具體實施方案模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇具體實施方案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

以創建全國文明城市和喜迎七城會為總目標，結合社區的的具體情況，大力推進社區環境綜合整治，實現社區凈化、美化、亮化，達到長效管理的目標。

二、工作內容

社區環境整治以保潔、保安為重點，在征求居民群眾意見的基礎上，結合創建標準，集中整治群眾迫切需要解決的問題，努力做到路面硬化，排水暢通，路沿石、人行道板完好，墻面進行粉刷，屋頂清除雜物，添置消防設施，配齊環衛設施，規范宣傳（報刊）欄，園林綠化比較到位等。

三、工作職責

1、區成立社區環境綜合整治辦公室（設在區創建辦），主要負責社區環境綜合整治工作的總體協調和推進督導，並負責做好與市城管委、市創建辦的信息報送、工作銜接。白水湖管理處成立社區環境綜合整治辦公室，主要負責做好與區整治辦的工作聯系，及時按要求上報相關信息資料及項目推進進度。

2、整治工作以白水湖管理處為主體，區創建辦協調相關單位通力配合白水管理處對社區環境綜合整治工作。白水湖管理處要盡快制定整治實施方案，成立社區環境綜合整治領導小組，有專門的辦公場所、辦公人員，有分管領導專門負責，具體工作有專職工作人員跟蹤推進。

四、工作要求

篇2

1.我國國民經濟的現狀分析

1.1國民經濟的概念

國民經濟是指一個國家國民進行的所有經濟活動的總和，包括工業、農業、運輸業、建筑業、服務業等等，產業、行業間既有分工，又相互配合。一般地，國民經濟的基礎是農業，主導是工業，然后帶動其它行業的發展。國民經濟的結構隨著社會分工和生產社會化的發展而不斷變化，也代表著國民經濟現代化水平。

1.2我國國民經濟的現狀

（1） 經濟實力和發展速度大幅度提升

改革開放以后，經過多年的市場化發展，我國經濟突飛猛進，獲得相當顯赫的成就，不管是從經濟實力還是從發展速度方面，都保持著快速增長的趨勢。過快的發展會導致原有的經濟體系更不上時代的變化而或多或少出現一些問題。

（2） 過度自由的經濟已經無以為繼

經濟泡沫的破滅以及金融危機的產生于是著粗放經濟將要走向盡頭。雖然經濟學鼻祖亞當?斯密不贊成在經濟活動中加入政府的調控，但是事實證明，在經濟的發展過程中，離開政府這只“有型的手”的控制，經濟有可能會走向崩潰的極端。

（3） 不協調狀況日益加劇

我國原來實行“以先富帶動后富”、“讓一部分人先富起來”政策以及市場經濟的弊端現在已經凸顯無疑。貧富、城鄉、區域發展之間差距越來越來大，會影響整個社會的穩定治安。

2.國民經濟管理的基本理念以及常用手段

2.1國民經濟管理的概念

國民經濟管理，就是要國家這個社會經濟體出發，對全局進行統一的控制管理，屬于國家宏觀調控的范疇。這要求管理者有很好的大局觀，有扎實的宏觀經濟學理論基礎，深入了解宏觀經濟調控的常用手段，才能對國民經濟進行高效的管理，促進其健康向上發展。

2.2目前國民經濟管理常用的手段

（1） 財政手段

這是國家對于國民經濟管理最常用的手段，常利用國家財政收入、財政支出的影響來促進國民經濟的發展，如在金融危機中，國家就是采用增加在鐵路、公路、機場建設等方面的投資來拉動內需。政府也會采用對某一行業的補貼等來促進該行業的發展。

（2） 金融手段

這一手段，我國在國內用得比較多的是調整利率和存款準備金，都是“重料”，見效也比較快。在國際方面，多是控制匯率以及購買其他國家的國債。

（3） 政治手段

我國對國民經濟管理的政治手段體現在兩個方面。第一，制定相應的制度以及政策法規。我國不僅控制了對市場經濟制度如工資制度等的管理，而且會制定一些法律法規來實現對市場的調控。第二，采用政治強壓的方法實施某些經濟上的管制。我國的社會權利距離比較大，在某些時候，政府在管理經濟的時候會采取強制干預的方式。

3.國民經濟管理的具體實施方案分析

3.1對國民經濟的整體監督協調和調控

國民經濟是一個大的系統，下面有很多相對獨立的子系統在各自運行。國家和各級政府管理的根本就是要從整體利益出發，對國民經濟進行監督、協調和調控，實現子系統之間的良好溝通協作，在個體最優和總體最優方面進行權衡。現在我國的快速發展在增強經濟實力的同時，由于體制的落后，也給未來的發展埋下了一些隱患。在管理國民經濟的時候，就是要利用國家機關的力量，盡量消除這些隱患，保證經濟的可持續性發展。

3.2對國民經濟內的各部分進行管理

只有保證每個子系統自身都能良好的運營，才能去支持國民經濟整體的良好發展。

（1）市場管理

首先，政府要建立一個完善的市場體系，包括商品、資本、勞動力市場，使得市場交易能夠順利地進行。然后，要建立并且維護一個良好的市場秩序，主要有“兩只手”來控制。“看不見的手”是潛在的經濟規律，而政府就是要很好發揮自己“看得見的手”的作用，了解市場動向，完善法律法規，充分發揮市場經濟的優勢，促進國民經濟的發展。

（2） 產業管理

要實現國民經濟的可持續性發展以及現代化運作，產業管理是必不可少的。第一，國家要對產業結構進行優化，剔除一些對環境污染大、效益低得產業。第二，國家要提高國民經濟在產業鏈中的位置。一直以來我國依賴低成本的制造出口來贏得市場份額，處于產業鏈的最低端，沒有發展潛力，政府要有意識地對其進行調整。

