時間:2022-03-15 12:36:38
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇培訓班學習總結,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
教育局以及德誠科教有限公司為我們搭建了一個理論與實踐緊密結合的平臺:每一位教育專家的報告猶如涓涓溪流滋潤著我的心田,他們時而慷慨激昂、時而幽默風趣、時而高屋建瓴、時而雅俗共賞,使我獲益良多、受益匪淺!
白祖紀校長的《學校管理常見問題及解決對策》相當接地氣,詳細介紹了如何提高學校的教學質量,白校長知識之淵博、思想之深邃讓我折服;戴遠懷校長的《教學團隊的形成、建設和管理》令人感觸最深的是真正團隊依靠的不是人多,而是心齊,更多是依賴文化建設與團隊建設;姚進宏所長的《以小課題研究促進教師專業化發展》和莫玉華老師的《課題研究,讓平淡變精彩》從專業角度出發,列舉了許多案例,教會了我們很多方法,解決了在做課題中的困惑與困難;陳延明局長的《深入淺出話中層》讓我明白領導的深刻含義以及中層干部的重要性,陳局長幽默風趣、極具親和力的演講風格深深感染了我,使我明白管理干部應當多學習、敢擔當、常鼓勵、多奉獻,以下是自己在工作中的一些小感悟:
一、相信是最大的力量
陳局長強調正直誠實、言行一致、前瞻性與奉獻精神是最受人尊敬的領導者品質,這使我想起我那位睿智、干練且不失溫柔的老校長,每當我畏縮不敢向前,她總是對我說:“別怕,大膽管,我是你的堅強后盾!”所以,我有了今天的果敢與堅強;現在這位高大、務實、極具親和力的校長在我彷徨、舉棋不定時,他給予的都是相信與包容,所以在未來,一定會有我的忠誠與奉獻!相信就會堅持,堅持就會成功,這就是忠誠帶來的巨大力量!
作為一名新時代高校專業課教師,在傳授專業理論知識和技能時,要堅持立德樹人,大力推進新時代愛國主義教育,要著力培育和踐行社會主義核心價值觀,將思政融入專業課程,要新近時代、新近生活新近培養對象,在傳授知識和進行愛國主義教育時,要有思想引領力、政治認同力、教育感覺力,要讓教育成為成學之教、成人之教、成業之教、成已之教和幸福之教。
二、更新教育理念、優化教育策略
每個教師都應不忘初心,堅守教師天職,不斷更新教育理念,首先實現以人為本即以學生為中心的理念轉變,要深入分析學情,根據學生的來源情況,綜合素質實際,有針對性的制定課程標準,要與學生實現同頻共振,最終實現自己的教學目標。其次要實現以問題為導向有批判質疑性教育教學轉變,講授不是簡單的知識灌輸,而是啟發性教育,要注重培養學生的創新思維和創新能力。第三就是要尊重學生個性化發展,充分認識人的多元智能,善于發現學生的優點,開展有針對性的教育。第四教育要回歸生活,要真實教育,即教育要與行業職業充分融合,要注重行業實踐,著力技能的學習訓練,遵循教育規律,按照我做你看-我帶你做-你做我看的思路開展實踐教學。
三、注重教學評價與反思,不斷提升教育教學能力和水平
教學不止是良心,更是責任。作為每一個高校教師,要掌握好課的總體標準,在每門課程教學前,要嚴格按照優質課的有思想、有靈氣、有真情有風格、有品性五有標準,進行教學設計,每次課后,都要進行認真反思,及時反饋,是否達到了設計的教學目標,并不斷總結和改進,經常開展研究和交流,最終形成教學評價與反思改進長效機制,不斷提升教育教學能力和水平。
四、積極擁抱現代教學技術和手段,打造優質課程
世界科技發展日新月異,作為處于技術變革最快的新時代高校教師,應積極擁抱現代教學技術和手段,洞察新技術、錘煉新思維、掌握新方法,智慧運用教育技術賦能教書育人。做為數字移民教師面對數字原生代學生,我們必須重新定義教師專業發展,重新確立真正重要的學習內容重新跨越比數字鴻溝更難以逾越的動機鴻溝,不斷自我激勵,掌握新技術新方法,要像對待同事一樣對待新技術,加強教學設計,做到善教、樂教和愛教,使每個學生會學、悅學和勤學。在打造優質課程時,充分利用各種現代圖文處理工具、軟件和多種教學資源,教學課件制作注重信息可視化,適度減少單純的文字、數字和圖形,增強教學效果。
五、做好科研課題申報
開展科學研究是高校教師的一項重要職責,是課程建設和學科建設的重點內容之一。要成功申報科研課題必須首先要考慮擬研究的課題是否是重大的科學問題,是否自己對該課題有深入的了解,從中提煉的關鍵科學問題是否準確,研究課題是否有創新,使用的實驗體系和實驗方法是否合適。其次要充分認識到填報課題申報書的重要性。申報書是科研立項的最重要的敲門磚,要熟知每一類項目申報的要求、范圍、條件,是否有限項目規定等。申報書的內容要完整、詳實。一是立項依據和背景要科學而充分,內容應涵蓋國內外研究現狀和趨勢。二是提出的關鍵科學問題不宜太多,最好3個左右。問題太多,研究條件要求更多,可操作性差,結果不確定性發生率增加。三是運用什么樣的研究方法和實驗手段要具體明確,有操作性和可控性。四是在申報課題時,要做好文獻檢索與文獻追蹤,要讓參考文獻服務于課題申報,要注重文獻綜述的撰寫。五是申報書正文的撰寫包括研究目標、研究內容、研究方法、研究條件,重點為研究內容。
為加強職工崗位培訓,提高職工適應崗位能力,充分、全面地掌握業務技能,結合水質化驗室工作的實際情況,從2018年4月2日水質化驗室四人進入烏海市海勃灣城市供水有限公司水質檢測中心學習培訓,采取集中式跟組的培訓方式,四人每人跟一組輪崗式培訓。現將上半年學習培訓情況匯報如下:
在學習過程中,我們主要在以下幾方面進行培訓
1、安全教育
(1)全面深刻認識安全化驗的必要性和重要性;
(2)嚴格學習執行各設備操作規程;
(3)嚴格學習執行劇毒及有害藥品管理制度;
(4)正確學習使用消防器材;
(5)嚴格控制用電設施,確保用電安全。
2、專業技能業務培訓
水質檢測各專業知識培訓。經過短暫的學習培訓,現四人基本掌握手工項目常規化驗。理論聯系實際,將所學知識與實際工作相結合,學以致用,達到培訓的效果。
四月,分組時行跟蹤學習。認識并了解各種化驗儀器的使用范圍及化驗項目的種類、分類。抄寫化驗員安全操作規程筆記。對日檢11項進行集中式培訓,項目流程、試劑的選用、量的配比等操作的熟知。
