上我們志愿者和自閉癥孩子圍成一圈坐在一起,我們教孩子打手鼓、唱兒歌、做簡單的節奏動作。在這很歡快的氣氛中,出現了些插曲,有的孩子玩著玩著突然大哭起來,有的孩子總是欺負旁邊的孩子,還有的孩子坐立不安,來回走動,很是影響課程的進行,我們看著在這些可愛的孩子的影響下和他們一起玩兒、一起做動作、一起打節奏、一起拍手鼓。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。
回顧這兩周來,我們的實踐情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高實踐的方法技能。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我們在一定程度的存在有欠缺的知識技能,打動服務對象。作為一名志愿者,我們的首要目標就是架起一坐連接我們與服務對象的橋梁。為服務對象帶來改變。在這個方向的指導下,怎樣用真誠的心,打動服務對象,就顯得尤為重要。因此,在以后的實踐工作中,我們必須努力提高溝通能力,同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意我們在服務過程的細節,謹記助人自助的理念。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的關懷,體貼的服務去征服和打動服務對象的心。讓所有接收到我們我們服務的對象,都有所改變。樹立起我們的優質服務。
第一周:我主要是熟悉營業部的情況,經過營業部各位老師的詳細介紹,我初步掌握了營業部的情況,包括營業部的組織架構、人員分工、崗位職責、業務種類、業務流程等。并在營業部大廳協助大堂經理做服務工作,學習如何回答客戶的咨詢,引導客戶辦理各項銀行業務,幫助客戶解決在辦理業務中所遇到的困難。在服務中注重自己的行為規范,使用“您好,請坐,請問你辦理什么業務?再見,請慢走!”等文明用語,雙手傳遞客戶資料,努力獲得客戶的滿意。同時了解到營業部的重點工作是三方面,一是積極拓展業務,創造經濟效益,二是提供優質服務,鞏固和發展客源,三是做到合法合規,防范金融奉獻。
第二周:我在營業部老師的指導下,主要負責本外幣存取款,外幣兌換等業務,期間學習了比如點鈔、珠算、柜面交易代碼和操作流程、審核傳票是否連續,金額是否正確,憑證要素是否齊全,審核憑證簽字處有無客戶簽名;晚上對帳清點現金,打印平帳報告表,重空憑證銷號表等。通過這些工作,我初步掌握了做營業部業務的一些基本技能,熟悉了營業部的工作流程,能夠做好營業部業務工作。
整個實踐過程,我認真虛心學習,不懂的地方及時請教,自己的業務工作水平與操作能力得到很大提高,初步掌握了掌握了營業部業務的運作過程,對自己今后開展工作有了良好的實踐基礎。
經過在銀行營業部的實踐,我懂得了學習的重要性,要在學習中改造自己、完善自己、提高自己,要把學習作為一種政治責任、精神追求和立身之本。不僅要認真學習黨的理論知識,還要學習市場經濟知識、社會管理知識、科技知識、法律知識特別是金融知識等現代科學文化知識。在時間過程中使自己所學的理論知識能與實踐相結合,熟悉了營業部工作,提高了自己的工作業務能力,拓寬了工作的視野,為自己今后更好地從事金融工作打下扎實的基礎。同時,我還意識到要把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務,把學習當作一種工作和追求,牢固樹立終身學習的觀念,爭當學習型員工,要通過學習,不斷提高理論水平,提高知識層次,增強業務工作能力。
我縣地處遼寧東部山區,轄14個鄉鎮,30萬人口。近年來,縣委縣政府切實把教育擺在優先發展的戰略地位,全面實施科教興縣戰略,不斷深化教育改革,努力推進教育創新,全縣各級各類教育都取得了初步成果。在高中教育改革和發展上,注重以建設示范性高中為目標,不斷加強教育基礎建設,改善辦學條件,提高教學質量,促進全縣普通高中乃至整個基礎教育的快速發展。目前,全縣有普通高中4所(縣一中、縣二中、縣五中、田礦中學),重點高中1所(縣高級中學),高中在校生人數達到人。
縣高中始建于1980年,1981年被評為遼寧省重點高中。學校占地面積13萬平方米,建筑面積3.44平方米,有教職工196人,其中專任教師169人。在校生2776人,45個教學班。目前,縣高中招生數量逐年增長,教學質量明顯提高,取得了本溪縣高中教育發展史上最好的成績。為此,我縣以縣高中為龍頭,積極創建省示范高中。在創建過程中,我們主要采取了以下措施:
一、強化政府行為,確保高中教育健康發展
