室內設計畢業論文

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的1篇室內設計畢業論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

室內設計畢業論文:室內設計色彩的重要性

摘要：

我們在日常生活中經常會使用到各種各樣的顏色，并且顏色能給我們帶來快樂，藍色讓人心情愉快，紅色讓人熱血沸騰，黑色讓人心情壓抑，每一種顏色都能給人帶來不同的感受。我們在進行室內設計的時候總是會選擇自己喜歡的顏色，色彩可以幫助我們烘托氣氛、修飾環境，我們需要一個環保舒適的室內環境，因此就需要對色彩和色彩在室內設計中的應用有一個大概的了解。

關鍵詞：

色彩；室內設計；重要性與作用

一、人們在日常生活中使用著色彩

色彩已經和我們密不可分了，我們生活的方方面面都能應用到色彩，我們的服裝鞋子，生活起居樣樣都能用到色彩，色彩在我們的生活中占據著重要的角色，除了很早之前的默劇時代，自從發現了色彩以后，我們每天都生活在一個有色的世界里。

二、色彩心理對室內設計的指導作用

1、室內色彩的審美性

大自然中的色彩多種多樣，色彩絢麗，各種不同顏色的色彩都能夠通過不同的物體反映到我們的大腦里，讓我們領會色彩的魅力。從很久之前開始，色彩就已經出現在了我們的生活中，我們的心情也可以通過色彩來表達出來。我們也可以通過自己的生活環境來表達出自己喜歡的顏色，他們可以反映出我們對于美的感受，美是我們生活中不可缺少的一部分，我們都擁有著善于發現美的眼睛，色彩可以左右我們的情緒，讓我們產生審美愉悅。色彩本身不分美丑的，通過我們會對不同的色彩進行調和，人們產生審美愉悅，我們也可以用襯托的手段來讓色彩產生明顯的對比。有對比才有差異，配色就是用來襯托出主色的美的，一塊紅色的和一塊綠色的放到一起，沒少會有人具體的說哪個顏色好看，哪個顏色不好看，萬綠叢中一點紅，只有通過萬綠的襯托才能更顯示出那點紅的魅力。

2、室內設計中的色彩創意

在進行室內設計的時候，我們并非是套用以往的理論或者是現成的公式來做的，我們都是通過不斷的實踐，充分發揮自己的想象力，不斷對室內設計的色彩進行調整優化，只有在不斷的實踐中，我們才能真正的領會到色彩的魅力。在室內設計中，有很多種不同的環境，不同的環境也會改變顏色的外觀，雖然在理論所有的色彩都是干凈、純粹、始終如一的，但是在實際上，進行室內設計時因為設計材料的不同，顏色也會相應的發生變化，不同的材料會改變色彩的表現。材料表面光滑的話，就會反射光線，這種時候顏色就會得到一定的削弱，若是再反射到其他顏色表面的話色彩就會發生變化。

三、室內設計中的色彩關系

1、色影的互動關系

運用色彩進行室內設計可以給環境造成一種虛幻感，同時也可以提高環境的清晰度，材料的表面色彩會給人造成一種強烈的感覺，前進或者是倒退，一種色彩若是一直處于一種明度較低，純度較高，色相較暖的情況下，人們就會產生前進感。若是相反的話人們就會產生倒退感。每一種色彩都會讓人產生倒退或者是前進的感覺，具體是哪一種感覺是取決于占主導地位和從屬地位的感覺特性。進行室內設計的時候，我們通常會決定空間特性的色彩，色彩的明暗和淺亮都會給人強烈的感覺，色彩的純度比色彩的色相更加重要。

2、色彩的和諧關系

室內設計中色彩是設計的音符，但是人們不會單獨的欣賞一種色彩，而是將他們組合到一起，然后欣賞整體的感覺，在室內設計中，我們首先要考慮的是色彩的和諧關系，若是兩種顏色組合到一起無法讓人產生愉悅，或者是讓人感到不和諧，那么這兩種顏色就不適合組合到一起，因此我們就需要理解色彩之間相互的和諧關系。如果我們對美的感受由視覺而來的話，那么對色彩是否和諧的感知就得依靠我們的審美和判斷力了。我們對設計進行觀察的時候，可以看到不同色彩之間的明暗和純度，這些都會影響到我們進行室內設計時的色彩的表現。

3、色彩與光線

有俗話說“無光就無色”，色彩是由光折射出來的，我們在完全漆黑的環境中是沒有辦法看到一點顏色的，每當我們談起色彩和顏色的時候我們通常都會聯想到光和色彩。光是色彩的源泉，正所謂“無光就無色”。在伸手不見五指的漆黑夜里自然會影響視覺，自然我們也就看不到物體的顏色，因此，談到色彩與視覺，也就很自然的轉換到光與色彩。

四、色彩是最為經濟的裝飾元素

1、慣性的傳統色彩內涵

色彩的表達和傳統的文化是分不開的，文化和地域不同的話色彩所含有的內涵也會不相同，比如說綠色和藍色分別代表森林和天空，這兩種顏色歐洲人都很喜歡，世界上不同的國家那么多人很少有不喜歡綠色的，因為這代表了生命力，是生命的色彩。文化和禁忌的色彩也有著聯系，有的國家比較喜歡一些權威的色彩，那么他們就會不允許一般的人使用，比如中國古代的皇室。還有的顏色被認為是一個民族所仇視的顏色，他們會將之稱為死亡的色彩。

2、顛覆重塑，解放色彩

在中國，不同于白色、黑色和黃色不能隨便用的古代時期，目前這些顏色都已經從禁忌中解救了出來，人們可以隨心所欲的使用各種色彩，特別是近代以來，經過西方文化的普及，現在越來越多的人會選擇婚紗當做結婚禮服，這里也可以體現出色彩的解放。白色也開始在大眾場合使用，大部分建筑的外墻都會被刷成整潔干凈的白色，在室內設計中，隨著歐式家具的普及，越來越多的人會選擇使用白色的歐式家具，而黑色仍被人認為是很悲的色彩，通常發生重大事件的時候，人們會使用黑色進行緬懷。

五、色彩在室內設計的重要性

1、粉紅色的改善作用及適用人群

很多小女生都很喜歡粉紅色，人們一說到粉紅色就會覺得很可愛很柔和感覺，粉紅色絕對是溫柔的最佳詮釋，根據研究表明，粉紅色可以影響人的大腦，可以穩定人的情緒，放松肌肉，讓人心情愉快。一些孩子的房間都會使用粉紅色進行裝修。

2、黃色的改善作用及適用人群

黃色一直在是光明的象征，明亮的黃色可以刺激人的神經系統，對人大腦的功能進行改善，可以讓人的思維更加的敏捷。

3、淡藍色的改善作用及適用人群

藍色可以分為深藍色和淺藍色，淺藍色可以放松人的肌肉，可以讓血液進行循環，松弛神經系統，但是大片的深藍色就會讓人感覺十分壓抑。在進行室內設計的時候，精神病患者的房間大部分都會禁用藍色，因為藍色就加深人們的想象力，加速病情。

六、結論

色彩作為表達情感的語言，得到了越來越廣泛的應用，也給時代的發展帶來了更多的審美情趣，對于更多的材料的產生也起到了促進作用。它是室內設計中最為生動、最為活躍的因素，具有舉足輕重的地位。

作者：馬立會 單位：大連工業大學

室內設計畢業論文:室內設計藝術語境分析

在現代文化中，室內設計往往攜帶了某個時期的美學風格，盡管風格與風格之間可能互相影響，并互相滲透，但在其設計作品的藝術語境中，都能夠表達該種主要風格主體的韻味，這對于室內設計工作來說，可提供豐富的靈感啟迪。文章將在了解室內設計藝術語境美學傾向的基礎上，深入研討幾種常見藝術語境在室內設計中的應用方法。

一、前言

在藝術范疇中，室內設計在力圖創造合理功能和舒適環境的基礎上，從藝術語境的視角，能夠讀出不同話語形式的美學傾向，我們將其稱之為藝術語境。藝術語境沒有統一的藝術理論，也沒有統一的設計手法，往往源自于設計師們對某種藝術概念的理解，最終付諸于室內設計的實踐工作。在此，筆者認為室內設計工作，有必要引入藝術語境的內容，從各個層面掌握藝術語境在室內設計中的應用方法。

二、室內設計藝術語境的美學傾向

藝術語境的表現形式層出不窮，很多藝術家都嘗試性用獨家的闡釋文本，試圖打造一個高度的藝術理論空間，期間也有大多數務實的藝術家，將原本天馬行空的語境思維，與室內設計工作相結合，將藝術語境附加于室內設計實體，譬如在室內設計領域經典的“結構主義”、“工程浪漫主義”、“表現主義”、“新造型主義”等。在現代，室內設計習慣借助不同領域的話語形式，針對不同主體的喜好，推廣某種客觀形態的風格。譬如“元素構成”的藝術語境，設計家們之所以青睞這種藝術語境，主要是因為元素構成具有靈活的可變性，構成元素簡化基本，只需要利用軸線和網格線組織表達，即可顯示室內設計的結構邏輯關系和幾何形態。與“元素構成”類似的藝術語境，包括算術構成、組織構成和圖形構成等，能夠將混凝土結構框架直觀展現于外觀之上，并決定了室內整體與局部的形狀。由此可見，室內設計的語境藝術，在美學層面上代表了學科研究者的美學傾向，甚至與設計師們共同擔負了室內設計風格革新的使命。

三、室內設計藝術語境的應用借鑒

鑒于室內設計藝術語境風格的多塑可變，下面將搜羅幾種常見的藝術語境形態，將其融入室內設計當中，探討相關的應用經驗。

1.空間觀念

空間觀念一詞，最早源自于亞德里安?弗迪的《詞與建筑》，涵蓋了兩個層面的含義，一是建筑實體圍護，二是建筑以外的無限空間。這種藝術語境，強調的是空間審美。我們在進行室內設計時，以開放平面作為設計開端，接納某種接納主體的位置，然后創造相對于該實體的位置關系。筆者建議采用繪畫多點透視的設計手法，嘗試轉換室內空間的視看方式和組織方式，逐步分解室內空間的造型，將整體空間化整為零，轉換成不同的二維平面，適時室內空間不再處于靜態，而依賴于視覺推進，人們只需要以感知的方式，即可擺脫單一視點對體驗的束縛，瓦解傳統豎向窗限制視點的設計手法。考慮到室內空間的表面裝飾具有移動性特質，在布置表面裝飾，其整體效果的營造，譬如包括地面、墻面和天花板的布置，能夠與移動性質的家具、窗簾、地毯和燈具等自由搭配，但這種自由搭配的方式，必須兼顧室內控制的利用程度，譬如空間組織的形態塑造，設計師們應該在分析室內單位功能之后，選擇合適的裝飾材料，從聲、光、風、水、點等，協調室內空間主體比例關系，譬如遵循人的視差規律，處理地面、墻面和天花板的空間界面，以玻璃和鏡面的斜線穿插，讓空間形成延伸感和擴大感。

2.立體主義

立體主義強調的是形式和色彩，每種形態主體都有共通的普遍性結構，我們只需要理解空間的關系，并加以調整后，以“平行透視”、“收縮空間”、“斜線網格”、“直線網格”等，碎片割裂形式空間，并按部就班進入空間的淺層，表達清晰的網格和比例系統。在室內設計實踐中，筆者發現并置組合了立體空間后，就能夠實現室內平面的互相重疊，譬如并置組合玻璃幕墻，擴大室內空間的透明區域。總之，立體主義的藝術語境，要求表現棱角分明的幾何形式，設計者必須具備較強的畫面空間控制能力，讓室內空間展現出動感和向心力，傳達流動時間與新形成空間的關系。目前國內外的很多室內設計作品，都采用了這種立體主義新空間觀念轉換設計手法，盡管立體主義所提供的空間符號，都是非理性的，但只需要協調好空間實體和空無之間的關系，以及控制好光線和陰影、色彩和尺度等，就能夠挖掘出立體主義在室內設計上的無盡藝術語境。在三維立體的基礎上，第四度空間成為當前炙手可熱的設計手法，譬如很多現代室內設計，借助冷色調和抽象線條，形成不同的視點和視角，很容易吸引受眾主體的目光，其設計效果看似眼花繚亂，實則效果斐然。

3.未來主義

未來主義需徹底拋棄外輪廓線，將周圍環境納入到室內空間當中，完成釋放出原本桎梏于實體內部的空間。因此，未來主義不再具備傳統室內設計的動態效應，更多利用流動性的多點透視和曲線造型，描繪出室內對象的動力特征，將室內空間以外的環境發揮得淋漓盡致。筆者曾參與某建筑室內空間的設計工作，筆者提出了“關注城市風格”的設計理念，考慮到室內以外的環境，以中國古典風格為主，在室內空間與外界接壤位置，布置了透明的鋼化玻璃落地窗，室內盡顯中國古典設計風格，隔出陽臺空間，作為種植領地。當然，這種設計手法無法全面彰顯未來主義的內涵，只能淺顯展示室內外空間的接壤設計手法，另外包括“直線再次重申”、“材料擴展”等，均是未來主義室內設計的標簽詞匯。未來主義的室內設計理念，試圖營造未來生活的影子。當然，未來主義必然受到時間的限制，當未來主義的表現內容，在實際生活中出現后，就會成為“昨日黃花”，但未來主義的設計，對于引導人們對未來生活的遐想，有很大的幫助，這也是室內設計意識系形態的全面革新，彰顯出建筑學的理智。

4.表現主義

表現主義注重的不是室內形態，而是室內形態所折射出的藝術語境精神和感情，換句話說，表現主義在室內設計中應用，傾向于感覺強調。這種頗為抽象的設計手法，在設計領域卻大受追捧，主要原因是設計師們可以突破條條框框規定的限制，充分發揮自己的想象力，從直覺角度探索新式樣的理念。譬如玻璃墻的設計，玻璃本身具有反射效果，在室內空間光亮和陰暗面的交接位置，將玻璃形成反光的小角度，既可以規避大片玻璃的單調感，又能夠延伸光線的傳遞路線。再如混凝土容易塑造，在室內空間中，可以營造流動非靜止的形態。表現主義在室內設計中頗為常見，也是藝術體系最為復雜的一種藝術語境模式，一般需要結合室內建筑的功能，突破墨守成規的表現手法，給予室內建筑全新的視覺生命力。

5.抽象主義

抽象的室內設計作品不便于理解，但筆者并非抨擊抽象的設計作品。對室內設計作品的理解，本應見仁見智，但考慮到室內功能的不同，抽象過度的作品，可能會影響作品的作用發揮。筆者認為，抽象主義與藝術概念同宗一脈，甚至可以說是相互相成。室內設計中，即便存在以上的設計風格，抽象主義也不會缺席。抽象主義既可以輔助作為一種設計元素，也可以單獨作為一種設計風格。抽象主義在室內設計中的表現，往往與設計者的抽象感受有關，譬如墻面的處理，某地區受到宗教的影響，將其涂刷成暗淡的黃白相間色彩，讓整個墻面儼然成為一副抽象藝術作品。也有設計師試圖表現與建筑本身風格迥異的風格，譬如在入口位置的走廊，利用木質浮雕的裝飾薄板，延展了主體結構原本棱角分明的柚木鑲板，傳達出均衡和秩序的建筑風格。