五月,認識水質分析的基礎知識。學習人員調換跟組,對計量專業術語和計量單位的熟知,學習微生物指標的檢測方法及要求,學習43項項目內容。
六月,繼續調組進行相關項目的跟進學習。實際操作化驗項目流程,對比數據的準確性。對化驗藥品的安全操作及管理制度進行學習。
下半年工作計劃
根據上半年學習情況,化驗室專業知識及工作原理等相關理論知識尚很欠缺,希望公司領導可以考慮人員去往專業培訓機構,系統學習相關專業知識,并且同時可以考取相關上崗證。以便及時完成化驗室工作職責,配合相關部門完成全年目標作務。
并在下半年視黃河凈水廠情況,隨時跟進。參予化驗設備調試及廠家培訓。10月-11月,視棚戶區配水廠情況,參予化驗設備調試及廠家培訓,及時開展化驗工作。
培訓工作個人總結1
20__年以來,各科在醫院及護理部正確領導下,根據護理部的三基培訓計劃及科內計劃,對科內的護理人員已進行了培訓。現將培訓總結如下:
1、經過對我科護理人員三基培訓,建立了一支學習型的護理隊伍,帶動并提高護理標準化管理的貫徹實施。大家在三基培訓中比學趕幫,進取認真,充分展示了我科護理人員的整體職業素質和風采,使全科護理人員的理論技術水平得到極大提高。并提高我科護理人員整體素質及技術水平。
2、經過三基培訓,提高了YJBYS護理人員的服務意識,構建和諧醫患關系,倡導各項操作人文關懷,在各項護理技術操作中加強人文溝通與培訓,供給人文服務。
3、進一步強化質量意識,加強基礎知識及基礎護理項目培訓,規范及提高基本技術操作水平,經過培訓,使各項操作更加標準化、流程化、規范化,到達護理操作質量的持續改善和提高。
4、加強急救訓練,提高護理人員的急救意識及急救水平,保證病人安全,為今后的急救工作打下堅實有效的基礎。
5、我科室工作今年異常繁忙,大家每一天幾乎都加班加點。為了不影響正常工作,大家都利用休息及上下夜班時間進行練習,唯恐在考核中不能取得優異成績,充分體現了護理人員以工作為重,努力進取,勇于爭先的精神。
6、三基培訓,強調的是基本知識及基本技能、基本理論的掌握,經過YJBYS考核進行練兵,經過考核規范標準,經過考核使大家認識到各項技術操作的不足之處,在考核的同時給予技術標準的規范,所以每位護理人員考核后監考教師總是不厭其煩地耐心指導。充分體現了每位監考教師對提高我科護理人員整體水平傾注極大的熱情和信心。
7、三基培訓,一方面強調醫療服務的標準化,更強調護理服務的人性化。要求在開通氣道及各操作環節中,真正體現對人的關懷和愛護,強調護患溝通及病人的舒適滿意,操作中如何提高服務意識及服務藝術,從滿意服務到達感動服務和卓越服務,以到達在臨床工作中的和諧護患。
8、經過三基培訓證明,我科護理人員整體技術水平在不斷提高,異常是留置針操作一針見血率明顯提高。在臨床工作繁忙的情景下,護理人員不怕苦、不怕累,利用下班或休息時間在病房練操作,正是由于這種苦練基本功的精神,有許多同志在考核中取得優異成績。
9、經過三基培訓,也發現了許多問題,年輕護理人員的理論及技術操作水平對適應醫院的快速發展有明顯差距,技術培訓仍要長期進行,規范化的操作標準的實施更是一項人人參與的長期而艱巨的任務,護理基本技術培訓上更需進一步加強,具體便此刻:
1.個別年輕護士對操作考核比賽不重視,練習少,在操作考核中表現為操作不熟練,忙亂、順序顛倒。
2.考核中體現出平時工作基礎的不扎實,如搶救、應急意識不強,不熟練;操作物品準備不齊;沒有真正把演練當作實際操作等。另外,操作中溝通聲音小,指導、交待注意事項不全等。
培訓工作個人總結2
一、培訓班概況
___________中心舉辦的生活垃圾處理設施建設與運營管理培訓班,于20__年10月24日至26日在成都天邑國際酒店舉行。全國26個省(自治區、直轄市)環衛主管部門有關領導及工作人員與生活垃圾處理設施運營單位、建設單位198名同志參加了培訓,其中包含3名免費參加培訓的大別山區的同志。部_____處長出席開班式并作講話,同時為聽課學員介紹了我國生活垃圾處理法規政策及管理情景等資料。
本次培訓采取授課、提問、考察等形式,注重教師與學員交流互動環節,強化學員對此次培訓班舉辦目的的認識。培訓班還安排學員考察了成都九江環保發電公司焚燒發電項目,九江環保發電公司有關領導及技術人員現場與學員交流生活垃圾處理設施建設、運營等方面經驗做法,相信會對廣大學員今后的工作有所幫忙,有所啟發。本次培訓得到了環衛領域的領導及著名專家的大力支持,其中有中國城市建設研究院、上海環境衛生工程設計院、常州生活廢棄物處理中心長期從事環境衛生領域工作、具有豐富實踐經驗的領導與專家。各有關授課領導和專家認真負責備課,培訓效果良好。
二、組織工作
我們在總結以往培訓班組織工作經驗的基礎上,進一步制定了培訓計劃,安排有關工作,具體做法如下:(一)會前籌備,各負其責我中心指定專人協調培訓班籌備與組織工作,認真走訪行業專家、考察生活垃圾處理焚燒廠、填埋場,認真策劃培訓班。培訓籌備期間,市容處領導對確定培訓資料,邀請授課專家,發送培訓通知等籌備工作給予了耐心指導與大力支持。
培訓籌備工作前期,我中心明確劃分人員任務分工,提出具體工作要求,確定工作時限。使名單匯總、住宿安排、就餐安排、考察陪同安排、領導專家協調、培訓簽到、車輛保障、車輛調度、酒店聯絡、票務服務等任務都落實到人,人人各負其責,相互銜接,相互幫忙,各項工作井然有序。
(二)資料準備,準確無誤
資料準備負責同志按任務時間向各位專家收集了課件,對專家,我們充分溝通,使專家感受到我們的尊重與真誠。我們還向市容處收集了生活垃圾處理相關政策文件作為培訓資料,經專人跟蹤落實,確保培訓資料的詳實無誤。同時,我們還結合培訓班實際情景印制了《培訓指南》相關資料,以方便學員了解培訓期間學習與生活安排及注意事項。會后,應有關學員要取課件要求,我們將專家課件上傳至我中心網站供本班培訓學員下載學習。
(三)會務服務,嚴抓落實