縣委縣政府將高中教育工作列入重要議事日程,定期研究和解決高中教育改革與發展中存在的問題。同時努力增加投入,劃撥專項經費用于縣高中擴建,逐步改善高中的辦學條件,并制定了各種優惠政策,為高中發展創造寬松的環境。2003年,縣委縣政府無償為縣高中劃撥土地,使學校占地面積由原來的5萬平方米擴展到現在的13萬平方米,建筑面積由原來的1.5萬平方米擴展到現在的3.5萬平方米,高中園區建設基本形成,這為高中未來的發展提供了廣闊的空間。
二、加快整合教育資源,不斷擴大高中辦學規模,增強效益觀念
為創建省示范性高中,我縣加強對重點高中基礎設施建設,改善辦學條件,擴大辦學規模,增強辦學實力。縣高中新建一棟教學樓,兩棟宿舍樓,一處食堂和一座體育館,目前學校共有教學樓三棟,實驗樓一棟,圖書館、體育館等教學設施也一應俱全,走在了我縣同類學校的前列,這些都基本能滿足學校擴大招生的需要,也達到了教育教學的資源共享,起到了優質高中的示范和輻射作用。
三、不斷深化教育教學改革,增強辦學實力,發揮示范輻射作用
(一)培養大批的跨世紀創新人才是創建示范性高中的核心目標
在創建工作之初,我們首先明確一點,那就是:培養大批的跨世紀人才是創建示范性高中的核心目標。縣高中要名符其實地示素質教育之范,示培養創新人才之范。為此,縣委縣政府要求高中在整個辦學過程中,要努力探索和實踐“五個創新”,即教育觀念創新、管理模式創新、教學方法創新、教學手段創新以及課程結構創新。這其中的核心就是教育觀念創新。
1、教育觀念創新
全面推進素質教育,培養21世紀創新人才,必須樹立符合素質教育要求的教育觀。為此,我們在縣高中強調:
第一,教育的整體功能觀,即充分發揮學校教育的政治功能、經濟功能、文化功能及促進人身心發展的功能,通過整體功能的發揮,把縣高中的學生培養成開拓創新的現代人,勤學善思的自強人,文明高尚的未來人。
第二,育人的全面質量觀,實現全面發展,注重全面要求,面向全體學生。
第三,開放的培養方式觀,在教育力量的組合方面,除發揮學校的主要職能作用外,還建立了學校教育、家庭教育和社會教育三者的協調制度,形成有機的教育合力。學校成立家長委員會,探索家長會的新形式,努力把每一次家長會開成家長培訓會、家長提高會,提高家長會的吸引力和效果。在教育渠道和途徑方面,堅持把課堂教學作為素質教育的主渠道,又充分開展各種課外、校外活動。大力實施開放式辦學。近年來,縣高中積極同本地區及省內外,國內外大中學校和科研機構保持密切聯系,積極推進教育國際交流與合作,并與韓國忠清大學、日本九洲外國語大學等結成友好學校。
第四,連續的終身教育觀,即學生在校不僅要學習知識,更要學會學習,學會健體,學會生存,學會發展,切實變“升學教育”為素質教育,不斷倡導和創造有助于學生全面素質提高的新做法,讓他們走出校門進入社會后有能力并且樂意繼續學習。
2、管理模式創新
縣高中主張管理應當順應時代,注重根據實際情況,適時地調整和改革管理組織結構及其職能。確立了“校長全面負責,黨總支保證監督,教代會民主管理”三位一體的學校管理模式,體現了校長的中心地位和作用,同時副職分工明確,制度健全,措施有力,使學校領導層成為一個凝聚力、影響力極強的有機體。校長馬永義在我縣教育系統向來以敢于改革,善于改革著稱。他領導下的班子成員個個都讓縣政府滿意。
縣高中提出“管理是科學”,“向科學管理要效益要質量”,把培養具有現代化教育觀念和管理手段的高素質干部隊伍作為管理模式創新的核心任務之一,要求中青年干部好學上進,認真履行職責,盡快完成“角色轉變”,開拓性地開展工作。
在領導班子的帶領下,學校認真貫徹《中學德育大綱》和《縣高中學生一日常規》,重視班集體的建設,充分發揮班集體的整體育人功能,建立班主任負責制。班主任不僅對任教學科的教學工作負責,更發揮對整個班級工作“領導、組織、協調”的職能,對本班全體學生的全面發展負責。
對學生的管理,簡單的“管、卡、壓”只能窒息學生,縣高中充分發揮校團委、學生會、班委會、團支部等群團組織在學校教育中的主體作用,培養學生自理自律的意識與獨立自主的精神。建立獨具特色的值周班制度,每周一個班級,讓每個學生都有參與學校日常檢查和管理的機會。
3、教學方法創新
教學有法但無定法,貴在創新。縣高中越辦越好,重要原因之一是有一大批優秀老師各有一套符合教育教學規律的有效的教學方法。在這些優秀教師的創新過程中,一個以推進新課程教學計劃實驗為契機,改變學生的學習方式,教學生學會學習,培養創新精神和能力,構建“以學生為主體,教師為主導,發展為主線”的現代化全新教學模式,已在縣高中形成共識。
4、教學手段創新