6.其他內容

室內設計藝術語境要達到某種預期的彰顯效果，不能夠脫離現實，至少要在大多數人的理解范圍之內。筆者比較傾向于“藝術的真實”，認為設計師要基于真實生活，從生活當中概括、加工和提煉各種設計元素，用這些元素支撐起室內設計作品的善和美，這也是維持室內設計作品生命力的關鍵性保障。對于那些脫離現實的室內設計作品，就是那些脫離生活真實，未能以生活發展的必然邏輯和自我美學思想勾繪的作品，自然無法揭示出社會生活的本質。在室內設計中，必須在思維習慣方面提供更為新穎的條件。室內設計最常見的現象是“天馬行空”，主要原因是藝術家“天馬行空”的創作思維，但真正的設計作品，即便創作時“天馬行空”，但設計者一般不會脫離現實，其設計內容的成分里面，蘊藏諸多有跡可循的現實性靈感。設計師們要摒棄人云亦云的設計習慣，以恰到好處的設計手法，將各種不同風格的創作元素進行拼湊，避免作品過于浮夸。

四、結束語

綜上所述，藝術語境的表現形式層出不窮，很多藝術家都嘗試性用獨家的闡釋文本，試圖打造一個高度的藝術理論空間，期間也有大多數務實的藝術家，將原本天馬行空的語境思維，與室內設計工作相結合，將藝術語境附加于室內設計實體。文章通過研究，基本明確了室內設計藝術語境的美學傾向和應用方法，但考慮到室內設計工作環境的多變性和復雜性，以及藝術語境的抽象性，以上方法在實際的室內設計工作中，需緊扣設計工作條件，予以靈活地參考借鑒，以確保這些方法的適用性。

作者：艾志剛 單位：新疆建設職業技術學院建筑學院

室內設計畢業論文:室內設計教學角色扮演研究

【文章摘要】

在中專室內設計教學中，理論與實踐相脫節現象比較突出，傳統“室內設計”課程教學大多側重理論知識的傳授，學生雖然掌握了理論知識，但是，在實際的方案設計中，卻很難將這些知識展示出來。中專室內設計教學中的角色扮演，其生命力在于以學生為中心，可以讓學生通過扮演不同的角色，實現多種理解和不同解讀。

【關鍵詞】

中專室內設計教學；角色扮演

在教學過程中，教學方法是否科學合理，對于提高教學質量，促進學生積極參與教學發揮著重要作用。在中專室內設計傳統教學中，一些教師不注重培養實踐操作能力，教學方法單一，課堂教學形式呆板，不注重理論與實踐相結合，嚴重影響了教學效果以及學生能力水平的提升。為了有效提高中專室內設計教學效果，一些學校不斷創新教學方法，有的教師喜歡采用案例教學法，有的教師喜歡采用實驗實訓法，也有的教師喜歡采用角色扮演法等。筆者認為，作為創新教學方法之一，角色扮演法可以極大地提高學生學習興趣，增強教學的互動性，培養學生的實踐動手能力。可以在和諧氛圍中，取得良好的教學效果。

1中專室內設計教學中應用“角色扮演法”的優勢

角色扮演法是一種以完成某種任務為目標，通過設定某種情境與題材，讓學生扮演從未體驗過的角色，通過行為模仿或行為替代，促進學生更加專注于活動過程，在真實的模擬情景中，讓學生親身體驗某種行為，同時，通過具體實踐，感受所扮角色的心態和行為，從而達到幫助學生快速的掌握知識，將理論與實踐相結合的目的。在室內設計教學中，應用角色扮演法，是將所學的理論與實踐相結合的橋梁，通過讓學生扮演各種角色，增強“教”與“學”的互動性，加深學生對專業知識的理解。還可以調動學生學習的主動性，在輕松活躍的課堂氛圍中，培養學生的實際動手能力，提高教學效果。基于中專室內設計教學培養目標的要求，引入角色扮演法，對于推動目標實現是非常必要的。角色扮演法就是將被試者安排在模擬的情境中，要求被試者在逼真的工作環境中處理可能出現的各種問題，通過一種情景模擬活動，測評其心理素質、潛在能力。角色扮演法真正做到了以學生為主體、教師為主導，結合課程特點，讓學生通過模擬角色全身心地投入到課程中，提高學生的積極性，提高教學效果。

2“室內設計”課程教學存在的問題

中等職業學校的生源知識基礎相對較差，并且許多學生對于課堂教學不感興趣，學習的自覺性很差，思維不成熟，沒有明確的學習目的。室內設計專業是一門多學科交叉綜合性、實踐性比較強的專業，如果在課堂教學中只注重理論，缺乏實踐，不僅讓學生感到枯燥乏味，還不利于學生對于知識的理解和記憶。在傳統室內設計教學中教師的教學模式比較單調，走填鴨式教學的老路，機械的教學，以灌輸為主，側重理論知識的傳授，使得課堂氣氛非常沉悶。這種教學模式，不注重培養學生實踐操作能力，扼殺了學生的學習積極性，也不利于學生能力水平的提升。目前，許多中專的“室內設計”教師缺乏企業實踐經驗，大多數都是理論知識豐富，實踐經驗不足，也缺乏對教學方法的研究，造成課堂教學形式呆板，影響了學生對于教學內容的興趣“。室內設計"課程教學主要是為了培養高素質實踐性技能型人才，要求學生具有創新精神和創業能力。學生除了要掌握理論知識，還要具備較強的實踐操作能力。所以“，室內設計”課程教學，要多讓學生接觸工程項目，在教學方法上，以實踐為主，通過創新教學模式，提高學生學習興趣，促進學生成為社會所需的高素質技能型人才。

3中專室內設計教學中的角色扮演

3.1通過開展項目情境教學，培養學生的實踐能力

全真場景模擬教學，讓學生模仿真實的室內設計場景，更有利于創新教學模式，培養學生實際工作能力“。室內設計”這門課程，主要是培養學生居住空間家裝設計能力，在教學過程中，培養學生實際動手能力非常關鍵。角色扮演法，更有利于學生通過模擬真實情景，得到有效的鍛煉。因此，教師可以根據裝飾公司室內設計工作流程，讓學生模仿設計師角色，通過開展項目情境教學，培養學生的實踐能力。在這方面，教師可以實行分層次教學，根據工作任務設計項目模塊，側重學生職業技能、綜合能力的培養，突出模塊技能的情境訓練；由易到難，由模擬到實戰。首先，讓學生進行一室一廳居住空間設計，培養學生基礎項目能力，學生通過項目情境訓練，設計能力提升以后，再讓學生進行三室二廳居住空間設計，設計能力提升以后，再讓學生進行四室二廳居住空間設計，隨著設計能力的提升，對學生的居住空間設計的要求也要不斷提高，讓學生將知識點串聯起來，以便于項目實訓能夠獲得良好的效果。在項目實訓，角色扮演過程中，還要注重專業理論教學與設計思路相結合，學生在扮演角色過程中，不僅要注重培養學生設計能力，還要培養學生與客戶溝通能力，讓學生對于材料市場有一個基本的了解，能夠根據客戶需求，討論與修改設計方案等，多方位培養學生實踐能力。角色扮演教學，教學過程模擬真實工作場景，使學生在最短的時間內親身體驗不同的角色(設計師和客戶)，實現角色的初步轉變，在角色扮演中，提高職業素養。角色扮演法雖然對于提高學生學習的主動性和積極性有很大的益處，但是，在角色扮演過程中，教師也要把握好火候，不能夠讓角色扮演偏離課堂主題。在角色扮演過程中，也可以適當的融入一些工程造價、室內陳設、裝飾材料等課程的知識點。讓學生在角色扮演中掌握更多的知識，實現教學目標。

3.2根據具體情況進行角色扮演，讓學生在討論中掌握知識

在教學過程中，教師可以讓學生根據具體情況進行角色扮演。裝飾設計公司下設有許多部門，既有負責技術設計的設計部，也有負責具體項目施工的施工管理等部門。讓學生進行角色扮演，可以根據課程的需要，讓學生扮演不同部門的不同角色。如讓學生扮演設計師，設計總監由專業教師扮演。在角色扮演過程中，教師可以選擇一套戶型案例，首先，給學生展現量房實景圖，然后，告訴學生業主資料及要求，讓學生們先進行討論每個空間該怎樣設計。在設計討論的過程中，學生們對于空間設計內容會有一定的分歧。這時，作為“設計總監”的教師，要在側面積極引導，給學生們做參謀，在這里教師起到的應該是疏導作用，而不是指揮命令，要引導學生積極主動的完成任務，設計內容最終還是要讓學生來完成。如果只是學生個體對于一些設計內容有異議，教師可以采用適當的方式引導，讓學生通過自我探究，自我分析解除心中的困惑。如果對于設計的內容，許多學生表示不理解，教師可以采用合作探討等形式，打開學生心中的疑團，完成設計任務。在教學過程中應用角色扮演法，教師也可以扮成一個旁觀者，讓學生們自己選擇想要扮演的角色。如：在平面布局方案設計中，設計的前提條件是必須拿到客戶資料。所以，在教學過程中，我們可以讓學生自由選擇所扮演的角色，學生們既可以扮演業主，也可以扮演設計師，自主分組。此時，扮演業主的學生，就可以根據自己的想法，向扮演設計師的學生提出要求，經過深入細致的交流以后，扮演設計師的學生可以結合專業知識，根據根據業主的需要設計平面布局方案。在這一過程中，由于學生缺乏經驗，教師可以在必要時給與一定的技術指導，但是，一定要采取討論的態度，充分尊重學生的想法，不能對學生的設計思路橫加干預，這樣，才能夠有效調動學生學習的積極性，達到教學目的。

4結語

角色扮演教學，既有效的開發了學生的潛能，又在潛移默化中使學生掌握了更多的知識，使學生在模擬角色中了解了裝飾公司設計師的工作流程，同時，也逐步的適應了企業的工作流程，在輕松愉快的氣氛里，提高了學生的專業操作水平。

作者：李宏 單位：福建第二輕工業學校

室內設計畢業論文:室內設計傳統元素應用

隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活質量在不斷提高，對于居住環境的追求除了舒適之外也更加追求藝術性。同時隨著全球化經濟趨勢的影響，我國室內設計的藝術風格也在逐漸向多元化的方向發展，這對民族文化的傳承和融合有著一定影響。傳統元素的應用是非常廣泛的，在我國的室內設計中也一直占有重要的地位，本文將針對對我國傳統元素的理解，圍繞傳統元素對室內設計的影響以及應用做出簡要的闡述。

1.中國傳統元素所包含的內容

中國傳統元素包含具象元素和抽象概念等多種內容，大致的概括可以將傳統元素分為以下四種：

（1）家具元素

我國的傳統元素在家具方面的影響是比較顯著的，并且對室內的整體風格設計有著很大的影響，無論是從材質的選擇還是結構的設計又或者是從色彩以及雕花上都對我國傳統工匠的精湛技藝有著極大程度的顯現，同時在室內布局中屏風的適當應用可以給人的視覺帶來很大的改觀。

（2）文化裝飾

我國的傳統建筑對文化裝飾非常的注重，因為，這些文化裝飾也表達著人們對美好生活的向往。如松、柏、鶴、魚、蝙蝠等都是我國非常常見的圖案元素。原因是“松”和“柏”寓意健康長壽、“魚”寓意年年有余、“蝙蝠”的“蝠”則是“福”的諧音。除了上述這些圖案之外，還有一些贊美人品德高尚、情操崇高的如“梅”“蘭”“竹”“菊”等，都是中國傳統文化裝飾非常常見的。

（3）色彩元素

中國的傳統元素對于色彩方面也是非常值得研究的，比如紅、明黃、青花藍等都是非常具有代表性的中國特色色彩。在中國古代，不同的朝代對于色彩的偏好也是大不相同的，從一些影視作品和流傳下來的古玩字畫中不難看出，我國極具代表性的唐朝盛世對于奢華色彩的崇尚。而極具特色的中國結則是我國幾千年傳統文化沉淀結合的象征。

（4）設計思想

我國古代的能工巧匠對于室內設計所秉持的理念也是極富代表性的，在現存的一些傳統古代建筑中可以看出，他們的設計不僅是對道德觀念的彰顯也是對我國傳統文化的體現，這些設計對于奢華的裝飾不會有過多的追去，卻更加重視簡單與自然，與現代大多數的設計相比較，古人的這些設計在一定程度上是對“天人合一”思想的呈現，同時也反映了古代人們對美好生活的追求與向往。

2.中國傳統元素與室內設計之間的關系

中國華民族的傳統文化博大精深、源遠流長，其中儒家思想、道家文化、佛教這三種思想更是作為精髓在相互斗爭與互相融合的過程中，不斷形成了各自獨特的文化風格與面貌，并對中華民族傳統文化的發展與繁榮有著深遠的影響。中國傳統文化其內容與思想的形成對中國的傳統藝術有著直接影響，而受中國傳統藝術風格的影響，中式風格室內設計也對中國的傳統文化有著自己的特有的解讀，并且對提高人們的審美情趣等方面也有著重要影響，不難發現處在不同時期階段的房屋建筑以及其室內造型的設計都有著這一時期文化思想傳統的特征。比如，通常會利用木、磚、石這些材料之間相結合的方式在室內造型的設計中營造與傳統思想文化氣質相符的環境布局，來完成對室內設計中空間性與功能性的表達。然而，在多種中式傳統元素的篩選上，雕梁畫柱、古典家具、鏤空雕花等往往多被選擇用作不同環境中裝點空間環境的功能性裝飾，讓室內環境的設計在意境中能夠回歸于自然，使其能更加的和諧舒適。

3.儒家思想

儒家思想是孔孟文化的延續，它的價值取向以倡導人與自然之間和諧共存作為思維理念，在中式元素的室內環境設計運用中，所體現的是以“和”與“情”為審美情趣的藝術價值觀念，現代室內設計師在中式設計中中國傳統元素的運用與傳承也受到這一觀念的影響。

4.道家文化

中華民族傳統文化的組成有重要的一部分是道家文化，它以莊子和老子作為代表，是中華民族歷史悠久的精神財富傳承。在中華民族的傳統文化中有著與儒家思想同等的地位。而對于中式傳統的室內設計來說，道家文化所特有的超驗性與抽象性以及其作為思想理念的本性自然，都對中式風格的室內設計有非比尋常的影響，尤其是虛實圍合的理念在設計中的運用，使得室內環境設計的風格更加高雅、淳樸。