一是匯總收集報名學員名單和專家行程,專人分省跟蹤落實報名情景,專人落實專家行程;二是選定貼合可容納計劃培訓人數的會場、用餐場所、用房數量的培訓酒店,同時根據報名學員名單的變化進行部分調整;三是落實專業團隊在酒店負責參加培訓代表和工作人員的報到,發放房卡、培訓資料,并準確登記學員郵寄培訓證書地址等;四是布臵會場,制作會場背景板,擺放桌簽,專人負責會場的攝像和拍照,會場服務設臵開水區域,學員桌面擺放礦泉水等,做好培訓班后勤保障工作;五是培訓期間,指定專人對學員開銷費用不分晝夜加班加點開具發票,保證學員離開培訓班前拿到發票;六是派專人留守餐廳,直到最終一名學員用完餐,盯餐過程中我們及時與用餐酒店溝通,提出提議意見,保質保量供給用餐。
(四)考察活動,保證質量
學員考察前我們確定好考察行車路線與車輛;確認考察接待聯絡人、聯系方式;提前印制好考察項目介紹文件,考察時發放給學員;每輛車上均安排了我中心人員跟車負責聯絡接待、協助考察工作,保證考察順利完成。
(五)節儉辦班、加強溝通
根據以往培訓經驗,研究到參加培訓學員會有臨時不來參加培訓的情景。我們一是向已報名人員發送信息,要求不參加的同志及時告訴我方;二是在培訓班報到期間向已報名學員打電話確認出席情景。盡量減少酒店定房損失及培訓考察用車預定損失。
(六)查缺補漏,注重總結
為了及時檢查和落實工作情景,我們每一天晚上在一齊分析和小結一天的工作,進一步明確第二天的工作任務,進而保障了培訓工作的順利進行。
三、經驗與教訓
(一)會務經驗
1.及早策劃,明確要求,精心準備培訓班籌備工作小組對會務工作進行了全面的策劃和準備,分工負責,統一了思想,協調了步調,所有成員都以竭誠供給服務為己任。
2.抓住重點,強化執行
會務組把行程安排及服務學員做為重要環節。會務組指派專人,主動聯系領導和專家,克服困難(有的專家一時定不下自我的行程,會務組人員耐心予以關注),培訓期間盡量滿足學員合理要求,對培訓班的順利舉辦做出了自我的努力。
3.借助酒店優勢,避免或減少學員不滿
對于會議場所選定過程中,我們注重選擇酒店會場、餐廳、客房較多的酒店。盡量安排所有學員入住一個酒店,并做好使用臨近培訓場所且價格優惠的酒店入住學員的預案,以避免或減少學員不滿。同時在領導和專家房間內布臵鮮花、水果、小糕點等,方便領導專家夜宵,更期望能有一份好心境。
(二)吸取教訓
本次培訓班主要吸取的教訓為對學員用房量估計不足。該教訓實屬我方人員經驗不足、研究不周所致,期望大家以此為反面典型,以精益求精的態度,始終注重細節,在下一步工作或類似的會務工作中認真加以吸取。
本次培訓班的舉辦為環衛領域有關領導及工作人員搭建了一個相互交流的平臺。部分學員反映,經過與同仁的交流,開闊了思路,借鑒到了經驗,為今后回到自身崗位更好的從事工作,供給了有力的外部支撐。我們相信,經過這次培訓班鍛煉,我們日后的工作也會做得更好。
培訓工作個人總結3
學校是教師培訓的基地、學校是教師成長的搖籃、學校是教師翱翔的天空、學校是教師播種的園地、學校是一片期望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓的作用被提升到重要地位。我校教師培訓工作的重心放在:研訓一體,全面提升教師素質上。為切實做好基礎教育新課程改革,強化現代教學基本功和教學技能,全面提高教師的專業素養,建設一支高素質的師資隊伍,本學期我們著重從“訓”和“研”兩個方面開展工作的。
一、以培訓為重點,強化教師專業素質。
校本培訓是提高教師專業素質的主渠道,所以我們把教師培訓工作作為重中之重的工作來抓。結合我校實際主要進行了四項培訓:面向全體教師的計算機基本技能培訓;
多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨立制作課件,并建有自我的個人網頁或學科網站。實現了備課信息化、教學網絡化、教研開放化、教師學習自主化,構成了網絡環境下的校本研修新模式。在實施中,我們邊實踐,邊發展,邊收獲,為構建學習化學校,促進教師的專業化水平和綜合素質做好了鋪墊。
二、以研究為核心,提高教師專業本事。
在傳統的教研活動中,傳達布置教育教學精神、任務居多;教學理論學習多,與教學實踐結合少;個體領會獨立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風暴”少。長期以來,傳統的教研模式使教學研討的實效、教師專業持續發展的實效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以學生為本”的角度創新教學方式的作用。所以我校本學期的校本教研緊密結合教學實踐以專業引領、伙伴互助、研修一體的學習型組織研修模式創設了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發了教師在教學實踐中提升專業素養的熱情,調動了教師以多角度、多樣式進行教學設計的創新進取性和反思精神。
引領青年教師聚焦課堂,在課堂實踐中發現問題、解決問題、提高教研本事。在聚焦課堂、關注學生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業務專長。在“點”的基礎上,經過教研組內必須密度的互相觀摩、評析,促進“面”——組內眾多教師的業務提升。
互動學習、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標,有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎上,越來越多地體現出有疑共研、有求共解的和諧互動協作的氛圍。利用教研活動、隨機交流等時機促進互動學習、合作交流、資源共享的良好平臺的構筑。
反思教例、創新發散。抓住每教學研究課的機會,進行團體備課、聽課、評課,從同一目標、不一樣角度對教材處理、學生分析、教學環節、教學語言、教學技術現代化等教學業務地提升進行研討,大大增強了研修的實效性。與此同時,
“團隊協作”的效能使每一位教師的教學不論從備課資料還是形式的準備都盡可能的厚實,使不一樣文體、不一樣時代國家的文本相互滲透,甚至不一樣學科的知識在語文學習的過程中交互,提升教師和學生的綜合學習本事。校本研修作為現代學校教育運營的重點,正悄悄地改變著學校教育發展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,經過校本研修真正提升教師的業務水平、可持續發展本事,使課堂真正煥發出生命的活力。