（3） 區域經濟管理

現在通過中國版圖可以明顯看出，我國中西部地區和東部沿海地區的發展程度相差是很大的。為了達到平衡協調的發展，國家一方面是要制定切實可行的區域經濟發展戰略和開發模式，幫助貧困地區改善經濟體制，實現內部的可持續性發展；另一方面要加大對貧困地區的扶持力度，優先發展科教文衛事業，吸引資本的流入，提升在產業鏈中的地位。

4.總結

作為一個發展中國家，我國經濟能夠發展到今天這個地步實屬不易，是全國人民幾代人艱苦奮斗出來的結果。如何對國民經濟進行科學地管理，實現經濟的可持續性發展，將這個成果延續下去，值得后來的人們不斷地研究和改進。

參考文獻：

[1]周人杰，田麗珍，尹賀.改革開放三十年來國民經濟管理 法治化得失檢討[J].蘭州學刊,2009,(05).

[2]晏詩宇.中國低碳經濟SWOT分析與導入國民經濟管理的路徑選擇[M].中國可持續發展論壇暨中國可持續發展研究會學術年會,2010.

[3]畢永杰.淺析現階段我國宏觀經濟管理目標[J].同煤科技,2010,(03).

篇3

一、活動目的：教育就是習慣的培養。養成教育雖不是教育的全部，但卻是德育中最“實”的部分。為有效提高學校德育工作的實效性，進一步加強對學生日常行為習慣養成教育，使學生認識到：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。特制定我校“行為習慣”主題教育方案。

二、活動主題：習慣養成，從我做起

三、活動對象：師范教育學院2019、2020全體學生

四、活動地點：營口職業技術學院篤行樓、敏行樓

五、主辦單位：師范教育學院團委社團部

六、具體活動：

（1）大型戶外體育綜藝活動之“乘風破浪的姐姐們”

活動時間：活動時間：2020年9月24日

1、活動主題：乘風破浪，勇往直前

2、活動對象：師范教育學院19級學生

3、活動地點：營口職業技術學院（操場）

4、主辦單位：師范教育學院體育部

5、活動項目:1、彈瓶蓋2、甜蜜暴擊3、面無表情4、珠行千里5、蒙眼貪吃蛇6、齊心協力

七、活動流程：準備階段

1、由體育部內部人員探討出有趣活動項目，經過重重篩選最后確定了二十二個活動項目，并和體委們開會確定六個活動項目。

2、體育部人員向各班體委介紹比賽規則、注意事項和活動項目，并讓各班體委選出喜歡的五個活動項目，最終由我部確定活動項目。

3、由各班體委抽簽決定比賽隊伍，并介紹活動項目的比賽規則。

4、由各班體委向班級介紹活動，并上交各班參賽人員名單。

八、比賽規則：

1、彈瓶蓋：

每組派出一個人，遮住一只眼睛，原地轉十圈，轉完之后，手繼續遮住眼睛，向前彈瓶蓋，成功跑向下一關。（注意如果第一次沒有彈成功，則由本人從頭再來，不得更換比賽人員。）

2、甜蜜暴擊：

由第一關通關者和本關參賽選手合作吹五個氣球并擠爆算成功，繼續下一關。

3、面無表情：

由前兩關通關者和本關參賽選手共同完成。由工作人員準備數量相同的檸檬片，盤子清空并在比賽過程中面無表情，繼續下一關。

4、珠行千里：

由上一關通關者和本關參賽選手共同完成。在起點處有準備好的道具，四人配合傳遞乒乓球，乒乓球不得落地，如果期間球體落地，那么要從頭開始，期間不得用手碰到球體，成功到達終點，繼續下一關。

5、蒙眼貪吃蛇：

本輪派出五人參加，首先將四名參賽選手眼睛蒙起來，分配在指定地點，由另外一名參賽選手，找到第二名選手，并指揮第二名選手，找到第三名選手，以此類推。成功組成蛇形并到達終點，繼續下一關。