5.中國傳統元素對室內設計的影響

中國傳統元素在建筑和室內設計上的運用獨樹一幟，有著非常悠久的歷史。在中國古代建筑以及室內設計上一些傳統元素和雕刻技藝的運用，都將中國歷史悠久的文化底蘊和內涵呈現的淋漓盡致。這些元素與設計除了體現藝術風格簡單大方之外，其豐富的產傳統文化內涵與寓意也與中國流傳千年的歷史文化密不可分，同時在現代許多中式室內設計中也被廣泛的運用。在室內設計中運用中國傳統元素對于室內整體的空間布局以及環境烘托都有著非常大的影響。傳統元素是中式室內設計不可或缺的重要元素，對室內空間的整體造型塑造以及空間的整體結構的劃分都起到了極大作用。就以現代中式室內設計來看，要想在室內營造中國風的設計效果，中式元素的家具以及窗格是不可或缺的，同時裝飾用的擺件以及墻面的書畫作品都要根據室內空間的整體的風格來定。因此，在設計中式風格的室內設計時，設計與中國傳統元素是密不可分的。還值得一提的是，中國傳統元素在室內設計中的影響有著顯性和隱性之分。顯性影響通常是從結構設計、裝飾運用、表現方式等方面對室內整體效果產生的影響；隱性影響則是通過這些中國傳統元素所蘊含的文化底蘊、藝術意境、氣質內涵等方面對人的思想感受產生的影響。

6.中國傳統元素在室內設計中的應用

對于室內設計而言，要想在最大程度上體現中式建筑的傳統風格，設計首先就應當從空間結構開始。因為藝術風格的呈現是通過空間的圍合來表現的，所以當人們所居住的空間存在不同時，自身的所體會的感受的也是大不相同的。中國傳統的建筑風格可以分為三種：宮殿、園林和民居。以最簡單的中式風格的傳統民居來看，其布局所呈現的是一種圍合院落式，一般由廳堂、書房和臥室這三個重要趨區域組成，其整體上對中國的傳統禮儀有所呈現，同時布局結構也非常的舒適宜人。除此之外，傳統中式空間也包含著五行八卦的特點，它所追求的是陰陽五行、混元一體，因此部分專家認為，中式傳統的室內空間設計的與當今社會“環保節能”的思想理念相符合。中國古代人對居住的環境都非常講究風水一說，在選擇住處時往往會有“前有照、后有靠”一說，古人在選擇住宅時要求住宅后面有所依靠，前面明堂寬闊敞亮，而明堂也被比喻為水深，所以，古人選擇住宅有“背山望水”一說。而在中式傳統房屋的內部空間的設計上，也有著“隔斷”一說，這里的“隔斷”并不是指將空間切斷，而是作為內部整體空間中不同空間與空間之間的過度，這時屏風、紗簾、落地罩等這類的裝飾就在“隔斷”中起到了很重要的作用，同時也是整體的空間設計更具美感。在室內設計中，中國傳統元素直接或間接的應用都是對中國傳統文化豐富寓意的相關體現，通過一些中式傳統雕花技藝在門窗上賦予的傳統花紋以及符號，也在一定程度上體現了對對中國傳統文化風采的詮釋。同時，在室內設計文化已經中傳統色彩的搭配與運用，也能在很大程度上人們滿足人們的審美需求，體現濃郁的中國式情調。中華民族傳統元素在室內設計中的運用在一定程度上也需要在領悟中國文化精髓的基礎上進行，并且還需體現其實用性，才能使中華民族傳統元素與室內設計之間達成完美的銜接，讓室內設計的風格更富有傳統的已經與內涵。也只有將中華民族傳統元素在室內設計中靈活的運用，才能使中國的傳統文化更為廣泛的流傳。中國傳統元素歷經千年的發展對現今室內設計的影響以及在室內設計中的運用都有著極為重要的地位。尤其是隨著人們物質文化以及生活水平的不斷提高，對于居住空間環境的要求也不僅僅再是簡單舒適，同時在空間的環境在文化、精神、藝術方面也有了一定要求。

作者：馬奕蘭 單位：河套學院藝術系

室內設計畢業論文:室內設計傳統裝飾藝術應用

中國傳統文化博大精深，中華民族的傳統裝飾藝術有著悠久和深厚的歷史底蘊。室內設計注重傳統文化價值的回歸，傳統裝飾藝術不僅為我們的設計提供了有利的素材，更是我們的寶貴源泉，怎樣運用傳統裝飾藝術與時代相結合,是每個設計師都應該思考研究的問題，取其精華，古為今用，從傳統裝飾藝術中汲取營養進行創造、傳承、深化和發展，是我們要研究的一門課題。本文通過對中國傳統裝飾元素的形態進行分析，將傳統的裝飾藝術設計的語言應用于室內環境設計中去,將傳統的裝飾藝術的繼承和室內設計的創造性的相結合，同時設計師要有傳統裝飾理念的人文特征,理解傳統設計因素的內容,從傳統的理念融入到多元化的室內設計,才能創作符合現代人審美趣味的作品。

一、中國傳統裝飾藝術的發展源流

在中國數千年的歷史發展中,擁有各種文化遺產,其中裝飾藝術在中國歷史傳承文化的的起著無可非議的作用,它在不間斷的發展過程中將中國的歷史發展無聲地、完整地記錄下來。裝飾藝術以其所擁有的文化性、審美性和時間性,在中國的文化和歷史發展中起著強有力的作用。從新石器時代開始,人類對自然界進行改造的的過程中,從內心精神活動進行探索,而且產生和發展了各種實物。那些經過認真打磨并被精致穿孔的石珠和骨頭即為早期人類裝飾藝術萌芽期的實物佐證，主動裝飾意識的產生標志著人類審美追求的靈魂所在。

二、中國傳統裝飾藝術的形態分析

1.裝飾圖案

我國的傳統文化大部分具有某種內涵和情調,并且寄予部分歷史的意識形態,再加上一定程度的文化歷史淵源,表達了人們對美好生活的無限向往。我們的傳統圖案的基本形態和創作心理語言透露,它的創作思想是實用和美觀的結合，以豐富的藝術構想,并傳達給世人獨特而又質樸視覺藝術特征,傳統裝飾圖案中的基本形態的組成，充實人們的審美意識和感情表達,具有多樣性和統一性、平衡性與對稱性、比例和尺度、韻律與節奏的特點,這些特點共存在于一個共同畫面中，體現裝飾藝術遵循的秩序化和格律化的藝術規律。

2.文字

文字是一種基本的符號,作為特有的形態語言能傳達信息的載體以外,更是具有直觀地訴求功能的視覺傳達表現語言，它承載著一定的文化層面的理解,漢字的結構在維持了象形因素的同時,又具備抽象符號應有的內涵,這就像寫漢字書法,不是單純的寫,而是一定水平的文化,具有自由奔放和多種技法形式,同時也具備相應的形式的法則,也展現出足夠的韻味。

3.色彩

中華民族獨有的色彩原色觀念“五行五色”的學說,所謂“色不過五，五色之變，不可勝關也”。陰陽五行中所謂的“五色”、黑色、白色、紅色、綠色、黃色構成，傳統宗教壁畫、民間年畫、傳統服飾、京劇、古代建筑上都大量運用。另外，傳統金飾、銀飾的裝飾配色搭配上也被廣泛利用。在中國的傳統裝飾藝術擁有五彩繽紛的顏色體系，形成了中華民族顏色,這也為現代裝飾藝術提供了豐富的視覺元素。

三、中國傳統裝飾藝術在現代室內設計中的應用

1.中國傳統裝飾元素“色彩”在現代室內設計中的應用

色彩在室內的應用涉及到很多因素。它的運用根據不同維度空間的使用目的而有所不同。由于空間的使用目的不同,通過色彩所營造的氣氛也是不同的。它能通過人們的認知、給人的留下的印象產生相應的生理上的影響和心理上的影響。是否恰當運用室內色彩，能影響人們的情緒和感受，一定程度上更會影響人的行為活動方式，而設計完美的色彩,更能有效地發揮設計空間的使用功能。

2.中國傳統裝飾元素“圖案”在現代室內設計中的應用

傳統圖案的在墻體上應用可以通過壁畫、裝飾畫、木雕、壁掛、裝飾角線、整個裝修等各種各樣的方式完成。壁畫一般應用在較大的室內外公共環境空間中，圖案上可以選擇不同象征意義的圖案，也可以選取建筑版畫、木雕版畫等。這些圖案的裝飾性從民間和傳統意義上而言，直接將設計理念融入圖案，使圖案圖形化，將圖案的內涵與外延形式化，從而達到對圖案裝飾的目的，這是現代社會對圖案的裝飾性的表達。家具、工藝品,壁掛和裝飾織物無一沒有能夠達到這種裝飾圖案的表現形式。家具大多動物、植物為主要表現方式，織物,主要是通過鳥鳳紋、織物花草紋進行表達，墻壁上的裝飾大都是通過各種傳統圖案來傳達到大家的視野中去。北京香山飯店是貝聿銘先生在探索中國傳統建筑繼承與發展的一次有意嘗試。他主張尋找合適的途徑來表現中國傳統建筑的本質。香山飯店吸收了中國園林的建筑特點，采用了許多中國傳統圖案的元素，如墻上的景窗、青磚對綽、曲水流筋，但它們都進行了些簡化，單純地協調統一在現代化設計的總體環境中。室內中庭空間的處理也非常大氣得體，既有中國傳統風格的韻味，又有強烈的現代氣息傳達。北京傳統四合院經過創新與改進，體現了傳統空間的特質。白色墻面上修飾著正菱形、正方形的幾何紋樣，重復著這些圖案，黑白對比明亮，比例對稱和諧統一，蘊含著節奏豐富，整齊排列這些紋樣，產生了獨特的美感。他大膽地使用了正方形、正菱形、圓形幾何圖形，在此基礎上重復使用和修飾，產生了濃厚的現代化氣息，是香山飯店別具一格。這種重復某種設計元素到極致，會呈現出使人意想不到的美感。從而繼承著中國傳統文化的氣息，體現出中國傳統裝飾圖案在現代室內設計中的重要性。

3.中國傳統裝飾元素“書法”在現代室內設計中的應用

書法是中國傳統文化的基本表達式元素和最具象征意義的符號語言,運用中國書法在裝飾設計中,風格簡約,形式新穎,簡單的技術,特別適用于大面積的室內裝飾。現代室內設計更加注重文字的運用，是山東王斌的龍門造像，用木雕雕刻出傳統的書法造像，應用到現代室內設計中，演示出中國傳統裝飾元素文字的深厚底蘊，以此為現代室內設計增添了內涵。又如現代室內設計中采用中國傳統文化元素中的金屬漢字甲骨文，與現代時尚發展相結合，既體現出中國傳統裝飾藝術中文字的表現形式，又彰顯了涌向時展的前列。

4.中國傳統裝飾藝術對現代室內設計的影響

現代室內設計是一個科技發展和文化藝術碰撞的產物,直到今天，科技的發展水平已經達到了相當的高度,現代室內設計的設計師更加注重如何讓中國傳統裝飾元素在室內設計中運用，如何讓產品功能和人們的主觀感受的完美結合,也就是說,文化從傳統裝飾元素中來,在實踐中得到發展,在中華民族中得到提煉和升華,所以想完全擺脫傳統文化和民族元素的影響,創建一個完全屬于自己的經典設計現時間是不現實的、不可能的,在任何設計的歷史發展趨勢,任何類型的設計風格,和任何杰出的設計作品,都有完整的傳統裝飾藝術的基礎,在傳統裝飾藝術的基礎上升華和創新來提高文化內涵。

四、結論

中國傳統裝飾藝術在室內設計中承載著傳統與現代的結合，中國傳統裝飾藝術的內蘊是現代設計取之不盡，用之不竭的寶藏，它代表著我們古老民族創造和審美最原始的精神，在現代室內設計中以現代的審美觀念和設計原理把傳統圖形符號的造型方法與表現形式運用到現代設計中去。在研究傳統裝飾藝術的同時也可以開拓我們的設計視野，適度借鑒和運用相應的傳統裝飾設計元素，可以更好地體現地域化和民族化，受到西洋文化的強勢的沖擊,我們的文化藝術也受到前所未有的競爭,“中西結合”可以形成民族個性特征，汲取外來優秀的意識、方法、兼收并蓄、融會貫通,做到既具有我們民族的特征又不落后國際潮流的設計,設計師接受開放的外來文化的同時又能與傳統裝飾內涵相融合，那樣定會全面發展，傳統裝飾藝術理念在現代室內設計中的價值是不可估量的。

作者：王麗嬌 單位：山東藝術學院設計學院

室內設計畢業論文:高職建筑室內設計規劃發展探究

摘要：

高職院校對人才的培養有重視傳授職業技能等特點，高職院校畢業生是行業人才的重要來源。文章對貴州省高職院校建筑室內設計專業開設的大環境和條件及其發展改革規劃等方面進行探究，以期能更好地服務于建筑室內設計專業教學。

關鍵詞：

建筑室內設計；高職院校；專業建設

一、貴州省高職院校建筑室內設計專業開設的大環境

其一，建筑室內設計行業對專業從業人員有著大量需求。近年來，伴隨貴州省經濟的快速發展與城市化進程的加快，貴州省處在全面大發展的大環境中，建筑建設是著重發展的方面，建筑室內設計行業愈發顯示出其巨大的發展潛力，建筑室內設計專業人才需求量也與日俱增。但是，建筑室內設計人才的培養培訓工作相對滯后。據筆者調查，就貴州省而言，當前建筑室內設計行業內受過專業系統教育的從業人員總數約有3000人，貴州省高校（包含高職院校）室內設計相關專業的在校生約有5000人，每年畢業生約有1200人。根據目前貴州省建筑裝飾類行業的發展狀況，保守估計，近5年貴州省該行業對設計人才的需求量至少為2萬人。所以，建筑室內設計相關行業專業從業人員的數量還不能滿足行業市場的需求。其二，科技的發展，為建筑室內設計專業的開設和發展建立了良好的平臺。科技的發展，各種現代材料、設計軟件的更新，使建筑室內設計行業的思維方式、工作方式獲得了深遠發展，建筑室內設計從傳統手工表現模式逐漸轉變為電腦制作與手工表現相結合的模式。同時，建筑室內設計專業也獲得了良好的發展平臺，使培養的學生具備了適應社會發展的實踐能力與創新能力。