培訓工作個人總結4
為了進一步加強學校對繼續教育工作的領導和管理,提高教師事業心和職業道德精神,以保證培訓質量,提高培訓效益,加強“以研代訓”,促進教師隊伍的成長,總結校本培訓成果,現將本年度繼續教育培訓工作總結如下:
一、明確目標,加強領導
我校成立了以校長為第一職責人的繼續教育領導小組,領導小組對學校教師繼續教育進行規范、組織、實施、檢查。學校將繼續教育納入了學校工作總體規劃之中,并結合本校實際制定出了教師繼續教育培訓方案、計劃,建立并落實了各種制度。學校領導帶頭自覺遵守各項制度,進取參加繼續教育的各項活動。
為使繼續教育工作順利開展,切實保障繼續教育培訓學習時間,學校把“一德四新”培訓和校本教研活動結合起來,結合實際,分類要求,立足本校,著眼提高,經過校長指導、專業引領、活動促進等方式為教師創造良好環境,并對每位教師給予很高的期望,期望教師都能在原有的基礎上有較大幅度的提高。
二、加強管理,認真總結
1、嚴格執行繼續教育與管理制度。
我校把教師繼續教育與年度考核、評優選先、晉職晉級等有機結合起來,并作為教師職務評聘、晉升、續聘的必備條件之一。嚴格按照學校制定的有關制度,完善了學校繼續教育管理辦法。
2、科學管理繼續教育過程。
為了高質量地完成繼續教育任務,我校繼續教育領導小組不斷探索科學的管理辦法,注重利用現代教育技術加強校本培訓,做到有計劃、有方案、有考核、過程記載詳實,主動理解上級主管部門的指導、管理、檢查。
3、認真總結繼續教育經驗。
我校定期對繼續教育開展情景進行總結,不斷完善科學的管理實施辦法,探索出了有特色的校本培訓模式。
三、開展的工作資料
1、加強理論學習
為了更好地落實培訓任務,學校以自學和集中學習相結合,定期開展各種培訓工作,培訓資料有上級文件精神、學科教學滲透法制教育等,“一德四新”完成集中培訓。在培訓過程中教師不但做好學習筆記,還善于思考,學習結束,我們有目的地開展一些討論、交流、研究活動,讓教師有自我展示的空間和時間,在教師相互切磋的同時,
相互提高,并將學習成果用于教育教學和撰寫教學論文、經驗總結中去。我校教師根據參加各種培訓和總結教學經驗,在工作之余潛心撰寫教學論文、經驗總結、優秀教學設計等。
2、注重教師的均衡發展
加強教師隊伍建設,促進學校可持續發展。進取安排教師參加遠程培訓,經過選派教師參加各種繼續教育培訓,教師們的整體素質有了很大的提升。
在校本培訓中,我校以拜師結對為手段,發揮骨干教師和學科帶頭人的示范引領作用,結合學科特點開展了教學實踐,幫忙教師不斷提高教學技能,優化課堂教學結構,提高課堂教學效益。同時,注意引導教師對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。具體要求為:
(1)學校校長每學期聽課不少于5節,教研組長每期聽課不少于2節,一般教師聽課不少于1節。
(2)每學期閱讀教育專著或師德師風學習不少于4次,并有讀書情景記載。
(3)骨干教師取得明顯效果,大力提高受幫扶教師的教學理論水平和教學實踐本事。
3、為確實開展校本教研活動,實現“以研代訓”,開學初根據普定縣教科局教研室的教研工作計劃,制定本校的教研工作計劃,各教研組再根據學校的教研工作計劃制定各組的教研工作計劃,各種均按照教研工作計劃開展教研活動,經過開展一系列的教研活動,大大提高教師的教學水平,明顯提高教學質量。
總之,我校繼續教育工作在廣大教師的進取參與和共同努力下,取得良好的成績。在今后的工作中,我校將繼續努力,找準差距,克服困難,使繼續教育工作更上一個新臺階。
培訓工作個人總結5
今年,是某某某有限職責公司的工程關鍵年,為了更好促進公司的可持續發展,公司與武漢電力職業技術學院攜手合作,開展生產技術員工理論培訓班,努力造就一支適應公司發展和生產需要的專家型人才隊伍。根據公司的安排,20__年5月31日至8月11日,公司生產準備部70名職工赴武漢電力職業技術學院參加了為期72天的“某某某有限職責公司生產準備人員理論培訓班”的培訓學習。參訓學員珍惜機遇、勤奮學習,更新了知識、拓寬了視野,啟迪了思維,提升了本事和水平,為推動公司明年的168試運及今后長期又好又快的發展奠定了良好的基礎。現將培訓學習工作總結如下:
一、培訓學習的基本情景
本期專題理論培訓班,時間雖短,但特色鮮明,富有成效,集中體此刻以下六個方面:
(一)辦班規格高。作為一個年輕的企業,今年我們面臨基建、生產準備、黨建以及企業規范化建設等幾個方面的任務。其中生產準備培訓工作的好壞直接關系到生產各環節的成敗,關系到將來機組投產后的安全穩定。公司各級領導對培訓工作十分重視,公司總經理___同志對舉辦好這期培訓班作出批示、提出要求,副總經理___同志多次聽取舉辦培訓班籌備工作的匯報,并作出具體的工作安排。
作為這次培訓班的承辦部門生產準備部,為高標準、高質量、高效率地組織安排好這次培訓班,數月來多次與武漢電力職業技術學院反復銜接、溝通和修改完善培訓方案。在開班之前,部門領導還專門到武漢電力職業技術學院就住宿安排、課程設臵、教師安排等具體事宜進行實地考察和商定。在培訓班開班儀式上,生產準備部對全體員工召開了動員會。副總經理___同志對學員提出了具體要求,部門領導對組織好這次培訓作了具體的安排,充分體現了公司和部門對辦好此次培訓班的高度重視。在協商這次培訓班的工作中,武漢電力職業技術學院根據我公司培訓工作的實際情景和需求,在資料設臵和主講陣容方面作了很好的安排,課程資料既涉及集控運行專業理論知識和檢修維護方面的理論知識,又包含企業常用應用文寫作和工作禮儀等個人綜合本事的提高課程。安排的培訓資料緊扣我公司的可持續發展思路。
(二)培訓對象廣。按照公司的要求,本次外出培訓學習為全體生產準備部生產技術人員,共70名,其中:燃料人員14人,集控運行及檢修維護人員56名。