6、齊心協力

本輪全隊參加，從隊內選出兩名選手搖大繩，其余四名選手跳，要求四人同時站在大繩內，聽到指令開始，率先完成十個的隊伍成功。由全員一齊跑向終點敲鑼，計時結束。

九、參賽要求：

1、每班選出6名同學組成一個隊伍，5名上場隊員，一名領隊，領隊全權負責該隊員簽到協商聯系等一切事務。

2、參賽隊員必須遵守比賽規則并聽從老師、學生干部及領隊的指導，任何人不得干擾比賽如有干擾所在隊立即取消比賽資格。

3、比賽期間如天氣不適合參加比賽比賽將另安排時間。

4、比賽后成績現場公布如有任何異議請負責人立即去乘機處咨詢，如當時不咨詢后果自負。

5、比賽過程中不允許作弊，發現取消比賽資格。比賽過程中不允許故意傷人。比賽過程中不允許換人，替人。

6、比賽過程中需要集體5人一起完成比賽。

7、參賽選手必須穿著舒適，要求運動服及運動鞋，禁止皮鞋高跟鞋進行參賽。比賽過程中隊友受傷立即暫停比賽處理傷口情況嚴重者馬上送往醫務室。

8、每位參賽選手必須戴好口罩，發燒必須立即上報。

9、特殊體質的學生不允許參加比賽

10、以上解釋權歸體育部所有

十、材料準備

班級座位表、石灰粉、秒表、發令槍、鑼、桌子、條幅、小紅旗、比分表、音響、運動員胸貼、醫藥箱、口罩、礦泉水。

十一、參賽獎品

參賽獎品

1——3名

溫度保溫杯每人一個

3——6名

充電暖寶寶每人一個

7——10名

收納盒每人一個

注：以上獎品由實際情況給予改變。

附：活動流程

一、活動流程：

道具的放置：主席臺放有五把椅子，工作人員需將領導帶引到指定地點。進入場地放有兩把桌椅進行登記。每個比賽場地都會放一個小紅旗，

在第一關放有五把道具的桌子用來彈瓶蓋和一把裁判的椅子。

在第二關放有五把道具的桌子用來放氣球。

在第三關會有五把道具的桌子用來放檸檬片。

在第四關會有十把道具的桌子用來放起點和終點的道具。

在第五關的場地會有插滿小紅旗的指定位置進行比賽，比賽人員需站在標有自己序號的小紅旗旁邊進行比賽。

二、活動進場：

第一步：進入操場后向右轉有登記處，領隊需將自己班級的參賽人員報給工作人員，簽到后站在貼有自己班級的指定地點。觀看比賽的同學到觀眾席做好，不得在操場上隨意走動。

第二步：由領導致詞。

第三步：活動前準備。首先由工作人員分發隊伍號碼，然后由工作人員帶領每關參賽人員到達指定地點，并告訴比賽規則。每個比賽場地都會有工作人員進行記錄和監督。

第四步：活動開始。

三、活動結束：

第一步：活動結束。參賽班級都回到原先的指定地點。第二步：活動退場。大會結束后。首先由領導講話，并宣布比賽結果。結束后，領導退場，然后由各班領隊帶領班級同學有秩序的退場。五年制靠右側先行退場，三年制從左邊依次退場。最后觀眾可以離席。工作人員需將道具搬離操場，退場后操場不得有任何垃圾，班級站位地點也不得有任何垃圾，否則扣除兩分量化。

（2）行為習慣養成計劃主題戲劇

活動時間：2020年10月8日-2020年10月18日

活動流程：1、由社團部內部人員編寫戲劇劇本，經過重重篩選確定一個戲劇劇本。

2、由團委人員向各班進行宣傳劇本，并由各班選出參演人員，上交人員名單。

3、進行三輪賽制選出獲獎班級。

參賽要求：1.要求參賽人員普通話標準，言語流暢，演出富有感情。

2.參賽選手必須遵循比賽規則聽從老師，學生干部指揮。任何人不得無故干擾比賽，否則取消比賽資格。

3.比賽過程中要求全程佩戴口罩。

（3）行為習慣養成計劃主題演講比賽

活動時間：2020年10月20日-2020年10月30日

活動流程：1、由社團部成員向各班負責人宣布演講比賽主題。

2、由各班決定本班參賽人員并上交參賽人員名單。

3、進行三輪賽制，選出獲獎同學。

參賽要求：1.要求演講同學普通話標準，言語流暢，演講時情緒飽滿，內容緊扣主題，積極向上。

2.要求演講同學必須遵循比賽規則，聽從老師，學生干部指揮。任何人不得無故干擾比賽，否則取消比賽資格。

3.比賽過程中要求全程佩戴口罩。

（4）行為習慣養成計劃主題攝影大賽

活動時間：2020年11月1日-2020年11月11日

活動流程：1、由社團部成員向各班負責人宣布攝影大賽主題。

2、由各班負責人選出優秀作品按要求上交團委。

3、由團委干部進行篩選，選出獲獎攝影作品。

參賽要求：1.要求作品內容緊扣主題，積極向上。照片作品畫質清晰。

2、及時上交，不得延誤。

3.作品按要求標注好班級姓名。

（5）行為習慣養成計劃主題辯論賽

活動時間：2020年11月14日-2020年11月24日

活動流程：1、由社團部成員向各班負責人宣布辯論大賽主題。

2、由各班負責人選出參賽選手并上交參賽人員名單。

3、所有參賽班級兩兩分組進行辯論，每組決出一個獲勝班級，再進行下一輪比賽，最終決出獲獎班級。

參賽要求：1.要求參賽人員普通話標準，言語流暢，條理清晰。

2.參賽選手必須遵循比賽規則，友誼第一，比賽第二。切忌言語過激。聽從老師，學生干部指揮。任何人不得無故干擾比賽，否則取消比賽資格。

3.比賽過程中要求全程佩戴口罩。

（6）行為習慣養成計劃主題繪畫比賽

活動時間：2020年11月26日-2020年12月6日

活動流程：1、由社團部成員向各班負責人宣布繪畫大賽主題。

2、由各班負責人選出優秀作品按要求上交團委。

3、由團委干部進行篩選，選出獲獎繪畫作品。

參賽要求：1.要求作品內容緊扣主題，積極向上。繪畫作品干凈整潔。

2、及時上交，不得延誤。

3.作品按要求標注好班級姓名。

（7）行為習慣養成計劃主題班會

活動時間：2020年12月10日-2020年12月20日

活動流程：1、由社團部成員向各班負責人宣布班會主題。

2、晚自習時間由各班團支書有序召開班會。

3、寫好班會總結，按時上交團委。

篇4

在建設項目管理中，最重要的管理內容是項目的施工質量、進度與投資控制。對于施工質量，我國歷來是十分重視的，尤其在改革開放的今天，國家設立了注冊監理工程師制度，推出了工程的旁站監理以及質量責任終身制，重點抓施工質量；對于投資控制，在投資管理體制改革以后，業主由于業主責任制對于投資的重視也到達了一個新的高度，國家也設立了注冊造價工程師制度；但對于三駕馬車的第三方，施工進度的管理似乎有些忽視了。其實，建設項目的進度管理，是施工管理中不可或缺的重要一環，有著特殊的重要地位與作用。本文擬從現場施工管理的角度，闡述施工進度管理在項目管理中的作用，以及如何做好施工進度管理的一些具體做法，起到與各位工程界的專家和前輩交流的目的。