二、貴州省高職院校建筑室內設計專業開設的條件

開設建筑室內設計專業的高職院校應該具備開設相關設計類專業的師資條件、完善的實驗設備和充足的實訓條件等。以貴州交通職業技術學院為例，其開設有電腦藝術設計、計算機應用（建筑裝飾設計輔助方向）、建筑工程技術等專業。各院校應該科學、合理地規劃學科體系，整合專業資源，實現設計類專業教育的可持續發展。其一，加強師資隊伍建設。根據高職院校著重培養學生專業技能的特點，開設建筑室內設計專業要擁有一個業務強、素質高，且具有創新意識的專兼結合的雙師結構師資團隊。師資團隊不僅要有從高校畢業的專任專業教師，而且要從行業一線公司聘請具有豐富實踐經驗的工程師和設計技術人員作為校外兼職教師，專兼教師比例不低于2∶1。其二，完善實踐教學環境。高職院校要建設可以滿足建筑室內設計專業教學所需的校內實訓基地，如高配置的計算機機房、裝飾施工工藝實訓室、集群渲染實訓室等產學結合的綜合實訓中心。這些校內實訓基地要具備高配置計算機工作站、繪圖板、噴繪機、路由器、交換機及鋪實木地板、涂乳膠漆等教學儀器設備，并加強校企項目合作，建設校外實訓基地。其三，加強學習資源建設。高職院校要建設校園網絡，依靠完備、流暢的校園網絡為學生的學習提供廣闊平臺和多元途徑。如，為室內設計、藝術設計等專業學生打造精品課程、網絡課程、各課程題庫、多媒體課件庫等。當然，建筑室內設計相關圖書資源也是必不可少的。

三、貴州省高職院校建筑室內設計專業發展改革規劃

其一，加強校企合作，提高教師專業水平。高職院校在建筑室內設計專業教學中，要不斷加強與企業的合作，從企業、行業聘請技術骨干和專家作為校外兼職教師，使學校的專業教學更符合行業市場需求。與此同時，高職院校要安排校內專業教師經常去企業、行業一線進行調研、培訓和學習，使校內專任專業教師具備企業、行業雙師型教師能力和資格，更好地服務于建筑室內設計教學。其二，將專業技能培養與行業資格認證考核相結合。高職院校學生到行業就業，必須具有行業職業資格證。因此，高職院校在提高學生專業技能水平的同時，還要加強職業資格認證教育。這就需要高職院校教師對建筑室內設計相關行業職業資格證書的標準進行系統的學習和培訓，獲得職業認證教育的資質，提升職業認證教育水平。對于通過教育培訓和最終考試的學生，頒發建筑室內設計職業資格證書。其三，深化改革專業課程體系，加強綜合素質教育，提高畢業生就業率。建筑室內設計專業專門培養具備較高職業素質，熟練使用計算機進行平面圖制作、立體圖制作、效果圖出圖的應用技能型人才。所以，高職院校要根據行業市場發展的變化，整合各方資源，構建合理完善、符合行業市場發展的專業課程體系和教學內容，提高學生的就業率。對于學生的教育，只有專業教育是遠遠不夠的，還要加強綜合素質教育。這不能只體現在口號上，還要體現在教學內容和課程設置上。貴州省部分高職院校的專業課程設置并沒有采用學分制，也就是沒有設置選修課，所以調整課程的設置尤為重要。以上所述是對貴州省高職院校建筑室內設計專業發展改革規劃的幾點看法，希望對貴州省高職院校建筑室內設計專業的發展有益，更好地服務于建筑室內設計專業教學。

作者：胡曉雷 單位：貴州交通職業技術學院

室內設計畢業論文:高職室內設計制圖課程對策

摘要：

制圖是高職高專室內設計、環境藝術類專業重要的專業基礎技能課，主要用于培養學生的視圖和繪圖表達能力。但從學生相關課程的作業成果來看，目前上述專業的制圖課程教學成效不佳。本文結合專業培養目標分析當前高職高專室內設計制圖教學的存在問題，剖析制圖課程的知識結構并探討教學策略，以期提高制圖課程教學質量。

關鍵詞：

室內設計制圖；投影原理；空間想象能力；圖示能力

室內設計專業的制圖屬于工程制圖，其本質是工程語言，是為工程設計和建設服務的。室內設計制圖是高職高專室內設計、環境藝術類專業必修的專業基礎課程,具有很強的理論性和實踐性。該課程通過學習畫法幾何及工程制圖相關知識來培養學生的空間想象能力和識圖、繪圖能力。作為培養學生專業技能的基礎課程，大部分高職室內設計專業從一年級第一學期開始安排《制圖基礎》課程，為后續的專業設計課程和施工課程作識圖繪圖能力的鋪墊，同時專業理論課程如《室內設計原理》《中外室內設計史》亦需識讀大量圖例進行課程學習。因此制圖課程的教學是否達到預定目標，直接影響到后續專業課程的學習效果，進而影響到專業課程體系的整體教學質量。

一、設計制圖教學的重要性及對高職學生的基本要求

不管是建筑或家具，任何人工物品的生成都有一個設計與施工（生產）的過程。設計意圖由圖紙來表達，施工或生產也是依據圖紙來完成的。室內設計在實施的時候屬于生產經營活動（裝飾裝修工程施工），在實施的時候需要依據圖紙進行預算、統計備料、編制施工方案與相關技術措施。無論設計還是施工，各個專業人員的協作都需要依據圖紙來交流，因此，作為交流語言的工程圖紙就有較規范的表達要求，且專業施工圖作為工程承包經營的合同附件，通常具有法律責任。從高職高專培養人才的崗位要求來看設計制圖教學的重要性，要工作崗位均需要以圖紙為依托。據此，要求專業學生掌握的識圖和繪圖能力，對于以裝飾設計員為培養目的的室內設計專業，更要求學生熟練掌握繪圖的基本知識與技能，能在二維紙介上正確地表達三維空間與形體、乃至工程構造物。

二、當前室內設計制圖課程教學存在的問題

筆者經過多年的教學實踐，發現當前高職室內設計、環藝類專業的制圖教學存在以下一些問題：第一，制圖課程中投影是制圖課程的主要理論部分，但教學環節普遍薄弱，三維形體表達能力與空間思維較差，學生對于稍為復雜的空間與形體不會表達，如各類樓梯、透空中庭、懸挑構件等。第二，對專業圖的主次、基本邏輯關系未能正確掌握表達方式，例如立面圖常常沒有明確的指向，無法理解同一房間的平、立、剖面與詳圖的表達秩序,各類索引符號不能正確繪制與運用。第三，學生制圖繪圖基本功普遍不扎實，未能養成良好的專業制圖習慣。例如各類圖線的粗細、圖面的工整程度等達不到要求；學生在制圖學習過程中沒有正確使用繪圖工具，如常常不自覺地用簽字筆繪圖，制圖作業缺乏客觀、嚴謹的作風。總的來看，盡管經過制圖課程的學習，學生的讀圖、繪圖能力堪憂，離高職“培養一線高技能人才”目標要求尚有一定距離，所繪專業圖紙難以應用于工程實踐活動。

三、主要原因分析

（一）制圖教學理念上的一些誤區

1.對投影原理重視不足。

制圖課程一般從畫法幾何與投影原理學起，這部分內容是制圖的理論基礎。制圖課程中投影基本原理比較抽象，因而導致學生覺得難以理解，不易接受；部分教師認為制圖課程最終學習目的是為識讀和繪制專業施工圖，投影原理沒有直接應用價值，無需多講，或一筆帶過、或直接從專業施工圖開始教學。殊不知投影原理是工程制圖的理論基礎，如果將工程圖紙比喻為工程界的一種語言，那么投影原理就是這種語言的語法，只有通過投影變換才能把三維的空間形體客觀表達在二維紙張上，由于未能透徹理解投影原理，使得學生難以正確的表達三維空間與形體。

2.對專業圖中的主次邏輯表達重視不足。

制圖課程最終目的是能識讀、繪制施工圖，裝飾裝修工程項目的施工圖往往涉及房間與部位廣泛，需要交代的各種平立剖、詳圖眾多，不懂總、平、立、剖的表達秩序，不懂綜合運用各種索引符號、詳圖符號進行邏輯表達是問題所在。

3.對制圖學習中的正確使用繪圖工具、培養良好制圖習慣重視不足。

制圖課程一般從手工制圖開始學習，但在制圖教學過程中，教師對正確的使用繪圖工具、遵循的繪圖程序抓得不嚴，因此學生制圖作業所反映出來的圖面粗糙，制圖素養低，沒有把最基本的正確制圖技能內化為習慣。

（二）規范問題

由于目前尚未有國標級的室內設計專業制圖標準，多年來一直沿用建筑制圖標準，主要沿用的建筑制圖標準有《房屋建筑制圖統一標準》《建筑制圖標準》等。2011年，住建部頒布了行業標準《房屋建筑室內裝飾裝修制圖標準》（JGJ/244-2011），室內設計專業因具有裝飾裝修工程涉及面廣、工藝與材料創新較多、構造節點復雜等特點，上述制圖規范并未能完全覆蓋，給室內設計規范制圖帶來一定的限制，出現制圖教學中圖例表達混亂、不夠統一規范等問題。

（三）教材問題

一是由于室內設計與裝飾裝修是發展很快的行業，現有出版的相關制圖教材不能完全適用于教學。二是教材問題也跟教材編撰者有關，目前使用的裝飾制圖類教材的編撰者，通常畢業于土建類專業或藝術設計類專業。土建專業領域的編撰者編寫的教材，一般投影知識編寫比較詳實，理論體系較為完整，但由于土建與裝飾裝修相比較，工程實施對象、追求目標與主要材料有很大的差異，裝飾裝修的專業施工圖往往講解不足，很多教材中的示范圖例為土建構件，未能更貼近裝飾裝修專業制圖。而藝術設計類專業出身的教材編撰者，編寫的教材對投影原理重視不足，基本原理講解不透徹，往往是將投影原理部分一筆帶過，制圖教學中往往從專業圖（裝飾工程施工圖）應用講起，這是一個普遍的教學誤區。

四、提高制圖教學效果的對策

（一）加強教學設計

1.基本原理講解要透徹。

尤其是幾個重要的部分：投影的分類、基本體的投影、建筑形體的多面投影圖、剖面與斷面等表達方式；設計適度的基本形體投影練習（三視圖），為使學生更好理解空間形體概念，也可安排一些軸測圖繪制練習。學生練習后要進行點評，針對學生練習中出現的問題，結合原理再分析講解，使形體表達原理在學生腦海中得到鞏固。

2.從形體投影開始，布置數量適中、針對性強的練習。

要求教師不但能講清楚基本概念與原理、又能示范繪圖給學生看，使學生從怕繪圖到愛繪圖、勤繪圖，最終養成良好的專業制圖習慣，并能得心應手地繪制表達。同時制圖基礎課程一般以手繪為主，在繪圖練習中教師應嚴格要求學生正確使用繪圖工具、遵循正確的繪圖步驟，培育學生嚴謹、耐心細致的繪圖作風。

3.加強專業圖中的邏輯表達訓練。

所有的裝飾裝修施工圖、特別是大中型的建筑裝飾裝修工程項目，其涉及房間與部位廣泛，需要交代的各種平立剖、詳圖眾多，專業圖紙的設計繪制怎樣理清主次關系、系統清晰的表達清楚，還必須正確應用各種邏輯符號如索引符號、詳圖符號，使得整體圖紙表達系統有序、追索清晰。專業施工圖學習中強調專業施工圖的標準、規范與制圖要求。同時裝飾裝修施工圖還與其他水電、空調等專業施工圖配合交集，如果制圖基礎的課時有限，亦可在專業課程體系中把專業施工圖這塊重要內容安排到下一學期，單獨開設一門《裝飾施工圖設計與編制》，重點講授專業施工圖的設計與編排。

（二）利用多種手段加強教學的直觀性

現代教育技術的發展給傳統制圖教學帶來方式方法上的變革，應充分利用多種方式使抽象的投影原理直觀化，如設計包含多媒體演示與紙質模型制作結合起來的授課方式：

1.CAI教學。

就是綜合運用計算機手段進行教學。傳統制圖教學多以掛圖或教師黑板繪圖，但傳統掛圖太小以致看不清，而黑板繪圖較耗時間。筆者把投影原理系列掛圖做成PPT課件，避免了上述問題，多媒體授課還方便相關知識內容歸納，例如投影的種類、投影的特性均可歸納在圖表中，使學生對基本理論框架有更系統的認識；還可應用三維軟件（如SKETCHUP）建模輔助教學。筆者在講授投影的基本知識與形體基本表達方法時，用SU建立型、立體模型，即時變換形體的多面投影圖、展示形體內部與剖切圖示，通過三維演示把抽象的原理用直觀、生動的形象演示，使學生易于理解，提高了教學效果。

2.紙質模型與實物測繪。

為了加深學生對基本形體的了解，在講授形體基本表達方法時結合紙模型制作，每個同學均親自動手按所給出的尺寸折硬紙模型，然后根據折出的紙模型繪制多面投影圖，此方法能加強學生的形體表達理解；而在學習專業施工圖時，先安排實際裝飾空間及家具的測量、然后按比例繪圖，通過實物測繪來訓練學生的構造表達能力。

（三）自編教材

室內設計與裝飾裝修領域的創新發展可以說是日新月異的，高職制圖課本或教材的相關內容必須適應發展形勢。在此情況下，可根據自身辦學特色或專業培養目標（如偏重于培養裝飾設計員或施工員）及課程體系改革，組織專業教師編撰適合本專業培養目標的設計制圖教材。綜上，高職層次的室內設計專業制圖課程受到總課時的限制，理論內容應精簡有力、夠用為主。圍繞本課程要達到的教學目標，精心組織授課內容，科學地安排知識難易順序，務必使學生弄清基本概念、認知本課程的基本知識框架。在此基礎上設計相關制圖課業，讓學生充分練習，以此提高本專業學生的制圖與識圖能力。

作者：潘永宜 單位：廣西機電職業技術學院

室內設計畢業論文:低碳經濟理念下室內設計體現

低碳經濟理念已經逐漸成為城市建設過程中必不可少的經濟理念之一，這一理念的應用有利于城市的可持續發展，提升資源的利用率，有效保護城市環境，確保居民的身體健康。在室內設計中應用低碳經濟理念是當今時展的必然趨勢，對室內設計水平和質量的提升有重大的意義和影響。近年來，環境問題愈加嚴重，人們在注重物質生活的同時也加強了精神的追求。由此，低碳經濟理念逐漸深入到諸多領域之中。在室內設計中運用低碳環保理念，不僅能夠改善室內環境，確保使用者的身體健康，還能提升室內設計的水平和內涵。

一、低碳經濟理念在室內設計中應用的基本原則

1.轉變傳統的室內設計判斷標準

人與自然社會協調有序的發展是低碳經濟理念應用于室內設計的根本目標。其以適度消費為基本設計理念，在室內設計的過程中盡可能避免資源的浪費。不僅如此，消費者也不應將室內設計的奢華度作為判斷設計好壞的唯一標準，應該強調室內設計的舒適程度和健康性，改變設計師固有的設計標準，在設計的過程中有效合理的利用資源，將低碳環保作為設計的基本原則。