(三)組織機構全。為確保本次外出培訓學習活動的有序進行,公司還安排生產準備部副主任___同志為此次培訓班的帶隊領導,值長___和___2名同志作為管理人員進行跟班學習。培訓班建立了組織機構,設班長1名,副班長1名,學習委員、文體委員、生活委員、考勤委員各1名。下設6個學習小組和1個跟班學習管理小組。每個學習小組設組長1名。跟班學習管理小組設組長1名和成員1名。同時,武漢電力職業技術學院還安排了___同志為班主任共同參與班級管理工作。
(四)培訓質量高。培訓課程緊緊圍繞推動公司長遠發展又好又快的思路和全體學員缺什么就補什么的原則來設臵,具體有《電工電機學》、《工程熱力學及傳熱學》、《工程流體力學》、《單元機組集控運行》、《自動控制原理》、《測量技術與應用》、《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的知識。另外,還安排講授了《電力企業應用文寫作常識》和《工作禮儀》相關知識。
各授課教師知識淵博,治學嚴謹,在本專業領域學術造詣很深,同時有著豐富的實際工作經驗,知識面廣、信息量大、感染力強,講課中既有深奧的理論,又有易懂的道理,也有翔實的數據和生動的事例,學員聽后普遍反映務實、管用。同時,還組織學員參觀他們的實驗室,參觀鍋爐和汽輪機結構模型以及火力發電廠流程模型—3—等。經過72天的培訓學習,我參訓學員進一步增加了各專業理論知識的積累,開闊了眼界,提高了認識,在專業理論、形象禮儀等方面都有了長足的提高。
(五)安全培訓緊。安全不是意識問題,而是一種本事問題,安全培訓工作是我們公司嚴抓不懈的一項工作。在培訓期間始終嚴格按照公司和實際安全培訓要求,緊緊圍繞年初制定的安全培訓目標,進取開展安全生產培訓工作。期間共計召開學習班10次,累計10課時,累計培訓人員710人次。
6月份是全國“安全生產活動月”,培訓班進取響應,7月19日,在武漢電力職業技術學院成功舉辦公司首屆“安全在我心中”主題演講比賽。并利用晚自習時間集中學習《安全大檢查小冊子》和《華能湖北分公司工程項目施工現場承包商員工安全手冊》等安全資料。讓員工構成“安全就是效益,安全就是信譽,安全就是競爭力”的安全理念,將安全深深烙在他們的心里。
(六)后勤服務實。在赴武漢電力職業技術學院培訓前,生產準備部就做出了詳細的工作方案,明確了帶隊領導,建立了培訓班組織機構,明確了班委工作職責,詳細的說明了培訓班行程安排、相關事宜及有關要求、參訓人員名單、課程設臵安排及其他應注意事項,把培訓過程中可能遇到的問題都作了充分的研究。在培訓過程中,在學員的吃、住、行等方面都體現了重細節、抓落實,實實在在為學員服務。如:學院培訓開始和結束通勤車接送、住宿的賓館干凈整潔,食堂品種豐富、營養均衡,每一天為學員供給飲用水、及時打掃教室衛生等。尤其是,6月份___分公司舉辦首屆“職工運動會”,培訓班學院利用晚上時間進取、認真備賽,班委會為全體參賽隊員供給充分的后勤保障,在乒乓球、羽毛球、籃球和拔河等比賽中取得了優異成績,為公司和培訓班爭得了榮譽。
二、培訓學習的主要收獲
這次培訓學習,全體學員普遍認為收獲很大,效果很好。異常是對理論技能提升、開拓思路、提高綜合素質有很大的促進作用,到達了培訓目的。(一)學到了新知識。在兩個半月的時間里,先后學習了《泵與風機》、《電廠化學及水處理》、《燃料設備運行及管理》、《火電機組脫硫脫硝技術》、《電力系統繼電保護原理》、《熱工控制技術與應用》、《電廠汽輪機設備及運行》、《電廠鍋爐設備及運行》、《發電廠電氣設備及運行》等16門課程的理論知識。使大家進一步掌握了崗位管轄設備所涉及的機、爐、電、自、化五個專業的基礎理論,深入了解發電廠機、電、爐及自控專業相關設備的工作原理和基本機構并系統掌握單元機組的運行理論。具備獨立學習制造廠供給的設備技術說明書和使用說明書的本事;具備獨立學習《汽輪機運行規程》、《鍋爐運行規程》《電氣運行規程》以及《單元機組集控運行規程》的本事。
(二)增強了新本事。在培訓學習中,授課的教師既講授專業的理論又能聯系實際,對問題的分析做到深入透徹、細致嚴謹,語言風趣、通俗易懂。既講課、又提問,實現了互動,啟發學員動腦,思考問題,氣氛活躍,引起了大家共鳴,讓學員們視野更寬廣,知識更豐富,為今后結合實際做好本職工作供給了理論指導,為正確應對和處理機組突發問題供給了深厚的理論基礎,培養了學員從更多角度、更多層次思考問題的本事,提高了解決實際問題的本事。
(三)樹立了新形象。此次培訓實行半軍事化管理,培訓時間長、課程多、強度大,白天是安排緊密的課程,晚上7:00上晚自習。在培訓學習期間,學員們時刻樹立“人人都是___形象,處處展示___風貌”的理念,自覺臵身于組織之中,嚴于律己,遵守電院的各項規章制度,樹立大局意識、團隊意識,尊重教師,不遲到,不早退,注重言行舉止、儀容儀表,遵守課堂紀律,進取勇躍發言,以求真務實的學風、謙虛嚴謹的作風和良好的精神風貌得到武漢電力職業技術學院教師們的認可和肯定,充分展示了應城熱電的良好形象,讓他們更加直觀的認識___、記住___,并經過他們向更多的人宣傳我們___。
當前養路費和政府還貸二級公路收費站停收以后,所有的征稽和收費站人員都要面臨轉崗,這些人當中大部分將來都要從事路政管理和治理超限運輸工作,所以加強這部分人員行政執法和路政管理業務知識的培訓,很有必要。
二、行政執法人員培訓是路政管理發展和路政隊伍建設的需要。
隨著燃油稅費改革和國家各項改革的進一步深化,公路管理機構的職能將進一步轉變,那么對路政管理將提出更高的要求。然當前的路政管理體制和路政隊伍素質面臨著很多的問題,在體制不能解決的情況下,只有加強路政隊伍人員學習和培訓,提高路政隊伍整體素質,達到提升路政管理水平的目的,也是順應時展的需要。
三、此次學習培訓,市局領導高度重視,從而保證培訓工作的順利完成。
從此次培訓班的開班典禮到培訓結束總結,市局的主要負責人都親臨現場,為學員們作動員報告,向大家傳達當前的社會形勢和參加培訓學習的目的和重要性,并對大家提出很高的期望和要求。市局的其他主要領導在學習培訓期間也天天到培訓現場,親自指導培訓學習工作,關心大家的飲食起居和學習情況。
四、各位授課勞師精心準備授課內容,不辭辛苦為學員們上課。
