安徽教育科研雜志是由安徽出版集團有限責任公司主管，安徽教育出版社主辦的一本省級期刊。
安徽教育科研雜志創刊于2018，發行周期為旬刊，雜志類別為教育類。
雜志介紹
安徽教育科研雜志是由安徽出版集團有限責任公司主管，安徽教育出版社主辦的一本省級期刊。
安徽教育科研雜志創刊于2018，發行周期為旬刊，雜志類別為教育類。
Magazine introduction
《安徽教育科研》創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，于2018年創辦，面向全國發行的教育類學術期刊。《安徽教育科研》雜志以其豐富的內容，融學術性與技術性為一體的特點，獲得了廣大學者的喜愛。自創刊以來，始終堅持以“服務教育改革，推動教育發展，提高教育質量”為辦刊宗旨，以“理論與實踐相結合，注重應用研究，反映教育改革發展動態，交流教育科研成果”為辦刊方向，深受全省廣大教育工作者和科研人員的喜愛。
雜志內容涵蓋教育理論、教育政策、教育改革、教育管理、課程與教學、教師教育、教育技術、心理健康教育等多個領域，全面反映了我省教育科研工作的最新成果。同時，雜志還注重宣傳國家及我省教育政策，傳播教育改革動態，為教育工作者提供政策解讀和實踐指導。
《安徽教育科研》雜志以學術性、實踐性、創新性為特色，致力于搭建一個交流平臺，讓我省乃至全國的教育工作者能夠在此分享研究成果，推動教育理論創新和實踐發展。雜志不僅吸引了全省各地的教育工作者，還得到了全國各地同行的關注和支持。多年來，雜志編輯部始終堅持嚴謹的學術態度，嚴格的審稿制度，確保每篇稿件的質量。雜志現為雙月刊，每期都經過精心策劃和編輯，為讀者呈現最優質的內容。
欄目設置： 深度關注 教研探索 課題成果 教育微論
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{1}來稿應為“原創”“首發”，即尚未在公開出版物、互聯網上發表過的中文稿件；海外作者的優秀英文稿件譯文視同首發。
{2}摘要應客觀地反映論文的主要內容，須用第三人稱語氣表達，不宜使用評述性語言，200字左右為宜；關鍵詞可選3-5個。
{3}原則：題名應確切、簡練、醒目，在能準確反映論文特定內容的前提下，題名詞數越少越好。
{4}表格：應科學、明確、簡潔，具有自明性；采用“三線表”，切忌圖、表和文字敘述的相互重復，同一物理量的有效位數應相同，阿拉伯數字連續編號，表序、表名采用中英文對照，標明參數的名稱、量和單位（以比值形式表達）。
{5}正文每段第一行起空兩格;文中獨立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齊,獨立段落的引文首尾不必加引號。獨立段落的引文字體變為仿宋體。
{6}本刊對擬采用稿件有酌情刪改權，如不同意刪改者，請在來稿中特別聲明。
{7}參考文獻：在稿件的正文中依先后順序用阿拉伯數字加方括號在句末上角標出，按引用的先后順序列于文末。
{8}來稿請另頁附作者的真實姓名、性別、學位、工作單位、職稱、研究方向等簡介信息及詳細通信地址、E-mail和電話等聯系方式。
{9}基金項目：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請在正文后注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。
{10}注釋：解釋題名、作者及某些內容，均可使用注釋。能在文章內用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。
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