2.強調生態美學在室內設計中的重要性

低碳環保理念已經逐漸成為人們必不可少的精神追求之一，不論是工作還是生活，人們對低碳環保的要求已經愈來愈高。隨之，室內設計的標準也出現了變化，其在設計的過程中更加重視生態美學，并且有了新的認識和發展。生態美學是以傳統美學觀念作為基礎，將其與現代的設計理念和審美觀念相結合，進而發展而來。其將生態與美學進行融合與發展，不僅滿足了室內設計對美的追求，還實現了人們對自然、健康、環保的追求，進而成為了室內設計發展與創新的新方向。

3.節約資源，循環利用

優化資源、合理利用是低碳經濟理念重點強調的內容。在室內設計的過程中，資源的有效循環、合理利用是建筑業發展的最終目標，也是低碳經濟理念的要求之一。在室內設計中應用低碳經濟理念不僅對環保事業有所幫助，對我國室內設計的發展與提升也有極大的助益。因此，在室內設計的過程中，注重資源的節約、合理的循環利用是必不可少的。

二、低碳經濟理念在室內設計中應用的問題與前景

1.低碳理念與經濟利潤之間的矛盾

通常，室內設計在施工的過程中往往會受到成本費用的影響，導致低碳經濟理念無法完全有效的進行應用。例如，在進行材料選擇的過程中，符合低碳要求的材料往往需要較高的成本費用，這就導致其與設計公司所要追求的利益目標產生了沖突，最終影響了低碳經濟理念的應用。

2.傳統裝飾行業的影響

近年來，一些與室內設計行業匹配的小行業層出不窮，例如，雕塑裝飾、手繪裝飾等等。其主要運用新材料進行創作設計，符合低碳經濟理念，但是與傳統設計理念相悖，傳統墻紙價格低廉、生產效率較高，可以創造更多的利潤，因此影響進行行業的發展。

3.低碳經濟理念應用于室內設計的發展前景

近年來，各類環境問題層出不窮，如，最近普遍出現的霧霾，其對人們的日常生活造成了嚴重的影響。因此，國家愈來愈重視環境的保護、節能環保理念的應用。由此可見，在室內設計中應用低碳經濟理念符合國家建設的需求，在未來有寬廣的發展前景。

三、低碳經濟理念在室內設計中應用的措施

1.改善室內空間布局

室內設計的主要任務就是滿足人們對空間的需求，也就是對空間功能的需求。在室內設計的過程中，采用低碳經濟理念能夠更好的符合人們對空間功能的需求，為人們的居住帶來更多的便利。低碳經濟理念強調裝修的質樸簡約，拒絕使用污染性強、氣味濃重的裝修材料。在房間布局方面，避免隔斷等裝飾手法的運用，設計師可以通過空間的變化來實現設計的效果。減少對房屋架構的更改，根據其原有構造進行適當合理的設計，進而避免成本和材料的浪費。此外，在空間功能方面，為了使空間功能最大化，為人提供更多舒適合理的環境空間，如今較為普遍應用的設計理念為“少即是環保”。所謂“少”，就是減少空間的裝飾、減少室內的改動。在設計的過程中注重空間的變化，避免隔斷、花樣等手法的使用，進而增強室內空氣的流通，減少空調、風扇等家電的能源消耗；少改動就是對設計合理性的強調。在施工的過程中減少消耗，避免成本的浪費。在這些方面，消費者可以與設計師之間進行協商和溝通，通過詳細的調查和分析，盡量避免室內的改裝工作，將低碳經濟理念充分發揮。例如，客廳的窗簾可以采用輕、薄的材料，進而使客廳內獲得更多的自然光并且保持通風性。不僅保障了室內的低碳環保，還為室內設計增添了美感。

2.重視材料的環保性

伴隨著社會建設的逐步加深，原有的天然材料已經無法滿足建設的需求。進而，人們開始對天然材料進行相應的加工與合成，使其能夠滿足人們對材料的需求。而隨著低碳環保理念在人們思想中的加固和加深，綠色環保的低碳材料應運而生。所謂低碳材料，就是其不僅具有相應的使用功能，還具有一定的再生性，在生產制造和使用的過程中耗能較少、污染較小，并且具有相對較長的使用壽命，不會產生污染物，可以對其進行回收再利用。例如，樹脂材料等。這些材料改變了原有的材料生產方式，具有低碳、美觀等諸多優點。將低碳經濟理念應用于室內設計就必須要注重材料的環保性。首先，現代較為普遍的設計手法是選用符合時代特征的材料，并且盡量減少材料的使用數量和使用種類。在設計的過程中，盡量采用簡約低耗的設計手法，合理的運用色彩和材料，進而使室內空間不僅具有美感，還保證其健康環保；其次，提升材料的使用率，加強循環材料的利用。在室內設計施工的過程中會出現大量的廢棄材料，這些材料可以進行回收和利用，通過合理的設計使其成為生活必需品或裝飾品。例如，可以將廢棄的紙板改造為寵物房等等。此外，家具的選擇也要尤為重視，其是人們生活中必要的活動載體。在選擇的過程中，設計師要重視家具尺寸與室內空間是否符合，家具的色彩風格與室內設計的風格是否符合。注重家具材料的選擇，木制家具符合低碳經濟理念的要求，人造板材會釋放大量的甲醛，對人類的身體有害。因此，在室內設計的過程中，家具材料的選擇也是必不可少的關注點之一。環保材料的應用能夠確保消費者的身體健康，極大的改善環境狀態，使室內環境更加舒適、環保、健康。

3.加強室內物理環境的改善

室內的物理環境主要有通風、采光、噪聲等方面。在通風方面，室內需要保持良好的通風環境，以此來確保室內空氣的質量，避免有害氣體對人體的危害，同時也可以減少空調、風扇等家電的消耗，節約電力資源。所以，良好的通風環境在室內設計的過程中是十分必要的；在采光方面，自然光照可以有效減少人工照明設備的使用，其能夠有效的節約能源，實現低碳環保。因此，在設計的過程中，設計師要注重室內家具的擺放、窗簾的選擇等內容。此外，如果無法對自然光加以利用，設計師就要合理利用燈具，選擇環保節能的燈具實現綠色環保。所謂綠色照明就是對室內空間進行合理細致的分析，然后選用高效節能的照明器材，進行科學合理的位置擺放。在此，設計師不僅僅要重視光源的位置、亮度，還要注重光源的顏色。通常，臥室內的光源需要采用暖色調，給人以舒適溫馨之感。而主光源需要有較高的照明度，所以其多采用冷色調的光源，以此來保障室內活動的安全進行。在照明位置配置方面，設計師需要系統化的進行考慮，根據室內的空間形式、家具的材質等細節進行設計，避免光污染現象的出現。將低碳經濟理念應用于光源處理與設計的每一個細節之上，在確保采光良好的同時，也要確保室內光照時長的合理性，滿足人們對室內美感和健康的雙重需求；在噪聲方面，有效的防治噪聲污染是室內設計必不可少的重要內容之一。設計師要合理提升室內隔音效果，如采用防潮隔音、鋪設墻邊帶等等。此外，設計師要有效利用空氣隔絕噪音的原理，對管道噪音進行合理有效的處理，選擇保溫隔音的材料，增強隔音效果。加強吸音材料的使用，用石膏板取代水泥板，通過各種不同的方式合理降低室內的噪音，為人們建立一個舒適、安靜的生活環境，更進一步提升室內的環保性，使其滿足人們對低碳環保的追求。

四、結語

綜上所述，在室內設計的過程中采用低碳經濟理念是必不可少的，其能夠提升室內設計的節能性和舒適性，為人們帶來更加健康、舒適的生活空間，滿足人們對綠色環保的追求。為此，設計師要重視設計中的每一個細節，加強低碳材料的運用，改變傳統的設計手法和設計觀念，確保室內的通風與采光，降低室內的噪音污染，使低碳經濟理念充分發揮效用。

作者：姚佐英 殷文清 單位：廣東省城市建設技師學院

室內設計畢業論文:居住空間整體室內設計研究

摘要：

本課程通過項目的實施，使學生能夠對常見家居空間進行功能劃分,能夠根據施工工藝、客戶要求、美學意境對家居空間進行設計、繪制方案圖、效果圖和施工圖；引導、幫助學生總結歸納家居空間類型、設計方法、常用人體工程尺寸、色彩的搭配、燈光的類型、家具陳設等相關知識；從而培養學生創意設計能力、提高學生專業審美的修養，培養學生敬業精神與職業道德，養成認真的學習態度和團隊合作精神，為學生畢業后從事室內設計專業相關工作奠定了基礎。

關鍵詞：

室內設計；空間設計；整體設計

1《居住空間室內設計》課程設計目標

（1）能力目標

能夠對家居空間與業主溝通，進行實地調研并編寫調研報告；能夠根據業主信息選擇家居空間功能，結合業主要求確定設計立意；能夠熟練的利用軟件按繪圖規范繪制圖紙（平面圖、天花吊頂圖、立面圖、效果圖）；能根據裝飾風格選擇裝飾材料、家具、陳設品；能夠結合設計立意、項目書對業主進行裝修匯報。

（2）知識目標

了解家居空間的設計領域及發展前景；掌握家居空間設計的概念、作用、設計原則；掌握家居空間設計的空間類型、裝飾風格；掌握設計前期調研的內容；掌握家居空間功能區域及空間功能劃分的方法；掌握家居空間基本設施、人體工程尺寸、設計方法，并熟悉家居空間的裝飾材料、施工工藝；掌握家居空間的家具陳設、燈光照明、家具陳設及色彩心理等相關知識。

（3）素質目標

培養學生對于案例的理解和鑒賞能力，提高學生的審美修養；培養學生的創新思維能力，養成從室內設計專業人員角度進行評價與思考的習慣；培養學生收集、分析和編排信息能力（國家標準、行業規范、成功案例、網絡資源）；培養學生與人合作的能力、與人交流的表達能力；培養學生團隊合作意識和集體榮譽感；培養學生吃苦耐勞，愛崗敬業精神及良好的職業道德。

2典型工作任務

本課程共設計了3個項目和15個任務，內容涵蓋了家居空間室內設計過程中的經典戶型設計，并且所選項目任務基本覆蓋了家居空間室內設計的所有知識點，任課老師可以根據自己的需要靈活增減。

3教學方法

本課程采用行動導向教學法，強調以“項目教學”模式教學，課程可建立項目教學情境虛擬公司：例如“XX室內裝飾公司設計部”，老師是項目部總工程師，每班設立7個項目組（7組），每個項目組由4、5名學生構成，每個學生輪崗擔任項目組負責人和工程技術人員。每個學習單元按資訊、決策、計劃、實施、檢查、評價六階段法開展，項目經理負責項目承接，任務完成情況匯報，進度檢查以及資料收集、整理等工作。各項目部制定自己的工作制度和崗位職責。老師介紹各個項目的背景，以項目部為單位領取圖紙、工具書，填寫登記表，各項目組負責人與項目總監簽訂合同書和任務書。

4需要說明的其他問題

本課程的課程任務要明確，以真實項目、任務的對學生進行能力訓練，按照實際工作過程開展課程教學活動，課堂就是公司，通過真實的項目訓練，學生能更多接觸實踐，獲得更加豐富的理論知識與實踐經驗，并且反復訓練，提升技能，最終達到課程的所要求的能力目標、知識目標和素質目標。

作者：郝麗宇 單位：黑龍江林業職業技術學院

室內設計畢業論文:公共室內設計語言燈光藝術應用

隨著經濟的高速發展，室內環境作為人們生活主場，空間設計的關注度也在不斷提升。如何將照明與室內結構、環境空間更好的銜接,在滿足空間基本照明需求的基礎上，將燈光設計語言以豐富的形式表現出功能價值、美學價值是本文研究的主要目的；方法：本課題通過文獻研究、實地考察和案例分析來梳理課題的方向脈絡，從燈光設計的物理、心理效應及營造手法等方面進行理論研究；結果：通過研究使得室內空間語言更加豐富飽滿有層次，被人們更大程度的認識感知，這對城市人居生活空間的營造，研究意義重大；結論：燈光設計對空間的組織分割、美化所產生的作用影響很大，所以室內燈光設計語言的研究為室內設計的發展起到積極推動作用。

一、序言

1.課題研究的目的、意義及方法

光是人們和空間交流的介質，是人們視覺感官作用于建筑空間的主要媒介之一,燈光設計中的照度、亮度、色彩、分布方向等都是燈光設計的重要構成元素，所以本課題的研究目的在于滿足基本照明需求的基礎上，更深層的研究燈光藝術與空間結構疊加之后所表現出的功能價值，美學價值。燈光設計為室內空間表現的主要形式之一，它起到舉足輕重的作用，燈光設計作用于室內空間中，通過組織、分割、美化空間等多方面處理手法，對空間設計起著至關重要的影響，所以只有根據不同的空間性質，合理的利用燈光設計，才能烘托出既定的室內氛圍，扮演好其在室內環境設計中的藝術角色。對于燈光設計研究的推進也反映出了科技水平的進步，社會文化的發展，及審美價值的提高。本課題可根據研究內容，通過書籍資料的查閱，去構筑理論平臺，深入了解燈光設計；實地調研，對于優秀案例進行分析研究，積累資料；將理論研究與實例結合，去深層次的認知燈光設計在室內空間中的構成應用。從功能、美學的角度出發，結合室內設計的其它相關構成要素，系統的分析，才能有效地研究學習。

2.室內燈光設計的國內外發展概況

“一點光，一點熱。光驅散了我心靈里的黑暗，熱促成它的發育...在這人間，燈光是不會滅的”這是巴金文章《燈》中的一段話。人們對于光的感覺，不僅包括生理體驗，還包括心理過程體驗。隨著人類文明的進步，社會文化底蘊的催促，燈光的發展也隨著社會歷史的演變發展著。隨著第一只碳絲白熾燈泡的出現，人工光源的發展經歷了一百多年的推進，已漸漸形成了自己獨立的藝術形式而存在著。到19世紀末至20世紀初時，隨著歐美工業技術發展，室內燈光設計也走著‘功能第一、形式第二’的發展方向。密斯和菲利普設計的西格拉姆大廈，除了建筑外部的極簡結構邏輯，在內部空間的設計上,計算人工照明和自然采光的協調，使得燈光表現和建筑結構互相疊加，相得益彰，也為燈光設計的發展起到積極的推動作用。在現代主義之后，燈光設計才開始出現大量新的設計風格，與高科技結合，不僅豐富了室內設計的內容，更是多文化的融入。到了今天的信息時代，室內設計語言的多元化發展已更多的轉向藝術思維的尋求，表現手法也更加成熟，從探索到反叛多方面的嘗試創新，在寬廣的發展路線中開啟了全新的天地。而我國改革開放之后，照明設計的發展也在不斷提升，近十幾年里,燈光設計作為室內設計的一部分，致力于照明藝術的創新表現。雖然目前與國際水平還存在差距，國內的燈光設計偏重技術，設計師對光在建筑藝術中的作用注意不夠；對于光環境的探討與室內設計分類的現象明顯，比較注重燈具造型而忽略光影帶給空間的視覺效果，無法營造空間的精神境界。室內燈光設計也受著經濟、政治、工業的影響，有著很多不足，所以需要不斷的嘗試突破、發展創新。