一、施工進度管理的地位與作用

工程項目能否在預定的時間內交付使用，直接關系到項目經濟效益的發揮。比如本人參與建設的湖南一個水電建設項目，計劃工期是三年，而實際建設工期是五年，首先是由于建設工期的拖長，施工管理費用大幅增加；第二，延期投產帶來的利息損失；第三，也是最大的損失，是投資機會的損失，延期投產造成了巨大的損失。原計劃投資4000萬元，最后結算投資1.2億元。這樣，一個原本效益良好的電站，從建成開始就背上了沉重的債務負擔。

進度控制的目標與投資控制、質量控制的目標是對立統一的，一般說來，進度快就要增加投資，但工期提前也會提高投資效益；進度快可能影響質量，而質量控制嚴格就可能影響進度；但如果質量控制嚴格而避免了返工，又會加快進度。進度、質量與投資三個目標是一個系統，工程管理就是要解決好三者的矛盾，既要進度快，又要投資省、質量好。北京國際金融大廈的建設，就是一個進度快，質量好，投資也很節省的例子：北京國際金融大廈，全部開發周期37個月，施工周期24個月，是北京開發周期與施工工期最短的大型公建項目，質量獲99年度長城杯獎，2002年獲得第二屆詹天佑土木工程大獎。項目結算投資僅為股東下達控制指標的84.6%，項目總投資近17億元，股東僅投入4.7億就實現了滾動開發。

二、影響工程進度的因素分析

對于工程進度的影響因素，一般認為有人為因素、技術因素、材料和設備因素、機具因素、地基因素、資金因素、氣候因素、環境因素等等，但國內外的專家認為，人的因素是最主要的干擾因素，常見的有以下幾種情況：

1.對項目的特點與項目實現的條件認識不清。比如過低的估計了項目的技術困難，沒有考慮到設計與施工中遇到的問題，需要開展科研與試驗，這既需要資金也需要時間；低估了多個單位參加工程建設的工作不協調；對建設條件事先沒有搞清楚，對項目的交通、供水、供電問題不清楚；對于施工物資的供應安排不清楚。

2.項目參加人員的工作失誤。如設計人員工作拖拉，建設業主不能及時決策；總包施工單位對分包單位的選擇失誤；建委、質檢站拖延了審批時間。

3.不可預見的事情發生。如戰爭、騷亂、地震、洪水、工程事故、企業倒閉等天災人禍的發生。

三、項目進度管理需要做好的工作

我認為，要搞好項目的進度管理，需要重點解決以下問題：

1.建立項目管理的模式與組織架構。一個成功的項目，必然有一個成功的管理團隊，一套規范的工作模式、操作程序、業務制度，一流的管理目標和企業文化。

2.建立一個嚴密的合同網絡體系。一個較大的工程，是由很多的建設者參加的共同體，這就需要有一個嚴密的合同體系，調動大家的積極性，從而避免相互的拆臺、扯皮。

3.制定一個切實可行的三級工程計劃。這一計劃不僅要包含施工單位的工作，更重要的是要包含業主的工作、設計單位的工作、監理單位的工作，以及充分考慮與施工密切相關的政府部門的工作的影響。

4.設計單位的確定及設計合同的簽訂，以及設計質量、速度的檢查、評審。設計的工作質量決定了項目施工能否順利實施。

5.施工單位的招標、評標及施工合同的簽訂，包含總包、分包單位的選擇，材料、設備的供貨合同的簽訂。

6.工程前期政府手續的辦理以及市政配套工程的安排。與政府機關的充分溝通與良好關系，是項目成功的保證。

四、建立三級計劃進度管理體系

1.三級計劃進度管理體系的人員架構

所有相關單位，包括業主、設計、監理、施工各級承包單位，必須設立明確的進度管理架構，設置專職計劃員，計劃員需具備一定生產安排經驗，了解圖紙、施工組織設計、方案等技術文件，能對施工進度動向提前做出預測。

2.三級計劃進度管理體系的貫徹途徑

2.1完善例會制度

①每周召開至少一次均有各單位負責人參加的生產調度例會;

②各施工單位每周召開至少一次本單位的生產調度例會;

③必要時召開有關進度問題的專題會議。

2.2建立溝通渠道

①各單位生產負責人工作時間必須在崗，如臨時外出須通知其他相關成員，并做出相應安排；除睡覺時間外必須能隨時取得聯系；

②各單位相互通告進度管理體系架構，建立本工程進度管理體系成員的聯系總表；

③各相關單位之間，需建立縱向、橫向聯系。各級生產負責人、計劃員之間，應及時進行指導、反饋、預警、建議等工作交流；

3．三級計劃進度管理體系的工作流程

3.1一級計劃——總控制進度計劃

①此計劃為項目指出最終進度目標，為各主要分部、分項工程均指出明確的開工、完工時間，并能反映各分部、分項工程相互間的邏輯制約關系，以及各分部、分項工程中的關鍵路線；

②總控計劃中各分部、分項工程的工期制訂，原則上一是要滿足現場施工的實際需要；二是要符合各項已簽合同的工期規定；

③甲方牽頭制訂總控進度計劃，各專業負責人和總包、分包共同參與意見，經認真研究后確定；

④總控計劃一經確定，便成為項目施工的綱領性文件，各方均要嚴格遵照執行，不做輕易調改；

⑤合同中應規定建設各方必須遵守總控計劃，任何一方符合或違反工期規定，在合同中均應規定有對應、明確的獎懲措施。

3.2二級計劃——階段性工期計劃或分部工程計劃

①二級計劃的制訂是為了保證一級計劃的有效落實，故而有針對性地對具體某一階段、某一專業承包公司的生產任務做出安排；

②二級計劃的制訂，原則上必須符合總控制進度計劃的工期要求，如出現不一致情況，需經甲方認可，或修改后再報；

③各專業承包公司在正式施工前必須上報該公司的生產計劃，并上報監理、甲方審核；

④甲方在必要時將下發階段性工期計劃或分部工程計劃，相關施工單位務必嚴格遵照執行；

⑤二級計劃的貫徹力度，主要取決于專業公司自身的管理水平，各分包單位應對二級計劃的執行情況引起足夠重視，加強落實、檢查的管理力度，出現異常進度動向時，必須拿出有效的解決措施，務必保證階段工期或分部工程的進度目標圓滿實現，為總進度目標在全局的實現奠定基礎。