一是上下重視,自覺性高。最近醫院工作十分繁忙,全院上下正在積極創建三級甲等醫院、基本現代化醫院;“戰高溫百日優質服務”競賽活動、貫穿于我院全年工作重點的“某某”達標競賽活動正在按步驟緊鑼密鼓地展開。盡管如此,醫院十分重視這次培訓活動,院領導率領機關職能部門的科長主任,專門擠出時間來和大家見面、講課。同時,在座各位新同志的學習態度端正,遵守紀律情況良好,大家都自覺的把這次培訓當作提高自身素質的一次難得的機會來對待,體現了良好的精神面貌和嚴謹的學習態度。所以說這次培訓班是上下重視,自覺性高。
經過5天緊張有序的學習,婦干培訓班在縣委領導的正確指導和縣委黨校的大力協助下,經過大家的共同努力,圓滿地完成了學習任務。5天來,大家積極聽講,認真記錄,踴躍交流,主動請教,時間雖短,但大家普遍感到收獲很大,達到了預期的效果。再次,我代表縣婦聯向縣委黨校的全體教職員工表示感謝!向參加學習的全體學員表示感謝!想為班級服務的全體班干部表示感謝!下面,對本次培訓班的基本情況,我作一簡要總結。
一、本次培訓班的基本特點
本次培訓班與以往相比,有以下幾個方面的顯著特點:
一是師資層次高。本次培訓班安排了6個專題講座、2個娛樂活動,授課老師都是對本領域工作有深入研究的老師。可以說,本次培訓班邀請的授課老師,是近幾年來舉辦培訓班授課老師層次最高的。
二是組織人員齊。參加本次培訓的有全縣各鄉鎮的婦聯主席、縣直單位的婦委會主任共計120人,
三是培訓內容精。本次培訓,我們本著“缺什么、訓什么”的原則來合理安排,突出基本技能訓練,注重提高實際操作能力,既有思想高度,又有理論深度,實(來源:文秘站 )踐性很強。為做好本次培訓,我們于3月份廣泛征詢了各單位、各部門的意見,多次商討論證,精心篩選了授課內容。整個培訓,既有基礎理論輔導,又有業務知識指導,從理論到實踐、從宏觀到微觀,相互補充,相互結合,對于我們開展工作都具有很強的指導性和實效性。
四是教學計劃實。整個培訓過程,計劃周密,落實到位。在5天時間內,既安排了專題講座,又安排了辦公操和聯歡活動,擴大了培訓的范圍和力度。充分采用多媒體技術制作課件,提高了培訓的質量和效果。
五是教學管理嚴。在整個培訓過程中,參訓的同志做到了自覺遵守規定要求,嚴格請銷假制度,按時到課聽講,做好學習筆記。婦聯跟班同志始終堅持全程服務,關心參訓人員學習、生活,確保了本次培訓班高質量地圓滿完成。
二、本次培訓班的主要收獲
一是拓寬了思路,明確了方向。通過聆聽講座,使大家更加明確了這一道理,大家充分認識到,只有不斷增強發展意識、創新意識,才能明確奮斗方向和目標。通過培訓,進一步拓寬了大家的視野,拓展了思路,增強了大家的責任感和使命感。
二是掌握了知識,提高了素質。在培訓中,大家普遍感到,在以往的工作中存在著兩個方面的問題,一方面,對理論知識的學習不深不透,沒能打破陳舊的思維定勢,不能運用新思路思考問題,另一方面,在具體工作中,對業務知識的學習抓得不緊,有時只是為了應付日常工作,沒有養成學習的自覺性,不能開創性地開展工作,難以適應新形勢的需要。這次培訓,給大家創造了良好的學習環境,學習掌握了相關理論和專業知識,有了更深一層的理解和領會,增強了理論修養,提高了業務水平和工作能力,增強了信心。
三是培養了骨干,建強了隊伍。參加這次培訓的同志,都是各個單位的中堅力量。建立一支政治素質過硬、業務能力較強、創新層次較高的適應婦女工作發展的新型人才隊伍,一直使我們關注的焦點。通過這次培訓,達到了培養業務骨干,建立高素質隊伍的目標,為全面實現跨越式發展提供了人才保證。
四是促進了交流,增強了合力。這次培訓,給大家提供了一個相互交流學習的機會,有利于各單位、各部門進行多方面的業務協作和資源整合,增強了開展工作的合力。大家能夠主動切磋,取長補短,積極交流,共同促進,加深了了解,增進了友誼,形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
三、幾點要求
本次培訓班今天就要結束了,這里,我提三點要求:
一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實。本次培訓班,時間雖短,但內容安排豐富、新穎,實用性較強。回去以后,要及時向單位、部門領導匯報本次培訓班的學習情況。
二是要增強不斷學習的意識。目前婦女干部隊伍中年輕干部較多,大多擁有高學歷。但學習是一種投資,是為將來的生存進行積累,為將來的發展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機,牢固樹立不斷學習的意識,認識到學習的重要性和緊迫性,形成不斷學習的良好氛圍。
三是要開創性地抓好工作的開展。
1、女性安康保險工作
2、農村婦女宮頸癌普查項目
3、婚前檢查工作
中圖分類號:TP311 文獻標識碼:a DoI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2012.02.025
The Design And Use Of Training Management System Database ZHaNG Chun-yan CHeN Xiao-nan YU Hui(Wuxi Professional College of Science and Technology, Jiangsu 214028)
【Abstract】with the development of society,many training classes are generated. It is very important to design a good training class management system. In the SQL2005 database environment, the demand analysis,conceptual design and detailing design of training class management system are presented in this paper.