全面實施素質教育,培養21世紀創新人才,教學手段的創新不可或缺。基于這一認識,縣高中在辦學過程中,一直把教學設備的更新擺在重要議事日程上。縣高中目前擁有多功能階梯教室4個,多媒體教室16個,建有教師電子備課室、多功能電子大廳、報告廳、校園計算機網絡系統及閉路電視、雙向控制系統等。有80%以上的學科,1/3以上的課程能應用多媒體進行教學,多名教師在全省課件制作比賽中獲獎。教師的計算機水平全部達到省定標準。
5、課程結構創新
全面實施素質教育,培養21世紀創新人才,必須以課程來落實。目前,縣高中課程結構創新的核心就是嚴格執行新課程計劃,開設好學科類課程和活動類課程,認真開好心理健康等選修課,努力建設適合素質教育要求的課堂教學模式;積極構建適合縣高點的課程結構體系。如今,學校開設了20余門選修課和活動課,有多部自編的校本課程,如《》。組織了藝術體操隊、文學社、各項體育集訓隊、各種興趣小組等,開展豐富多采的課外活動,課內打基礎,課外育特長。開展“社會調查實踐活動”,廣大師生深入廠礦、農村、社區,與社會廣泛接觸,參加實踐鍛煉。這些活動都成為縣高中辦學的一道道風景線。
(二)造就一支高素質的教師隊伍是創建示范性高中的根本保證
縣高中現有教職工196名,其中專任教師169名,特級教師1名,高級教師57名,一級教師44人,研究生17人(研究生備考班35人)。其中市級名師8人,市學科帶頭人14人,市縣兩級骨干教師42人。他們深受社會的尊重和學生的歡迎。學校形成了一支思想穩、結構好、素質高的教師隊伍,這是長期重視教師隊伍建設的結果。究其原因有以下六個方面:
1、縣高中有一個良好的內部環境,體現在政治環境寬,作風紀律嚴,干群關系和,敬業精神強。
面對商品經濟大潮和“拜金主義”泛濫,學校以事業留人、以待遇留人、以感情留人,尤其是學校領導,不僅以踏實穩健的作風管理學校,而且以極具魅力的人格與情感凝聚教工。領導班子成員十分重視自身建設,身先士卒,率先垂范,形成了一個“團結、務實、進取、高效”的領導集體。中層干部切實抓好各處室工作,為學校全局工作排憂解難。大家心齊力堅,形成了良好的內部環境。與此同時,通過嚴格的考核,遴選和引進人才。近兩年,縣政府允許高中在全省范圍內招聘師范類本科畢業生,共有50余人加盟縣高中,優化了教師隊伍結構,建成了一支年輕而充滿活力的教師隊伍。
2、建立競爭激勵機制,實行定崗定員、競聘上崗、轉崗分流、優化結構的全員聘任制。中層干部競聘上崗,年部主任聘班主任,班主任選擇任課教師,任課教師選擇班主任,從而實現雙向選擇,變人事管理為崗位管理。實行獎勵工資制度,在滿工作量的基礎上,向教學一線傾斜,變福利工資為獎勵工資,獎優罰劣,獎勤罰懶,激發教職工的工作積極性。并制定《縣高中教職工考核實施細則》,實行百分考核制度,每學期考核一次,作為評職、晉級、評優、聘任的重要依據。
3、重視教師的職業道德建設。師德師風是一種隱性的教育資源,縣高中注重加強隱性教育資源的開發,培養高尚的師德師風,他們的具體做法是:“樹榜樣,定制度,抓評價”三管齊下,通過典型引路、制度約束和學生評價,把師德師風建設落到實處。用師德師風這一隱性的教育資源,潛移默化地去感染學生,收到了“潤物細無聲”的效果。
4、對青年教師加強培訓,實施青年教師培養“1、3、6、9工程”,達到一年適應,三年優秀,六年骨干,九年名師的培養目標。實行三級管理制度,師徒合同制,年輕老師虛心向老教師學習,拜老教師為師,簽訂師帶徒合同,一定三年,制訂培養計劃,確定培養目標,定期驗收;教導處把年輕老師的課排在導師之后,先聽后上,這樣,既提高了年輕教師的業務能力,又提高了他們的課堂教學效果,同時也保證了縣高中的整體教學質量。
5、狠抓教師的基本功訓練,開展新教師“百花課”和35歲以下教師示范課評選活動,不斷深化課堂教學改革。對全體教師提出“三個一”要求,即精選一門必修課、上好一門選修課、參與一項科研課題研究。實施了“跨世紀園丁工程”,以培養特級教師、骨干教師、青年教師拔尖人才為主,來打造一支骨干教師隊伍。
6、強化科研,走科研強校之路
縣高中明確把學習、科研作為教師教學工作的主線,提高教師素質的捷徑。學校設有專門的科研機構――培訓處,有專兼職教研、科研人員。積極配合學校進行教育教學改革。承擔科研立項和教改實驗課題,實施指導研究性學習及校本課程開發等具體工作。縣政府在經費上積極支持,從而保證教科研工作順利開展。高中師生共同創辦了《創新天地》、《研究性學習集錦》、《教研科研信息》等校園刊物,使教科研氣氛濃厚。
為此,縣高中被授予“全國創造教育”實驗基地,進行了全國及省市多級科研課題研究,培養了一大批教科研骨干,多項科研成果得到推廣,400余篇論文被評為市級以上優秀論文。堅持科研,濃厚科研之風,已成為縣高中創新辦學,提高教師素質的鮮明特色。