⑥甲方、監理應及時或隨時檢查、監督各專業公司對二級計劃的落實情況，做到心中有數，并對各專業公司的工作給以及時的激勵、鞭策。

3.3三級計劃——周計劃

①周計劃的制訂是將二級計劃進一步細化到日常的施工安排中，是最基本的操作性計劃，應具備很強的針對性、操作性、及時性和可控性；

②周計劃的制訂最主要是切合現場實際需要，可具有相當的靈活性，可在靈活性、全面性和可操作性等方面給一、二級計劃以極大彌補；

③各分包單位須制訂周計劃上報總包；總包須制訂周計劃（可附上分包計劃）上報甲方、監理；甲方、監理須對總包周計劃進行批復，審批后的由總包制訂的周計劃作為最終依據，下發各分包統一執行；

④周計劃的上報時間是每周生產調度例會之前。

五、項目進度計劃的編制方法

當前，編制項目進度計劃的計算機軟件很多，但最常用的使用也最簡便的是美國微軟公司的MicrosoftProject軟件。

MicrosoftProject軟件可以甘特圖、單代號網絡圖、日歷視圖、資源工作表幾種方式顯示項目進度計劃的成果。其中，應用最普遍的是甘特圖，一般均采用甘特圖的方式建立項目進度計劃。

在MicrosoftProject首先列出實現項目目標的所有步驟。從最大塊的工作開始，然后將每塊工作分配到各項任務中，每個任務有自己的可交付結果。添加里程碑，最后收集并輸入工期的估計值。

在創建了任務列表并按大綱的形式將其組織起來之后，就可以決定這些任務之間的相互關系并指定日期了。然后給各個任務配置資源，最后檢查甘特圖是否符合要求，這樣，就完成了Project的輸入。

對于我們國內廣泛運用的雙代號網絡圖，國內的計算機軟件有夢龍科技開發的MRPERT、清華斯維爾軟件開發的“智能項目管理軟件”。這些軟件都能較好的解決施工進度管理問題。當然，最好的項目管理軟件是P3軟件，但他的價格較高，在國內應用不是很普遍。

六、項目進度計劃的檢查與評價

在項目實施中，由于受到各種干擾，經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差必須采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執行情況進行跟蹤檢查，發現問題后，及時采取措施加以解決。

通過項目管理部的管理工作月報，對工程的施工進度及存在的問題進行了解。計劃工程師去現場，檢查進度計劃的實際執行情況，并定期與不定期的參加現場會議，了解工程實際進展情況，同時協調有關方面的進度關系。

我公司一般采用橫道圖比較法對照工程的實際執行狀況與計劃目標的差異。

篇5

我局機關作風存在問題整改的指導思想是：以十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹發展是第一要務思想，按照“八個堅持，八個反對”和市委市政府提出的創建“四型機關”，形成“五以風尚”的要求，針對活動前兩個階段我局查擺出來的機關作風存在的突出問題，著重于體制創新，積極轉變管理職能，努力完善管理制度，全面建立完善局機關和財政工作的各項管理監督制度，以整改的實際行動取信于民，樹立財政機關和財政干部的良好形象。版權所有

二、總體要求

全局干部職工特別是副科以上干部都要從經濟發展和財政工作大局出發，進一步增強加強作風建設的緊迫感和責任感，以“三個第一”為根本要求，針對我局機關作風查擺出來的問題，從制度上認真查找局機關各項管理上的漏洞，抓重點，抓關鍵，切實解決好當前服務對象和群眾反映最集中、最強烈的熱點和難點問題。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全有關的規章制度，建立改進作風的長效機制。

三、具體整改內容及分工

（一）建立完善有關規章制度問題

⒈制定科學的全市財政發展長遠規劃

規劃的制定要根據我市的實際情況，科學預測發展前景，結合全市經濟社會發展總體規劃和財政“十五”發展規劃來制定。規劃要突出財政如何支持加快我市經濟發展特別是工業發展，努力培植財源。這項工作由辦公室負責。

⒉制訂局機關考勤辦法

考勤辦法主要是針對干部職工上下班紀律情況，辦法應切實可行，便于操作。這項工作由人事教育科負責。

⒊建立責任追究制度

根據干部職工工作任務完成情況和質量、工作過錯、群眾投訴和違紀違法等方面的情況建立責任追究制。責任追究制度必須符合國家有關法律法規，追究的責任要細化、明確，制度要切實可行，可操作性強，要與其它有關制度相結合。這項工作由監督檢查辦公室負責。

⒋完善學習制度

①根據新形勢發展需要和新的工作實際進一步完善《學習中心組學習制度》和《干部職工學習制度》；②進一步完善和落實全市干部培訓規劃。學習和培訓要體現形式的可行性、多樣性和學習培訓效果的顯著性，要強化考核監督，確保學習培訓成效。這項工作由人事教育科負責。