【Key words】training class management system; SQL2005;database
0 引 言
現如今,隨著科技的發展和人類的進步,越來越多的培訓班如火如荼的開辦起來,傳統的手工記錄培訓班事宜的方式已經不能滿足客戶的需要,一款好的培訓班管理軟件可以幫助培訓班管理人員更好的管理培訓班。本項目就是以培訓班管理系統為例實現數據庫的設計與應用。
很多管理人員已經不單單的需要進行培訓班的收費管理,報名管理,甚至要求了更多的內容,比如學員請假管理,就是一個非常人性化的管理方式,學員在學習的過程中,不可避免的由于各種原因而無法上課,如果沒有上課的時間也算做學員的學習時間,勢必會造成學員的不滿和客戶的流失,一個請假管理模塊的設計,充分的解決了這個問題,提高了培訓學校的服務質量和杜絕在管理方面的漏洞。涵蓋了從培訓報名管理,培訓收費管理,培訓學員管理,培訓客戶關系管理等眾多方面,是培訓行業進行信息化管理,提高服務質量和杜絕管理漏洞的強大管理工具,廣泛適合培訓班,培訓中心,培訓學校等場合使用。
1 數據庫需求分析
培訓班管理系統中,管理員承擔對培訓班管理系統的管理職責。主要功能要求如下:
1.1 系統設置
對系統一些基本信息的設置,包括有:課程設置、備份恢復數據庫、操作員設置、其它設置。
1.2 統計報表
在統計報表中可以查詢統計出學員交費情況、學員基本情況、學員課程統計、學員上課統計。
1.3 學員管理
主要是對學員的基本信息、學員交費情況、事件提醒、學員請假。
1.4 綜合管理
該功能可以對學員上課登記和學員交費。同時也可以管理事件提醒、請假、學習記錄。
圖1 培訓班管理系統功能管理模塊
通過對上述系統功能設計的分析,針對培訓班管理系統的需求,總結出如下需求信息:
用戶分為管理員用戶(管理員)和一般用戶(學員)。
一個學員可以選擇多個課程,一個課程可以被多個學員 選擇。
一個學員可以多次請假。
一名學員可以多次交費
經過對上述需求的總結,初步可以設計出以下數據項:
學員信息主要包括:學員編號、姓名、性別、電話、聯系地址、入學時間、狀態、證件類型、證件號碼等。
課程信息主要包括:課程號、課程名、學費、開課時間、結束時間、課時等。
管理員信息主要包括:工號、用戶名、密碼
2 數據庫概念結構設計
繪制培訓班管理系統的ER圖
圖2 實體間ER圖
3 數據表設計
每一個實體轉換為一個關系模式。實體的屬性就是關系的屬性,實體的碼就是關系的碼。學員,課程信息表,操作員轉換成三個關系模式。
多對多的聯系轉換為一個關系模式,與該聯系相關的兩個實體的碼以及聯系本身的屬性都轉換成聯系的屬性,兩個實體碼的組合構成關系的碼。因為選課聯系是多對多聯系,所以根據轉換規則應該將該聯系轉換成一個關系模式,與該聯系相關的兩個實體的碼以及聯系本身的屬性都轉換成該關系的屬性,兩個實體的主鍵的組合構成該關系的主鍵。即選課的主鍵為(學號,課程號),也可以單獨使用一個新的字段如編號作為該關系的主鍵。請假和交費聯系也屬于多對多聯系,轉換規則相同。
一個1:n和1:1的聯系不需要轉換為一個關系模式。其中1:1的聯系可以與任意一端對應的關系模式合并;1:n的聯系與n端的對應的關系模式合并。
4 數據庫的表間關系
圖3 表間的關系圖
5 存儲過程的創建
存儲過程的創建有利于提高數據庫數據的查詢、更新、刪除等操作的效率,所以好的數據庫設計廣泛使用存儲過程。
根據學員編號查詢某位學員的選課信息存儲過程
Create procedure proc_xk
@xybh int
As
Select * from 選課信息
Where 學員編號=@xybh
根據學員編號查詢其欠費金額的存儲過程
Create procedure proc_qf
@xybh int,
@qfje money output
As
Select @qfje=欠費金額 from 交費信息
Where 學員編號=@xybh
6 結束語
本文實現了在SQL2005環境下培訓班管理系統數據庫的設計,經實踐證明本文采用的技術是可靠和有效的。
參考文獻
[1] 數據庫應用技術―SQL Server 2005篇(第2版) 人民郵電出版社
各位委員,同志們:
為期兩天的X屆市政協委員培訓班今天就要結業了。培訓期間,我們邀請XX。委員培訓班經過政協機關的精心籌備,各位老師的精彩講授,全體委員的共同努力,圓滿完成了各項培訓任務,達到了預期目的。總結這次委員培訓班,有以下幾個特點:
一是精心籌備,組織得當。舉辦這次委員培訓班,是X屆市政協開局之年的一項重要工作,得到了市委、市政府的高度重視。市政協黨組和主席會議專門開會研究,精心部署安排。XX主席在開班儀式上,作了重要講話,對政協委員的學習和履職提出了要求。政協機關的同志認真準備,不辭辛苦,把各項工作做細、做深、做實,每個環節都周密安排,環環相扣,使培訓工作能夠有條不紊地進行。二是學習認真,風氣較好。絕大部分政協委員能妥善安排自己手中的工作,按時參訓,充分顯示了委員隊伍的整體素質和精神風貌.學習過程中,各位委員認真聽課、做筆記,深入思考,學得扎實,取得了較好的效果。三是內容豐富,層次較高。培訓班內容安排比較充實,有人民政協理論及業務知識的傳授,文化建設等社會熱點問題的講解,有國防安全形勢的分析研究,可以說是豐富多彩,引人入勝。尤其是我們有幸請到知名的專家學者們來授課,他們學問淵博,準備充分,講課深入,學員反應很好。四是成效顯著,影響較大。這次培訓班的舉辦,掀起了新一屆政協加強學習研究的熱潮,為委員學習人民政協理論和業務知識起到了普及和引路的作用。從理論上進一步了解了人民政協是什么、做什么、怎么做,加深了對政治協商、民主監督、參政議政內涵及其相互關系的理解和認識,進一步明確了當前人民政協工作的形勢、人民政協在我國政治體制以及在構建社會主義和諧社會中的作用。二是從實踐上總結了人民政協履行職能的經驗,交流了當好委員的感受和體會,開闊了眼界,啟迪了思路,進一步理解了人民政協開展工作的原則、方式和途徑,對政協工作具有很強的指導意義。從思想上堅定了人民政協事業大有可為的信念,增強了政協委員的榮譽感以及履行委員職責的責任感。各位委員也在相互學習和充分交流中,密切聯系,增進感情,共同提高。同時,這次培訓班還有一個突出成效,就是聽課的對象除了市政協委員、政協機關干部以外,有兩次講課還擴寬了范圍,其中,國防知識講座作為“X屆講壇”的內容,擴大到了市直副縣級以上干部,社會主義文化大繁榮大發展講座也擴大到了市直宣傳文化教育戰線領導干部,這對政協工作無疑也是一次很好的宣傳,可以說擴大了影響、提升了地位。