二、燈光設計在室內設計中的應用原則

燈光設計在室內設計運用中，其照明形式分類復雜，按照明目的一般分為環境照明、目標照明、氣氛照明。環境照明即為普通照明、目標照明是為空間中某一主體而提供的局部照明、氣氛照明則是以空間氣氛的營造為主要目的。燈光設計將技術與藝術融合運用到室內空間中，除了照明類型的分類規則，設計上還必須遵循一定的運用原則，才能更好地營造出滿足生活功能需求又符合精神需求的室內條件。

1.功能性原則

通常人們進入一個室內環境，第一感覺便是視覺感知，所以照明設計就是人們接受信息的第一重要依據。照明設計包括燈光設計和自然光設計，它受場景、空間、參與對象等因素的影響，以選擇相應的燈具、照明方式來達到空間適宜的亮度、色度、及對展品的色彩還原度等。其中，照明設計中的燈光設計不僅要符合室內基本照明的功能需求，還應多注重其它功能作用。燈光設計還包括劃分空間、人流動線引導、豐富空間層次、烘托環境氛圍、強化建筑結構等多方面作用,通過不同的形式設計來完成它在室內空間的功能需求。

2.美觀性原則

燈光設計是美化裝飾室內空間的重要手段，它在滿足照明功能作用的基礎之上，也有著美學價值的探究作用。燈光的數量、色彩、空間的尺度比例、照射形式等因素對于改變空間形象，烘托藝術氛圍起到決定性作用。適宜控制燈光的節奏、色彩表現，以其形、色、質等要素來體現藝術價值與情感體驗的協調，以變換的光效果貫穿流動的空間，將美學認知帶入室內設計中，是燈光設計作為室內設計的構成要素在美學表現上的重要手段。

3.經濟性原則

照明設計和布置的科學合理性在室內光環境設計原則上不容忽視，從照明設備的成本、裝置、運用、到后期維護，都要充分考慮經濟性原則，光源選擇應更加注重節能耐用的燈具，裝置設計上應多考慮便于維修更換，華而不實的燈光設計只會造成經濟和能源的浪費。

三、燈光設計在公共室內空間設計中的運用體現

燈光設計是公共室內空間設計的重要組成部分，是藝術形式表現的重要手段。除了空間使用功能需求之外，對裝飾作用需求也要全面把握，所以燈光設計對公共空間設計語言的表現起至關重要的作用。

1.營造空間氛圍

如果說建筑是固定的樂曲，那么室內空間中的燈光藝術就是音樂中跳動的音符，燈光設計從燈具本身的設計到燈光效果表現，呈現出的藝術形式異彩紛呈。室內燈光通過多種形式的組合照明，以漫射、反射、回射等手法豐富空間層次；以光源的色溫、色度變幻增添空間情趣，通過有色無形的手法表現烘托環境氛圍，創作豐富的空間語境。圣地亞哥唐致道餐廳中的燈光設計是空間結構中的重要構成者，燈光不同顏色、照度的表現明確劃分了吧臺區和卡座區，起到分區明確的功能作用。不同顏色反射到立面墻上形成光怪陸離的藝術效果，別有風味，配上彩色的造型桌椅，仿佛讓人置身奇幻世界中，其燈光設計不僅修飾了簡單空間結構帶來的表現形式的不足，并為環境增添了趣味性的藝術氛圍，也調動著體驗者的情緒變化。

2.豐富空間表情

室內空間本沒情緒可言，但光影的塑造在室內空間中的演繹可以喚起人們心理效應的情感性、情緒性的變化，讓人感覺到空間的品格屬性，如歡快愉樂的空間性格或冷峻肅穆的空間性格。具體來說，光色設計上，暖光源的照明變化讓人覺得熱情正面，冷光源的表現讓人覺得冷淡陰郁；而形式表現上，變幻的線性光讓人感覺生動活潑，平穩的光面疊加讓人感覺穩重平靜。除了借助燈光照明外，還要借助光影產生的效果，變化且有層次的光影效果也是豐富空間表情的主要因素。結合我赴美調研的博物館案例，圖二中的大都會美術館，由于其坐落于市中心，室內設計講究鬧中取靜，其燈光設計的表現則更值得探討。進館大廳以大廊柱、高臺階、穿插變換的拱形圓頂為主要組建結構，給人沉穩氣派的視覺感，但也避免不了硬冷死板之氣。燈光設計考慮到頂棚空間及建筑結構特點，采用了明度低，色溫高的暖光源沿頂棚石膏疊層走邊向上打燈，做線性燈槽效果，并在兩邊廊柱表面配以筒燈做輔助點光源，將建筑結構的特點通過光影疊加在相鄰建筑表面表現出來，加強了空間結構的輪廓描述和層次變化，又為室內環境增添了莊重不失溫柔的空間表情，烘托出柔和親切的情緒氛圍。

3.增添空間活力創新藝術表現

燈光設計作為一門獨特的藝術形式，它賦予了空間靈魂和活力。燈光設計在室內設計中的應用，以不同照度的燈具表現、序列形式的布置或是明暗光線銜接等手法來強化空間立體感，使燈光設計與空間藝術形式相結合，這也是對空間藝術性加工和改變的有效手段，為室內空間增添活力。長沙市小吃店，店內設計緊貼主打食物米粉的主題，層層鐵架子搭建成木盒造型沿四壁水泥墻安裝，中廳頂部掛有無數細密鋼絲垂釣空中，意指米粉面條，燈光設計采用不規則錯落吊置的燈泡隱藏在鋼絲內，中廳的大型吊頂燈光裝置成為空間焦點，燈光設計巧妙的結合了建筑結構的肌理表現，及其它藝術造型裝置，空間表現上融入傳統手工藝文化，讓人感覺耳目一新，質樸又不失活潑，充滿表現力。燈光設計在室內設計中的藝術表現，大到展館小到商業空間，藝術形式都豐富多樣，如洪科寧所說“我們是為了讓人體驗和感受而設計，一個有光的空間是在人們的意識和心靈中創造出來的”這便是對光設計在空間設計中的藝術性解讀。

四、燈光設計的未來發展趨勢

燈光設計現如今已飛速發展，在科技智能化、節能生態化、設計多元化、地域文化性等方面都具有無限探索的可能。在科技智能上，將高科技手段與人們對燈光環境的需求相結合，合理操控燈光的色度、照度、運行成本等要素，在有效的智能化控制上，達到照明功能全面，表現效果優化、功效高、低污染的發展模式，實現燈光設計最佳的功能效果。在節能生態上，燈光設計力求做到小耗能的優化發展，以生態理念貫穿設計，提高使用者的生態意識。以科技手段和藝術表現，將人工光源設計與自然光結合，適應時展需求，來創造利于人們身心健康的室內生態環境。在設計多元化方面，燈光設計已進入多元化發展趨勢，無論是設計理念、還是功能的全方面作用都在不斷創新提高，大膽的嘗試燈光藝術的各種風格概念和生活功能之外的表現形式，積極探索促進室內設計的發展。在地域文化上，不同國家民族、地區的文化背景不同，人們生活習慣不同，以至于在室內燈光設計手法上也有著不同的藝術表現。對于傳統和地域文化的傳承，結合現代科技發展成果，展示出來燈光藝術新舊理念的碰撞是室內設計發展不可或缺的一部分，文化理念的植入是其不斷前行的動力。

綜上所述，室內空間設計伴隨燈光藝術的發展，在人們生活環境不斷進步的過程中，起到滿足人們多元化生活需求的作用，并隨著社會經濟科技的發展，生態化的理念推進，在未來的發展上會更加成熟全面。

作者：張鈺 單位：合肥工業大學

室內設計畢業論文:高職院校室內設計人才培養

摘要:

本文通過分析當今高職院校室內設計人才培養的方法和社會實際應用需要的關系，新時代高職院校的室內設計人才培養所具有靈活創新和實戰性發展趨勢，結合本專業的人才培養的方法、興趣、應用、就業等幾個方面，來探討當今職業院校室內設計人才培養的新方向以及更好地結合傳統職業院校的室內設計人才培養模式，強調了高職院校室內設計人才培養密切結合應用需要的必然性，在培養上使用“新三知變通法”和“葫蘆形”教學方法，真正體現出具有時代創新意義的人才培養價值。

關鍵詞:

高職院校;應用需要;室內設計;人才培養

高職院校室內設計專業的主要目地是去培養符合社會一線需要的應用型專業技術能人才，不過，現在大多數高職院校的教學都或多或少存在問題，其關鍵是在培養人才的方式和方法出了問題。倘若一直沿用傳統的人才培養模式，那么很多學生沒有熱情去學這門課程，更不用說以后服務社會，高職院校也因此難培養出真正能夠在一線工作的具有德才兼備、適合社會需要的專業技術人才。

1應用需求上室內設計人才的特點

高職院校的室內設計人才培養模式有三類，第一類是按部就班式學習，受到傳統的設計教育的影響，一般由基礎到技能深化，不斷以大量理論灌輸，這是大多學校的設計教學模式，受傳統固有式的思想影響。第二類是以實際為主要教學示范式，這類方法有不少學校在嘗試，把實際應用講臺搬到企業上，用社會實際應用來強制式教學設計，雖然有不少學校在這方面取得了一些成績，但時間長了就會發覺它的拔苗助長式培養人才方式有礙設計人員的可持續向更深處層發展，因為其缺乏了理論的指導和科學性的思維鍛煉。第三類是以方法為主軸誘導，理論結合實際進行室內設計人才培養，采用彈性的人性化正確引導學生的學習思維，把室內設計社會應用需要的核心關系連接，培養出會結合社會實際需要能靈活變通、快速適應社會的綜合應用人才，這類人才是在社會上更具有就業和生存競爭力，在室內設計行業中容易得到同行的認可。其特點體現了五個原則:1)應用與理論相結合2)需要與適應性相結合3)興趣與技能相結合4)被動性與主動性相結合5)專才性與通才性相結合。

2高職院校室內設計人才創新培養

在高職院校的人才培養過程中，要用職業室內設計師的眼光來思考和融合教學的過程當中，這就要求教師要在這方面多做功課，不能單單為了做純粹的書本知識和其它理論知識為課程內容支撐，需要教育者先要做社會市場的體驗者，沒有經歷很難在學生面前有很好的說服力，更沒法發現教學與需求上的關系問題。在實現的人才培養過程中，本人通過自己的實際工作經驗，對現存室內設計教學進行了大膽的嘗試，并在近幾年取到了理想效果。其中有兩個方法是效果最為突出:“新三知變通法”，“葫蘆形”培養法。

2．1“新三知變通法”，就是把用認知、融知、悉知來進行教學，這比傳統的學生在學校學習的習慣模式的無知、混知、稍知有認識上的重大突破，把高職院校學生在短短的三年大學學習(一般兩年半，有半年出去實習)能清晰地對專業有系統的理解和掌握過程，筆者曾經通過調查發現，有不少高職院校的老師是完全按傳統的三知去培養學生，結果到教學的中段，已經有不好學生選擇放棄專業的學習熱情，到學生畢業階段能從事室內設計工作的人不到10%，這樣的結果其實是高職院校人才培養最不想看到的情況。如果把學生引導到一開始認知專業的前景性，把學生的興趣慢慢激發，在過渡到大二階段，再把基礎課，例如:素描、色彩、三大構成、表現技法、電腦繪制技術、材料、構造技術、預算等引入方向，相信這個融和認知的過程是學生最艱苦，也是最充實的過程，到大三階段，因為有了前段的苦練，慢慢熟悉知道自己的專業和方向，這樣的人才培養模式會更系統的把學生思路清晰指明，學室內設計已經變成愉快的求知過程了。

2．2“葫蘆形”培養法，其做法就是收、合、放，這個方法主要是從行動做法上進行人才培養，收就是教師先把社會應用最普遍的室內設計專業知識在學生剛進學校的時候就開始傳授，不能一開始什么知識在講，那樣很容易出現抓不住重點，講最核心的需要應用知識先講，學生聽了之后會一下把知識面收窄，專心專研這些知識點，在完成這個程序后，就可以把室內設計這個學科的各方面知識根據課程安排去交合學習，培養綜合知識能力。最后一步就是放，這個程序其實就是學生的就業選擇方向，經過在高職院校專業技術培養后，在最后的學習階段，學生會根據自己的興趣來選擇自己的專業特長來進行就業，學生的就業面就有了選擇類別:施工圖繪制員、電腦效果圖繪制員、方案設計人員、軟裝設計人員、預算員、施工管理員等等，學生一開始職位可能是最底層，但這也是很多優秀室內設計人才的必經過程。

結語

當今高職院校的室內設計人才培養模式一定程度上反映市場需求與人才滯后培養的現象，作為應用型人才最為密切的高職院校，要區分其與本科院校的教學方向，用創新的的教學模式和方法有效進行室內設計專業技術人員人才培養，努力把教與學用彼此平衡的關系協調起來，把新的活力注入人才培養中，滿足室內設計行業的人才補給，解決市場應用需要與高職院校人才高效接軌社會問題。

作者：余德生 單位：廣東工業大學

室內設計畢業論文:室內設計空間改造研究

我們都知道，要想讓建筑設計趨于優秀，應該讓建筑設計的內外環境相融合，就一棟建筑而言，其自身優良和內部空間結構有很大的關系。進入新世紀后，國內文明進程不斷加快，人們逐漸重視起室內設計空間改造問題，在對建筑進行設計的時候，改造者要以使用者的需求以及融于城市的和諧進程為中心，這樣才能讓城市生活更豐富。筆者在文本中首先分析了空間極其種類的定義，然后探討了空間改造，最后以實例研究了室內空間改造，以期進一步提升國內空間改造的水平和質量。整個城市區域是城市規劃研究的主要對象，其中最重要的是建筑。當前，人們對包括學習、生活、娛樂在內的場所要求更高。因此規劃好建筑物室內空間的設計具有重大的意義。在改造室內空間的過程中需要以人們的需求相協調，力求打造出全新的設計理念。筆者在本中首先分析了空間極其種類的定義，然后探討了空間改造，最后以實例研究了室內空間改造，以期進一步提升國內空間改造的水平和質量。