⒌進一步建立和完善政務公開制度

嚴格按照“為民、便民、利民”的原則，進一步規范政務公開制度，落實政務公開責任，提高局機關辦事透明度、工作效率和服務水平。政務公開包括兩個方面：①通過政務公開欄公開。由各科室按照《推行政務公開制度具體實施方案》規定的公開內容每季度定期向辦公室報送政務公開事項，由辦公室統一更換政務公開欄內容；②通過觸摸式電腦公開。由各科室將本科室的職責、服務承諾和對外辦事指南（包括辦理各有關事項所需準備資料、具體要求、辦事流程、辦理時間等）報送辦公室，由辦公室統一輸入觸摸式電腦對外公開，方便群眾辦事。這項工作由辦公室牽頭負責，各科室密切配合。觸摸式電腦于××年月底前安裝完成。

（二）關于當前財政改革問題

⒈部門預算和國庫集中收付制度改革

對如何加快我市部門預算制度和國庫集中收付制度改革提出方案。

⒉政府采購制度改革

篇6

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞提升“能力素質、端正工作作風、做實群眾工作、維護和諧穩定”思路目標，扎實組織區局黨員干部開展“三提三爭”活動，使全體人員牢固樹立民本理念，深入實際，積極排查糾紛，化解矛盾，贏取民心。通過活動開展，進一步提高全局黨員干部做好群眾工作的主動性、積極性、創造性，切實維護社會穩定。

二、活動安排

“三提三爭”活動從3月上旬開始至12月底結束，共分三個階段：

（一）動員部署階段（3月上旬）

1、學習動員。區局召開會議，組織學習區委、區政府關于開展“三提三爭”活動的通知精神，明確活動開展的目的和意義，并就如何開展區局“三提三爭”活動進行動員部署。

2、健全組織。區局成立以主要領導為組長、分管副局長為副組長，各科室負責人為成員的“三提三爭”活動領導小組，具體負責活動的組織實施。

3、制定方案。結合區局實際，制定下發區局開展“三提三爭”活動具體實施方案。

（二）具體實施階段（3月上旬至11月下旬）

1、組織人員學習培訓，提升人員素質。根據我局實際情況，選派人員參加全省社區矯正心理師培訓，以適應新時期的社區矯正工作；組織全區律師培訓，注重社會效果，以實現法律政策在基層弘揚；對局機關工作人員、各鄉鎮（街道）司法科員、社區矯正專職人員、人民調解員進行分批次、全封閉的學習培訓，聘請經驗豐富的法院、檢察院、公安等部門人員進行授課輔導；認真抓好個人自學，定期組織體會交流和互學互評活動，切實提高全局工作人員的法律素養和群眾工作水平。

2、加強基層隊伍建設，實現平安穩定。加大對全區的人民調解員的隊伍建設，按需配齊配強人民調解員，實現村居全覆蓋，最大限度把問題和矛盾解決在基層、化解在當地，有效發揮人民調解“第一道防線”作用，維護基層社會的和諧穩定。同時健全人民調解員培訓考核機制，實行持證上崗，建立調解員個人檔案，以便考核獎懲；進一步落實人民調解員的報酬和辦案經費，制定人民調解“以案定補”和“以獎代補”相結合的激勵保障措施，提高基層人民調解員的積極主動性，

3、積極參與矛盾排查調處，維護大局穩定。局機關各科室、各鄉鎮（街道）司法所和各級調解組織根據各自的實際情況，采取普遍排查和重點排查相結合的方式，深入到村、社區、企業進行全方位排查摸底。對排查出的一般矛盾糾紛和苗頭隱患，及時就地化解；對疑難復雜矛盾糾紛，落實包案人員和包案責任，明確解決時間，最大限度地及時化解；對于多年積壓、長期未得到有效解決的矛盾糾紛，整合各方力量，協調有關部門集中攻堅化解。同時建好民調、矛盾糾紛排查調處臺賬。

（三）總結考評階段（12月）

對“三提三爭”活動開展情況進行自我檢查和考核評估，認真做好迎接區領導小組的專項測評與檢查考核，及時進行做好先進典型的推薦和總結表彰工作。

三、活動要求

篇7

隨著我市在用電梯數量逐年增加，電梯安全使用問題愈發重要，決定在全市范圍內開展在用電梯質量安全監督普查工作，著力推進解決電梯使用過程中存在的各種風險，促進電梯制造、安裝、改造、維修、使用及維護保養、定期檢驗各環節工作責任落實，提升我市電梯安全監管水平，保障我市電梯的運行與使用安全。

二、工作重點

（一）加強電梯使用單位安全監察工作。檢查電梯使用單位是否配備專職兼職安全管理員或設置安全管理機構；是否按照規定建立安全管理制度和崗位安全責任制度；是否建立電梯設備檔案，檔案資料自否齊全，重點檢查電梯使用單位維保情況和定期監檢情況；對電梯使用單位的應急預案和應急演練情況進行重點檢查。

（二）加強電梯安裝、維保單位安全監察工作。電梯安裝資質是否合格；作業人員持證上崗情況，及是否對持證人員進行進行定期培訓。

（三）加強既有住宅加裝電梯安全工作。在有關部門確認既有建筑物加裝電梯的井道、地基等結構符合建筑、消防等方面要求的前提下，嚴格實施監督檢驗，并做好相關使用登記工作。

（四）落實企業安全主體責任。加強對特種設備使用企業安全責任者的約談工作和安全生產宣傳工作，樹立企業安全生產責任意識，明確企業安全主體責任。

三、措施保障

（一）加強組織領導。特種設備安全監察科及各市場監管所要堅決把關于安全生產的重要指示落實到工作中，成立專項整治工作領導小組，明確職責分工，細化分解任務，認真抓好部署落實。