我相信,委員們在這次培訓班結束后,一定會更加努力學習政協理論和業務知識,認真貫徹中央和省市委關于政協工作的指示精神,扎實做好履職盡責的各項工作。今后,我們還將采取多種形式,為培養一支政治熱情高、參政能力強的委員隊伍,構建學習型政協而不懈努力。
培訓班結束后,委員們又要回到各自的工作崗位,為把本屆政協工作做得更好,我借此機會向委員們提幾點希望:
一是要增強學習意識,樹立勤學善思形象。加強學習是各級政協組織和廣大政協委員做好政協工作、提高履職水平的基本功。希望大家以這次學習培訓活動為契機,進一步增強學習意識,把學習當作一種政治責任來對待,當作一種生活方式來培養,當作一種精神境界來追求,自覺養成不斷學習新知識、研究新情況、解決新問題的好習慣,努力使思想觀念、理論素養、知識水平和工作能力不斷適應新形勢新任務的要求。學習并非一勞永逸,單靠短短的這兩天是遠遠不夠的,必須立足本職工作崗位,在參政議政的實踐之中不斷加強學習,做到學習與實踐相結合,不斷總結工作經驗,在提高分析問題、解決問題的能力上有新的進步,在做好政協工作上有新的辦法,在開創政協工作新局面上有新的思路,從而使學習成果轉化為實際工作的成效,形成好學、勤思、善謀的良好風氣,充分展示新時期政協委員的風采。
二是要增強大局意識,樹立助推發展形象。圍繞中心,服務大局,是政協開展工作的出發點,也是政協委員履行職能、發揮作用應遵循的基本原則。廣大政協委員要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,圍繞人民群眾的根本利益,把大局意識貫穿于政協和委員履行職能的始終,切實做到與黨委政府思想同心、目標同向、工作同步。要緊扣市第四次黨代會確定的發展目標,結合開展“喜迎二十大、爭創新業績”主題實踐活動,找準政協工作與中心工作的最佳結合點和切入點,就我市經濟和社會生活中的重大問題深入開展專題調研和視察活動,努力增強建言獻策的主動性、預見性、針對性,力爭提出高質量的意見和建議,為促進黨政科學民主決策提供參考依據。
三是要增強責任意識,樹立履職為民形象。政協委員既是一種榮譽,更是一種責任。廣大政協委員倍加珍惜人民群眾的信任和期待,倍加珍惜我市來之不易的大好局面,牢記職責,不辱使命,關注民生,履職為民,協助黨委、政府多做協調關系、理順情緒、化解矛盾、維護穩定的工作,為構建和諧X、平安X發揮積極作用。圍繞我市重大決策部署的貫徹落實情況和群眾普遍關心的重要問題,及時反映人民群眾的意見和建議,積極探索有效地民主監督形式,幫助有關部門改進工作,促進優化經濟發展環境。要利用委員提案、社情民意信息等載體,積極反映基層群眾的意愿和呼聲,幫助解決社會關注、群眾關心的熱點難點問題,真正想到深處、謀到新處、做到實處,以實際行動為建設富裕文明新X盡到自己的責任。
四是要增強創新意識,樹立務實進取形象。只有不斷創新,政協工作才能緊跟時代、與時俱進,才能富有生機、永葆活力。政協的工作領域很寬,需要努力探索。要做好政協工作,必須要有強烈的創新精神。政協委員要在堅持學習的基礎上,不斷解放思想,更新觀念,與時俱進,總結經驗,推動工作,以科學的態度、創新的精神和實事求是的作風,大膽研究探索政協工作的規律和特點,使參政議政的形式、和方法有新的突破和發展,始終保持政協工作的生機與活力。
2015年11月23日-27日,中石化、云天化、昆船與華能瀾滄江公司團委聯合舉辦了云南省部分國有企業基層團干部聯合培訓班,來自四家企業的113名團干部及優秀青年代表參加了培訓,本次培訓是省內部分國有企業第六次聯合開展的團青培訓。
11月24日8:30,培訓班在昆明鐵路會議中心順利開班。開班典禮上,四家國有企業團委書記做了開班動員,對本次培訓的課程設置進行了介紹,并就培訓期間的安全問題做了安排,要求參加培訓的團青學員們認真學習,取長補短,將學到的知識運用于具體的工作實踐中。培訓班分為6個小組,采取了自己管自己的方式,在培訓班學員里選出班長、副班長、學習委員、文娛委員、體育生活委員、宣傳委員及紀律委員進行班級管理和組織學員參加體育比賽、團知識競賽及文藝晚會等活動。
培訓期間特別邀請了團省委景絢副書記親臨培訓班為學員們做了《學習黨的群團工作會議精神提升自我革新能力》的專題報告,她指出黨的群團工作會議對當前和今后一個時期的群團工作提出了新的更高要求,各位團干部要將會議精神貫穿到當前和今后的工作中,通過加強自身建設,結合實際完善工作措施,積極探索,努力為云南的經濟發展做貢獻。培訓班邀請了云南大學、云南省社會科學院馬列所等老師給團干部授課。課程內容涉及十八屆五中全會精神、當前宏觀經濟形勢解讀、新媒體的運用、團員壓力與情緒管理、公共關系與商務禮儀、《清明上河圖》賞析等內容。期間,學員們共同生活、共同學習、共同交流、共同分享、共同進步、共同成長,不僅對知識有了系統全面的了解,也收獲了濃濃的情誼。
培訓期間,為了讓學員們相互認識,相互學習,進一步溝通交流,每天晚上班委們安排了豐富多彩的娛樂節目,體育比賽場上,將競技與娛樂相結合,趣味性、互動性、參與性十足,眾志成城、拔河比賽,跳繩比賽等比賽項目都深受學員歡迎;知識競賽中以知識競答的方式將中國共青團團史知識普及到每一個學員,“你比我猜”環節,笑料百出,精彩無限;文藝匯演中,雖然時間短暫,但是各組還是利用一切業余時間抓緊排練,各顯身手,為大家呈現了一臺精彩無比的文藝晚會,展現了青年員工的青春激情與風采。
結業典禮上,各小組選派了一名人員對培訓期間的工作進行了總結發言,并對各小組進行了表彰。本次培訓收到了良好的效果,較好的實現了“交流、融合、學習、責任、激情、收貨”的目的,播下了“青春、進步、友誼”的種子,相信這次培訓所學習的知識、所結識的人、所經歷的成長,將成為學員們一生美好的回憶和珍貴的財富。