(三)營造鮮明的辦學風格和特色是創建示范性高中的本質要求
縣高中在辦學實踐中,注重營造濃郁的文化氛圍,使縣高中的文化積淀熠熠生輝,同時又把握時代的脈搏,形成了“順應時展,培養社會需要的精英人才;符合學生實際,提供人人成材的理想氛圍”這樣一種辦學風格。這種風格是在長期的實踐過程中積淀下來的成功經驗,是一種無形而有力的規范,也是縣高中的獨特優勢之所在。縣高中擁有獨具一格的校園文化,這種文化發揮著美化心靈、陶冶人格的德育功能,校園刊物展現了師生的才華和風采,文化長廊內容豐富,寓意深遠。尤其是孔子的巨型塑像,象征人類智慧的金蘋果,以及天道酬勤的巨型石刻等,都是采納了縣里其它部門的一些意見,精心設計而成,其中處處蘊含著學校教育的主題。創建示范性高中,就是要牢牢把握和營造這種鮮明的辦學風格和特色,只有這樣,才能在創建過程中贏得主動和成功。
(四)建設縣高中園區是創建示范性高中的嶄新起點
本溪縣縣委縣政府按照“教育立縣、科技興縣”的戰略思想,高瞻遠矚地在縣城東部建設縣高中園區,這充分體現了縣委、縣政府的遠見卓識,體現了對我縣教育事業的重視和關注,也充分體現了黨和政府對縣高中的信任和支持,同時也為縣高中創建示范性高中,為縣高中未來的發展提供了強有力的物質保障,縣城老百姓都非常滿意。高中人也為之精神振奮。
縣高中目前占地13萬平方米,有現代化的教學樓、科技樓、辦公樓、圖書館、體育館、3棟學生公寓及食堂、浴池等。一流完備的硬件設施、科學合理的布局,使縣高中的發展如虎添翼,快馬加鞭。縣高中園區的建設,是縣高中創建示范性高中的嶄新起點,是縣高中再創輝煌的良好開端。版權所有
作為本溪縣的龍頭學校,縣高中以其鮮明的辦學特色,優異的教學質量,科學的管理方式和良好的辦學條件,取得了累累碩果,實現了我縣高中教育的跨越式發展。遼寧日報,本溪日報,本溪教育報對學校的發展都做過專題報道,縣高中得到了各級領導的重視和全社會的關注和好評。
也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。新晨
所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在霞姐教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
我覺得我很幸運,工作上能有改正的機會,也逐漸體會到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠遠超過我所能承載的。但我不是會中途說放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸。
隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發現,一天工作12小時,而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續。同時,該公司的內部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢,每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國家保障民生的措施要怎么實行,和諧社會要怎么構建。雖然不能單憑一間公司來評價所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現實的情況,我也沒有辦法改變社會存在的現狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點點的綿薄之力。作為一名大學生,與該公司那些知識有限的人來說,我還有滿腹的知識。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會作貢獻的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應有的權利,讓他們懂得維權的重要性,向該公司爭取應得的權益,為構建和諧社會貢獻自己的綿薄之力。出人意料的是,我發現真的有很大的改善。同事們能夠聽得進我的意見,也能夠為自己的權利作斗爭。幸運的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態度負責人協商。最后,他們也妥協了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長期積累下來的斗爭結果,我只是斗爭的一份子而已。但是,我很開心,因為我盡了一份力。