（二）細化方案措施。特種設備安全監察科及各市場監管所要嚴格落實《市市場監督管理局特種設備網格化監管辦法》，對轄區內的在用電梯進行安全監管，落實屬地管理原則。結合工作實際，科學確定工作目標，制定具體實施方案，出臺實招實策，把專項整治抓出成效，堅決杜絕形式主義、。確保安全投入，堅持不安全、不生產、不運營，絕不能帶病生產和運營。

篇8

二、組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：全體教師

三、工作任務：

1、落實各班級、微機室、實驗室等室消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排：

9月:

1、各教學班組織召開消防安全主題班會；

2、各室自查責任區消防隱患。

10月:根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。

11月--12月堅持月查。

五、工作要求：

篇9

1、目標群體

從該店的經營品項可以看出，該店以炒貨、糖果、干果、堅果、蜜餞這些為主，主營零嘴的食品，消費這些產品的主要客戶為女性。而該店地處大學校園邊，因此，可以判斷該店的主要目標消費群體為在校的女大學生。

2、目標群體分析

該店的主要目標群體為在校的女大學生群體，該群體對零食比較鐘愛。從經濟上分析，該消費群體沒有固定收入來源，消費能力比較低，因此過高的價格會制約該群體的消費，物美價廉是其選擇的主要標準，對于喜愛的零食往往喜歡小額多次購買。從消費習慣來看，該群體往往喜歡成群結隊一起去逛街以及購物，群體性特征比較顯著。從校園的特殊環境分析，受學校上下課的約束，該群體消費比較集中的時間基本為中午午餐時間和晚餐過后。

另外，由于大學每年都有新生入校以及畢業生離校，因此，每年都會有新增的消費客戶和流失的客戶。新生在進校初始，在購買同類零食時，并沒有目標性的選擇哪一家的商品，隨意性較大。

3、競爭環境分析

受經濟利益影響，周邊已經有2家同類的商店開業參與競爭。同業競爭的影響，導致該店的銷售額明顯下滑。受大學特殊環境的影響，每年的新增的消費群體在購買同類產品的隨意性，造成了不管是新店還是老店，面對這一群體都是站在同一個起跑線，存在同樣的競爭優勢。

二、營銷策略細化及具體操作

1、將產品按照一定規格進行包裝

出于目標消費群體消費能力以及便攜性的考慮，建議將產品進行量化包裝。假設，以200克為標準，進行包裝，定價x元。包裝的轉變，一方面比較迎合消費者的消費習慣，為消費者提供了便利性，另一方面，將產品進行包裝，可以提升產品的質量和美觀度，而且也能增加商家的利潤空間。同時，包裝的轉變，也為后續的營銷活動提供了條件和便利性。

2、針對新客戶：采用“試吃”方式，吸引新客戶

由于大學特殊環境的影響，造成新老客戶的新舊交替，因此，要提升營業額就必須抓住每年的新增消費群體。由于新來的大學生群體對整個環境的陌生，造成了消費上的隨意性，因此必須利用一些因素來吸引著部分客戶前來消費。個人建議，利用“試吃”的方式，來吸引這些客戶。 對于“試吃”，很多店都有這種做法，但只是在客戶前來詢價的時候才有此舉動，并沒有公開操作。對于新進入校園的新生，打著“試吃或者免費品嘗”的幌子（有條件的話，可以做一個x展架或者宣傳海報，擺設在店中顯眼位置），讓客戶可以一眼直接看到，能在很大程度上吸引其前來試吃和體驗。“試吃”提供的不僅僅是讓客戶品嘗產品的味道，了解產品，更多的是打消新客戶對于陌生環境的一種顧忌心理（有的地方，一旦客戶詢問就必須強制購買，因此，新來人員對于陌生環境多多少少會有所顧忌）。

如果有條件的話，在做試吃的時候，可以專門開設一個區域，并提供一次性的竹簽或者其他餐具，以便客戶使用和品嘗。既可以達到吸引客戶的目的，又可以提升該店的形象。

3、針對目標群體的作息時間，安排促銷活動

根據學生群體的作息時間，可以看出，午餐過后時間段和晚餐過后時間段是學生群體比較集中的時候。可以根據學生的作息時間，在人員比較集中的時間段安排的一些促銷活動，提升營業額。

（注：促銷活動若要加大效果，店主可以加大贈送力度，并設置一個人數限制。）

通過贈送的方式，屬于間接的價格策略，并且量化的包裝，能保證產品更高的利潤，能夠保證贈送不至于降低利潤。通過贈送，一方面可以穩住產品的價格，避免直接的價格競爭，另一方面，也能迎合客戶的便宜實惠和貪小便宜的消費心理。

4、針對節假日，安排促銷活動

對于比較重大的節假日，可以適當的安排促銷活動。比如中秋節，選擇在節日當天，迎合消費群體的作息時間，在原先安排的中午和晚上促銷時間段，在原來贈送的前提下，贈送月餅1塊。

三、其他建議

店主可以通過渠道的建設，加大產品的銷售。具體如下：

篇10

開展“三嚴三實”專題教育，要深入學重要講話精神，認真貫徹落實中央、省委和市委從嚴治黨的部署要求，對照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，與思想教育、黨性分析、整改落實、立規執紀相結合，做到心中有黨不忘恩、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。要結合業務工作“查作風，促自律，爭當為民務實表率；查業務，促提升，爭當規范高效標兵；查擔當，促落實，爭當干事創業先鋒”，進一步改進工作作風，提升工作水平，為打重建“硬仗”、補發展“欠賬”提供堅強的思想保證和組織保證。

二、主要措施

這次“三嚴三實”專題教育不分批次、不劃階段、不設環節，不是一次活動，既要融入領導干部經常性學習教育和工作實踐，又要納入干部常規學習和工作計劃之中。從5月開始，在班子成員中開展專題學習，重點做好以下工作。

