高教探索雜志是由廣東省教育廳主管,廣東省高等教育學會主辦的一本北大期刊。
高教探索雜志創刊于1985,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
雜志介紹
高教探索雜志是由廣東省教育廳主管,廣東省高等教育學會主辦的一本北大期刊。
高教探索雜志創刊于1985,發行周期為月刊,雜志類別為教育類。
主管單位:廣東省教育廳
主辦單位:廣東省高等教育學會
國際刊號:1673-9760
國內刊號:44-1109/G4
發行周期:月刊
全年訂價:¥280.00
Magazine introduction
《高教探索》創刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經驗,于1985年創辦,面向全國發行的教育類學術期刊。《高教探索》雜志以其豐富的內容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。
《高教探索》弘揚了傳統和民族優秀的高等教育理論,及時反映了國內外最新的高等教育研究成果,刊登了一大批高質量、有思想、有深度的選題廣、觀點新穎的學術。
欄目設置: 高教管理 教育基本理論 高等教育學 研究生教育 粵港澳大灣區研究 課程與教學 比較教育 高職教育 教育史研究 大學生成長 綜述
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{1}獲得各種基金項目資助的論文請注明資金名稱及資助編號。
{2}要求觀點鮮明、新穎,論據充分、有力,結論正確,具有原創性,反對抄襲和一稿多投。
{3}稿件應為尚未公開發表的原創性學術作品。
{4}正文中的各級標題分別為:“一”、“(一)”、“1.”和“(1)”等。正文中的表格按全文順次編號,如表1、表2等;表名在表格的上方居中;表格上下封口,左右不封口。
{5}論文關鍵詞是從報告、論文中選取出來,用來表示全文主題內容信息款目的單詞和術語。每篇論文應選取3~5個關鍵詞。
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作者:李雯雯 刊期:2019年第12期
作者:劉寧寧 刊期:2019年第12期
作者:孫輕宇 刊期:2019年第12期
作者:孫東山; 左官春 刊期:2019年第12期
作者:梅雪; 曹如軍 刊期:2019年第12期
作者:蔡煒; 耿丹青 刊期:2019年第12期
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初審用了一個半月,外審2個月,不過最后結果還不錯,被高教探索雜志接收了!網上可以留言詢問審稿進度,電話詢問時編輯態度很好,審稿意見也很到位。是一本值得推薦的雜志!
這次投稿也有運氣的成分在,中間修改了兩次,一次是改內容,另外一次是修改格式,最后格式改的非常認真!感覺高教探索雜志編輯老師有認真看了,無論從態度還是敬業程度來說很值得贊賞的。
此刊效率和質量均較高。小生中了第二篇綜述,初審一天,外審一個月,提了一個大問題及兩個小問題,修改一星期返修,一天后即發錄用通知,安排在7月見刊,現小生在研究生復試前可見刊兩篇核心文章,有所欣慰,亦有所僥幸。
三個月直接錄用,還是很快的了,比較順利,《高教探索》期刊很好,審稿人意見比較中肯,不歧視外學校的投稿,審稿速度快,這個值得稱贊。建議大家可以試一試。
期刊質量很高,應該算是國內教育方面權威的期刊了。審稿還算快,6月初投稿,一個半月初審審回,修改后重審,9月底定稿。審稿專家很好,所提意見確實很有見地。
6月16號投的,7月26日收到退修通知,返回后8月12號再修改,9月26日收到錄用到正刊的郵件。整體感覺編輯很認真負責,一點微小的錯誤都會審出來,很敬業,中間打過電話咨詢過一次,態度也很好。祝《高教探索》越辦越好,質量越來越高。
投稿后第二天送的外審,中間換過好多審稿人,2個月后回來審稿意見,第一次按照意見修改,第二次修改格式,感覺專家提的審稿意見很犀利,但只要認真答復就都能錄用。
說實話,這本期刊的審稿是非常嚴謹的。審稿專家給出了具體的審稿意見,比其它很多期刊認真許多,從投稿到修改都比較順暢,從審稿人對文章的批注來看,審稿人的確是認真看了稿件的。比我見過的大多數期刊要認真。值得大家投稿。
老牌期刊了,期刊不錯的,不像有的期刊全是關系稿,審稿人給的意見很中肯,編輯態度也非常好。只是現在稿件太多了,處理速度不是很快,10月21號投稿,11月14號審回,當天提交修改稿,12月20號采用。
高教探索雜志審稿近3個月,回來的意見讓我啞口無言。編輯說找了9個審稿人,沒人能審,不符合雜志范圍,建議你投別的期刊吧....這是我頭一次得到這樣的意見
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