一、空間定義及其種類

在建筑學上，我們可以用“圍合”兩個字來概括空間的概念。有很多種方式來對空間進行劃分如類比性、對比性等。但是，不管空間的種類怎樣，組成其的都是不同的界面進行圍合而成的，我們通過圍合形式的差異來突出空間內容的差異。一般具有實用性，功能空間主要凸顯空間的居住、聚會等娛樂活動；和功能空間相比較，有一種空間的使用性并不是太明顯——形式空間，一般在主空間中發揮裝飾的作用；我們又把聚集空間稱為交往空間，從字面意思我們就可知主要讓人們的交往需求得到滿足，該類型的空間在生活中最常見。同時除了這幾種分類之外還有其他不常用的空間定義和分類。

二、室內空間改造

1.改造空間結構

以前，對室內進行設計具有較強的局限性，以技術領域為外延，對空間的視覺感受、優化經濟以及合理的功能配置等未加以重視。如今，室內設計不僅重視室內裝飾的色彩、質感、人文等，也對室內空間的視覺感受、合理的設計功能等加以重視。在改造室內空間結構的時候，我們要對垂直方向上的柱子、陳設等限定因素加以考慮。改造室內裝飾設計的過程中，也可以通過移動墻體，使用柱子隔斷等對空間合理的布局。通過上述方式可以最大程度的利用空間，強化室內空間的功能性；不僅如此，空間的視覺感更美，更加突出整體優勢。

2.功能定位

對一套房子的好壞進行評價的時候，其中必須考慮的一個重要角色為功能。就大多數消費者來講，由于裝修經驗很少或者沒有裝修經驗，第一次進行裝修設計的過程中考慮的主要是美觀、享受，對其功能性、方便性等未加以重視，所以一些錯誤很容易會犯。完成裝修入住后就會后悔，因此會重視起室內空間設計的改造工作。在改造室內空間的時候，使用者應該主動向設計人員陳述自己的生活習慣和愛好，設計者則以此為基礎和功能性相結合對設計方案加以確定。改造空間方案在設計的過程中應該突出當地的文化特色。對時下的經濟特點、文化特點、自然特點進行反應，因此這就要求我們在改造室內空間的過程中應該全面的了解城市的文化底蘊，保證改造方案符合區域的生活需求。要想改造的生活環境適合自身的需求，必須要有“以人為本”的設計理念，對人的生活、行為全面的研究。改造空間的過程中，要對兩部分內容進行綜合的考慮：平面布局、基本功能。我們要全面的考慮生活中的各種功能，然后合理的進行布局。

三、室內空間改造的實例——客廳

1.對客廳空間功能區進行合理的改造

空間的功能區不僅要規劃的合理還需要相互協調。以現代人的追求來看，一般把客廳分為三種區域：就餐區、功能區、休閑區。就餐區應該和廚房相距較近，便于吃飯；一般要求會客區大方、明亮，合理的布置光亮，讓來訪的客人感到親切、溫馨。對休閑區而言，筆者建議應在安靜處，讓使用者的靜謐需求得到滿足。不管怎樣，經過改造空間之后，三個區域的裝飾格調應該相協調。讓人們有一種明朗的總體視覺感。

2.對客廳空間的色彩布局要合理的設計

人們的審美觀以及審美個性可以在室內色彩的布局中展現。就客廳空間的色彩布局而言，為了讓空間更顯整齊，要求具有統一的色調。可以把一些軟裝飾用于客廳的點綴色，把一盆富有生機的植物擺放在客廳中讓人有清新的感受，不僅反映出主人的心境，也會得到來訪者的贊賞。同時對燈具進行合理的布局也會讓空間的層次感以及氛圍烘托更甚，這也可以作為一種強化客廳色彩的方式。

3.客廳地面的改造要合理

為了讓客廳的美感更統一，因此就需要在客廳的地面使用同一色彩，不僅顯得整齊劃一，而且還可以通過不同的鋪設分辨出空間的用途，達到分割區域的目的。

四、結束語

總而言之，就現代建筑而言，一個人對空間感覺的追求在空間改造中可以體現，在完成改造空間之后，內在的空間次序以及內部的景色會呈現。進入新世紀后，國內科學技術在不斷提升，改造空間的技術也發生很大的變化。所以，完成改造空間后，不僅讓建筑使用者和城市的需求得到滿足，讓城市的生活更加豐富，平添城市的活力。同時，改造空間的過程中應該把握好度，以便于使用者很好的享受生活。

作者：張群 李映彤 單位：湖北工業大學

室內設計畢業論文:室內設計竹材應用

隨著改革開放的深入進行，人們的生活水平和文化素質得到了很大的改善和提高，在向低碳化生活演進的同時，對室內設計的要求也更高，因此也越來越多的人喜歡使用純天然的竹材來裝飾自己的房間，本文就竹材在室內設計中的應用進行一個探討。

一、引言

竹材是一種純天然的裝飾品，它重量輕，強度大，韌性好并且生長周期短，紋理和肌理非常的自然。伴隨著生態環保理念的興起，竹材變得非常受消費者的歡迎，因竹材具有經濟性和環保性等優良特點，成本較低，又有非常好的裝飾屬性，再加上竹子代表著我們東方深厚的文化底蘊，于是竹材在室內設計中運用越來越廣泛。

二、竹材裝飾室內的優點

1.環保性

現在社會可持續發展道路的主旋律就是環保。竹子的生長周期短，生長環境相對沒有那么嚴苛，相較于其它材料對環境污染小，對資源和能源效消耗少，竹制材料更被視為鋼筋、水泥及木材的替代品，竹材更擁有獨特的自然屬性，可循環利用性，因此竹材是完全符合當代環保理念的。

2.經濟性

我們在裝飾室內時首要考慮到問題就是如何用較為低的價格打造一個自己喜歡的室內環境，現在的物價飛漲，人們的生活壓力大，如果能夠找到價錢不高但是相當有使用價值和高質量的室內裝飾品是非常好的，竹子完全滿足這個條件，竹子最重要的優點之一就是它的價格跟其他裝飾品相比較為便宜，但是質量也很好，滿足大家經濟性的需求。

3.耐用性

竹子另一個優良特性那就是耐用，如果處理得當，竹材裝飾品的使用時間是約為三十年，只要在挑選竹子種類的時候充分了解其特性，做好竹子的防腐處理、老化處理和損壞的部分進行及時的更換等，這都可以增加竹子的使用壽命，而別的裝飾材料耐用性不及竹材。

4.柔韌性

竹子的紋理通直，色澤好，劈裂性，彎曲度和柔韌性都不錯。竹材的彈性大和彎曲性好就可以滿足造型設計設計的需要，竹子經過劈篾而成的篾片可以編制成各種不同的平面的或者立體的圖形，使得竹子形成它獨特的觀賞性和藝術性。5.藝術性竹子自古以來就具有一定的觀賞性和藝術價值，在古代許多文人都喜歡用竹子比喻自己的品格堅韌高潔，現代人也有很多用竹子裝飾自己的屋子，這都是受竹子的文化性和藝術性的影響和延續。

三、竹材在室內設計當中的應用

1.鋪地材料

一個房子的地面設計非常的重要，消費者在選擇地面鋪設材料的時候一般都會考慮該材質的抗壓程度、抗污性和美觀程度，于是很多人都選擇了用竹材當做鋪地材料，竹地板一般是使用毛竹來制作，因其紋理自然，跟木板相比它的色差、收縮性和膨脹性都比較小，硬度也比普通的木板更高，導熱性低，有特殊的香味，保養也相對容易，但是竹地板比較容易受到日曬和潮濕的影響，會出現分層的現象，所以說使用竹子做地板還有待進一步的開發和研究。

2.貼墻材料

同地面一樣，墻面的設計也非常的重要，選擇墻面裝飾材料對整個室內空間的風格有很大的影響，貼墻材料的選擇上一般是選用原竹或者是用竹飾面板來貼在墻面上裝飾，可以給人一種質樸和空靈的美感，竹飾版面是用竹條膠粘制而成或者是竹子經過各種程序或通過平面編制和立體編制成的，現代的室內空間很多使用原竹或者是竹制面板裝飾墻面，既可以隔音又可以吸音，并且可以保持室內的溫度，因此很多人選擇使用竹材來作為貼墻材料。

3.各種裝飾材料

竹子的韌性好，能夠滿足各種造型的設計，一般來說竹子在裝飾室內的時候可以做成屏風、竹門、竹家具、竹雕、竹燈具等等，把較為粗壯的竹子通過加工手藝做成不同造型的竹屏風，可放在新中式風格或者是東南亞風格的室內當中；竹門可以分為竹板材門和竹屑門，一般以毛竹為材料，通過對竹材結構多變的顏色處理，可以滿足消費者各種顏色的需求；因竹家具具有吸濕吸熱、質感光滑、韌性強等特點，所以很多人喜歡使用竹材質的家具，例如竹椅、竹柜、竹茶幾、竹書柜等，竹子可以打磨做成各種裝飾材料。

四、總結

室內設計本身來說就是把文化和設計融為一體，竹文化也是文化的一種，竹子在技術上、藝術上和經濟上都非常適合現代室內設計的要求，竹材的自然屬性能夠和現代的技術完美的結合，竹子也越來越受人們的喜愛和青睞，越來越多的竹材也被利用到室內設計當中，竹子的使用很好的詮釋了人們的綠色環保觀念和以人為本，可持續發展的理念。

作者：崔明明 李晶源 單位：昆明理工大學藝術與傳媒學院

室內設計畢業論文:室內設計幾何形態應用

現如今，飛快發展的社會生活造就了人類對居住環境的高標準和高要求。小到掛件、桌椅的搭配，大到室內整體的效果要求，讓設計者對室內環境的改造越發的重視起來。這種對個性、對藝術效果而又復雜新異的居住環境的追求，從而讓獨具藝術性、實用性與新異性與一身的幾何形態元素在室內設計中的應用原來越多，從而透漏出幾何形態在室內設計當中所具有的獨特魅力。本文從幾何形態的基本理論認識著手，進而對室內空間設計當中所運用的幾何形態進行探析，最后深入分析在室內設計當中運用幾何形態應遵循的基本原則，從而得出幾何形態所具有的獨特的設計魅力，以及其所具有的實用性特點與藝術性特點的完美結合。

一、幾何形態的基本概況

“幾何”一詞出于“geometry”當中前三個字母“geo”的音譯，也同時是幾何學的簡稱，而最早則出現在明代意大利利瑪竇和徐光啟兩人合譯的《幾何原本》當中。人們在生活的實踐當中對各種形狀（例如圓、方、厚、直線等）進行了相關的認識，從中分析其位置和數量所產生的關系，隨后便形成了我們所說的幾何學的概念。因此幾何學是對幾何形態所存在的形狀、大小和位置之間所具有的關系進行分析的學科。“形態”一詞在《辭海》當中定義為：“形狀、神態”，同時也泛指事物在一定范圍和條件之下所表現出來的具體形態。從而我們可以認為這種形態所指的是物體所具有的外形特點和神態特點的結合，從而造就了形與態之間的這種相互結合、不可分開的特點。所謂“無形而神則失，無神而形則晦，形與神之間存在著不可分割的辯證關系”。因此如果想要得到審美的形式，首先應具有比較美麗華麗的外表，同時匹配精神的狀態，才能獲得“形神兼備”的特點。

二、室內空間設計當中對幾何形態的運用

在室內空間設計當中，幾何形態的運用主要以室內空間作為載體。并融入功能特點與情感的相互結合和滲透，通過設計者的創意構思以及具體空間環境的整體布局，并有效的結合空間裝飾材料的選用和搭配，從而使得室內空間在使用功能和視覺上產生完美的體驗效果。依據現實生活的調查和相關資料的搜索可以得出，方形、圓形和三角形作為室內設計當中最為根本而且最為常用的幾何形態，因此筆者同樣以著三種形態特點進行相應的分析，從而闡述這三種幾何形態在室內設計當中所表現出來的功能性、裝飾性以及情感性特點。“方形”作為我國文化當中最為重要的裝飾元素之一，其與社會的經濟、建筑等都具有非常米錢的關系，同時也能夠更好的便顯出傳統藝術不可忽視的重要因素。對于方形來說，其主要具有完善空間的特點，并能夠更好的將空間進行整體、局部和虛擬空間進行層次的分割，并多以直線進行元素之間的構成，給人以簡練、精干的感覺。如簡約風格的室內設計當中，其物體的造型多為方形為主，通過大小、擺放、組合的不同，對空間的單調性進行調節，從而營造出簡介而又豐富多變的空間氣氛，表現出幾何形態自身所具有的美感，同時也為人們帶來精神上的享受。“團聚收攏、完美集中”是圓形在室內設計當中所固有的特點，運用這種幾何形態能夠將空間中的零碎空間進行整合，從而不會受到空間當中的角度以及方向的困擾，表現出向心的藝術效果，并體現出團聚收攏、完整集中的特點，從而給人飽滿、完整的美感。因此，在室內空間設計當中，圓形的形態運用早已奠定了重要的基礎。在中國的藝術設計文化當中，圓形的出現不僅僅只是對科技以及形式的融合，其更多表現在人們對于宇宙的探索和對生命所產生的感悟，從而形成了圓形的思維形式，并形成了與之相匹配的審美思想，從而達到卓越而圓融的藝術境界。三角形可以充分體現出空間的穩定性以及活潑感，而不同的三角形又可以將空間表現的非常的生動、靈活。如：銳角三角應因其固有的銳角，能夠充分體現出張揚、尖銳的感覺，在空間當中對其合理的實用可以極好的表現出空間的前衛感；直角三角形則保持其對稱性和活躍的特點，特別是等腰直角三角形，更能表現出空間當中活潑與規矩相兼顧的特點；鈍角三角形因為其具有跨度大的特點，一次其活躍性最為強烈，也因為其相對圓滑，因而更容易與空間融合。

三、室內設計當中運用幾何形態的基本原則

隨著幾何形態在室內設計當中運用的普及，其相對獨立性和豐富性的特點使得室內設計的裝飾語言有了很大的創新和改變，并逐漸滿足了人類在生活當中的各方面需求，但是在室內環境當中運用幾何形態進行設計業同樣應遵循以下幾個原則：首先“構圖合理、融合空間”。在空間當中對幾何形態進行應用必須協調和統一，確定好室內空間當中幾何形態所表現出來的主要形態，避免幾何元素運用過多而產生的的主次混亂、層次不清的效果，同時也應該避免過度的統一兒時的空間環境過于統一而顯得呆板的特點。并且要注意空間的功能，分析各個空間的主要性質，例如聚會、娛樂、休息等，從而對幾何形態的運用進行相應的調整和改變，更好的區分空間性質特點。其次“塑造節奏、融合感情”。節奏和韻律是不可分割的統一體，而幾何形態是對空間節奏進行塑造的有效手段，通過統一的節奏以及韻律的方式，讓空間豐富而不雜亂，運用點線面的結合讓空間更加充滿節奏感和靈活性的特點。然而在把我節奏的同時也同樣要注重把我人類的心里和勝利特點，只有掌握人類的情感需求，才能夠更好的塑造出滿足人類生活、工作所需要的物質需求和精神需求，從而創造出功能合理、舒適美觀的室內居住環境，實現人與環境的和諧統一。

作者：滿鑫鑫 單位：大連工業大學

室內設計畢業論文:環藝室內設計材料美分析

摘要：

隨著科技的發展與進步，人們的審美能力也隨著提升，各種室內材料也層出不窮.現今，隨著人們生活空間形式不斷的發展變化，人們開始越來越重視室內設計中的材料選擇與搭配.本文從以下三方面，即材料美的理念、材料搭配的美學意義、材料搭配組合方式進行了探討與淺析，旨在發掘材料搭配應用的潛力，讓設計者正確把握和深入理解材料組合，從而，展現自己最佳的設計意圖，突現材料最佳使用率.打造和諧環保的室內環境.