時間過得很快,我的實踐生活也在短暫中結束了。現在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學到了很多校園沒辦法學到的知識,這是我人生一筆寶貴的財富;更重要的是,我成長了,我懂得了責任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個人身上都有一份責任,是不容我們推辭的,是對這個世界的一份貢獻。社會要發展進步,人們生活要有所提高,不是單憑一個人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實踐,一起共創和諧社會,只要我們各司其職。
對于我,一個大學生,專業是信息管理與信息系統,一個涉及很多領域的專業。就我目前所知道的知識,它是像會計、工商管理、計算機都插上一腳,足夠實用。該專業研究信息的構成分布和特征,信息系統開發與設計的理論、原理和方法以及信息技術的應用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學研究和管理決策提供高質量的信息服務。而該專業的大學生,須具備信息管理學的基礎,具備較高的信息素養,掌握系統思想等方面的能力,能在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統分析、設計、實施管理和評價等方面的高級復合、創新型人才。因此,我的任務就是好好學習,發揮我專業的特點,為這個社會貢獻才智。這是我從實踐工作所得到的體會,我也會秉承這樣的信念,一直努力的!
這家設計公司屬于典型的本土小公司,規模小、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業務組成。
這家公司的工作人員挺少的,它穩定在5人左右,同時服務的廣告業務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。
在為期兩個星期的實習中,我對出納工作實務有了一些了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。
3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
當然我也學會了其他很多東西。要做好這些看似簡單的事情并不容易,首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設置,一個人的工作習慣和環境是非常重要的。然后是打印復印資料,說實話,我從沒接觸過這些東西,只好慢慢學。至于接傳真和電話,更是要有技巧和應變能力。記得有次別公司的人在發傳真時鬧了一個笑話,最后還是應大姐打電話過去說你們傳完了吧,我這已經有好幾份了。
一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因為涉及到專業我不知該如何回答,因此剛開始實習時,我要么拿起電話就轉給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應該不用浪費雙方的時間。
在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難。同時,同行之間溝通尤其重要,許多東西都是你學一點,他學一點,在休息時間你說一句,他說一句,我說一句,大家也在這種溝通討論學到了東西。在這里必須強調一點就是,千萬不要卷入公司中考試吧的人事斗爭。有的人一開始,就和公司的某些人搞得很好,象哥們似的,由于如此可能他會給你說別人的不對甚至私事,這時候千萬注意,不要把自己往里邊攙和。二、實習收獲 經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的二年大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同事們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名財務人員必須具備良好的人際交往能力。
財務是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生。就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。
此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。