（一）領導干部帶頭講一堂專題黨課

根據市委“三嚴三實”專題教育要求，結合我局工作推進情況，在5月底前，由局主要負責人帶頭講一次“三嚴三實”專題黨課。其他班子成員根據工作分工到分管科室講一次黨課。專題黨課應包括“三嚴三實”的重大意義和豐富內涵、“不嚴不實”的具體表現、嚴重危害和問題根源，切實發揮好帶學促學作用。

責任人：

完成時限：5月底

（二）開展好三次專題學習研討

深入學重要講話，學習和黨的紀律規定，重點研讀《談治國理政》《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》《關于全面依法治國論述摘編》、學習貫徹省委從嚴治黨《決定》“兩個意見”及加強領導班子思想政治建設十項規定，學習市委全面推進從嚴治黨《意見》，學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、王加林等先進典型事跡，學習初信初訪辦理、依法逐級走訪等規范要求。采取中心組專題學習討論和“三查”的方式，重點分三個專題展開。

專題一：嚴以修身，抓好信仰之修、道德之修、境界之修。重點學習研討如何始終堅定信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于人民，堅決防止庸俗化、隨意化、平淡化的問題，自覺遠離低級趣味，抵制歪風邪氣。結合個人實際，查找干事創業方面是否存在擔當不夠，攻堅克難的意識不強；查否適應工作新常態要求，自身修養不夠；查是否關心群眾疾苦，依法按職責做好本職工作;查敬業精神強不強，是否存在推脫躲、“說一下動一下”被動工作和“只求過得去、不求過得硬”；查是否存在工作浮躁、粗枝大葉、應付了事，查工作精不精，出手的東西是否體現最高水平等，爭當為民務實表率。

責任人：

完成時限：6月底

專題二：嚴以律己，以法律之律、紀律之律和心律之律嚴格要求自己。重點學習研討如何遵守，落實在十八屆紀委五次全會上提出的“五個必要”要求，貫徹省委《十項規定》，真正把政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和法制規矩嚴明起來。結合個人實際，具體查找作風方面是否存在的“庸懶散浮拖”，上班遲到早退，工作不在狀態；查是否存在自由散漫、有令不行、有禁不止現象；查是否上班看電影、逛淘寶、耍手機，始終對紀律保持敬畏之心，規范自己的行為，爭當自律守紀模范。

責任人：

完成時限：7月至8月

專題三：嚴以用權，做到公權不私、勤政有為、規矩用權。重點學習研討如何堅持用權為民，自覺按規則、制度和法律法規行使權利；如何堅持從實際出發，適應新常態，推動工作規范化、高效化。結合工作實際，著力事項受理環節，查是否受理審查不嚴、受理范圍過寬，是否出具書面受理告知書；著力辦理環節，查辦理機關是否認真調查核實作出處理意見；著力答復環節，查是否按期出具辦理意見，答復意見格式是否規范、內容是否清楚、意見依據是否準確；著力信息錄入環節，查事項是否及時全部錄入，錄入內容和要素是否齊全；著力督查督辦環節，查是否對辦理程序不規范問題及時跟進糾正等，爭當規范高效標兵。

責任人：

完成時限：9月至10月

（三）開展好三項專項教育

專題一：理想信念教育。開展中國特色社會主義理論體系系統學習，以“三嚴三實”教育為主題，開展黨性黨風黨紀教育，促進全體干部堅定理想信念，牢記責任，敢于擔當，攻堅克難，爭當干事創業先鋒。

責任人：

完成時限：6月底

專題二：法紀和警示教育。集中觀看警示教育片、發放警示教育讀本，積極參加市委組織的縣級干部到法紀教育基地參觀活動，旁聽職務犯罪庭審、切實筑牢“不想腐”的思想根基。

責任人：

完成時限：6月底

專題三：先進典型教育。學習焦裕祿、蘭輝、菊美多吉、畢世祥、王加林、袁超等同志先進事跡。學先進、學典型，找差距、找不足，比成績、比奉獻，凝聚萬眾一心、干事創業的正能量。

責任人：

完成時限：7月底

（四）開展好一次民主生活會和組織生活會

以“三嚴三實”為主題，召開好一次專題民主生活會和組織生活會，領導干部要參加雙重組織生活會。具體做到“六對照六檢查”：對照黨內規章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優良傳統，對照指出的“七個有之”“五個必須”，對照省委“三個不可低估”重大判斷，對照省委書記王東明同志指出的“十類問題現象”和全市查擺出來的“六個方面問題”，對照省委“十項規定”，對照群眾路線教育實踐活動專題民主生活會上的整改承諾，檢查修身嚴不嚴，反思紀律是否嚴肅、規矩是否堅守；檢查用權嚴不嚴，反思宗旨是否堅持、用權是否為民；檢查謀事實不實，反思決策是否科學、原則是否堅持；檢查創業實不實，反思在位是否謀政、為官是否有為；檢查做人實不實，反思從政是否廉潔、防線是否牢固。

責任人：

完成時限：12月底

（五）抓好一系列制度建設

作風建設永遠在路上。圍繞“從嚴從實”，對干部職工思想作風的問題，建立機關管理制度，實現以制度管人。對業務方面的問題，嚴格制定辦信、接訪、網上投訴、督查督辦等各項業務規則，嚴格落實受理、轉送交辦、辦理、送達、錄入、督查督辦等工作流程規定，不斷提升工作的科學化、規范化水平。

責任人：、

完成時限：10月底

（六）集中開展一次破解難題集中攻堅行動

把“三嚴三實”各項要求與全市群眾工作結合起來，緊緊圍繞到京非訪居高不下的問題，圍繞重點領域、重點人群扎實開展“三無”創建活動，集中攻堅積案，堅決遏制到京非訪、越級訪的高發態勢。

責任人：、

完成時限：12月底