關鍵詞：

室內設計；材料組合；美學

設計建筑者們不但賦予建筑材料建筑物外衣的內涵，還給予了其內在精神.構成環境的物質因素包含性能、質感、肌理與色彩.空間環境還有著不可缺少的特性，即：環境、結構、形式與功能，這些特性可以從不同的角度對環境進行制約，從而就可以形成一個完整的環境體系.

1材料美的理念

1.1結構屬性

要想充分發揮材料的可塑性，并做到物盡其用，結構成為這一過程的關鍵性環節.當今時代要求不斷創新結構，幾何組件框架結構也就應運而生了.這一結構以插接組合為基礎，通常由多由空間管材和球體多向絞節件組成.再借助配件的功效，幾何組件框架結構就能夠呈現多樣化的設計理念，彰顯其特有的特質和飽含無究魅力的藝術性.任何建筑都有其特有的結構屬性，要想實現建筑的物理環境與心理環境的有機結合，就首先要了解與掌握建筑材料的結構屬性，以獲得理想化設計成效.新材料與新結構不斷涌現，這也讓我們的生活環境被注入了更多新鮮元素，我們的視覺也感受到強烈的沖擊.所以，推動建筑設計的發展的前提就是要了解與掌握材料結構屬性.

1.2知覺屬性

視覺環境設計強調產品要符合人的視覺與心理審美的標準.我們會把材料本身呈現出的知覺印象以及經視覺過濾后產生的心理現象，稱為材料質感.光和色依賴材質而得以展現，因此，作為室內環境形式的要素，材質的光澤度、肌理與硬度會對人的感官產生直接作用.因此，依托材料本身展現的特性，可以調節室內空間感、實物體的質量感.部分材料表面特性，譬如：肌理、天然特性、外形變化，可以為整個裝飾帶去情趣美的效果.材料肌理.一般說到肌理，通常會將其歸入人的視覺與知覺一類.肌理是構成環境美的重要元素，在環境中，可以體現出很大的藝術表現力.肌理不同的材料，它所呈現出的審美品質與特性也不盡相同.即使是同類材料，品種不同，它們之間也會存微妙的肌理變化.材料顏色.顏色的載體是材料，顏色依附于材料而存在.顏色可以很好地襯托材料的質感.不同的顏色亮度，襯托出的材料質感也會不同.不同顏色的物體經過重組后，會出現明亮對比、色彩對比、顏色反射等現象，顏色的特有屬性與材料質感進行合理組合，就能產生不錯的環境效果.而這種環境效果的出現是人的視覺與光效應共同作用于人的心理，進而產生與之相映襯的心理反映的結果.

2材料搭配的美學意義

從古至今，人們從未間斷過對美的形態的認識.材料搭配美學的價值在于把人、自然、審美的有機結合.材料搭配的美學價值歷經漫長的社會實踐與歷史發展.受到社會實踐歷史沉淀的影響，美學意義具有表現性、裝飾性與象征性的特點.

2.1材料搭配與色彩美

材料是色彩的載體，一種材料代表一種風格，色彩本身也代表著一定的屬性.通常來說，色彩可分為三大類，自然色彩、成品色彩、人工色彩.自然色彩是沒有經過任何加工的天然美，是材料天生所特有的特質與美感.成品材料指后期成品，沒有經過加工處理的機械美.人工色彩是采用加工工藝技術手段對自然色彩、成品色彩進行色彩處理，改變原有色彩，以滿足室內裝飾與效果塑造需要.色彩對空間尺度的影響.不同的色系會產生不同的尺度感.一般來說，暖色系或明度高的色彩給人想靠近的效果，而冷色系和明度低的色彩會讓人有想遠離的效果.所以，在室內設計進行材料選擇時，設計人員常常會利用色彩給人的視覺心理，對材料進行科學色彩搭配，以改變空間界面的距離感，借助色彩調節人對空間大小的感覺.色彩對空間形體感的影響.空間形體感要分為物理形體感與心理形體感.物理形體感就是指根據物體本身的特性、室內設計要求，對材料進行組合，產生的實際形體感.心理形體感是指在對材料進行組合時，把空間形態的色彩、質感、肌理與心理因素進行綜合后形成的總體感覺.色彩可以起到強化或弱化物體外形或空間的作用.顏色與物體形狀相匹配，色彩就能有效加強整體效果.顏色與物體形狀不相匹配，色彩就可能削弱整體效果.所以，在室內設計時，通常會借助色彩展現優雅的物體形狀或形式，還會利用色彩完善存在著不足的空間.色彩對空間承重感的影響.色彩明度高，就能讓物體表現出輕盈感.色彩明度低，只會讓物體表現出厚重感.明度高相同的物體放在一起，色彩純度高的比色彩純度低的，更能給人呈現一種輕飄感.因此，巧妙利用這一特性，可以借助色彩改變物體的輕重感，以實現平衡、穩定的目標.

2.2材料搭配與狀態美

2.2.1干濕材料的搭配

大自然中，大多數材料都是以干性狀態而存在的.當它們處在潮濕環境時，這些材料就會呈現色彩變深、紋理清楚、手感潤滑等特性.相反，屬于濕性的材料處在干燥的環境下，色彩、紋理與手感等特性會出現不同程度的淡化與削弱.因此，在室內設計時，合理運用干濕材料，可以起到強化或削弱視覺語言、觸覺語言的效果.

2.2.2不同透光度材料的搭配

一般來說，透明與半透明材料呈現輕盈、開放、含蓄之美，通過映射身后的物體來淡化自身的效應.而不透明材料展現的是厚實、封閉、實在之美，會展現出自身的品格與特點.使用透明材料，是為了利用視線的穿透性指引視覺走向.但是，如果整個室內設計，都是使用透明或半透明材料，而未搭配不透明材料，整個空間就會表現出輕浮、浮躁之感.所以，在室內設計時，將不同透光度的材料進行科學組合，充分展現材料的質地、透明度與反射度，從而整個空間就顯得和諧統一.

2.3材料搭配與質地美

2.3.1相似材質搭配

相似材質的搭配通常是指兩種或兩種以上質地相似的材料進行組合，但這些材料本身又保留各自原有特性，這種搭配可以形成細微的柔和美.

2.3.2對比類材質的組合

一般來說，對比類材質進行組合，旨在突出某種材質的特性，通過材料的對比，以強調顯示完美化的材料組合效果.特質屬性差異較大的兩種材料搭配到一塊，會產生強烈的心理變化.而物質屬性差異性較小的兩種材料搭配到一塊，會產生豐富的視覺層次.因此，在室內設計時，將對比材質進行合理搭配，可以使其相互襯托，展現各自的特有的美感.

2.3.3強弱質材料的搭配

強質材料與弱質材料的分類，只是相對而言.強質材料的外在特點通常是表面粗糙、凹凸、紋理清晰可變.例如：自然材料和部分人工材料.弱質材料的外在特點通常是表面柔滑、無光澤、不搶眼，它的作用是起到協調與平衡.在室內設計中，科學地組合與搭配強質與弱質材料，可以起到相互映襯，增加層次感的作用，同時，也能彰顯主次材料的層級關系、與相輔相成.材料組合美，除了要符合人們的審美心理，還要結合室內環境的特點與設計需求.材料搭配與組合的美感不可獨立環境而存在，要全方位考慮現實環境.從而創造出材料搭配美、空間設計美，產生出和諧豐富的環境效果.

3材料搭配組合方式

3.1室內風格組合手法

突出室內設計的重要要素就是材料的搭配與組織形式.因為它不但可以成為有內涵的資源，還可以充當媒介，將精神轉化為物質產品.所以，材料的科學搭配決定著設計理念的充分展示.

3.1.1科技風搭配

科技風的風格聚焦于“高度化工業技術”，倡導機械美學與新技術美學的組合.科技風材料搭配呈現機械美、時代美、精確美的特點.這些特點在很大程度上，制約了科技風材料的選擇與搭配手法.科技風材料搭配往往會選擇輕巧的構件，選擇的室內設計注重成品重量輕、用材少、且可以快捷方便進行拆卸與改裝的設計.因為這樣的選擇才能更好地展現科技風的“精確美”之特點.科技風材料搭配通常會從硬質、透光的材料中進行選擇.材料一般會選擇玻璃、復合塑料、金屬網等等，營造出室內材料與建筑材料完美融合的特效.

3.1.2田園風搭配

在呼吁建設資源節約型、環境友好型社會的倡議下，人們的環保意識得以增強，希望更多走近大自然.因而，田園風組合也就應運而生.田園風強調自然美，賦予室內設計以生命力與活力，展現悠閑、放松、舒適的田園生活韻味，營造出簡樸、淡雅的生活氛圍.隨著現代化腳步的不斷加快，到處可見高樓林立、車水馬龍，處處充斥著喧鬧.而人們在緊張繁忙的工作之余，更希望在寧靜的環境中放松.田園風的材料選擇偏重天然材質，如木、石、竹之類，再配以輕質材料，使整個室內環境給人柔和、親切與溫暖之感.讓人們不但能夠感受到美好的大自然，還能為整個室內營造出純樸、簡約、淡雅、輕松之風.

3.1.3現代風搭配

現代風靈感來自于現代藝術運動與“新建筑”運動.它提倡簡約、實用的裝修風格，運用不對稱的構圖方法進行空間設計.現代風材料的搭配突破了傳統思維，地面材料與頂面材料選擇同類材料，讓材料得以多樣化使用.現代風材料的搭配追求大膽、簡約的空間特色，整個設計彰顯思維的創新與不同價值取向.現代風材料的搭配注重選用新材料、新結構，重視功能的創造.強調在整個實際中，堅持以人為本，實現技術與藝術有機結合，注重材料的組合手法與室內空間設計之間的關系.材料搭配展現材質本身的質感與肌理效應.材料搭配手法很少采用疊加與空透的配置方式，而是依據材料本身的物理特性，進行材料搭配，營造干凈整潔的室內空間.

3.1.4混合風搭配

混合風就是指把不同材料進行搭配創造出的不同風格進行綜合.整個設計體現多樣化，設計方法也多種多樣.混合風的材料有著多元化的特點.雖說是多種不同風格的大融合，但是其中的每種風格都要保留自身特性.因此，混合風的材料搭配要遵循“混而不亂”的原則，使各種材質的組合形成一個和諧統一之美，這樣，不僅可以避免出現雜亂無章的組合，突現多元化的特點，而且可以實現材料搭配的高效率.

3.1.5新古典風搭配

新古典風搭配注重運用傳統美學法則營造莊重、典雅、有高貴感的一種設計潮流，呼吁從歷史中尋找設計創作靈感.新古典風搭配手法吸取傳統元素的“形”與“神”的特點，以展現歷史悠久的民族地域文化.此種風格搭配符合時代的發展和要求.它的搭配風格強調莊重、簡練、典雅.把傳統造型元素的材料搭配組合現代材料.同時，依托重復形、相似形的搭配方法，打造出鮮活、動感的新組合方法與組合式樣，締造新古典風的高貴、典雅特質.

3.1.6地域風搭配

室內設計地域風搭配就是結合不同的時代思潮和地域特點，進行創作與創新.地域風格的形成通常受制于當地的人文因素和自然條件.因此蘊含著文化藝術與社會發展的豐富內涵.地域風搭配呈現古樸、新穎、高雅的特點，很好地體現民族、傳統、歷史的特性.地域風一方面留存當地文化特色，另一方面融入現代文化特色，借助現代化手法呈現傳統藝術特色.由于時代不同，再加上地域文化的差異性，地域不同休現的文化特征和時代精神也不盡相同.地域風搭配是地方特色、地方文化的象征符號.因此，地域材料搭配營造的空間正寓意著某種地方的文化和精神.

3.2對立組合手法

萬事萬物都是矛盾的統一體.而室內設計材料的搭配也可運用這一原理.在進行材料搭配時，表現各組成要素的獨有特性，以互相對立的方式進行對比，以突出兩者的對立效應，以防止整個設計出現乏味之感.因而，材料對立組合手法，也就是材料矛盾法組合手法，可以改變整個空間環境，打破單調冗長之效果.

3.3和諧組合手法

和諧組合手法強調規劃的統一性，是以一定的規律和原則作為基礎，把各種不同材料組成一個完整的室內空間.這一手法注重的是不同材料之間的相同點，讓不同的材料有機的組合成一個統一體.這些組合材料既存在質感、色彩等方面的差異，又互相關聯，按照一定的組成規范，形成和諧完整的室內環境.

4結束語

人們生活的很多方面都與室內緊密相關，它是人們重要的生活空間.伴隨社會的進步與經濟的發展，自然環境發生很大改變，人們的居住空間也相應發生改變.原本人類與自然的和諧關系遭到破壞，毫無節制的自然資源開發，肆意破壞環境，自然環境變得極為惡劣.近年來，越來越多的人們意識到生態環境對我們人類生存的重要性，提倡開發新型生態材料，轉變經濟發展方式.現如今，材料多種多樣.室內設計中也會出現不少隨意堆砌的現象.在高效合理使用好裝飾材料前，我們需要很好掌握與了解材料的各種特性.每種材料都有屬于它自身的語言與文化背景.材料搭配與組合會在空間中呈現突出的風格趨向.因此，不同的室內設計風格，就要注意選擇與風格相匹配的材料搭配手法.否則，就有可能會削弱材料在空間中所起到的作用.并可能遠離最初的設計方向.因此重視材料搭配組合手法的研究是十分有必要的.隨著材料開始出現新的設計觀念.傳統裝飾材料主要注重表現材料的物理特性與化學特性，而如今的裝飾材料，首先強調的是生態性與經濟性，然后才是設計思想與設計理念.同時，給裝飾材料注入更多的時代特征.健康、安全、環保、時尚、美觀且經濟的裝飾材料已成為國內外關注的熱點，這便要求設計者們要有敏銳的視角，全方位的設計洞察力，不斷挖掘出“新”材料，通過“新”的搭配方式與設計手法來達到材料運用及其藝術性的完美表達的目標.

作者：劉文 單位：大連理工大學城市學院建筑工程學院